寫觀后感可以幫助觀眾更好地了解其他觀眾的評(píng)價(jià)和看法，從而更好地了解自己的審美觀點(diǎn)和表達(dá)能力。要怎么寫《守護(hù)青蘋果》觀后感呢？下面給大家分享一些《守護(hù)青蘋果》觀后感，供大家參考。

《守護(hù)青蘋果》觀后感篇1

20_年_月_日，河南省婦聯(lián)、省司法廳、省教育廳、省普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、省政府婦女兒童工作委員會(huì)辦公室聯(lián)合在省婦女兒童活動(dòng)中心舉辦了兒童防性侵害動(dòng)漫片《守護(hù)青蘋果》首映式。

首映式以合唱《最好的未來(lái)》拉開序幕。播放了《守護(hù)青蘋果》動(dòng)漫宣傳片。現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們表演的兒童防性侵害教育情景劇，生動(dòng)形象的告訴了孩子們?cè)鯓宇A(yù)防性侵害，怎樣保護(hù)自己。兒童、家長(zhǎng)、家庭教育專家、律師等分別從不同角度闡述了兒童保護(hù)的重要意義和方法。

首映式上，省婦聯(lián)副主席樊平呼吁各級(jí)政府加強(qiáng)源頭管理，進(jìn)一步健全兒童保護(hù)的法規(guī)、規(guī)章和政策;呼吁廣大家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，盡可能的陪伴在孩子身邊;呼吁社會(huì)各界共同努力織密關(guān)愛保護(hù)網(wǎng)，為孩子健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好社會(huì)環(huán)境。

省司法廳副廳長(zhǎng)石英說，打擊犯罪我們義不容辭，希望各地各部門按照“七五”普法規(guī)劃的要求，認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的青少年法治教育格局，讓青少年學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。

最后，部分兒童及家長(zhǎng)代表、幼兒園和學(xué)校教師代表收到了主辦單位贈(zèng)送的《守護(hù)青蘋果》光盤和圖書。

兒童防性侵害動(dòng)漫片《守護(hù)青蘋果》從教育父母入手，引導(dǎo)家長(zhǎng)要自覺擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，承擔(dān)起保護(hù)兒童的義務(wù)。本片以可愛的卡通人物形象，向兒童講述了正確認(rèn)識(shí)自己的身體部位，告訴孩子們哪些行為屬于性侵害，遇到壞人怎么辦，怎樣保留證據(jù)，遭到不法侵害后怎樣求助，怎樣尋求法律幫助等知識(shí)，同時(shí)，也告訴家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)兒童的身體關(guān)注和心靈關(guān)愛，積極進(jìn)行心理疏導(dǎo)，幫助兒童走出陰影。本片還呼吁社會(huì)各界都關(guān)心關(guān)愛兒童，為兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。

《守護(hù)青蘋果》觀后感篇2

《守護(hù)青蘋果》該片以可愛的卡通人物形象，向兒童講述了正確認(rèn)識(shí)自己的身體部位，講述防性侵知識(shí)。告訴孩子們哪些行為屬于性侵害，遇到壞人怎么辦，怎樣保留證據(jù)，遭到不法侵害后怎樣求助，怎樣尋求法律幫助等知識(shí)，同時(shí)，也告訴家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)兒童的身體關(guān)注和心靈關(guān)愛，積極進(jìn)行心理疏導(dǎo)，幫助兒童走出陰影。該片還呼吁社會(huì)各界都關(guān)心關(guān)愛兒童，為兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。我班通過觀看《守護(hù)青蘋果》并呼吁廣大家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，盡可能的陪伴在孩子身邊，加強(qiáng)對(duì)兒童的身體關(guān)注和心靈關(guān)愛，為孩子健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。少年兒童是祖國(guó)的花朵，是未來(lái)社會(huì)的棟梁，是美好可愛的小天使，家庭的希望，為了保護(hù)少年兒童身心安全，此活動(dòng)的開展也呼吁廣大家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，在家庭教育中要注重引導(dǎo)孩子樹立安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力。本片還呼吁社會(huì)各界共同努力織密關(guān)愛保護(hù)網(wǎng)，都關(guān)心關(guān)愛兒童，為兒童健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好社會(huì)環(huán)境。 通過這一系列活動(dòng)的開展，同學(xué)們明白了如何學(xué)會(huì)自我保護(hù)，也呼吁廣大家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，在家庭教育中要注重引導(dǎo)孩子樹立安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力。本片還呼吁社會(huì)各界共同努力織密關(guān)愛保護(hù)網(wǎng)，都關(guān)心關(guān)愛兒童，為兒童健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好社會(huì)環(huán)境。

加強(qiáng)防護(hù)意識(shí)：第一,害人之心不可有,防人之心不可無(wú).把別人對(duì)你說的話，反復(fù)多想幾遍。注意那人說話時(shí)的眼神。其實(shí)分辨好人和壞人，很容易。

第二,學(xué)習(xí)點(diǎn)法律知識(shí)是必要的,在這個(gè)法制的社會(huì)中,法律就是武器,法律就是保障.

第三,多看點(diǎn)社會(huì)紀(jì)錄片,吸取受害者的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)逃生自救的方法,腦袋別秀逗,有時(shí)侯要自己想.

第四,重中之重,你最好記住110,120,119等等的聯(lián)系方式。

《守護(hù)青蘋果》觀后感篇3

少年兒童是祖國(guó)的花朵，是未來(lái)社會(huì)的棟梁，為了保護(hù)少年兒童身心安全，我校于4月28日組織全校學(xué)生以班為單位，在多媒體教室收看兒童安全教育動(dòng)漫片《守護(hù)青蘋果》，同時(shí)我校各班均通過家長(zhǎng)微信群、校信通等形式向廣大家長(zhǎng)朋友宣傳觀看《守護(hù)青蘋果》性教育課堂的重要性，并呼吁廣大家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，盡可能的陪伴在孩子身邊，加強(qiáng)對(duì)兒童的身體關(guān)注和心靈關(guān)愛，為孩子健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。

《守護(hù)青蘋果》利用通俗易懂的語(yǔ)言、可愛有趣的人物造型和變化生動(dòng)的場(chǎng)景，有聲有色、深入淺出地講述防性侵知識(shí)。我校一至五年級(jí)學(xué)生均積極觀看了此視頻。通過這一系列活動(dòng)的開展，同學(xué)們都知道防性侵知識(shí)，明白了如何學(xué)會(huì)自我保護(hù)，如何正確認(rèn)識(shí)自己的身體部位，哪些行為屬于性侵害，遇到壞人怎么辦，怎樣保留證據(jù)，遭到不法侵害后怎樣求助，怎樣尋求法律幫助等知識(shí)。

此次活動(dòng)的開展也呼吁廣大家長(zhǎng)要切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，在家庭教育中要注重引導(dǎo)孩子樹立安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力。

孩子的成長(zhǎng)應(yīng)該是立體的.多方位的.多能力的成長(zhǎng)，對(duì)孩子的教育也是立體.全方位式的教育，僅僅依賴學(xué)校教育，忽視家庭教育，對(duì)孩子的成長(zhǎng)是一種缺憾。

家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù)，又是一項(xiàng)異常復(fù)雜的過程，它不僅要求家長(zhǎng)有個(gè)方面的知識(shí)和見識(shí)，而且要求家長(zhǎng)懂得怎樣更好地與孩子進(jìn)行溝通，調(diào)動(dòng)孩子的積極性，讓孩子在求知.交友.做人.自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來(lái)。

教育孩子是一項(xiàng)十分復(fù)雜的事情，也是一項(xiàng)偉大的事業(yè)。“望子成龍，盼女成風(fēng)”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看，可以成就一個(gè)人的驕傲與輝煌，從大處看，可能造就一個(gè)民族的自豪，甚至成為一種文明與進(jìn)步的代表。遺憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿卻很難實(shí)現(xiàn)，下面就我個(gè)人在教育孩子方面的一點(diǎn)粗淺的看法。

《守護(hù)青蘋果》觀后感篇4

由“學(xué)會(huì)自我保護(hù)”這四個(gè)字我想到：生命，屬于我們只有一次。我們要珍視生命，就要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

我在網(wǎng)上曾看見一個(gè)故事：記得一個(gè)星期四的下午，放學(xué)后“我”高高興興地往家里走去。當(dāng)“我”走到居委會(huì)時(shí)，看到前面在修路，于是“我”繞道而行，從另外一條小路走回家。

走著走著，忽然聽見一個(gè)聲音：“小妹妹，你放學(xué)啦?”“我”抬頭一看，一位陌生的中年男子出現(xiàn)在“我”的面前。“嗯，放學(xué)了。”“我”隨口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不認(rèn)識(shí)我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對(duì)“我”說。“我”抬頭看了看他，心里在回憶那些我見過的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說完他拉住“我”的手，拿出幾粒糖給我。“我”心里在想，這個(gè)人“我”沒見過呀，他是認(rèn)錯(cuò)人還是……。“我”靈機(jī)一動(dòng)問道：“你也是開卡車的嗎?我爸爸今天開車去哪了?”“對(duì)!對(duì)!你爸爸開車出去了，叫我來(lái)接你”。說完陌生人剝了一粒糖，想往“我”嘴里塞。“是壞人，我爸爸根本不是開車的。”“我”心里一下子緊張起來(lái)，怎么辦?平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件，今天被“我”遇見了，怎么辦?他手里的糖肯定有問題，“我”決不能吃。“我是不吃糖的，難道我爸爸沒和你說過嗎?”“我”急中生智地說，“噢，我忘了。”陌生人無(wú)奈地把糖放進(jìn)袋里，“我?guī)闳ヒ娔惆职帧！彼业氖终f道。“我”慢吞吞地走著，大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，平時(shí)爸 爸媽媽教過我很多自救自護(hù)的方法，雜志上也有好多這方面的文章。對(duì)了，我有辦法了。“每次去爸爸那里，我都會(huì)幫爸爸買包煙的，我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒。”“我”笑嘻嘻地對(duì)陌生人說，“那好吧，要快點(diǎn)，你爸爸在等你。”看著他那自以為是的樣子，“我”不禁暗暗在笑：你上當(dāng)了。陌生人拉著我的手來(lái)到小店，這時(shí)，“我”指著遠(yuǎn)處迎面而來(lái)的男子說道：“爸爸，你怎么回來(lái)了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來(lái)，緊緊拉著我的手也突然松開了。“我”對(duì)陌生人說：“爸爸回來(lái)了，我們過去吧!”“不、 不，我有事先走了。”只見他驚慌失措地說道，然后往后面跑去，一眨眼就不見了蹤影。

這件事告訴我一個(gè)道理，不要吃陌生人的食物，當(dāng)遇見壞人時(shí)，要保持冷靜，

正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護(hù)的目的。

學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩.

《守護(hù)青蘋果》觀后感篇5

在我們國(guó)家，“性”一向是一個(gè)神秘而敏感的話題，很多教師或家長(zhǎng)在面對(duì)這樣的一個(gè)話題時(shí)，通常是含糊其詞，甚至是閉口不談。然而孩子在成長(zhǎng)的過程中，必然會(huì)對(duì)“性”產(chǎn)生好奇，如果這些好奇得不到正確的引導(dǎo)，孩子就有可能因此誤入歧途。7月12日，廣東醫(yī)科大學(xué)“微塵·心”公益團(tuán)隊(duì)秉承著“一切為了孩子”的宗旨和懷著對(duì)孩子們貼心的關(guān)愛，為廉江同留小學(xué)的孩子們帶來(lái)一系列簡(jiǎn)明易懂的性教育課程，讓孩子們更早地懂得保護(hù)自己，避免侵害的發(fā)生。

“守護(hù)青蘋果”——兒童性教育活動(dòng)作為微塵心的品牌項(xiàng)目，其教學(xué)方式具有極為鮮明的特色。“微塵·心”通過漫畫繪本深入淺出地讓孩子們認(rèn)識(shí)性、了解性;通過隊(duì)員們精心表演的小劇場(chǎng)讓孩子們了解到在什么情況下會(huì)受到性侵犯;通過隊(duì)員們專業(yè)的性教育知識(shí)講解，孩子們清楚該如何防范性侵犯和自我保護(hù)。

課前，孩子們指著黑板上“‘守護(hù)青蘋果’--兒童性教育”這幾個(gè)大字一遍一遍地讀，顯然對(duì)這門課程很感興趣。當(dāng)隊(duì)員袁坤兒?jiǎn)査麄兪裁词恰靶浴钡臅r(shí)候，孩子們大多只能說出性就是男和女或爸爸媽媽而已。“他們對(duì)性充滿好奇，但是對(duì)性的概念還是非常模糊的。”隊(duì)員袁坤兒如是說。

教員在課堂上提出“性教育”這三個(gè)字時(shí)，女孩子們明顯地表現(xiàn)出了不適感。然而在微塵心精心改編過的“白雪公主故事”劇場(chǎng)開始后，孩子們的尷尬與不適感一掃而空，“白雪公主快跑，壞人來(lái)啦!”小女孩全神貫注地看著表演喊道。“女孩子身體里有一個(gè)孕育孩子的房子，每個(gè)月都會(huì)重建一次…”劇場(chǎng)通過幽默易懂的語(yǔ)言，讓孩子們?cè)诠笮χ卸靡恍┥碇R(shí)。緊接著教員林寶佳與袁坤兒以大哥哥大姐姐的身份給孩子們講述了身體的敏感部位和面對(duì)性侵害時(shí)的防范措施。“如果有人要摸你的敏感部位而你旁邊沒有人該怎么辦?”教員林寶佳問道。“全力掙扎，趕快跑!”認(rèn)真聽完課的孩子們異口同聲地說道。

“哇，是漫畫書啊，我要看!”性教育課堂上男孩嚴(yán)景軒拿著繪本興奮地說道。“微塵·心”性教育繪本以漫畫繪本的形式，更易引起孩子們的興趣，讓他們主動(dòng)地去認(rèn)識(shí)性、了解性。“今天的課真的很好玩，我感覺我又學(xué)到了很多了呢!”在課后女孩王紫琪拿著繪本興奮地跟通訊員說。

7月12日，雖然性教育課程結(jié)束了，但“微塵·心”公益團(tuán)隊(duì)會(huì)依然秉承一貫的宗旨，一路前行，讓所有孩子的未來(lái)充滿陽(yáng)光。

《守護(hù)青蘋果》觀后感篇6

在我們國(guó)家，“性”一向是一個(gè)神秘而敏感的話題，很多教師或家長(zhǎng)在面對(duì)這樣的一個(gè)話題時(shí)，通常是含糊其詞，甚至是閉口不談。然而孩子在成長(zhǎng)的過程中，必然會(huì)對(duì)“性”產(chǎn)生好奇，如果這些好奇得不到正確的引導(dǎo)，孩子就有可能因此誤入歧途。20_年7月12日，廣東醫(yī)科大學(xué)“微塵·心”公益團(tuán)隊(duì)秉承著“一切為了孩子”的宗旨和懷著對(duì)孩子們貼心的關(guān)愛，為廉江同留小學(xué)的孩子們帶來(lái)一系列簡(jiǎn)明易懂的性教育課程，讓孩子們更早地懂得保護(hù)自己，避免侵害的發(fā)生。

“守護(hù)青蘋果”——兒童性教育活動(dòng)作為微塵心的品牌項(xiàng)目，其教學(xué)方式具有極為鮮明的特色。“微塵·心”通過漫畫繪本深入淺出地讓孩子們認(rèn)識(shí)性、了解性;通過隊(duì)員們精心表演的小劇場(chǎng)讓孩子們了解到在什么情況下會(huì)受到性侵犯;通過隊(duì)員們專業(yè)的性教育知識(shí)講解，孩子們清楚該如何防范性侵犯和自我保護(hù)。

課前，孩子們指著黑板上“‘守護(hù)青蘋果’--兒童性教育”這幾個(gè)大字一遍一遍地讀，顯然對(duì)這門課程很感興趣。當(dāng)隊(duì)員袁坤兒?jiǎn)査麄兪裁词恰靶浴钡臅r(shí)候，孩子們大多只能說出性就是男和女或爸爸媽媽而已。“他們對(duì)性充滿好奇，但是對(duì)性的概念還是非常模糊的。”隊(duì)員袁坤兒如是說。

教員在課堂上提出“性教育”這三個(gè)字時(shí)，女孩子們明顯地表現(xiàn)出了不適感。然而在微塵心精心改編過的“白雪公主故事”劇場(chǎng)開始后，孩子們的尷尬與不適感一掃而空，“白雪公主快跑，壞人來(lái)啦!”小女孩全神貫注地看著表演喊道。“女孩子身體里有一個(gè)孕育孩子的房子，每個(gè)月都會(huì)重建一次…”劇場(chǎng)通過幽默易懂的語(yǔ)言，讓孩子們?cè)诠笮χ卸靡恍┥碇R(shí)。緊接著教員林寶佳與袁坤兒以大哥哥大姐姐的身份給孩子們講述了身體的敏感部位和面對(duì)性侵害時(shí)的防范措施。“如果有人要摸你的敏感部位而你旁邊沒有人該怎么辦?”教員林寶佳問道。“全力掙扎，趕快跑!”認(rèn)真聽完課的孩子們異口同聲地說道。

“哇，是漫畫書啊，我要看!”性教育課堂上男孩嚴(yán)景軒拿著繪本興奮地說道。“微塵·心”性教育繪本以漫畫繪本的形式，更易引起孩子們的興趣，讓他們主動(dòng)地去認(rèn)識(shí)性、了解性。“今天的課真的很好玩，我感覺我又學(xué)到了很多了呢!”在課后女孩王紫琪拿著繪本興奮地跟通訊員說。

7月12日，雖然性教育課程結(jié)束了，但“微塵·心”公益團(tuán)隊(duì)會(huì)依然秉承一貫的宗旨，一路前行，讓所有孩子的未來(lái)充滿陽(yáng)光。

《守護(hù)青蘋果》觀后感篇7

河南省婦聯(lián)、省司法廳、省教育廳、省普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、省政府婦女兒童工作委員會(huì)辦公室聯(lián)合在省婦女兒童活動(dòng)中心舉辦了兒童防性侵害動(dòng)漫片《守護(hù)青蘋果》首映式。

首映式以合唱《最好的未來(lái)》拉開序幕。播放了《守護(hù)青蘋果》動(dòng)漫宣傳片。現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們表演的兒童防性侵害教育情景劇，生動(dòng)形象的告訴了孩子們?cè)鯓宇A(yù)防性侵害，怎樣保護(hù)自己。兒童、家長(zhǎng)、家庭教育專家、律師等分別從不同角度闡述了兒童保護(hù)的重要意義和方法。

首映式上，省婦聯(lián)副主席樊平呼吁各級(jí)政府加強(qiáng)源頭管理，進(jìn)一步健全兒童保護(hù)的法規(guī)、規(guī)章和政策;呼吁廣大家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，盡可能的陪伴在孩子身邊;呼吁社會(huì)各界共同努力織密關(guān)愛保護(hù)網(wǎng)，為孩子健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好社會(huì)環(huán)境。

省司法廳副廳長(zhǎng)石英說，打擊犯罪我們義不容辭，希望各地各部門按照“七五”普法規(guī)劃的要求，認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的青少年法治教育格局，讓青少年學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。

最后，部分兒童及家長(zhǎng)代表、幼兒園和學(xué)校教師代表收到了主辦單位贈(zèng)送的《守護(hù)青蘋果》光盤和圖書。

兒童防性侵害動(dòng)漫片《守護(hù)青蘋果》從教育父母入手，引導(dǎo)家長(zhǎng)要自覺擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，承擔(dān)起保護(hù)兒童的義務(wù)。本片以可愛的卡通人物形象，向兒童講述了正確認(rèn)識(shí)自己的身體部位，告訴孩子們哪些行為屬于性侵害，遇到壞人怎么辦，怎樣保留證據(jù)，遭到不法侵害后怎樣求助，怎樣尋求法律幫助等知識(shí)，同時(shí)，也告訴家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)兒童的身體關(guān)注和心靈關(guān)愛，積極進(jìn)行心理疏導(dǎo)，幫助兒童走出陰影。本片還呼吁社會(huì)各界都關(guān)心關(guān)愛兒童，為兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。

《守護(hù)青蘋果》觀后感篇8

少年兒童是祖國(guó)的花朵，是未來(lái)社會(huì)的棟梁，為了保護(hù)少年兒童身心安全，我校于4月28日組織全校學(xué)生以班為單位，在多媒體教室收看兒童安全教育動(dòng)漫片《守護(hù)青蘋果》，同時(shí)我校各班均通過家長(zhǎng)微信群、校信通等形式向廣大家長(zhǎng)朋友宣傳觀看《守護(hù)青蘋果》性教育課堂的重要性，并呼吁廣大家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，盡可能的陪伴在孩子身邊，加強(qiáng)對(duì)兒童的身體關(guān)注和心靈關(guān)愛，為孩子健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。

我校一至五年級(jí)學(xué)生均積極觀看了此視頻。通過這一系列活動(dòng)的開展，同學(xué)們都知道防性侵知識(shí)，明白了如何學(xué)會(huì)自我保護(hù)，如何正確認(rèn)識(shí)自己的身體部位，哪些行為屬于性侵害，遇到壞人怎么辦，怎樣保留證據(jù)，遭到不法侵害后怎樣求助，怎樣尋求法律幫助等知識(shí)。

此次活動(dòng)的開展也呼吁廣大家長(zhǎng)要切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，在家庭教育中要注重引導(dǎo)孩子樹立安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力。

孩子的成長(zhǎng)應(yīng)該是立體的.多方位的.多能力的成長(zhǎng)，對(duì)孩子的教育也是立體.全方位式的教育，僅僅依賴學(xué)校教育，忽視家庭教育，對(duì)孩子的成長(zhǎng)是一種缺憾。

家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù)，又是一項(xiàng)異常復(fù)雜的過程，它不僅要求家長(zhǎng)有個(gè)方面的知識(shí)和見識(shí)，而且要求家長(zhǎng)懂得怎樣更好地與孩子進(jìn)行溝通，調(diào)動(dòng)孩子的積極性，讓孩子在求知.交友.做人.自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來(lái)。

教育孩子是一項(xiàng)十分復(fù)雜的事情，也是一項(xiàng)偉大的事業(yè)。“望子成龍，盼女成風(fēng)”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看，可以成就一個(gè)人的驕傲與輝煌，從大處看，可能造就一個(gè)民族的自豪，甚至成為一種文明與進(jìn)步的代表。遺憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿卻很難實(shí)現(xiàn)，下面就我個(gè)人在教育孩子方面的一點(diǎn)粗淺的看法。