在寫觀后感時，應該盡可能地使用簡單易懂、清晰明了的語言，以便讓更多的人能夠理解和欣賞你的作品。怎么寫出優秀的清明節祭英烈觀后感范文？這里給大家分享清明節祭英烈觀后感范文，方便大家學習。

清明節祭英烈觀后感范文篇1

清明時節雨

天邊，一片蒼茫。

清明將至，連綿的細雨，讓天氣有些微寒。

雨過處，衰草連天。跟著父親去掃墓的我，感受著這一城的風雨。

林中無邊的靜默，父親佇立在墓前，他修長的身軀挺得筆直。雨絲輕濺，地上的枯葉發出輕輕的聲音。父親跪了下來，在稍有些腐朽的葉上，恭敬的磕了三個頭，古井無波的眼神中有些閃爍。

雨揉碎了滿林的嫩綠，遠遠望去，是隨風涌動的綠色海洋。

父親撿起傘，緩步走過來，而我，早忍不住這份靜默，興趣盎然的與大自然逗趣，嬉笑。父親的臉上漸漸浮現出怒意，大聲地對我說：“長輩在這兒，笑什么笑，快去磕三個頭!”我嚇到了，不敢抬頭，就望見他膝上的些許泥土。有點納悶，有點委屈，有點不以為然的走到墓間，不情愿的跪下，一個、兩個……

于是，小時候的我便認為，清明就是在細雨微寒中，不得不去給逝去的長輩們磕頭。

歲月年華，如今，又是一個清明，我也長大了。跟著父親上山掃墓，仍是一場雨落青山。看著父親背影滄桑，處處留下的歲月痕跡，一片斑駁，我似乎明白了些什么。輕輕倚在樹旁，心中是酸楚，那一刻，蒼茫林海，雨下三千，潤濕了人心。我很自覺的默默走到墓前，鄭重的磕了三個頭，任憑滿膝泥土。

雨滴，輕掛枝頭。

那天，父親似乎很高興，或者是因為我的懂事。一家人圍坐桌邊，頓時，整個客廳熱情淋漓。我看著父親談天說地，激情四溢，恍惚間，仿佛看到了年輕的父親，多年前豪放的青春。窗外，清風細雨，吹散了一城的寂靜。不能說是快樂，只是有說不出的溫暖。

我感覺，我喜歡上了清明時節雨，在雨中感受微寒;也喜歡上了林中靜默，面對逝去的親人表達敬意;更喜歡上了客廳圍坐，一家人天南海北，無所顧忌。原來，清明既是酸楚，也是溫暖。溫暖之后的酸楚讓人懷念;酸楚之后的溫暖更值得珍惜。

細雨闌珊。

滿城的燈火，真美!

清明節祭英烈觀后感范文篇2

清明的一束清香

殘陽紅似火，枯葉紛飄落。思念，悄悄把我喚醒。

我從一出生，就沒有看見過他。他像是躲著我似的，又像在和我玩做迷藏，怎么找都找不著。問媽媽，她卻說：“你爺爺早已經走了。”我卻笑著問：“走了?為什么要走呢?在家里不好玩嗎?”媽媽只在一邊，沉默著，一言不發。

現在，我長大了，也明白了“走了”是怎么一回事兒。在這個清明節，準備隨媽媽一起，去給我從未見過，卻感覺親愛無比的爺爺掃墓。趁著清早，急匆匆地跑到花市，去尋找送給我未曾見面的爺爺一束清香——最樸實的菊花。花市里，褪去了平日里的姹紫嫣紅，只剩下了幾抹不多的清香與金光閃閃的紙錢。

天空依舊晴朗，純凈得沒有一絲雜質。

毫不猶豫，我徑直走向那幾抹清香。低下頭，細細觀賞——幾朵秀美花瓣恰到好處地鑲嵌在翠綠的

根上，白得透亮，白得清爽。翠綠的葉子襯托著嬌小的花瓣，顯得纖塵不染，惹人憐愛。我小心翼翼地捧起其中最為嬌美的一束，聞了聞，香氣撲鼻。那香，淡淡的，纏繞在我的口鼻，久久不散。

鳥兒在空中不受風的影響，依然飛行著自己的軌跡，唱著清明的哀歌。

我萬分小心地捧著這束清香，走到老板面前：“請問，這束花多少錢?”老板看了我一眼，臉上略有諂媚：“小朋友，只要這么點花?要不要再買一些好看的紙錢?”說完似乎還想給我推銷一番。我只笑笑，隨即搖了搖頭：“謝謝老板，不用了。”其實，我要這束就夠了。一束清香，褪去華麗的不實，足以表達我對親愛的爺爺的心意。

百花開得絢爛。

夜深了，把它放在玻璃桌上，看著它投下淡淡光影。花香淡淡的，卻經久不褪，我想，一束清香，足以了。不張揚，不艷麗。在這個清明前夕，我充滿了思念。我會好好的，充滿感恩，讓早在天國的爺爺得到慰藉。

天色漸漸地暗了下來。

花香伴我入睡。

清明節祭英烈觀后感范文篇3

經過一番顛簸，我們來到了烈士陵園。一走進大門。首先映入眼簾的是一塊碩大的石碑，上面生動的刻畫了戰士們在戰場上沖鋒陷陣的畫面。這又讓我想起了當年那段戰爭歲月。

有句古詩說得好“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。這句話生動地描寫了清明時節的景象。清明是每個人祭掃親人的日子。然而，我們的親人是誰呢?就是那些為國捐軀的烈士們。所以今天下午，我校全體六年級師生懷著崇敬的心情，來到了雙鳳烈士陵園，祭掃烈士墓。

這一次的外出與平常有很大不同，所以心情也不再是那么興奮了，而更多的是莊嚴和哀痛。

經過一番顛簸，我們來到了烈士陵園。一走進大門。首先映入眼簾的是一塊碩大的石碑，上面生動的刻畫了戰士們在戰場上沖鋒陷陣的畫面。這又讓我想起了當年那段戰爭歲月，無數革命前輩，為了共和國的誕生，和敵人英勇作戰，有許多戰士獻出了自己年輕的生命。我們懷著沉痛的心情，在老師的帶領下緩緩地走到了寬闊的廣場上，在寫著“革命前輩永垂不朽”八個大字的紀念碑下，我們全體師生舉行了隆重的祭掃儀式。從朗誦到宣誓，每一句真摯的話語都代表了我們對革命烈士們的無限崇敬和懷念。接著，我們繞著位于陵園中心的圓形烈士墓走了一圈。這里長眠著二十四位烈士，有的連姓名都沒留下。我的耳畔傳來陣陣低沉的哀樂，輕輕的，每一個同學的腳步都是輕輕的，生怕吵醒了已經“熟睡”的烈士們。我們為烈士們獻上了自己動手做的小白花，花朵雖小，也不精致，卻代表了我們的心意。最后，我們來到了歷史博物館，它為我們展示了無數烈士們的感人事跡與生平簡介，為我們陳列了烈士們的光榮證明和遺物。雖然他們可能只是一名普通的士兵，但他們都監守著自己的崗位，為祖國、為人民作出了自己的貢獻。

在即將離開的時候，我被門口一塊不大的石碑吸引住了。上面刻著偉人親手寫的八個大字：“生的偉大，死的光榮。”這不就是描寫了所有犧牲了的革命先輩們嗎?

走出烈士陵園，我感慨萬千。讓我們共同繼承先輩遺志，珍惜眼前的大好時光，努力學習，積極向上，長大為祖國作出自己的貢獻。

清明節祭英烈觀后感范文篇4

可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到了人間，我們的校園在她的點綴下也變得更加生機勃勃了!當我們在享受著陽光的普照，春風的撫摸，花兒的芳香，鳥兒的歌唱時;當我們坐在寬敞明亮的教室吮吸著知識的雨露，放學后又有一個幸福溫暖的家在等著我們時我們不禁感慨：我們的生活是多么幸福呀!可同學們，你們知道嗎?我們的幸福生活是無數先烈用滿腔熱血換來的，我們的美好家園也是他們用滿腔熱誠筑建的!

回望歷史的長河，錦繡的中華大地上，哪里沒有動人的悲歌?哪里沒有戰士的熱血?從精忠報國的岳飛，到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥;從抗倭名將戚繼光，到“茍利國家生死已，起因禍福避趨之”的林則徐。他們是中華民族的英雄，華夏兒女的驕傲!

從918事變到日本帝國主義戰敗投降，多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血，多少華夏子孫為了這片土地獻出了滿腔赤誠。十五歲的劉胡蘭為了革命事業英勇就義，無怨無悔;江姐和戰友們含著眼淚繡出五星紅旗，赤膽忠心;狼牙山五壯士毅然跳崖，驚天動地。

我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響，我們更不能忘記512大地震中譚千秋老師和無數抗震英雄將死留給自己，將生的希望留給了別人。

時間的長河流淌不息，卻沖刷不了我們對烈士們的懷念。同學們，又一個清明節即將到來，你們是否想過去給英雄的先烈們掃掃墓，去給他們獻上一束鮮花呢?同學們，讓我們好好學習，好好生活，好好做人，發揚祖國的光榮傳統，踏著烈士們的足跡勇敢前行。最后送給大家一句話：少年強則中國強，少年興則中國興!

清明節祭英烈觀后感范文篇5

_月_日，學校組織_年級代表全校全體師生去三義公墓，為長眠九泉的烈士掃墓。

一大早，大家早早地來到了學校，將自己親手做的小白花佩戴在胸前，準備出發。八點，我們準時出發了。

起初，我們還不覺得很累，可是路途遙遠，漸漸地，大家都沒有了力氣，身上也燥熱起來，腳底板直發疼。老師給大家鼓勁：孩子們，和紅軍二萬五千里長征相比，我們的這點辛苦又能算得了什么呢?拿出點精神來，別讓烈士失望。聽了老師的話語，我們又來了

精神。經過了1小時14分鐘，我們到達了三義公墓。

來到公墓，我們馬上站好隊，齊聲唱起了《中國少年先鋒隊隊歌》，“我們是共產主義接班人……”在悠揚的歌聲中，我們進行到了第二項活動——少先隊員代表講話。接著，由兩名少先隊員向烈士敬獻花籃，這花籃中的鮮花代表著我們所有少先隊員的心，讓鮮花捎去我們的問候，讓鮮花告訴英烈們我們的無限思念。

默哀一分鐘里，在這一分鐘內，我相信大家都很嚴肅、心情都很沉重。我想了很多，想到了戰火紛飛的戰場，我們的烈士們沖鋒陷陣的英雄壯舉，英雄的形象在我的心中越來越高大。活動的第五項是獻詩——《囚歌》，“為人進出的門緊鎖著，為狗爬走的洞敞開著……”這首詩是葉挺將軍寫的，描寫的就是革命烈士堅貞不屈的精神。讓我們又一次重溫了烈士的精神，洗禮著我們的心靈。

最后，我們參觀了革命烈士事跡展廳。展廳內，懸掛著烈士們的畫像以及生平事跡，我們每一個同學都靜靜地觀看著，沒有一點聲音，就連平時愛搞笑的同學也神情肅穆，我們都被一種巨大的精神震懾了。回家的路上，我一直在思考著，我們該怎樣做才能對的起烈士呢?作為一個小學生，我們能做的就是追尋烈士的足跡，珍惜幸福生活，努力學習，長大成為國家的棟梁，這也是先烈們最想看到的!

清明節祭英烈觀后感范文篇6

用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，根據教育局文件精神和我校德育工作的實際情況，組織開展了“清明節網上祭英烈”活動，我校廣大未成年人登陸中國文明網網站，開展“清明節網上祭英烈”活動。

一、領導重視，統一部署

接到教育局“有關廣泛開展網上祭英烈活動的通知”后，學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動，校長給活動作了很多指示首先傳達上級精神，開展網上祭英烈活動的通知”于當天下午擬寫了“開展網上祭英烈活動的通知”，及時召開班主任會，就網上祭英烈活動做了安排部署。

二、形式新穎，內容豐富

1、統一組織“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動。

組織廣大少先隊員了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡，在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，同學們踴躍參與，積極響應。學生們自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，

表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花，留了言。學校選出部分優秀寄語進行了存檔。有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到：你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活，我們要繼承你們的遺志，好好學習，天天向上，為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌!這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與，參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠，這次活動的一個特點就是把網絡引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。上網搜集信息，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息，在大量的網絡信息面前，學生們對先烈們了解得更深更具體了。

2、開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文活動。學生們熱情高漲，學校選出部分作品存檔。

3、各班召開主題班隊會。

4、學校利用多種形式進行宣傳：我們利用校網，廣播等多種形式進行了宣傳。

三、效果明顯，意義深遠

在活動中，同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭-、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。

清明節祭英烈觀后感范文篇7

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這是杜牧的一首詩，描寫的是清明特有景象。春天到了，風暖了，花兒開了，城市逐漸蘇醒。清明節到了，我們心中總有那么一絲絲的沉重，因為每到這個時候我又想起了先烈們。

無數的革命先烈，他們拋頭顱、灑熱血，為祖國的和平統一而舍生忘死，用鮮血染紅了我們的國旗，用生命創造出現在的輝煌。我們今天的幸福和平生活來之不易。我們要代代相傳，記住這些為了新中國付出生命的先烈。

這個春天，我們記住了為我們開辟出春天的每一位英雄。中國剛剛經歷了一場沒有硝煙的戰爭。全國上下齊心協力打了一場疫情阻擊戰，在這場戰爭中有人永遠留在了這個寒冬，只為換來春天，他們用生命守護了萬家燈火。劉智明說∶“一張床位就是一條命，能多一張就能多救一條命!”夏思思的母親說“她還想著再上一線。”大年初八，本來會有一場婚禮，但是新郎的婚紗照，沒有擺在婚禮上，卻出現在了追思會上，他叫彭銀華。迎風堅守的90后藥劑師宋英杰，犧牲時不滿28歲。在這次疫情中有61位醫護人員付出了他們的生命，讓我們向這些英雄致敬!

在這次疫情中，有多少逆行者不顧自己的生命安危沖在最前線，他們都是英雄，他們是最美的逆行者。他們并沒有離開，他們的英勇事跡傳遍大江南北;他們并沒有離開，他們的名字將永遠被銘記;他們并沒有離去，他們只是換了個地方住在我們心里，以后的每個春夏秋冬，家國永念!

愿逝者安息，生者將奮然前行。作為一名中學生我要努力學習。不負青春，不負時光，自將國強!