大學生個人優秀事跡簡述
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會用到過事跡吧;那么你知道大學生個人優秀事跡簡述怎么寫嗎?下面小編給大家帶來了大學生個人優秀事跡簡述(5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀,希望能夠對大家有所幫助。
大學生個人優秀事跡簡述(篇1)
__,女,1992年2月出生于河南省洛陽,信陽職業技術學院學前教育學院10普專學前教育二班的學生,在領導、老師的辛勤教育和指導下,努力向優秀的高素質人才靠攏。
在思想上,積極向黨組織靠攏,堅持學習黨的先進理論,時刻以黨員高標準來要求自己。樹立勤奮學習報效祖國的遠大志向,遵守校規校紀尊敬師長,團結同學,不斷反省,努力做一個思想道德合格的大學生,發揮干部的先鋒模范帶頭作用。
在學習上,努力汲取新知識,擴大自己的知識面和同學們交流學習經驗,在相互交流中不斷進步。努力把自己培養成為新世紀社會發展和人類進步所需要的復合型人才,并在2014-2014學年期末考試中取得了第一名的優異成績,獲得“校一等獎學金”,2014-2014學年年末獲得“校二等獎學金”,同時在2014-2014學年獲得了國家勵志獎學金,此外,通過自己的努力,2014年獲得“校級優秀學生干部”、“模范團干部”的稱號,得到老師和同學們的一致好評。但仍存在很多不足,在今后的學習中要更加努力。
在工作上,積極參加班級工作并被大家推選為班長,對自己高標準、嚴要求,以身作則,能和同學較好相處,互幫互助,人際關系較為融洽,能為同學營造良好的學習氛圍,積極帶領大家努力學習,使班級成為一個積極向上,團結互助的集體,使班級獲得多次榮譽,能夠得到老師和同學的信任,多次擔任班級重大事物的負責人,積極配合老師,帶領全班同學,開展各項活動豐富同學們的課余生活。同時
又積極的投身到志愿者服務當中,在2014年度志愿者服務工作中被評為“青年志愿者積極分子”,豐富了人生經歷,在大二上學期又擔任了學院的學生會主席,在領導老師的帶領下,帶領學生會所有干部積極及時的宣傳和組織學院的各項活動,配合學校進行各項事務的檢查工作,緊密的和同學團結在一起,在此過程中,我的領導能力、組織能力、和與同學交往的技巧和水平得到了不斷的提高,這對我來說無疑是一筆巨大的財富。今后,我一定會不斷的提升我的能力,為班級和學院的建設做出更大的貢獻。
在學校我學到了很多,但我深知自己還存在著許多不足,今后我會更加努力地學習,不辜負自己也不辜負老師對我的期望。
大學生個人優秀事跡簡述(篇2)
我叫__媛,11級中藥2班的學生,現任寢室長,愛心捐助站辦公部部長,我知道我的青春是有限的,但我會讓我有限青春中的每個細胞都跳動起來。有人說:“上帝只掌握我們的一半命運,而另一半的命運則掌握在自己的手中。”我相信這句話,切深信不疑。上帝是偉大而充滿智慧的,他讓我們懂得,只有敢于挑戰,敢于奮斗敢于向命運宣戰的人才可以向夢想的彼岸靠近,才能擁有勝利果實的甘甜。
古詩曰:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”出身貧苦的我知道,人無法選擇自己的出身,但卻可以如寒梅般頑強,凌雪傲霜,獨自盛開。生于世間,不管天再冷,風再大,都要做自立自強的人,都要有不屈服的信念,都要認真生活。
高考的失利讓我真正嘗到失敗的滋味,我曾一個人哭過,鬧過,但仍要面對現實。我一遍又一遍的告訴自己:“你是家里的長女,你還有兩個妹妹,一個弟弟在上學,不管你有多么的難過,多么的傷心,你一定要給他們做個好榜樣,即使你現在落榜了也不要屈服于現實,因為你要讓他們知道,只要盡力去做,就沒什么可傷心的,你要振作!你要堅強!”那段時間,每當我看到爸媽越發彎曲的背影,淚水就會在眼里不停的打轉,我仰望著天空讓他們絕不落下!爸媽也曾勸過讓我復習,可是家里的經濟負擔太重了,我沒時間也沒精力去復讀了,于是在爸媽的強烈要求下我來到了安徽中醫藥高等專科學校。
剛進入大學時,一切事物對我來說都是那樣的新奇和迷茫。到可能從小就經常離家上學的原因,我很快便適應這里的生活。由于一心想著自立自強,以減輕父母的負擔,所以對于老師一再強調不要到外面去做兼職的話我也沒怎么放在心上,我在一個學姐的介紹下,報了一個兼職的中介。其實在沒工作之前我也擔心自己緊張,害怕,會不會做不好,因為我是一個偏內向的女孩,不怎么與別人交流,喜歡安靜的一個人想問題。但漸漸的我發覺我不能再這樣下去了,學長學姐們太優秀了,他們不僅各有各的才藝,而且還是那么的熱情,那么的活波開朗,好像什么人都不怕似的,而我卻做不
到,我好羨慕他們,當時我就在心里暗暗告告自己,我一定要向他們學習這種性格,就當是為了工作,我也必須做到。后來,在社團招新的時候,我成功的抓住了這次機會當時就想著一定要試試,就當鍛煉一下自己,強迫自己參加了各種面試,磨練自己的性格,讓自己更加堅強,最終我實現了一個只要站在臺上就打顫的女生,變成面對眾人也能清晰的表達自己的觀點的女孩。感謝上帝,我的兼職工作都很順利,不僅學到了很多知識,而且能夠成功地與別人交流溝通。
在外面的兼職鍛煉了我的多方面能力,但是這只是解決我基本生活目標之一,。對于大學生來講,學習是本質的工作,我更大的目標是學習扎實的基礎知識。在除了雙休,節假日在外做兼職以外的日子里,我利用課余的時間一直認真刻苦的學習專業課知識,步履匆忙的穿梭于教室與圖書館之間,時刻鞭策自己端正學習態度,認真努力。
大學生個人優秀事跡簡述(篇3)
我從加入團以來積極參加團組織的活動,努力完成團組織交給的任務,嚴格遵守學院的各項規章制度。同時在思想、生活、學習等方面均取得了較大的進步。先將主要事跡匯報如下。
一、基本情況:
1、在思想上,積極上進,熱愛祖國。
擁護中國共產黨的領導,關心國事,關注身邊小事;積極參與學院組織的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,真正做到學以致用;遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模范作用,盡到一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養,并有堅定的政治立場,積極上進。
2、在工作上,我兢兢業業,努力完成本職工作。
大一時,作為紀檢委的我負責班里的紀律工作,我以身作則同時嚴格要求同學們,每天做好課前點名、簽到等工作,以保證到課人數,并且在課間做好監督工作,防止同學外出發生意外。晚自習時,查對仔細人數,并上報給班主任老師,在我的努力下,我班的紀律在年級處于上游,為同學們的日常學習工作營造良好的氛圍。
大二時,作為團支書的我負責班級的與團總支有關的各項工作,主要工作就是團日活動。我深知團隊凝聚力的重要性,凝聚力就像粘合劑,能將同學們緊密地團結在一起。因此我組織了豐富多彩的主題團日活動。比如《百年滄桑,浴火重生》廊坊博物館主題團日活動、《10級護理4、5、6班我的團日我做主》主題團日活動。通過這些豐富多彩的團日活動,宣揚了共青團的精神,豐富了同學們的課余生活,增強了班級的凝聚力。我班緊緊圍繞在班主任老師的帶領下,為以后的班級建設打下了堅實的基礎。
3、在學習上,我成績優異。
大一時,在我的努力下,我的綜合量化排名班級第3名、年級第26名,并且贏得了國家勵志獎學金和學院二等獎學金。英語四六級、計算機一二級全部通過。從高中走過來的我永遠不會忘記學習的重要性,銘記“不滿是向上的車輪”,因此扎扎實實學習,做好課前預習,課上認真聽講,課后認真復習。我知道作為學生干部,要在各方面起到模范帶頭作用,因此我在學習上積極幫助同學們解決學習上的困難,監督并督促身邊的同學,營造良好的學習氛圍,我和宿舍的同學們積極打造學習型宿舍,我的舍友學習成績基本都在班級前20名。
4、在生活上,我平易近人。
待人友好、樂于助人、與人相處融洽,并養成良好的生活習慣。有較強的交際能力,集體榮譽感強,且積極進取。我一直銘記“靜以修身,儉以養德”,并且將這句話融于生活。
二、隊伍建設:
1、提高思想道德素質,加強團支部建設。
我們__護理__班團支部始終以提高團員的思想道德素質為工作重點,為更好的掌握同學們的思想動態,我團支部特意制定了有關工作計劃,定期召開班會和主題團日,舉行座談會,了解同學們的近期思想情況,平時多留意,多關心,充分調動廣大團員的積極性,使大家自覺養成學習先進理論的習慣。
在注重學習的同時,加強思想道德建設,如響應學院號召,不定期開展主題團日活動,全體團員積極參加座談會,并對團支部提出建議與意見,使我們的團支部改進工作方法,更好的進步與發展。廣大團員積極學習,努力提高自己,縮小與黨員之間的差距,以黨員的標準來要求自己,爭取早日入黨,為成為一名光榮的共產黨員而努力奮斗!
2、強化班級集體觀念,加強班風學風建設。
學風是一個班級的靈魂,良好的學風是班級的寶貴財富。良好的班風、學風是取得優異成績的前提,同學們共同努力是取得優異成績的保證。一個班集體和團支部,就是一個家!
既然是一個家,我們就要把她建設成為一個充滿家的溫暖的地方。我團支部與班委一起協商,制定了詳細的工作計劃,凝聚班集體的向心力,加強互動與交流,使67名兄弟姐妹融為一體,相互幫助相互學習。在學習上,學習好的同學積極幫助學習暫時有困難的同學,在相互交流中促進,在相互交流中提高。在生活中,同學們之間親如兄弟姐妹,彼此關懷照顧,相愛如一家。
3、積極開展各項活動,展現自我。
在團日活動過程中,同學們發揮自己的才能,為團日活動的開展積極貢獻個人力量,在這個過程中,增強了同學們的自信心,展現了當代大學生的精神風貌,也使得同學們之間彼此更加了解和團結。
4、召開主題班會,加強班級建設。
經班委商量,決定每周召開班會,班委們3人一組,除傳達老師的指示外,每周準備與同學們生活相關的、有利于同學們日后發展的主題內容。比如上次班會的內容有:考研、護患矛盾、實習就業。
通過班委搜集這些資料,同學們深受啟發,有的同學更加明確自己考研的志向,有的同學從現在開始培養自己踏實細心的護士職業素養,為以后工作中減少護患矛盾打下基礎,有的同學更加努力學習,向著自己心儀的實習醫院奮斗。
大學生個人優秀事跡簡述(篇4)
我是行政管理系的一名共青團員,自入團以來積極參加團組織的各類活動。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。作為一個學生,我把學習當作自己的第一任務,從來不肯放松一絲一毫,在期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。
在思想上:
首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用;其次,積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用,按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,積極要求進步,在自己的積極努力下2005年6月順利獲得“入黨積極分子結業證書”,并于2007年5月順利被轉為預備黨員,我絕對不會辜負對自己的期望,繼續努力爭取今年能被轉為正式黨員。
在學習上:
我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未松懈,認真鉆研專業知識,刻苦學習,曾榮獲系部的一等獎學金和學院的二等獎學金,多次被評為三好學生,優秀團干,優秀學生下部,優秀團員等稱號,樂于幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的。
在生活上:
首先,我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要,所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。其次,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職,寒暑假時到第一線做兼職,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負擔。
在工作上:
大一時為了能夠為院里的團組織貢獻自己的微薄之里,我積極參加院團總支競選,光榮當選為院團委學習部部長,在工作中,我積極配合部里的工作,并提出各種合理可行的意見;大二時由于同學們對我的信任我被光榮當選為班上班長,為了不辜負同學們對我的期望,我勤懇踏實積極做好自己的本職工作,勞動時自己總是沖在最前面,并且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。其次我積極配合班主任、系干完成各項工作任務。既鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。
大學生個人優秀事跡簡述(篇5)
他來自x省x縣的一個小山村,是__師范學院計科系計算機應用技術專業的應屆畢業生。在__水師范學院的學習生活的三年里,他造就了堅強的意志,高尚的品格。
在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的熏陶,使他在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經歷讓他受益匪淺,也注定將是他人生道路上又一個深刻的轉折點。
三年的大學生活是他人生的關鍵點。三年的校園生涯和社會實踐生活,他不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的他,對知識、對專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,大一獲國家助學金,大二獲國家一等助學金,大三得國家勵志獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。
他大二寒假期間在學校參加勤工助學護校隊,大二暑假期間參加學校勤工助學護校隊,大二暑假在六盤水科網工貿有限公司實習。在這個暑假期間,四十天時間不長,但是也不短,學到的東西也很多,技術方面的,人事方面的,商務方面的。大三的畢業實習,他來到六盤水萬事達科貿有限公司,時間為五十天,通過一系列的社會實踐活動,提高了自己的為人處世的能力,同時也為以后做事打下了堅實的基礎。
在大學期間,他始終以提高自身的綜合素質為目標,以全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,他認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的寒、暑假社會實踐機會,從而逐步提高了他自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
思想上,令他最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,他順利的加入了中國共產黨,并且成為一名光榮的預備黨員。
學習上,他始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅。每年都獲得獎學金,由于所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,他的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,他國際陶瓷網來這里的目的就是要學會“漁”。在學習時,他以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
學習期間,他始終以提高自身的綜合素質為目標,全面發展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,他一直秉承以刻苦的學習態度,和扎實的學風來完成全部學業。并注重點滴積累,努力實踐,逐漸將理論知識轉化,并牢固掌握以適應社會的發展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。
在生活上,他生活比較節儉,從不浪費。他堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在他理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧大學三年,他很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,對于老師,他一向是十分敬重的,因為在他彷徨的時候指導幫助他。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任與義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在生活中實現自身的價值。
當然人無完人,他除了具有踏實,熱情,誠信,做事有始有終,肯拼敢闖等優點以外,也有一些缺點,諸如不善于表現自己,不愛多說話,我相信他會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點,不斷的完善自己。
工作上,他兢兢業業,有條不紊,一絲不茍,盡職盡責地完成每一件事情,同時他先后加入了青年勵志協會,中國青年志愿者,計算機愛好者協會。參與計算機機機房的管理與維護近三年,工作上井然有序,博得了大家的認同和肯定。
通過三年的大學生活,他學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,思想變成熟了許多,性格更堅毅了,認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
大學三年生活雖然只是他漫漫人生路上的一小部分,但它飽含了遺憾和收獲,這是他人生中寶貴的一段時光。也對他以后的人生起著至關重要的作用,我相信在他以后的生活中一定能夠過得更好,事業中可以飛得更高、走得更遠。