寫(xiě)心得可以幫助人們更好地理解所學(xué)的知識(shí)，鞏固學(xué)習(xí)成果。寫(xiě)好寫(xiě)英雄心得體會(huì)有什么技巧？這里給大家整理寫(xiě)英雄心得體會(huì)，方便大家學(xué)習(xí)。

寫(xiě)英雄心得體會(huì)篇1

在晉察冀邊區(qū)北部，有一條飄滿蘆葦?shù)倪€鄉(xiāng)河。還鄉(xiāng)河旁有一個(gè)蘆花村，蘆花村里有一個(gè)機(jī)智勇敢，善良熱情，英勇果斷的十二歲男孩。他熱愛(ài)他的祖國(guó)，每時(shí)每刻都記住“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。”他就是我們的小英雄——雨來(lái)。

雨來(lái)雖然只是一個(gè)十二歲的男孩子，但是他機(jī)智勇敢，積極地進(jìn)行抗日斗爭(zhēng)。一天鬼子進(jìn)村，交通員李大叔藏到了雨來(lái)家的大缸下。雨來(lái)為了掩護(hù)李大叔，面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打、威逼利誘，依然守口如瓶。于是，敵人決定槍斃他，但他趁敵人不注意之際，跳到河里逃走了。瞧!小雨來(lái)是多么機(jī)智、勇敢、臨危不懼呀!要是換了我，可能忍受不了這種痛苦。

雨來(lái)聰明伶俐，膽大心細(xì)，他想出妙計(jì)，讓八路軍傷員反穿羊皮襖混在羊群中巧妙地轉(zhuǎn)移出敵人的包圍圈。雨來(lái)勇敢頑強(qiáng)，不怕困難，冒著生命危險(xiǎn)，迅速地把十萬(wàn)火急的雞毛信親手交到了隊(duì)長(zhǎng)的手上。雨來(lái)愛(ài)憎分明，不怕?tīng)奚１粩橙俗プ『螅芟敕皆O(shè)法逃跑，還敢搶敵人的槍。連敵人都說(shuō)他：歲數(shù)雖小，可是厲害哪!天不怕地不怕的。最后，在敵人的心臟里，他又和敵人英勇地展開(kāi)了斗爭(zhēng)，他身負(fù)重傷還時(shí)刻不忘戰(zhàn)斗。

雨來(lái)在那么艱苦的年代，那么惡劣的生活環(huán)境下，還堅(jiān)持在豆腐房里上夜校。讀到這里我很感動(dòng)，同時(shí)也感到很慚愧。

現(xiàn)在，我們生活在和平年代，擁有溫暖的家，擁有明亮的課堂。生活中，父母處處關(guān)心我們，不僅供我們上學(xué)，給我們吃好的，穿好的，還很寵愛(ài)我們。學(xué)習(xí)上，老師對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)、傾心教育，學(xué)校對(duì)我們關(guān)愛(ài)備至。在如此良好的條件下，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

寫(xiě)英雄心得體會(huì)篇2

今天我們學(xué)習(xí)了《小英雄雨來(lái)》這篇課文，我感受很深。和我同齡的雨來(lái)，竟能干出這樣偉大的事。

在晉察冀邊區(qū)蘆花村，有一個(gè)名叫雨來(lái)的孩子，雨來(lái)游泳本領(lǐng)高強(qiáng)，聰明機(jī)智又勇敢。鬼子來(lái)掃蕩，他成功的掩護(hù)了交通員李大叔，自己卻被敵人抓到了。面對(duì)敵人的威逼利誘和軟硬兼施，雨來(lái)沒(méi)有屈服，寧死也不說(shuō)出李大叔藏在哪里，我真是佩服得五體投地。氣急敗壞的鬼子把雨來(lái)拉到還鄉(xiāng)河邊，要槍斃他，這時(shí)我的心都提到了嗓子眼。雨來(lái)陳鬼子不防備，扎到河里游到遠(yuǎn)處，逃出了魔掌時(shí)，這時(shí)我懸著的心才算放了下來(lái)。

當(dāng)我讀到鬼子打的累了，雨來(lái)仍是咬著牙說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)！”我想到了現(xiàn)在兒童的軟弱，雨來(lái)是多麼堅(jiān)強(qiáng)，勇敢無(wú)畏，要換做是我，估計(jì)連誘惑這一關(guān)都過(guò)不了。課文中反復(fù)出現(xiàn)“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。”這句話第一次出現(xiàn)時(shí)是女老師交給雨來(lái)的，這正是雨來(lái)掩護(hù)交通員李大叔，和鬼子做斗爭(zhēng)的力量源泉和思想基礎(chǔ)。第二次是雨來(lái)受到鬼子毒打時(shí)，表明雨來(lái)不屈服于敵人的威逼利誘，毒打威脅，他是雨來(lái)能經(jīng)受各種考驗(yàn)的精神支柱。

在日常生活中也有許多“英雄”，最美司機(jī)吳斌，他用生命換來(lái)了乘客的安全；最美教師張莉莉，她用雙腿換來(lái)了學(xué)生的安全；最美警衛(wèi)戰(zhàn)士高鐵成，他三闖火場(chǎng)排險(xiǎn)燒傷；最美媽媽吳菊萍，徒手接住從十樓墜落的女孩，在事情發(fā)生之前，他們都只是薈薈眾生中的，平凡普通甚至渺小。然而正是這樣一位位平民在危難關(guān)頭，不惜用自己的生命，譜寫(xiě)了一曲曲英雄的壯歌。

我真想對(duì)雨來(lái)說(shuō)，正想與你一起到還鄉(xiāng)河游泳；真想與你一起在夜校里讀“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)；”真想與你一起和鬼子作斗爭(zhēng)。可惜我們不在同一個(gè)時(shí)代，現(xiàn)在我們能做的就是把你的精神傳承下去，為祖國(guó)的富強(qiáng)而讀書(shū)！

寫(xiě)英雄心得體會(huì)篇3

今日，教師為了讓我們好好珍惜此刻的生活，這種完美的生活是那么的來(lái)之不易給我們布置作業(yè)，觀看電一影《英雄兒女》并寫(xiě)讀后感，看電一影我很感興趣，懷著滿懷的激動(dòng)，打開(kāi)了《英雄兒女》，但看著看著，激動(dòng)的心境慢慢消失了，迎來(lái)的，是一種想哭的感覺(jué)，但又不失自豪感。

電一影《英雄兒女》簡(jiǎn)述的是在抗美援朝時(shí)期，抗美英雄王成為了祖國(guó)的勝利，拉響手榴彈，與敵人們一齊同歸于盡的故事，之后，又牽扯出他的妹妹王芳為學(xué)一習(xí)一哥哥王成，也跑上前線，發(fā)誓要向哥哥一樣，祖國(guó)的勝利貢獻(xiàn)出自我的一份力量，獻(xiàn)出生命。之后，她與她的養(yǎng)父相見(jiàn)了，養(yǎng)父告訴他，他的親生父親就是一向引導(dǎo)她向前的王政委，王芳聽(tīng)了，激動(dòng)地說(shuō)：我有兩個(gè)父親，一個(gè)是我的工人父親，一個(gè)是我的革命父親！王成雖然倒下了，可是又有千百個(gè)像王成那樣的英雄站起來(lái)，沖上去，組成了王成排。

看完這部電一影，我已熱淚盈眶，想想我們此刻完美的生活，是多么的來(lái)之不易，難道還要奢侈的一浪一費(fèi)此刻的每一分每一秒嗎？許多革命戰(zhàn)士用它們的熱血，他們的生命換來(lái)了此刻奢侈的生活，難道我們還要一浪一費(fèi)嗎？我們還有什么理由不好好學(xué)一習(xí)一呢？還有什么理由貪玩呢？

我想說(shuō)：我為生在中國(guó)而感到自豪！我為我是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲！我為我有那樣英勇的祖先而感到自豪！

寫(xiě)英雄心得體會(huì)篇4

軍休服務(wù)管理處負(fù)責(zé)人羅興金

奮進(jìn)志 報(bào)國(guó)心

要像張富清那樣不計(jì)名利，無(wú)論在哪個(gè)崗位都愛(ài)崗敬業(yè)，履好職、敬好責(zé)，甘當(dāng)無(wú)名英雄，服務(wù)好退役軍人，做好軍休工作。當(dāng)前就是要把學(xué)習(xí)張富清同志的精神轉(zhuǎn)化為動(dòng)力;轉(zhuǎn)化為愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng);轉(zhuǎn)化為淡泊名利的奉獻(xiàn)意識(shí);轉(zhuǎn)化為服務(wù)退役軍人的務(wù)實(shí)作風(fēng);轉(zhuǎn)化為公私分明的高尚品格。