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幼師新學期個人計劃800字

時間: 新華 計劃范文

做計劃可以協調大家的行動,增強工作的主動性,減少盲目性,使工作有條不紊地進行。這里給大家分享幼師新學期個人計劃800字,方便大家寫幼師新學期個人計劃800字時參考。

幼師新學期個人計劃800字篇1

為打造幼兒園特色發展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長,現制定以下工作計劃。

工作目標

一、強化隊伍。完善師資隊伍培養機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業務培訓。并進行年度考核。

二、規范管理。增強教職員工對幼兒園發展前景的信心。創新幼兒園管理機制,繼續進行人性化管理。

三、突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒日常行為規范上下功夫,在珠心算教學、德育教育及美術教育等特色教學上有所突破

四、家園共育。召開期初和期末家長會,繼續家訪和家長開放日活動的開展。

五、優質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。

主要工作及措施

1、以“愛崗敬業、創造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環境、每一個細節,積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍。

2、規范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,重申幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

3、營造良好的人文環境

(1)加強教研,提升教師專業素養。

(2)強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術能力。

(3)加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業務素養。多開展相互觀摩活動。

3、組織各類人員外出參加業務培訓

突出特色,配合幼兒園的特色課程“珠心算”,本學期各個班級重點抓常規管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優質的服務態度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。

幼師新學期個人計劃800字篇2

一、班級情況分析

我們班現有名幼兒,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠學會關心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規方面的訓練,努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂注意力,為小學打好堅實的基礎。

二、教育教學方面

我們將繼續貫徹《幼兒園教育綱要》,根據課改精神,完成教育教學目標,并根據我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據孩子即將升入小學的需要,可適當的教孩子一些生字,書寫簡單的字以及拼音,并加強1到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預定的教育教學目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力。

三、教師專業成長方面

教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續努力學習專業知識,提高專業水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創新意識,為班級開設有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

四、環境創設方面

為孩子創設良好的教育環境對孩子的發展也有至關重要的作用。因此,我們既要為孩子創造良好的物質環境,也要為孩子創造可貴的精神環境,為孩子提供與主題相關的資料,滲透到活動區活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養孩子的愛國情感。現在提倡的和諧社會,更應該培養孩子關愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創造條件去幫助有困難的人。

五、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯系冊和家訪的形式與家長探討教子經驗,及時反映幼兒在園情況,了解在家表現。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業,增進親子關系。培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

幼師新學期個人計劃800字篇3

作為一名年輕教師,我深深的感到,應以創新精神為出發點,努力完善自身的綜合文化素養,盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定20__年工作計劃,并在計劃實施中不斷提高、完善自已作為一名教師應具有的素質。

一、工作重點:

1、創設健康,豐富的環境,強化普通話的學習,以環境促教育,保證幼兒的發展。關注幼兒社會性的發展,促進幼兒良好個性,情感的養成。

2、在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識,體驗并理解基本的社會行為規則,學習自律,樹立規則意識;結合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力;

3、科學合理地開展教育教學工作,面向全體幼兒,促進全面發展。

4、運用家長資源,配合幼兒園做好保教工作。

5、做好主題的幼兒觀察,記錄,評價等方面的工作。

二、個人發展總目標:

1、盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。

2、努力提高自己的專業素質,認真學習、鉆研業務,能更熟悉幼兒的年齡特征和發展特點。

3、繼續加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通;

4、多向富有教學經驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒,爭取進一步提高自己對班級幼兒的管理和教學能力。

5、經常性的向家長反饋幼兒在園的情況,了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

6、主動關心國內外學前教育信息和專業理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關教學的資料,為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。

幼師新學期個人計劃800字篇4

為了認真貫徹上級有關部門關于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學校教育工作的正常進行,現結合本園實際情況,制定__年安全工作計劃:

一、領導重視,認識到位

建立由__為第一責任人的學校安全工作領導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結,全年有總結,為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。安全領導小組成員如下:

組長:

副組長:

組員:

二、強化安全意識

1、全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細致地做好工作,避免意外事故的發生。

2、在每周的園務會議上,提醒各教職工重視衛生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。

三、重環境安全,避免事故發生

1、經常檢查防火設施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效使用。

2、后勤人員每周一檢查大型玩具設施,發現有損壞脫落及被銹蝕及時處理。

四、認真落實安全制度和安全措施

1、組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。

2、園長對制度執行情況進行定期檢查分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。

五、注意幼兒的飲食安全

1、認真貫徹執行衛生系統有關食品衛生的規定,防止食物中毒。

2、粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止燙傷。

3、藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。

六、組織戶外活動時,確保幼兒安全

1、師在組織幼兒戶外活動時,首先要進行安全教育。

2、教師在活動前和活動結束后要清點人數。

3、幼兒進行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。

幼師新學期個人計劃800字篇5

本學期我是大x班的語文老師,我覺得很有挑戰,之前我一直都是教的小班合中班,這次教大班的語文,我覺得責任重大,畢竟大班還有一年就要畢業了,那我這學期就一定要教好他們的語文。所以我做了本學期的語文教學工作計劃:

一、培養幼兒閱讀的習慣

對大班的教學,首先就是要培養他們閱讀的習慣,在語文學習中,閱讀是必不可少的一步,不管是看書,還是做作業,都要去閱讀才能進一步了解,所以本學期我會購買一些適合他們這個年齡讀的書籍放在教室的讀書角,供他們閱讀。每天上課先帶讀課文幾遍,然后就讓幼兒自己去讀,逐漸的培養他們對閱讀的興趣,一點點的把閱讀的習慣給培養起來。這個年齡的幼兒對于閱讀的是不擅長的,所以才更要去推動他們去讀書,只有這樣學習語文才會更加簡單,我的教學也會變得更加輕松。

二、把幼兒的語文基礎給補上來

觀察了大半幼兒一頓時間,我發現其中有很多幼兒的語文基礎很差,比如不熟悉漢字筆畫筆順,有許多的孩子寫字的筆畫都是不認識的。所以本學期這些基礎全部都要補上來,我會每天上課教幼兒幾個筆畫,讓他們在學習一遍,漢字要是不熟悉筆畫,就有很多字都不會寫,也有很多的字是不認識的。在給他們補習這個部分的時候,我也會讓他們準備一本專門聯系筆畫的本子,讓他們每天都抄寫幾遍加深記憶。

三、營造良好的學習環境

本學期我會營造良好的學習環境,讓幼兒有更好的學習氛圍,在這樣的氛圍下進行教學活動,會更加好。每天上課會先玩一個熱身游戲,讓幼兒快速的進入到上課狀態中去,幫助幼兒把注意力放到學習上,教學也才會順利。

本學期我知道自己身上的擔子很重,但是我作為大班的老師,我也不會退縮,我會盡可能的給孩子們一個良好的學習環境,幫助他們完成大班的學業,讓他們在幼兒園的最后一年時間里得到足夠的知識養分,讓大班幼兒進入小學后有一個基礎,這樣學習新的語文就不會覺得吃力了。我會努力的,把自己的教學工作做好,把孩子們的語文教好,讓幼兒養成良好的語文素養,在以后的語文學習中有更好的發展。

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