事跡可以鼓舞、鞭策人們不斷拼搏，對于凝聚社會共識、激發奮斗動力具有重要作用。下面是小編為大家精心收集整理的經典愛國優秀事跡素材，希望對大家有所幫助。

經典愛國優秀事跡素材篇1

我國當代杰出的科學家中，有三位姓錢的人物：錢學森、錢三強、錢偉長，人稱“三錢”。他們都是出國留學后，懷著報效祖國的赤子之心回來的。其中錢學森的經歷最為驚險。

錢學森在美國度過了20年，在航空科學上取得了卓越的成就，成為有名的火箭專家，為美國的軍事科學做出了貢獻。1949年，他得知新中國成立了，非常興奮，決定回國參加建設。可是美國方面敵視中國，怕錢學森回國對他們不利，就千方百計地阻撓。美國海軍次長還惡狠狠地說：“我寧肯把他槍斃了，也不讓他離開美國。他知道的太多了，一個人可頂五個師的兵力!”于是，美方無中生有，說錢學森是中國間諜，把他逮捕關押，后來雖然釋放了，可又嚴密監視。

錢學森沒有屈服，向美方提出嚴正，回國的決心更大了。他在家里放好三只小箱子，準備隨時啟程。后來在中國政府的過問下，被美方扣留了5年的錢學森，終于在1955年搭乘輪船回國了。他來到廣場，興奮地說：“我相信我一定能回來，現在終于回來了!”

錢學森回國后，為我國導彈和航天事業做出了巨大貢獻，是最有聲望的科學家之一。

經典愛國優秀事跡素材篇2

嚴復疾呼必須實行變法，否則必然亡國。而變法最當先的是廢除八股。嚴復歷數八股的危害：夫八股非自能害國也，害在使天下無人才，其使天下無人才奈何？曰有大害三：“其一曰錮智慧”、“其二曰壞心術”、“其三曰滋游手”。嚴復主張多辦學校，他曾論述西洋各國重視教育，對“民不讀書，罪其父母”的強行義務教育表示贊賞。因為中國民之愚智懸殊，自然不能勝過人家。基于這種思想，嚴復對辦學校是積極的。他除親自總理北洋水師學堂長達二十年外，還幫助別人辦過學校，如天津俄文館、北京通藝學堂等。嚴復要求建立完整的學校系統來普及教育，以“開民智”。他根據資本主義國家的制度，提出中國的學校教育應分三段的計劃，即小學堂、中學堂和大學堂。小學堂吸收16歲以前的兒童入學；中學堂吸收16歲至21歲文理通順、有小學基礎的青年入學；大學堂學習三四年，然后升入專門學堂進行分科的專業學習。同時，還要把學習好的聰明之士送出國留學，以造就學有專長的人才。

此外，嚴復還很重視婦女教育。他對當時上海徑正女學的創辦大為贊賞。認為這是中國婦女擺脫封建禮教束縛的開始，也是中國婦女自強的開始。他從救亡圖存的目的出發，認為婦女自強“為國致至深之根本”。他還主張婦女應和男子一樣，在女學堂里既要讀書，又要參加社會活動，如果不參加社會活動，創辦的女學堂就和封建私塾沒什么區別，因而也就無意義了。顯然，他是將婦女置于整個社會變革，特別是婦女自身解放的前提下來考慮的，故十分強調參加社會活動對女學堂學生的重要意義，這也是他在婦女教育方面高出一般人之處。

經典愛國優秀事跡素材篇3

錢學森

我們都知道錢學森是一個十分偉大的人物，1949年新中國成立的時候，錢學森是加利福尼亞超音速實驗室主任，并且還是古根罕噴氣推進研究中心負責人。錢學森為新中國的成立倍感激動，因此決定放棄在美國的機會，回國效力。但是錢學森的專業是與國防有關的，所以他的歸國之路遭到了美方的`萬般阻撓，錢學森歷盡了千辛萬苦才回到了祖國的懷抱。由此我們可以看到錢老先生是十分熱愛自己的祖國的。

經典愛國優秀事跡素材篇4

茅以升

茅以升是著名的橋梁專家，他在20歲的時候到美國去留學，成為了康奈爾大學橋梁專業的研究生，并且很快就以優異的成績獲得了碩士學位。為了獲得實踐的機會，白天的時候到一家橋梁公司實習，在實習的過程中他一直親手繪圖、切削鋼件、打鉚釘、油漆等等，在晚上的時候上課，攻讀博士學位，經過不斷的努力，終于成為了既懂理論又有技術的`人才。因此他在美國收到了很多聘請他擔任工程師的聘書，但是茅以升并沒有接受這些邀請，最終決定回國，在這個過程中有很多美國人勸他說科學是不分國界的，科學家所作的貢獻是屬于全人類的，中國的條件很差，留在美國才能有更大的貢獻。但是茅以升卻說：“科學雖然沒有祖國，但是科學家是有祖國的。我是一個中國人，我的祖國更需要我。我要回去為祖國服務。”所以在1919年的時候，茅以升毅然回國，投身到為祖國造橋的事業中，現在我國浙江省錢塘江上的那座雄偉的大橋就是茅以升設計并主持建造的。

經典愛國優秀事跡素材篇5

董存瑞

說起董存瑞這個人，大家一定不陌生，我們都知道董存瑞背著炸藥炸碉堡的英勇事跡。在1948年5月25日，我軍攻打隆化城的戰斗打響，董存瑞所在的連隊任務是攻擊國民黨守軍防御重點隆化中學的任務。董存瑞是爆破組組長，他帶領戰友摧毀炮樓，炸毀碉堡，順利地完成了規定的任務，但是就在連隊即將發起沖鋒的時候，突然遭受到敵軍一個隱蔽橋型暗堡的.猛烈攻擊，部隊在開闊地帶受阻，戰士們多次對碉堡爆破都沒有成功。這時候董存瑞奮不顧身，拎起炸藥包就像碉堡沖去，在前進的過程中左腿負傷，但他還是頑強地沖到了橋下，但是由于暗堡距地面超過了身高，兩頭的橋臺也沒法放置炸藥包，在危急的關頭，他毫不猶豫地用手托起了炸藥包，右手拉燃了導火索，最后自己犧牲了，在犧牲的時候年僅19歲，他用自己的生命為整個部隊開辟了前進的道路，這種不畏犧牲的精神可歌可泣！

經典愛國優秀事跡素材篇6

詹天佑

在清朝末年的時候，我國派出了第一批出國留學生，他們中間有個12歲的少年叫詹天佑，十分得聰明好學，又立志為國家效力。后來他學習工程技術，在畢業之后他就回到了國內，但是當時的清政府對于一些國內的人才是十分不信任的，像修鐵路這些都是有外國人主持的，盡管詹天佑非常有才干，但是他也只能當助手。在1905年的`時候，修建北京到張家口鐵路的消息傳開了，這個時候英國、俄國都爭著要修這條鐵路，因為他們知道這條鐵路是在中國的戰略要地，掌握了這條鐵路就能夠控制整個中國，雙方爭執不下，最后卻達成了“協議”，如果中國這條鐵路不讓他們修，他們就什么都不提供，他們以為中國人會讓他們來修建這條鐵路。在這種情況下，清政府才讓詹天佑擔任總工程師，有很多人對他不放心，覺得他是自不量力，說他是膽大包天，還有很多人勸他不要承擔這項難度非常大的工程。但是詹天佑卻說：“京張鐵路如果失敗，不但是我的不幸，也會給中國帶來很大損失。外國人說中國工程師不行，我則堅持由自己來辦。”為了給中國人爭口氣，詹天佑把全部的精力都放進了這條鐵路里，他和工人們一起在工地吃住，細心勘察，大膽試驗，經過多年的艱辛勞動，終于成功地修筑了京張鐵路。這是中國人修建成功的第一條鐵路，詹天佑的這一成功極大地鼓舞了中國人民，由此也是能夠看出來詹天佑是一個十分愛國的人士。

經典愛國優秀事跡素材篇7

明代著名戲曲家湯顯祖十二歲就有了功名，少年時便名冠一時，很受當地人們的尊重。

有一天，鎮上一位老紳士病故，喪主特派家人去請少年湯顯祖寫祭文。可偏偏另一個村子里有一位老農做壽，其子女也來請他去寫壽聯。顯祖一想，按理說，死者為大；可按情論，死者停靈多日，一篇祭文只要在出殯前寫畢就可，而做壽卻只能在當天宴賓客時使用，何況眼下壽星家生活艱難，拿不出什么潤筆費，我小小年紀，不可勢利。就回答那家喪主，他遲一天到，肯定誤不了事的。說完，湯顯祖先去了壽星家把壽聯寫完，這才連夜往鎮上趕。

再說鎮上那家，因為家產富有，來吊唁的親朋眾多。其中一位遠親狂生，自恃有些文才，聽說要等個什么湯顯祖來寫祭文，不由冷笑道：“一篇祭文，區區小事，拿什么架子。”他吩咐仆人筆墨伺候，鋪開宣紙，洋洋灑灑，直寫到次日天明。

正自鳴得意呢，湯顯祖來了。狂生沒料到這么小的孩子也敢舞文弄墨，根本不把他放在眼里。當地好事的就慫恿湯顯祖也寫一篇。湯一看狂生的文章，都是些陳詞濫調，矯揉造作，全無真意，心中很不以為然。也是年輕氣盛，便不客氣，只見他略一思索，拿起筆來，幾乎是一氣呵成，驚得眾人一片叫好！那狂生見了，自知技不如人，只好甘拜下風。

狂生拿起自己熬一夜心血寫成的東西，請湯顯祖評點。滿以為湯多少會夸贊幾句，也多少挽回些面子。哪知道湯顯祖只是在結尾空白處寫了一句曲詞：“他去也，怎把心兒放。”狂生起先以為湯顯祖是補充去世人心態的，好在他不算太笨，細一琢磨，才悟出原來人家寫的是一字謎，這一字就是對他文章的評價，那臉刷地就紅了，心想，幸虧沒求人家說出來……

經典愛國優秀事跡素材篇8

1465年4月，多鐸統領十幾萬清兵，把揚州城圍了個水泄不通。明朝抗清統帥史可法組織軍民奮起抗擊。多鐸給史可法發出5封勸降信，史可法只字不看，全部投進火里燒掉了。

由于力量對比懸殊，揚州城被攻破，史可法不幸被俘。多鐸再次勸降史可法：“你已為明朝盡了忠義，該接受我大清的重任，為我們收撫江南一帶了吧!”史可法怒不可遏地答道：“我是大明重臣，豈肯茍且偷生，做萬世罪人?我頭可斷，身不可屈!” 多鐸又施奸計：“史先生不必太固執，只要你幫我的忙，馬上可以給您高官厚祿。”史可法斬釘截鐵地說道：“我史可法決不投降!”多鐸惡狠狠地說：“史先生既然一定要做個忠臣，那就只好成全你的名節了!”遂將史可法殺害。史可法以身殉國，當時年僅43歲。

經典愛國優秀事跡素材篇9

洗夫人是南北朝到隋朝時期嶺南俚人的領袖。嶺南是指南嶺到大海的那一大片土地。洗夫人嫁給太守馮寶，成為在嶺南很有影響的人物。她顧全大局，忠于國家的統一。南朝的梁、陳兩代，嶺南的一些地方官都發動過叛亂，不聽朝廷命令，想把嶺南變成獨立王國。但是，他們的行為遭到馮家和洗夫人的堅決反對。每次叛亂發生，洗夫人都親自率軍平叛，配合朝廷重新安定了嶺南。她立了大功，被封為女將軍。

隋朝滅陳之后，南北分裂局面結束了。因為嶺南離中央太遠，嶺南人一時不明真相，就擁70高齡的洗夫人為圣母，仍然忠于陳朝，不讓隋軍進入嶺南。隋朝送信向洗夫人說明了情況。洗夫人十分高興，立刻派孫子馮魂去迎接隋軍開進嶺南，隋朝名副其實地統一了全國。

不久，嶺南又發生叛亂，洗夫人當機立斷，派孫子馮盈殺了叛軍首領。她又不顧高齡，陪同隋朝大臣走遍各地，召見參加叛亂的首領，讓他們服從朝廷，不要分裂國家。到了晚年，洗夫人經常教育后代要維護統一，不可分疆裂土，做對不起百姓和祖宗的事。洗夫人一生經歷三朝，始終維護國家統一和嶺南的安定。直到今天，廣東廣西海南人民還在紀念她。

經典愛國優秀事跡素材篇10

秦始皇建立的秦朝，后來被農民起義推翻。當時領導農民起義軍的首領有兩個最有名的，一個是劉邦，一個是項羽。項羽武藝高強，很會打仗，可他為人殘暴，還缺乏遠見。他本是楚國人，楚國被秦始皇滅了，他一心要恢復楚國，恢復已經被滅亡的其他諸侯國。所以滅秦之后，他仗著自己人多勢眾，自稱西楚霸王，把全國又分成18個小國。被封了國的人相互不服氣，很快爭戰起來，項羽又缺乏統治能力，結果統一不久的國家又面臨大分裂的危險。

劉邦是有政治遠見的人，贊成秦始皇的統一思想。他發動了反對項羽的戰爭，要奪取天下。他在自己的統治區內實行郡縣制，對已經封王封國的，則注意限制和防范。4年之后，劉邦打敗了項羽，建立了漢朝。漢朝按秦朝的制度管理國家，采用中央集權的辦法。雖然在初期，為了穩定人心，劉邦也封了一些功臣為王，可他們的權力不大，不久又一一把他們廢除。那些劉氏親屬封王的，后來也被劉邦的繼承者收回了權力。經過幾十年的斗爭，到了漢武帝執政的時候，漢朝終于對全國實行了強有力的統治，創造了社會大發展的興盛局面。中國成為當時世界上最強的國家之一。這與劉邦及其后代堅持統一的做法是分不開的。