你知道哪些感動(dòng)中國(guó)榜樣人物事跡？事跡以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達(dá)方式。今天小編在這給大家整理了一些關(guān)于感動(dòng)中國(guó)榜樣人物事跡(5篇)，我們一起來(lái)看看吧!

關(guān)于感動(dòng)中國(guó)榜樣人物事跡（篇1）

6月23日，3名航天員在中國(guó)空間站內(nèi)的訓(xùn)練視頻顯示，航天員劉伯明、湯洪波在節(jié)點(diǎn)艙內(nèi)，進(jìn)行艙外航天服首套安裝與測(cè)試、服裝尺寸調(diào)節(jié)等工作，聶海勝在艙內(nèi)使用訓(xùn)練仿真軟件，與操作臺(tái)配合，進(jìn)行第一次出艙前活動(dòng)機(jī)械臂操控科目訓(xùn)練。

7月4日，中國(guó)空間站兩名航天員劉伯明、湯洪波身著中國(guó)自主研制的新一代“飛天”艙外航天服，先后成功出艙，完成中國(guó)空間站航天員首次出艙任務(wù)。

時(shí)隔13年，中國(guó)人再一次在太空留下“中國(guó)足跡”。

然而，劉伯明在那一次時(shí)曾遇到險(xiǎn)情，當(dāng)時(shí)甚至做好了犧牲的準(zhǔn)備。

2008年9月25日21時(shí)10分，神舟七號(hào)載人飛船飛上太空。9月27日，神舟七號(hào)出艙任務(wù)正準(zhǔn)備執(zhí)行。然而，就在出艙的時(shí)候，意外發(fā)生了。

第一次拉門(mén)，翟志剛和劉伯明使出全力，艙門(mén)卻紋絲未動(dòng)。第二次拉門(mén)，艙門(mén)拉出了手掌寬的縫隙，又迅速吸了回去。此時(shí)，兩人的體力已經(jīng)透支到極限。如果艙門(mén)打不開(kāi)，神七的核心任務(wù)，出艙行走就無(wú)法達(dá)成。

休息片刻后，劉伯明把一根撬棍遞給翟志剛，兩人利用杠桿原理艱難地撬開(kāi)了艙門(mén)。就在兩人準(zhǔn)備出艙時(shí)，軌道艙中竟突然響起了火災(zāi)報(bào)警聲。太空中一旦產(chǎn)生火花，軌道艙很可能發(fā)生爆炸。

然而太空出艙活動(dòng)即將展開(kāi)，無(wú)數(shù)中國(guó)人都在翹首以盼，到底是排除警報(bào)，還是繼續(xù)出艙，航天員們面臨艱難抉擇。

劉伯明在采訪(fǎng)中曾表示：“‘神七’這次任務(wù)是什么，就是出艙。只要我們出艙了，這次任務(wù)就順利完成了，至于我們回不回得去，其實(shí)個(gè)人的生死，跟國(guó)家民族大義相比，輕如鴻毛。”按照出艙程序，翟志剛出艙后，首先要取回艙外一塊固體材料的試驗(yàn)?zāi)K，然后再展示國(guó)旗。那天，三名航天員臨時(shí)決定改變出艙程序——首先展示五星紅旗。

“我們執(zhí)行任務(wù)目的是什么，就是要出艙，那么最具代表的，就是讓五星紅旗在太空高高飄揚(yáng)，證明我們來(lái)到了太空。”劉伯明說(shuō)，“展示五星紅旗，就是做好了犧牲的準(zhǔn)備。”

關(guān)于感動(dòng)中國(guó)榜樣人物事跡（篇2）

“健全人可以活出精彩的人生，殘疾人也一樣可以活出精彩的人生。”張順東6歲時(shí)被高壓電擊傷,由于家里貧窮沒(méi)錢(qián)醫(yī)治，右手和雙腳潰爛先后截肢，現(xiàn)只有一只手，但他始終堅(jiān)信，只要付出比別人更多的努力，健康人能做的，他也能做到。腦子靈活的他，學(xué)會(huì)了使用農(nóng)用三輪車(chē)，三輪車(chē)是他生產(chǎn)和生活的工具。張順東的妻子叫李國(guó)秀，天生沒(méi)有雙臂，但身體的殘疾并沒(méi)有讓她變得自卑，反而激發(fā)了她異于常人的毅力。只有雙腳的她做飯、種菜和打掃衛(wèi)生等都做得干凈利索，甚至還能用雙腳嫻熟地做繡花鞋墊，她說(shuō)：“縫縫補(bǔ)補(bǔ)沒(méi)有問(wèn)題，我做鞋墊20余年了，做好的鞋墊還可以拿到街上去賣(mài)，補(bǔ)貼家用。”

每天早上7點(diǎn)，當(dāng)整個(gè)村子都還在沉睡時(shí)，張順東夫婦就已經(jīng)起床了。他們騎上代步三輪車(chē)，前往地里準(zhǔn)備干農(nóng)活。一天下來(lái)，他們要打整土地、喂養(yǎng)牲畜、拔菜洗菜、炒菜做飯、繡十字繡等，而這些在正常人眼中看上去普普通通的活計(jì)經(jīng)常需要夫婦二人共同完成。比如在地里干農(nóng)活時(shí)，張順東負(fù)責(zé)挖紅薯，他單臂舉起鋤頭，用力揮下，把紅薯刨出，李國(guó)秀則把籃子放倒，用腳夾起紅薯，準(zhǔn)確地扔進(jìn)背簍;而炒菜做飯時(shí)，張順東則用他僅有的一只手掌著勺，李國(guó)秀在一旁用腳穩(wěn)著炒菜鍋的鍋把，很多正常人都自愧不如。

在黨委和政府的支持下，張順東家20__年申請(qǐng)了農(nóng)村危房改造，夫婦倆都是勤勞人，建房時(shí)為了節(jié)省運(yùn)輸費(fèi)用，所有的建筑材料都是張順東用三輪車(chē)從鎮(zhèn)上拉回來(lái)的，工期緊張時(shí)，白天黑夜不休息，一天運(yùn)輸20多趟，連續(xù)拉了一個(gè)多月。依靠政府給予5.1萬(wàn)元的建房補(bǔ)助及親朋好友的幫助，終于建起了新房。

“你是我的腳，我是你的手，沒(méi)有什么過(guò)不去的坎。”這是張順東同妻子常說(shuō)的話(huà)，簡(jiǎn)單卻樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)里，蘊(yùn)含著夫妻二人濃濃的愛(ài)意與共渡難關(guān)的決心。20__年，張順東家的總收入達(dá)到22661元，成功脫貧。

關(guān)于感動(dòng)中國(guó)榜樣人物事跡（篇3）

當(dāng)孩子比不上“別人家孩子”的時(shí)候，當(dāng)家長(zhǎng)覺(jué)得孩子總是不盡如意的時(shí)候，可曾想過(guò)，除了一味指責(zé)，是不是更應(yīng)該為孩子提供幫助和支持，陪他尋找更多的學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的辦法?

沒(méi)有人會(huì)生來(lái)成功，如果孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程遇到了問(wèn)題，我們也不能急于指責(zé)孩子，而是應(yīng)該耐心地找出問(wèn)題，分析解決辦法。譬如，試著把大目標(biāo)拆解成小目標(biāo)，提高閱讀理解能力，建立錯(cuò)題集，改進(jìn)寫(xiě)字速度……總之，請(qǐng)相信，這世上沒(méi)有毫無(wú)理由的成功，不過(guò)是找準(zhǔn)方向，然后不斷努力罷了!

頂級(jí)運(yùn)動(dòng)員如此，我們的孩子更如此。

蘇炳添父母對(duì)兒子的評(píng)價(jià)很低調(diào)，只說(shuō)努力了就好，結(jié)果怎么樣現(xiàn)在誰(shuí)都不能下定論;兒子能有多點(diǎn)時(shí)間回家看望父母，他們倒是高興，一年見(jiàn)不上一兩次面，挺想念兒子的;當(dāng)然，不能影響比賽和學(xué)習(xí)，兒子既要好好比賽，也要好好讀書(shū)，將來(lái)年紀(jì)大了跑不動(dòng)了，能有份穩(wěn)定的工作就好。

也正是蘇炳添父母對(duì)孩子不驕不躁的教養(yǎng)態(tài)度，蘇炳添對(duì)待比賽時(shí)才能永遠(yuǎn)保持一顆冷靜踏實(shí)的平常心。

自律是人生的寶貴財(cái)富

蘇炳添一直很小心地看護(hù)自己的身體。他作息非常規(guī)律，晚上23點(diǎn)睡覺(jué)，早上7點(diǎn)多起床，不抽煙不喝酒，也不追求大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練。他曾提過(guò)自己在2020年上半年訓(xùn)練到骨裂的一段“小插曲”。

“2020年在封閉備戰(zhàn)的時(shí)候，成績(jī)也不比今年的成績(jī)差很多的，但是一直沒(méi)有比賽，然后在5月底的時(shí)候就訓(xùn)練過(guò)度，就出現(xiàn)了一些骨裂，然后看到鉆石聯(lián)賽取消，國(guó)內(nèi)所有的比賽都取消，我自己就請(qǐng)假回家了。”

這就是蘇炳添之所以能夠在31歲依舊成為中國(guó)短跑領(lǐng)軍人物的重要原因——不管面對(duì)任何情況，他都極度自律地完成訓(xùn)練計(jì)劃;不管年齡多大，為了能夠提高自己的成績(jī)，將技術(shù)推進(jìn)到新的高度，他都愿意做出改變和嘗試。

有時(shí)，那些努力和嘗試并不一定能幫助到他，就像他所說(shuō)，有的帶來(lái)了傷病，讓人不得已選擇放棄，但有也有另一些帶來(lái)了積極的進(jìn)步，激勵(lì)人繼續(xù)打磨到完美。

正是蘇炳添對(duì)待短跑的極度自律和不斷探索的精神，他才能一次次突破極限，做到更好。我們的孩子不一定要成為冠軍，但也應(yīng)該有進(jìn)取心，對(duì)待自己想要做好的事保持專(zhuān)注的態(tài)度，自覺(jué)自律地努力達(dá)到目標(biāo)。

“我們這一代能做到的，也就是這一點(diǎn)(站上奧運(yùn)決賽)了，我希望我們后面的年輕運(yùn)動(dòng)員，可以借鑒我的訓(xùn)練手段，然后調(diào)整，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)，就是最好的資源。”

站在東京奧林匹克體育場(chǎng)里，蘇炳添說(shuō)到了劉翔，“劉翔就像是中國(guó)田徑的開(kāi)路人”。而如今，蘇炳添成了下一座燈塔，把劉翔給他帶來(lái)的那束希望之光，照得更亮、照得更遠(yuǎn)。

關(guān)于感動(dòng)中國(guó)榜樣人物事跡（篇4）

1.群英薈萃

楊振寧本科畢業(yè)獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位后，考入研究院理科研究所物理學(xué)部讀研究生。讀研究生期間，楊振寧住在聯(lián)大昆中北院研究生宿舍。與他同室居住的有凌寧、金啟華和顧震潮，黃昆和張守廉也偶爾來(lái)住幾天。這些中華民族未來(lái)的精英們聚于一起，在陋室里交談切磋，結(jié)伴探索著科學(xué)的奧秘。

2.楊門(mén)長(zhǎng)子

作為楊家長(zhǎng)子，楊振寧為鼓勵(lì)弟妹多念書(shū)，還訂出了一些頗為吸引人的規(guī)則：一天之中，誰(shuí)念書(shū)好、聽(tīng)母親的話(huà)、幫助做家務(wù)、不打架、不搗亂就給誰(shuí)記上一個(gè)紅點(diǎn)，反之就要記黑點(diǎn)。一周下來(lái)，誰(shuí)有三個(gè)紅點(diǎn)，誰(shuí)就可以得到獎(jiǎng)勵(lì)———由他騎自行車(chē)帶去昆明城里看一次電影。

3.名師高徒

楊振寧讀聯(lián)大物理學(xué)系時(shí)，給他上一年級(jí)普通物理課的是擅長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)的物理學(xué)家趙忠堯教授，上二年級(jí)電磁學(xué)課的是著名學(xué)者吳有訓(xùn)教授，上力學(xué)課的是在廣義相對(duì)論等方面頗有研究的著名學(xué)者周培源教授等。

但對(duì)楊振寧來(lái)說(shuō)，除了物理系直接教他的這些教授們外，父親楊武之對(duì)他的影響也是相當(dāng)大的。楊振寧在學(xué)校里，遇有不懂的問(wèn)題、碰上難以處理的事，總是經(jīng)常跑到數(shù)學(xué)系辦公室向父親請(qǐng)教。

關(guān)于感動(dòng)中國(guó)榜樣人物事跡（篇5）

當(dāng)時(shí)，正值暑假，我雄心勃勃的把它當(dāng)作一部作品，把它抄在了信紙上，準(zhǔn)備拿給同學(xué)欣賞，可我再讀一遍時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。春天，豌豆莢是綠色的，輕輕剝開(kāi)它，莢壁上露出了像海綿一樣的毛茸茸的東西，用力一壓，就會(huì)感到濕漉漉的，仔細(xì)一看，里面還躺著幾粒小豌豆呢?

朱光亞，他如果做出了什么東西，他都是先講別人，或者說(shuō)這事情是大家一起做的。他什么事情都是先講別人。朱光亞做什么事都十分細(xì)心，有一次朱光亞先生在辦公室，讓他的秘書(shū)回家里，幫他取一件東西。“你去我家里的柜子上的第幾格的第幾小格，給我拿回來(lái)。”他曾說(shuō)過(guò)：“核武器事業(yè)是集體的事業(yè)，所有的一切榮譽(yù)都是集體的，我僅僅是其中的一員，是一個(gè)代表。”以他的名字命名的小行星朱光亞星還在天空中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還有他發(fā)明的兩彈，也對(duì)攻擊有了更大的發(fā)展。

劉偉，在他小的時(shí)候雙手被高壓電擊中，失去了雙臂，但在他哭了三個(gè)月后，又鼓起了勇氣，參加了許多的游泳比賽，還得了第一名。可在這個(gè)時(shí)候，有一次厄運(yùn)降臨了，從此，劉偉不能參加劇烈的比賽。劉偉還是沒(méi)有放棄，用他的腳開(kāi)始了他的鋼琴天涯，他遇到了許多的問(wèn)題，但一個(gè)個(gè)都被解決了，因此，他成為了一位用腳彈琴的音樂(lè)家。

看著這一個(gè)個(gè)感人的事情，我不禁這樣想:現(xiàn)在感人的事情真多，會(huì)干感人的人也多了。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。