三好學(xué)生的個人事跡材料
“新概念三好生”刷新了三好的標(biāo)準(zhǔn)。2005年春季起,武漢市中小學(xué)的三好學(xué)生評選,更強(qiáng)調(diào)個體發(fā)展和社會性,要求學(xué)生做社會的“好公民”、學(xué)校的“好學(xué)生”、家庭的“好子女”。下面是小編為大家整理的三好學(xué)生的個人事跡材料,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
三好學(xué)生的個人事跡材料【篇1】
__X是一個活潑開朗的女孩,今年13歲,是礦區(qū)恒安一中初一年級的學(xué)生。她從小學(xué)戴上紅領(lǐng)巾開始,這棵幼苗就在這塊肥沃的土地上茁壯成長,成長為一名優(yōu)秀的學(xué)生,通過自己的努力贏得了同學(xué)們的信任、老師的贊揚(yáng)。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,一直都很優(yōu)秀。她全面發(fā)展,嚴(yán)格地以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏,不懈奮斗。
一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異
在當(dāng)今這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛的時代,她清楚地知道,只有把自己打造成一個高知識、高能力的人,才能夠更加適應(yīng)這個社會,更能回報社會。因而她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,求解疑惑問題,并從中獲益非淺。堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,因為她相信“腹有詩書氣自華”。尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強(qiáng)的意志,這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。
經(jīng)過辛勤地努力,她的成績始終名列前茅,本學(xué)期期中質(zhì)量檢測摘取了年級桂冠,在二十四個班一千三百多名學(xué)生中名列第一。受到各科任老師的一致好評。同時她還在思想認(rèn)識上積極要求進(jìn)步,向團(tuán)組織靠攏,通過自己的努力,于
今年青年節(jié)前夕光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),圓了自己的團(tuán)員夢。從此她決心以一個共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,身先士卒,以身作側(cè),更加勤奮地拼搏,奪取更大的勝利。
二、熱情樂觀、尊敬師長
她從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評。對待師長,她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是她們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。對待同學(xué),她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與她們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助,以她為榜樣。
三、積極認(rèn)真,工作出色
她從小學(xué)開始就積極參與班級事務(wù),同學(xué)們說她是一個“愛瞎操心的人”。她一方面對于學(xué)校布置的各項任務(wù)積極認(rèn)真地去完成,力求快而好,她所在班級紀(jì)律、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅;另一方面她積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻(xiàn)社會。學(xué)校工作方面,她積極參與各項活動,為校文明班級評選活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策,提出了“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級”和“德才兼?zhèn)?、與時俱進(jìn)”的口號并被采用。
四、敬愛父母,家庭和睦
她與人為善,樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的積極樂觀,互敬互愛,為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的熱愛自然,熱愛運(yùn)動使她們經(jīng)常外出郊游,溝通思想,同時也增進(jìn)了感情。父母的愛是她奮斗的最大動力,能回報父母是她最渴望實現(xiàn)的愿望。她也許物質(zhì)生活不如一些同齡人,但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強(qiáng),父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎(chǔ),使她可以無憂地開創(chuàng)自己的未來。
總之,郭翔宇同學(xué)就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。
三好學(xué)生的個人事跡材料【篇2】
孫__,中共黨員,__學(xué)院__班學(xué)生,現(xiàn)任班級團(tuán)支書一職、曾任院學(xué)生會學(xué)習(xí)部副部長。
光陰荏苒,如今她從專科步入本科,這一年多的本科生活使她從迷茫走向了自信,從幼稚走向了成熟,從略顯懵懂的大專生成長為了一名出色的本科大學(xué)生。她在學(xué)習(xí)中增長知識,在生活中陶冶情操,在實踐中磨練意志,她用對專業(yè)知識的刻苦和求索,對生活的珍視和熱愛,對社會的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),譜寫了當(dāng)代大學(xué)生的勤奮進(jìn)取之歌。
一、在青春的時光里用理論武裝頭腦,不斷完善自身的品行
她為人誠實、作風(fēng)正派,具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明素養(yǎng)。在日常工作中,她始終把“做事先做人,萬事勤為先”作為自己的行為準(zhǔn)則,認(rèn)真細(xì)致,艱苦奮斗,恪盡職守,出色地完成黨組織和系里交給的各項工作,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的好評。進(jìn)入__大學(xué)后她擔(dān)任班級團(tuán)支書,積極組織大家開展具有特色的團(tuán)日活動。她在??破陂g的演講“做最好的自己”中介紹了李開復(fù)的成功歷程,讓同學(xué)們領(lǐng)悟到成功人士的秘訣:“加強(qiáng)自己的優(yōu)點(diǎn)并管理自己的缺點(diǎn)”。同時在??破陂g作為黨員小組組長,她定期組織小組成員學(xué)習(xí)黨的章程,開展校園環(huán)保等意義深遠(yuǎn)的活動。進(jìn)入本科后她擔(dān)任黨支部組織委員更是時刻牢記要保持自身的先進(jìn)性,關(guān)心時事政治,主動了解國內(nèi)外發(fā)生的大事,及時掌握并反饋在校大學(xué)生的思想動態(tài)。她能夠積極響應(yīng)組織的號召,影響并帶動著周圍的同學(xué),達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
二、在青春的時光里對學(xué)業(yè)孜孜以求,不斷豐富自身的學(xué)識
作為一名學(xué)生,她時刻謹(jǐn)記學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,求知欲強(qiáng),勤學(xué)善思,敢于質(zhì)疑。常常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。她深知蝸居溫室的雛雞永遠(yuǎn)不能領(lǐng)略藍(lán)天的清澈與純凈,只有志存高遠(yuǎn)的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。所以在系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識的同時,還通過課外閱讀來充實自己,拓展了自己的知識面,提高了自學(xué)能力。充分利用課余時間,用無限的熱情來支配有限的精力,真正做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。在各科的學(xué)習(xí)中都取得了優(yōu)異的成績,她以自身的行動影響著周圍的同學(xué),使得班級學(xué)習(xí)氣氛有了很大的改善。
三、在青春的時光里對工作不懈進(jìn)取,不斷增強(qiáng)自身的才干
她積極樂觀、生活充實而有條理,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)。她為人熱情大方,誠實守信,擁有自己的處事原則,能體恤父母工作的艱辛,生活簡樸,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,從不鋪張浪費(fèi),生活中的她常告訴自己:“摔倒了爬起來就好,長的助跑才可以跳得更高更遠(yuǎn),雖然過去不能改變,但未來可以?!?/p>
孫明昭同學(xué)從入學(xué)起至今一直擔(dān)任主要學(xué)生干部,始終以服務(wù)廣大同學(xué)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為己任,做出了令人矚目的成績。在她心里她知道學(xué)生會是一個團(tuán)隊,必須讓每個人感受到身在這個團(tuán)隊的快樂性,作為學(xué)生會的一員應(yīng)為這個團(tuán)隊奉獻(xiàn)出自己的力量,一切工作以大局為重,一切利益以集體利益為主。她一直嚴(yán)格要求自己,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力,為人正直,時刻秉承“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,積極為同學(xué)們服務(wù),主動關(guān)心幫助同學(xué),充分發(fā)揮了學(xué)生干部的橋梁紐帶作用,在老師與同學(xué)之間搭起了一座連心橋,是老師身邊的好幫手,在學(xué)生中有較大的影響力。對于老師布置的各項任務(wù),她總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。作為學(xué)生干部的她經(jīng)常會與生活上、思想上、學(xué)習(xí)上有這樣那樣問題的同學(xué)聊天,幫助他們緩解心理上的壓力。從而讓同學(xué)從低谷中走出來,讓她的熱情笑容去感染周圍的同學(xué),也讓班級體的氣氛更加活躍。
四、在青春的時光里對責(zé)任勇于承擔(dān)著,不斷實現(xiàn)自身的價值
青春,之所以耀眼動人,是因為它燃燒了自己,照亮了別人。她用自己的一言一行實踐著奉獻(xiàn)精神,用自己的實際行動很好的詮釋了什么叫做奉獻(xiàn),什么叫做無私。她與同學(xué)關(guān)系融洽,和睦相處,無論是在學(xué)習(xí)上、生活上還是思想上都樂于幫助有困難的同學(xué)。還記得在流感盛行時,班級同學(xué)得肺炎住院,她帶領(lǐng)班級的學(xué)生干部買些東西到醫(yī)院去看望,向同學(xué)傳達(dá)近期的學(xué)習(xí)任務(wù),同時也向同學(xué)的父母了解到同學(xué)的身體狀況。還有一次寢室的女同學(xué)由于不小心將頭磕出血,她及時將同學(xué)送到校醫(yī)務(wù)室,并陪同擦藥打針,包扎好后將同學(xué)護(hù)送的寢室。每每這個時候,大家總會發(fā)現(xiàn)這個嬌小身影的出現(xiàn)。每一次當(dāng)大家向她表達(dá)謝意時,她總會微笑著說:“沒關(guān)系,這些是我應(yīng)該做的?!彼X得大家離開家在外求學(xué)很不容易,就像一家人一樣,應(yīng)該互相幫助。嚴(yán)于律己寬以待人夠積極主動處理和協(xié)調(diào)好每個同學(xué)的互助友愛關(guān)系,得到了同學(xué)的支持和擁護(hù),在同學(xué)中樹立了較高的威信。她始終保持自己的特點(diǎn),親近身邊的每一位同學(xué),謙虛向他人學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)別人身上的金子,突破自己,超越自己,完善自己,永遠(yuǎn)是她不變的追求。
孫明昭以“守時、守信、守己”要求自己,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)較高,有和他人分享的姿態(tài),有為他人服務(wù)的精神??傊?,在她身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風(fēng),體現(xiàn)了一名當(dāng)代大學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,該生無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生。
三好學(xué)生的個人事跡材料【篇3】
我叫__,是小學(xué)六年級的學(xué)生。在老師、同學(xué)們的幫助下,我刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、孝敬父母、關(guān)愛他人,在德、智、體、美、勞等各個方面得到了全面發(fā)展,學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級都名列前茅。下面從幾個方面介紹一下我自己。
一、老師的得力小助手
我是老師得力的小助手。因為我有很強(qiáng)的組織能力和管理能力,凡是老師交給我的任務(wù),我都會積極努力地去做,出色地完成任務(wù),因此我得到了老師的信任和同學(xué)們的普遍認(rèn)可。平常見到同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定或有做錯的地方,我敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正。在老師眼里,我不僅僅是一個學(xué)習(xí)優(yōu)異的好干部,還是一個樂于助人的好學(xué)生。學(xué)校、班級組織的任何活動都少不了我,我的出現(xiàn)總是會給各項活動增添不少色彩。
二、同學(xué)們的好榜樣
我不僅是老師得力的小助手,還是同學(xué)們的好榜樣。幾年來,作為班長我處處以身作則,上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。平時我有課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,我勤奮刻苦,認(rèn)真踏實,無論主課、轉(zhuǎn)課都一樣對待,因此我學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅,多次獲得學(xué)?!皟?yōu)秀學(xué)生”、“百優(yōu)少年”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號。平時,我積極參加學(xué)校開展的各項活動,在四年級時,我的作文“秋天”編入了學(xué)樣的作文集;在20__年學(xué)校舉辦的 “安全在我心中”征文、“英語口語比賽”中我分別獲得二等獎。此外,我還積極參加各種特長班的比賽,在英語特長學(xué)習(xí)中獲得“愽文杯單詞默寫大賽二等獎”;在奧數(shù)特長班學(xué)習(xí)中獲得“奧數(shù)競賽一等獎”和“優(yōu)秀特長生”等榮譽(yù)稱號;在第五屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”中國青少年數(shù)學(xué)論壇全國初賽中榮獲四年級組優(yōu)秀獎;在第六屆的“希望杯全國數(shù)學(xué)邀請賽”初賽中榮獲五年級一等獎。在成績面前,我從不驕傲,我知道,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。
三、多才多藝的我
為了豐富我的業(yè)余生活,我還學(xué)習(xí)了竹笛這門民族樂器。我之所以學(xué)竹笛是因為竹笛既鍛煉了我手指的靈活能力,又鍛煉了大腦的反應(yīng)能力,還讓我有了一技之長。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞或不開心時就吹支曲子,在優(yōu)美的樂曲中我能很快消除疲勞,找到快樂。除了吹笛子,踢足球、打籃球、跑步都是我的強(qiáng)項,操場上、球場上隨處可見我的颯爽英姿。
我的每一個進(jìn)步和老師的辛勤培育、同學(xué)們的幫助是分不開的。雖然我不是最好的,但我是最努力的,希望大家為我投上你們神圣的一票。
三好學(xué)生的個人事跡材料【篇4】
__同學(xué),今年14歲,是__縣__學(xué)區(qū)__中學(xué)(57)班的學(xué)生。他在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,關(guān)心班級,愛護(hù)公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務(wù),并多次受到學(xué)校的表彰。他時刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是老師的得力小助手。
主要事跡:
一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣
__同學(xué)在家孝順父母,在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時認(rèn)真的完成老師布置的各項任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,長期以來,他作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),對老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定,他敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻調(diào)解,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正,正是他這種做法影響了所有的同學(xué),才使我們這個班集體充滿了朝氣,充滿了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
二、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人
他具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。他覺得,個人的進(jìn)步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。他不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進(jìn)步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,他總是百問不厭、耐心細(xì)致地講解。在他的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。
三、關(guān)心班級、愛護(hù)公物
__同學(xué)作為班干部,總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時,他就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。他經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個人利益毫不足惜”。所以被同學(xué)們譽(yù)為“班級的小雷鋒”。
四、刻苦勤奮、成績喜人
三年來,__同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認(rèn)真;上課他從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。
這就是他:一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團(tuán)員。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情,出色的完成老師交給他的各項任務(wù),品學(xué)兼優(yōu),無愧于優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號,不愧是一個品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。
三好學(xué)生的個人事跡材料【篇5】
扁擔(dān)李學(xué)校四年級劉永康劉永康,男,現(xiàn)年10歲,仙臺鎮(zhèn)扁擔(dān)李學(xué)校小學(xué)四年級學(xué)生。他德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),身心健康,表現(xiàn)優(yōu)秀?!?/p>
一、思想品德良好。
身為班長,他模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和公共秩序,自覺遵守學(xué)校各行規(guī)章制度;熱愛學(xué)校,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實守信,思想上進(jìn),積極進(jìn)取。他堅持養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,堅持上課不遲到、不早退、不曠課;堅持校內(nèi)校外一個樣,講文明,講道理,有禮貌,不說臟話,不說謊話。他還是老師的小幫手,作為班長,干得還挺稱職,能負(fù)責(zé)地完成學(xué)校和老師交給的任務(wù),認(rèn)認(rèn)真真引導(dǎo)學(xué)生讀書,以身作則管理學(xué)生秩序和安全
二、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良。
他勤奮刻苦,上進(jìn)心強(qiáng),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講,不懂就問。熱愛學(xué)習(xí),每天都能以昂揚(yáng)的姿態(tài)面對學(xué)習(xí)、生活,每天放學(xué)回家第一件事就是獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè),然后再按課程表收好書包,準(zhǔn)備明天的學(xué)習(xí)用品。寫字力求工整整潔,一筆一畫,一絲不茍,字型走樣了,總要重寫,直到自己滿意為止,每次檢測,成績都是優(yōu)等。
三、身體健康,全面發(fā)展。
他熱愛運(yùn)動,身體素質(zhì)良好,進(jìn)入小學(xué)以后,踴躍參加學(xué)校各項體育活動,如跑步、跳繩比賽,為了參加比賽取得好成績,每天堅持鍛煉和練習(xí),孩子這種精神很難得。他衛(wèi)生習(xí)慣良好,不僅講究個人衛(wèi)生,而且積極負(fù)責(zé)地對待值日生工作。他愛好廣泛,全面發(fā)展,同學(xué)們稱贊他是一個很有上進(jìn)心的人。他熱愛勞動,在家里能做點(diǎn)力所能及的家務(wù)事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕臟,覺得勞動光榮。
點(diǎn)滴積累,促成進(jìn)步。劉永康同學(xué)在學(xué)校、社會、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成績,每學(xué)期都被學(xué)校評為優(yōu)秀兒童和三好學(xué)生。他是一個謙虛好學(xué),積極進(jìn)取的孩子。我們相信,他今后將會做得更好。