感動中國事跡素材最新
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感動中國事跡素材最新(精選篇1)
楊振寧讀聯(lián)大物理學系時,給他上一年級普通物理課的是擅長實驗的物理學家、清華大學趙忠堯教授,上二年級電磁學課的是著名學者、清華大學吳有訓教授,上力學課的是在廣義相對論等方面頗有研究的著名學者、清華大學周培源教授等。
但對楊振寧來說,除了物理系直接教他的這些教授們外,父親楊武之對他的影響也是相當大的。楊振寧在學校里,遇有不懂的問題、碰上難以處理的事,總是經(jīng)常跑到數(shù)學系辦公室向父親請教。
楊振寧還多次說過:“在聯(lián)大給我影響最深的兩位教授是吳大猷先生和王竹溪先生。”1942年,楊振寧本科畢業(yè)時,選了《用群論方法于多原子的振動》作畢業(yè)論文,并請吳大猷做論文導師。楊振寧在研究生院讀書時,受王竹溪教授的教育和引導,對統(tǒng)計物理發(fā)生了興趣。1944年研究生畢業(yè)時,楊振寧請王竹溪教授作碩士論文的指導老師,在其指導下又非常成功地寫出了碩士論文,《超晶格》即為其中的一部分。1983年王竹溪教授不幸逝世,楊振寧發(fā)來唁電說:“我對統(tǒng)計物理的興趣即是受了竹溪師的影響。”楊振寧還回憶道:“以后四十年間,吳先生和王先生引導我走的兩個方向——對稱原理和統(tǒng)計力學——一直是我的主要研究方向。”
楊振寧在研究生院期間聽了馬仕俊教授的課后,開始注意“場論”,并對變形物體熱力學也非常感興趣。
1957年12月10日,35歲的楊振寧和31歲的李政道因共同在美國《物理評論》上發(fā)表《對弱相互作用中宇稱守恒的質疑》一文登上了斯德哥爾摩諾貝爾獎領獎臺。其前,楊振寧寫信給吳大猷,感謝吳先生引導他進入對稱原理和群論的領地,并說后來包括宇稱守恒在內的許多研究工作,都直接或間接地與吳先生15年前介紹給他的那個觀念有關。
感動中國事跡素材最新(精選篇2)
中國飛人蘇炳添1日在東京奧運田徑賽場上以9秒83的成績在男子100米半決賽中打破亞洲紀錄。
這一消息讓許多亞洲人備感振奮,多家日本媒體也不吝稱贊——日本時事通訊社2日報道中寫道,蘇炳添跑出了亞洲短跑新的歷史,有日本網(wǎng)友說,同為亞洲人,“我為他感到驕傲”。當我們?yōu)樘K炳添表示祝賀時,卻不知蘇神到底經(jīng)歷了怎樣的風雨才有今天這樣的成績。
如果說袁國強教練是蘇炳添初期的領路人,那么亨廷頓則是蘇炳添中后期取得巨大突破的功勛教練,沒有亨廷頓的指導,也許蘇炳添pb只停留在9秒99,雖然已創(chuàng)造亞洲本土選手的歷史,但始終與世界一流水準相差甚遠,蘇炳添這匹千里馬遇上了亨廷頓這位好伯樂。
20__年開始,亨廷頓正式成為蘇炳添主管教練。亨廷頓幫助蘇炳添改變跑動過程中的擺臂動作和腳掌落地后的發(fā)力方式。蘇炳添一度感到不適,但成績進步卻很明顯。20__年國際田聯(lián)馬德里挑戰(zhàn)賽,28歲的蘇炳添跑出了9秒91的成績,在亨廷頓的指導下蘇炳添迎來了自己的巔峰,整個20__賽季蘇炳添四次打開10秒大關。
職業(yè)選手,因為訓練過度難免受傷,蘇炳添也曾經(jīng)因為腰部受傷,缺席全國田徑錦標賽。那時候,他曾經(jīng)以為自己的職業(yè)生涯達到終點了,甚至開始聯(lián)想自己退役后,是否要去當教練。但是不甘心后退的人,必然會重新回到賽場。蘇炳添坦言,那段時間壓力俱增,除了自己一個是80后以外,剩下的全是90后,那個時候,他猛然發(fā)現(xiàn),自己似乎老了。亞洲百米飛人蘇炳添,創(chuàng)造新的歷史,9秒83神話背后的平凡故事是挑戰(zhàn)體能與年齡的限制,也是一件讓人熱血沸騰的事情。
作為一個黃色皮膚的亞洲人,他用不懈的努力挑戰(zhàn)了年齡與體能的極限,讓世界為之驚嘆,每一個國人都與有榮譽!
奧斯特洛夫斯基說:“人的生命,似洪水在奔流,不遇到島嶼暗礁,難以激起美麗的浪花。”這是強者留下的箴言,也是成功的借鑒。專注執(zhí)著,科學追求,是打開成功之門的三把鑰匙。
感動中國事跡素材最新(精選篇3)
8月1日,中國短跑名將蘇炳添收獲了“一輩子最好的回憶”,他先是在奧運百米半決賽中跑出9秒83,成功晉級決賽,創(chuàng)造亞洲紀錄,成為電子計時時代第一位闖入奧運百米決賽的亞洲選手。2小時后,在決賽賽場上,他又跑出9秒98,再次突破10秒。
當晚,他的身影出現(xiàn)在東京奧運會男子百米決賽的跑道上。起跑線前、8位選手中,他是唯一一個黃皮膚。此前的半決賽,他以9.83秒的成績獲得小組第一,創(chuàng)造個人最好成績,大幅刷新亞洲紀錄。中國人第一次挺進奧運男子百米決賽!蘇炳添,一舉創(chuàng)造了歷史!
選擇堅持,選擇成功。再過二十多天,蘇炳添就32歲了。這個數(shù)字,在短跑界已是“高齡”。田徑賽事就是如此殘酷,身體這項“資源”無法持續(xù)挖掘。過了28歲這道門檻,大部分選手會新陳代謝變慢,體能下降,成績止步不前。就像此次“飛人大戰(zhàn)”,蘇炳添是唯一的“80后”。在他之外,年齡最大的選手是27歲,而那正是黃金年齡。
早在20__年,曾有記者問蘇炳添:你覺得你現(xiàn)在的弱點是什么?他回答說:“年齡。我今年26歲,再過兩年就28歲了。”6年前,就視年齡為弱點;6年來,他硬是跑贏了時間,超越了年齡的局限!梳理媒體報道,這6年,他遭遇低迷、傷病,一次次考慮退役。但他又一次次選擇相信,選擇留下,選擇堅持。他說:“我覺得上天在一直考驗我,但是沒關系我有這個耐心……我想我真的還可以跑,選擇留下來,希望繼續(xù)突破。”這份堅持、堅韌,讓他以近32歲的年齡驚艷世界。
勤能補拙,事在人為。在田徑圈,公認的黃金身高在1.85米左右,比如加特林1.85米,鮑威爾1.88米。而蘇炳添只有1.72米,沒有明顯的“身體天賦”。早在中學時,老師曾帶他幾次去市體校,但都沒有被教練看中,因為“覺得他身材太矮,將來沒有發(fā)展空間”。然而蘇炳添日復一日,認真、專注,把每一次訓練做足、做好。教練袁國強曾這樣評價:“他是我?guī)н^的最自覺的隊員。十年來,在訓練場地上他只要出現(xiàn)在我的視線范圍內,就絕對是在訓練,從不偷懶。”
作息規(guī)律,按時起床睡覺,從不抽煙喝酒,即便在家庭聚會上也不吃禁忌食物,即便在外參加活動也會堅持做基本訓練……在蘇炳添一次次打破記錄的背后,是一個關于勤奮的、經(jīng)年累月的“漫長”故事。
突破自我,挑戰(zhàn)極限。在半決賽前,蘇炳添面對鏡頭,把大拇指和食指擺出一個“一厘米”的手勢。有網(wǎng)友調侃,這是“拿捏得死死的”。其實呢?蘇炳添說,就是想提醒自己“進步一點點就好”。一點點,哪怕是0.01秒,背后都是千難萬難,是精雕細琢,是全力突破。20__年,他以偶像劉翔為參考,調整了起跑腳;20__年,他改變了擺臂動作,嘗試改善腳掌落地后的發(fā)力——那時,他已經(jīng)29歲了。
百米10秒是黃種人的極限?蘇炳添第一個沖進10秒大關。百米半決賽就是亞洲人的決賽?他成為進入電子計時時代的首位亞洲選手。更快、更高、更強,“老男孩”蘇炳添做到了。他的不懈堅持、突破自我、挑戰(zhàn)極限,正是中國人對體育精神的最佳詮釋。
讓我們再一次祝賀這位奧運健兒蘇炳添,我們要學習到他身上堅持不懈,突破自己挑戰(zhàn)極限的精神。
感動中國事跡素材最新(精選篇4)
楊先生是牢記根本的一個人,對中國有非常深厚的感情。多年來和他相處,我深深感到他對中國的關心,關心中國人的生活是不是在改善,關心中國的科學技術是不是在朝著正確的方向發(fā)展,關心培養(yǎng)中國的人才,關心中國的前途。對于在美國的中國人,他也在可能的范圍內,盡力扶助。不僅我們這批知識分子,就是在華僑社會的人,也都得到了他的幫助。這種血濃于水的感情,對于中國的那種骨肉之情,在我和他相處的16年里,是深深的感受到了的。
1971年,中美關系稍有松動,他馬上就決定回中國來看一看。回到美國以后,他對中國的情形作了很多報告。由于他的名望和地位,他的作風和為人,他的演講和報道在美國社會起了很大的作用。在當時中美關系還沒有解凍的情況下,他這樣做,是擔了相當大的風險的,但他認為正面報道中國在各方面的許多發(fā)展是他的義務。由于他在學術上的地位,他經(jīng)常到歐洲、南美洲、東南亞、日本等地去講學或訪問,大家往往都要求他作關于中國的情況的報告,他的報告在這些地方,尤其是對當?shù)氐娜A僑產(chǎn)生了很大的影響。許多美國人、尤其是科學家對中國持友好的態(tài)度,愿意同中國親近,楊先生的功勞是非常之大的。
楊先生還花了不少時間,盡力為在美國的華人做些事情。譬如,在美國有一些華裔認為美國的華人不夠團結,于是組織了一個全美華人協(xié)會。楊先生做了這個協(xié)會的主席,對他個人做學問來說這是一個犧牲。這個協(xié)會建立以后做了大量的工作,在宣傳中美人民之間的友誼,促進中美建立邦交等方面發(fā)揮了作用。譬如,在中美建交之前,全美華人協(xié)會在報紙上發(fā)表聲明,極力主張中美正式建立邦交。
此外,以楊先生為主席的全美華人協(xié)會還盡力去促進美國華人的團結。他花了不少時間,費了不少力,設法來把華僑社會團結起來,一方面能為華僑自己爭取福利,另一方面也能為中美之間的交流作出更多的貢獻。
感動中國事跡素材最新(精選篇5)
2020年9月10日,第36個教師節(jié)到來,由中宣部、教育部、中央廣播電視總臺舉辦的“閃亮的名字2020尋找最美教師”發(fā)布儀式在北京舉行,公布了10位最美教師、1個最美教師團隊的先進事跡。貴州省黔西南布依族苗族自治州望謨縣實驗高中教師劉秀祥就是其中一位“最美教師”。
今年32歲的劉秀祥,是曾經(jīng)千里背母上大學感動了無數(shù)人的中國孝子。他在大學畢業(yè)后毅然回鄉(xiāng)任教,如今是貴州省黔東南州望謨縣實驗高中副校長。從2012年從教至今,劉秀祥把自己的全部奉獻給了學生,他牽線“一對一”資助貧困學生1700多人,開展公益勵志演講1000多場,聽眾達上百萬人。
劉秀祥老師鄧小藝攝9月7日,記者一行赴貴州省黔西南州望謨縣采訪劉秀祥老師的事跡。采訪結束,我們和劉秀祥在校門口告別時,一名女孩挽著父親,拿著錄取通知書來找劉秀祥報喜。女孩叫姚恩全,前一天剛收到大連財經(jīng)學院的錄取通知書,父母都在望謨縣實驗高中食堂工作。劉秀祥拿著錄取通知書看了又看,高興地說:“恭喜呀!你們在學校為學生們服務,自己的孩子又取得這么好的成績,真是太好了,太好了!”從劉秀祥爽朗的笑聲中,我感受到了采訪中人們的說法:“劉老師,他是光……”
“他是光……”王代分深情地說起劉秀祥老師。
王代分和妹妹王代美是一對雙胞胎姐妹,她們的父親身有殘疾,精神也需要長期靠藥物穩(wěn)定,只靠母親一人支撐一家5口人的生活。2012年,在望謨縣民中高一的一次歷史課上,劉秀祥注意到了這對眼神中充滿對知識的渴望卻有些怯怯的雙胞胎姐妹。在了解到了姐妹倆的家庭情況后,劉秀祥像哥哥一樣,在生活和學習上都盡力幫助她們,以自己的親身經(jīng)歷鼓勵她們。
“劉老師的經(jīng)歷和我們有些相似,我們會覺得很有共鳴。當時劉老師特意為我們倆姐妹寫了一篇文章《同樣的命運,同樣的堅強》,鼓勵我們。他是我們奮發(fā)讀書,改變命運的精神動力!”說到這里,王代分有些激動。
現(xiàn)在,王代分和王代美已經(jīng)分別從貴州大學和中國農(nóng)業(yè)大學畢業(yè),姐妹倆都選擇回到望謨建設家鄉(xiāng)。妹妹王代美在望謨縣政府工作,王代分則成為了劉秀祥工作室的一員,看到工作室籌備的消息時,她立刻聯(lián)系劉秀祥表示自己希望加入。“劉老師改變了我們,我們也想回來改變更多的人。”王代分說。
劉秀祥工作室是在寧波市教育局、黔西南州教育局和望謨縣教育局的支持下建設起來的。工作室致力于培養(yǎng)更多優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師,幫助更多孩子,將劉秀祥的光和熱輻射到更廣的范圍。