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校園安全個人工作計劃

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生活中充滿了不確定性也造成了混亂和焦慮,而制定出計劃就可以增強確定性,從而給到足夠的安全感。優秀的校園安全個人工作計劃要怎么寫?下面給大家整理校園安全個人工作計劃,希望對大家能有幫助。

校園安全個人工作計劃篇1

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。9月10日下午,我縣江水中學4名中學生和仁鋒小學1名小學相約到官橋蓮美村依仁溪游泳,不幸全部溺水死亡。人的生命只有這一次,近年來不斷出現的溺水事故,希望能引起大家的注意和重視,時刻提醒自己不到溪河水渠游玩,游泳。

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

1、嚴禁獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該浴場是否衛生,水下是否平坦,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

校園安全個人工作計劃篇2

安全工作是學校工作中要的工作,為了廣大師生的生命安全和學校教學工作穩定有序,進一步加強學校的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然,特制定本計劃。

一、指導思想

深入學習貫徹黨的精神,以“求實、立新、文化力”為教育活動主題,堅持“安全第一,預防為主”的方針,進一步強化安全工作職責追究制,繼續落實“學校安全教育和管理主體職責三年行動方案”,為全校師生創設良好的學校安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康、和諧發展。

二、工作措施

(一)加強領導,強化意識,不斷完善安全工作職責體系

1、進一步完善安全衛生工作目標職責制。繼續明確安全管理職責人,直接職責人。要建設一支作風踏實、紀律嚴明、防衛技術過硬的專(兼)職學校安全保衛隊伍。師生員工全員參與,共同做好學校安全保衛工作,做到一級抓一級,一級對一級負責,真正使各項學校安全職責落到實處,做到不留死角,不留盲區。

2、進一步強化學校安全衛生目標管理和考核工作。切實加強對安全工作的領導,并結合實際,逐級分解落實到各班,使各班安全職責明確,做到有章可循,有法可依。學校將定期、不定期地進行各項安全工作的檢查和考核,確保年度安全目標任務的全面完成。(二)加強安全工作制度建設,把學校安全及綜治工作納入正規化軌道

1、健全組織,落實職責。建立健全學校安全工作領導小組,確定校長為安全工作第一職責人。明確崗位人員職責,層層簽訂安全工作職責書,嚴格執行職責追究和職責查問制,進一步明確和強化安全工作職責,共同做好學校安全和綜治安全。

2、建立健全各種規章制度,做到安全工作有安排、有記錄、有總結,以事定人、以人定崗、以崗定責。

3、落實定期檢查制度。嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,學校在每月第三周進行一次全面安全檢查,并根據排查隱患情景,制定整改措施,及時進行整改并上報到教育辦。

(三)加大排查力度,努力做好日常安全工作

在抓好學校安全管理的同時,要加大排查力度,今日安全不等于明天安全,今日無隱患不等于明天無隱患,所以學校要定時和不定時地進行學校安全排查,克服視覺疲勞,把安全工作放在一切工作的首位,對排查的安全隱患要及時匯報,及時整改、對一時難以整改的安全隱患,要制訂出整改計劃,加強監控,做好臺帳記錄,制訂合理的應急預案,確保學校安全。

1、繼續認真做好甲型HINI流感防控工作,建立防控工作領導小組,制訂防控預案,嚴格晨檢制度,做好晨檢記錄和學生因病缺課病因追蹤記錄,認真做好師生身體狀況排查工作,要求全校把甲流防控工作作為新學期的一項重要工作來抓。

2、要建立健全并嚴格落實學校協(_ie)警保安制度。加強協(_ie)警工作人員的思想道德教育和業務本事培訓,配備必要的防范器材,要嚴格落實協(_ie)警制,非本校人員必須有完備的登記手續和正當的理由經通報確認后方可進入,對不能說明情景的人員應責令其離開學校,對形跡可疑人員應向公安報警求助并作出妥善處置;凡需要提前接送學生的家長,必須與校方簽訂接送協議,認定接送人員,特殊情景確需進入學校的,事先應得到校方許可。教師不得將學生交給非接送人員,不得將晚離校的學生交其他人員代管,防止誤接誤送引發其他事端;學生在校期間,禁止機動車輛進入學校學生活動區。經同意進入學校的車輛必須在指定的地點停放;任何人不得將非教學所需的易燃易爆、有毒物品、動物、管制刀具和其他有可能危及學校安全的物品帶入學校;學生下課、放學,行政人員和值周教師應在樓道口、校門口進行安全巡視。發現問題及時處置、匯報,同時,在校門口顯著位置懸掛門衛管理制度,以征得家長和社會的理解與配合。

3、進一步抓好學校路隊建設,做好學生放學后的護送工作,加強43省道交接處的學生疏散工作,確保學生放學安全。嚴禁學生搭乘“三無”車輛,進一步與交通部門協作加強交通安全教育和道路安全知識教育,使交通安全知識深入人心,增強交通安全觀念,做好學生上學時段校門口的交通安全管理,嚴禁在校門口停放一切車輛,確保校門口道路通暢。

4、加強食品衛生安全管理。食品衛生安全是學校安全工作的重要環節,直接關系到全

校師生的人身安全,所以必須確保進貨渠道證照齊全,衛生可靠,做好進貨記錄,索證留樣,建好臺帳,食堂從業人員必須持證上崗,加強鍋爐的檢測驗檢工作,搞好食堂衛生,做好水質檢測,定期清洗水塔和消毒,確保學校用水衛生。加強對學生的食品衛生知識教育,簽別“三無”食品和霉變食品,嚴禁零食進學校。

5、要堅決杜絕溺水死亡事故。教育學生上、放學不往東、西兩干渠邊沿行走。無監護人不準到山塘、水庫、水渠、河流洗澡。做好家訪工作,督促家長務必監管好自我的子女,嚴防他們私自或結伴下河游泳,一旦下河游泳或戲水,必須由監護人采取安全監管措施。

6、要進一步加強學校消防安全管理。加強學校內消防設施建設定期維護,確保學校消防安全。學校所有建筑必須完善消防配套設施,經消防部門驗收后方可正式投入使用。教學樓、會議室、辦公樓等人員聚集場所的消防器材數量、質量配備應貼合規定要求。確保每幢教學樓、行政辦公樓至少有2個通道并保證暢通。要加強對師生的防震防災知識培訓,有序組織師生進行逃生演練、滅火操作訓練,不斷提高師生自我防護本事。要確保報警求助、應急處置的通訊聯絡暢通,做到反應快捷,安全有效。

三、衛生防疫工作

1、認真貫徹落實《學校衛生工作條例》做好學校的衛生工作。

2、繼續執行每一天的禮貌崗檢查制度,對學生的著裝、個人衛生、自帶飲水等進行嚴格的檢查。

3、堅持每周一大掃除,每一天早晚清掃室內外衛生,堅持學校的優美環境。

4、加強對學生進行生理衛生知識的教育。做好學生的心理咨詢工作。

5、做好防控傳染病工作。發現有發熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生,要密切關注。

6、做好師生的飲食管理和檢查,廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每一天打掃衛生。炊管人員要嚴把購物、制作等質量關。

四、交通安全

1、加強交通安全知識的宣傳教育,師生必須要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。,

2、班主任和教導主任簽訂安全職責書,學校向家長發放安全通知書,來共同教育學生,防止事故發生。

3、繼續實行路隊制放學。

五、開展安全宣傳教育

1、要加強安全文化建設,強化學校法制教育。要充分運用各種宣傳媒體和宣傳形式,整合各方面力量,廣泛開展防火、防盜、防食物中毒、防溺水和道路交通安全等宣傳教育,廣泛開展法制講座、法制報告、法律咨詢,幫忙廣大師生牢固樹立法律意識。

2、要著力抓好安全常識教育。各班根據學生年齡特點、認知本事和行為本事,有計劃、有重點地開展主題鮮明、資料豐富、形式多樣的安全常識教育。主要幫忙他們初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警求助電話的使用方法。對教職工的安全教育,主要使其熟悉并自覺遵守國家安全法律法規和行業安全規定,掌握學校各類活動的組織程序和安全措施,全面履行安全職責,確保在各類突發性事故中能有效地保護師生生命和公共財產安全。安全常識教育應包括以下資料:交通安全教育;游泳安全教育、消防安全教育;飲食衛生安全教育;用電用氣教育;實驗、實習及社會實踐安全教育;校內及外出活動安全教育;網絡安全教育;勞動及日常生活安全教育及其他方面的安全教育。

3、要認真搞好安全教育培訓。全體教職員工要進取參加安全教育培訓工作,促進全體師生從“要我安全”向“我要安全”轉變,從而提高全體師生的安全職責意識。

六、工作安排

三月份:

1、行為規范教育。

2、學校衛生健康行動專項整治。

3、安全工作手抄報評比。

4、邀請講師團進課堂。(擬)

5、秋季飲食衛生,腸道傳染病預防教育。

6、安全疏散演練。

7、安全教育主題班會。

8、安全隱患排查治理。

四月份:

1、行為規范教育。

2、消防安全教育。

3、法制教育進課堂。

4、安全教育活動展。

5、班級安全教育檢查。

6、安全隱患排查治理。五月份:

1、行為規范教育。

2、安全隱患排查治理總結。

3、衛生安全手抄報專項評比。

4、安全隱患排查治理。六月份:

1、安全工作總結考核。

2、假期安全教育。

校園安全個人工作計劃篇3

圍繞學校20__年工作重點,堅持,充分發揮學校網絡的技術指導的管理職能,強化服務意識、責任意識、發展意識,鞏固我校教育信息化成果,不斷完善信息化建設水平,大力推進教育現代化進程,科學、規范、高效抓管理,求真、務實、優質育人才,努力爭創教學示范學校,辦優質教育,特制訂以下計劃:

一、網絡管理與建設

一、采取切實可行的措施,加強對校園網的管理,繼續完善相關規章制度,落實各項管理措施,確保學校網絡安全暢通。學校要繼續完善相關的`網絡制度,杜絕網絡信息安全事故的發生,確保網絡暢通,更好的服務與教育教學工作。采取積極可行的措施,在保證網絡暢通的情況下,杜絕教師上網聊天、打撲克、玩游戲等不良現象的發生。管理員及全體教師都要深入研究網絡應用問題,充分發揮網絡的作用,提高教育教學質量。

二、網絡防毒。加強對教師信息技術的培訓力度,使教師學會使用殺毒軟件進行計算機病毒的查殺,確保學校網絡暢通。基本上解決網絡病毒在我校計算機上的傳播,保證網絡不因病毒而導致堵塞、停網等現象的發生。

二、網站建設

加強學校校園網網站建設和應用力度,使其服務于教學、服務于德育、服務于管理;服務于學生、服務于教師、服務于社會。管理員要不斷學習相關業務知識,不斷提高自己的業務能力,樹立服務于教學的思想,管好用好學校網絡。

三、信息技術使用與培訓工作

加強信息技術知識的培訓與應用。學校將組織專人進行不同層次的培訓班,加強培訓指導,教師要將學習走在前頭,自覺地學。

校園安全個人工作計劃篇4

為了保證校園安全穩定,進一步加強對安全工作的領導,明確職責,落實責任制,有效防止各類案件和事故的發生,深入開展校園治安綜合治理工作,不斷深化創建安全小區活動的開展,特制定本計劃并貫徹執行。

一、工作目標

1、安全工作常規化、制度化、規范化。

2、認真消除各鐘安全隱患,嚴防安全事故發生。隱患整改率100%。

二、工作和措施

(一)加強對創安工作的領導和管理。

根據"誰主管、誰負責"的原則,全校安全工作由校長親自抓并負總責,分管領導具體抓,領導班子共同抓,切實加強對安全工作的領導。各部門負責人為各部門創安責任人。

(二)大力開展創安宣傳教育和檢查整改活動。

1、利用學校宣傳欄、廣播、各班黑板報積極進行安全知識的宣講。

2、每周一次的升旗儀式上,要根據不同時期安全特點對學生進行安全教育。

3、每周班會都要對安全進行總結和檢查。

4、節假日要組織全校性安全大檢查,對檢查出的隱患,做到切實加以整改。

6、組織對職工進行消防安全培訓及消防演習。

(三)優化運行機制,健全保證措施。

1、貫徹"穩定壓倒一切"的方針,加強師生員工的思想教育,樹立安全教育思想,把安全消防工作作為學校及部門工作的重要內容。

2、安全工作與學校教育教學的整體工作要同計劃、同部署、同檢查、同評比。

3、在評選先進及教工獎勵、職稱評定時,實行安全工作"一票否決"。

4、依照省市的文件規定,做好各類事故和突發性事件的報告工作。

5、舍得花錢買平安,繼續完善消防等安全工作需要的配套器材。

6、建立、健全群防群治機構,并積極開展工作,使之形成有效治安力量。

三、各月份工作要點

二、三月份:

1、寒假開學時應組織全校安全檢查。

2、做好安全教育月各項活動及安全教育。

3、組織各級安全責任人簽定安全責任書。

4、召開校園安全工作會議。

5、在班主任會和升旗時強調安全。

四月份:

1、對全校所有消防設施進行一次檢修。

2、請消防專業人員對師生進行消防知識講座。

3、五、一放假前對全校進行安全檢查,落實好學校安全工作。

五月份:

1、充實消防器材、滅火器換藥。

3、對臨時用工人員進行法制、安全教育。

4、對食堂衛生狀況進行檢查。

5、利用升旗時間強調游泳安全。

6、做好學生文藝匯演安全保衛工作。

六月份:

1、做好學生考試期間的教室、寢室防盜工作。

2、做好期末的各項安全防范措施。

3、召開期末安全工作會議,布置學生注意暑期安全。

4、組織放假前安全大檢查。

5、制定假期護校值班表。

七、八月份:

加強暑假的校園巡查工作,安全用電的宣傳。

九月份:

1、組織好開學安全檢查,特別是新生報到環節安全。

2、對新生進行消防安全和法制教育。

3、加強校園治安管理力度,確保新生安全感。

4、組織國慶節安全大檢查,落實好留校學生安全。

5、召開校園治安保衛會議。

十月份:

1、落實國慶校園值班。

2、做好秋季運動會安全保衛工作。

3、宣傳野炊安全。

4、組織各班進行安全知識學習。

十一月份:

1、"119消防安全教育。

2、加強秋季防火教育。

3、對全校進行安全大檢查。

4、檢查食堂食物安全衛生。

十二月份:

1、冬季防火教育。

2、冬季消防安全大檢查。

3、對全校用電安全進行檢查。

4、召開年終安全工作會議。

5、落實治安責任制。

6、加強期末防火防盜教育

校園安全個人工作計劃篇5

20__年,我校安全管理工作將堅持以國家和省、市中長期教育改革和發展規劃綱要為引領,以科學發展、和諧發展、安全發展、保障和關注民生為主題,以“校園安全管理標準化”建設主線,進一步深化“警校共育”和“和諧校園”創建,進一步完善學校安全三防設施,鞏固“四改一加強”成果,全面貫徹落實安全工作的法律法規,深入開展道路交通安全、衛生安全、學生假期安全、校園安全、消防安全和校園周邊安全等專項整治工作,進一步強化安全工作責任追究制度,大力拓寬安全知識宣傳教育渠道,建立健全安全管理長效機制,確保師生平安和校園穩定,努力保障學校教育事業的可持續發展。

一、指導思想

認真貫徹縣教育局安全管理工作的指導思想和總體要求,堅持以人為本、以穩定求發展,加強校園文化建設,以活動保安全,以安全保德育,以德育保校園安全文明,堅持教育與管理、治理與建設相結合,群防群治,標本兼治,以防為主,防治結合,切實做好學校治安綜合治理工作。解放思想,實事求是,與時俱進,務求實效,切實維護學校師生正常教學、科研和生活秩序,保證師生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。

二、組織領導

為切實加強對安全工作的領導,決定成立白水中學安全工作領導小組。

組長:侯茂生

副組長:徐志高

成員:張全楊光潤湯勇張波董劍平馬寶成張正位歐維宇及各班主任教師。

領導小組下設辦公室于學校安全管理辦公室,湯勇具體負責學校安全日常工作。

三、工作目標

1、認真貫徹落實安全工作法律法規和政策,進一步建立健全學校安全工作責任體系和組織網絡,做到機構、人員、責任、經費“四落實”。實現“三無”目標,即全年無責任事故,無重特大事故,無死亡人數。

2、健全學校安全工作領導責任制、獎懲制、例會制、宣傳教育制,檢查制、報告和安全工作值班制度等各項制度。

3、學校安全工作是學校常規管理的重點,堅持做到每月一次安全工作專題會議,每周開展一次安全大檢查,認真排查安全隱患,一旦查出安全隱患要立即整改或采取防范措施,避免發生安全事故。

4、抓好學校師生員工的安全教育和教學、校舍、生活設施以及實驗室危化品的安全監督檢查與管理。

5、抓實校內安全管理工作,重點落實門衛工作職責,加強樓道安全管理,加強學生宿舍安全管理,加強校園安全巡邏,加強消防和用電安全管理。杜絕重大事故,減少一般事故,較大以上事故為零。

6、組織修訂完善學校安全應急處置預案,充實應急救援隊伍,定期組織演練。

7、加強疾病疫情和食品衛生的防控和監管工作。確保學校內食堂、小賣部和水果店運行規范,進貨索票、索證率達100%;確保學校內食堂、小賣部衛生許可證、從業人員健康證、健康知識培訓持證率達100%。

8、加強安全信息管理,按時報送各種安全信息材料,抓好學校安全信息情報的收集、處置工作,防范各種安全事故發生。

9、建立健全學校安全臺帳,規范學校安全工作檔案管理。

10、進一步整治師生員工的不良衛生習慣行為,鞏固并推進“四改一加強”成果。

四、主要工作:

1、校舍安全管理

做好校舍的安全管理,一是健全和完善校舍檔案,二是定期對校舍進行安全檢查,發現隱患及時排除,三是堅持聘請專業人員每年對學校現有校舍特別是青瓦磚木結構校舍的隱蔽部件進行一次全面的安全檢查,堅決杜絕校舍倒塌等惡性事故。

2、食品飲水衛生安全管理

進一步加大對食堂、小賣部的管理力度和對從業人員的業務培訓,強化對食堂、小賣部監督管理,規范進貨、加工、銷售的各個環節,杜絕“三無”產品、變質食品、有毒有害食品進校園,有效防止食品中毒事件。保證學生開水供應,讓學生飲用衛生、安全的開水。

3、道路交通安全

堅持每周對學生進行一次交通安全知識教育,禁止學生乘坐“三無”車、超載車、摩的等,提倡學生在遵守交通規則的前提下步行往返學校,每期至少請交警對全校師生舉行一次交通知識講座,力保學生搭乘安全車放心車。

4、加強學生宿舍管理

繼續實行片區管理責任制,把每間學生寢室落實到教師人頭,責任教師必須對自己管理的學生宿舍的安全隱患排查、清潔衛生打掃、內務的整理負全責;安排專職宿管員,加強夜間

巡查,防止不法分子騷擾和侵害;進一步強化學生宿舍班級管理制度,班主任在學生就寢前必須到場清點人數,管理學生紀律。

5、做好樓道安全管理

堅持每天對樓道的照明和應急燈進行一次檢查,確保樓道照明;強化樓道值班制度,保證每節課間和其他學生通行高峰時段每層樓樓道有老師值班疏散學生;規范學生樓道行為,杜絕樓道踩踏的事故。

6、做好傳染病、地方病、季節病防治工作

堅持定期對學生宿舍和校園環境進行一次消殺,保持教室、寢室的通風;教育學生愛清潔,講衛生,做到臉盆、面巾個人專用并每周帶回家去消毒殺菌;抓好季節病的預防,適時開展防病教育;堅持學生健康體檢,建立特異體質學生檔案;堅持晨檢制度,及時有效預防傳染病暴發流行。

7、抓好防汛工作,防止學生溺水事故

汛期堅持晝夜值班,經常檢查校園北邊河堤,南邊保坎,采取及時有效措施消除隱患;夏天要加強對學生私自下河洗澡的教育管理,繼續加強與轄區內學生能洗澡的河、塘、堰附近的老百姓的聯系,聘請學生校外安全義務監督員,請其發現有學生洗澡立即報告學校;與家長勾通,督促其對學生下河洗澡的管理,構筑起學校、家庭、社會三位一體的防護屏障,杜絕學生溺水死亡事故。

8、做好消防安全工作

加強對師生的消防安全教育,禁止學生玩火和攜帶火種、易燃易爆物品;定期對學校電路進行檢查,杜絕師生私拉亂接電線;開展消防演練,提高火災自救能力;定期對學校消防設施進行檢查,保證其能正常使用;。

9、禁止學生使用和攜帶管制刀具

禁止學生攜帶和使用管制刀具,及時對學生攜帶的刀槍棍棒進行收繳,調動和發揮家長的教育管理作用,家校攜手凈化校園環境。

10、加強危化物品和教學設備設施的管理

嚴格按照危化物品的管理制度加強對危化物品的管理,嚴禁其脫離監管,流入校園和社會;教學設備設施按照屬地管理的原則劃片管理,經常檢查,及時排除隱患。

五、主要措施:

(一)、完善制度,明確責任,深入落實學校安全管理“一崗雙責”制度。

1、校長與教職工、總務處與各攤點業主、班主任與學生家長要層層簽訂安全責任書,明確各個崗位的安全管理職責。把安全管理責任落實到每一個崗位、每一個環節、每一個人頭、每一個時段。

2、建立安全工作責任人制度,校長為第一責任人,分管安全的副校長為第二責任人,總務主任是具體責任人,各班班主任為該班第一責任人。

3、進一步建立和完善各項安全工作制度,提升校園安全管理規范化、制度化、精細化水平。強化對安全工作的過程和終結管理,逗硬考核,逗硬獎懲,把安全隱患當問題查處,實行安全責任一票否決,切實做到人人有責任,責任有人負。

(二)、加強領導,健全機構,構建立體化安全工作網絡

成立以校長為組長的學校安全工作領導小組,形成由校長→分管領導→行政值日、值周教師→各片區負責人→各室、各區責任人→各班安全員,層層督查,做到校園內處處有人管;宿舍管理人員、門衛人員24小時值班,值日領導、值周教師全天在校內巡邏,負責課間和就寢時學生管理;課堂和課外活動由任課教師管理;繼續完善聘請校外學生安全義務監督員工作,協助監督管理學生校外活動,做到對學生時時有人監管;利用家長會、家訪、家校連線、致家長信等形式,動員學生家長和社會力量投入到學校安全管理中來,形成學校、家庭、社會合力保安全的機制;以班級為單位,在學生中設置安全員,培養學生自我教育,自我管理的能力,彌補學校管理的疏漏。

(三)、強化安全教育、提高師生安全防范意識

繼續堅持周一和周五集中對學生進行一次安全教育,上好《生活·生命與安全》課程,做到教師、教材、教案三落實,安全教育經常化、制度化。開展專項教育活動,提高教育的針對性和實效性,切實增強師生的安全防范意識和自護自救能力。強化班主任工作,認真做好雙差生、留守學生、單親家庭學生工作,形成同學之間和睦相處,團結友愛,和諧穩定的良好班風。學校將進一步加強安全法制教育、培訓,就校園安全管理和食品衛生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓,不斷提升校園安全管理水平。

認真抓好《生活·生命與安全》課程教育工作,充分挖掘本地安全教育資源,聘請法制副校長并舉辦專題安全知識講座,充分發揮學校共青團組織的作用,不斷豐富學生安全教育內容,不斷創新安全教育形式,大力開展有針對性的應急演練,全面提升師生安全意識和防范能力。

(四)、抓隱患排查,及時整改

根據季節特點,抓住階段性安全工作

重點,做好季節病傳染病防治、防溺水、防火等工作。加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到時時檢查、處處留心,嚴加防范。學校建立并嚴格執行“班級安全工作周檢制度”、“各班學生每天晨檢觀察制度”,并詳細記載檢查情況。對檢查中發現的問題或安全隱患,學校立即采取措施,切實整改。各區域責任人每天對自己負責的區域進行一次安全檢查,學校安全領導小組要每周組織一次安全隱患排查,發現問題及時整改和處理。各班班主任要隨時排查本班學生中存在的糾紛,防止學生間的暴力沖突。

(五)、完善各種應急預案,提高師生應變能力

進一步完善各種突發事件的應急預案,成立精干高效的應急搶險小組,根據預案組織師生進行必要的演練,加大安全設施設備的投入,全面提高師生對突發事件的應急反應能力。

(六)、認真開展安全工作專項活動,以活動促進安全工作上臺階

一是抓好“百日安全活動”、“安全月活動”,扎實開展好安全教育活動,以“關注安全、關愛生命”為主線,使師生牢固樹立“安全第一、預防為主”的的思想,增強自我防護意識和能力;二是開展“零事故班級創建活動”,把“三無一減少”的安全工作目標落到實處。

安全工作重于泰山,是學校正常教學秩序的基礎,我校將高度重視,切實抓緊、抓好、抓實,確保本年度零事故,維護學校的穩定。

校園安全個人工作計劃篇6

為了樹立科普特色學校形象,促進我校創建工作,進一步在校內外普及防震減災知識,深入持久地開展防震科普教育活動,開闊學生視野,擴大知識面,提高學生的科學和人文素養,使我校防震減災科普活動規格化、制度化、有序化,特制定20__學年度“防震減災”工作計劃。

一、指導思想

堅持“以預防為主,防御與救助相結合”的地震工作方針,扎實推進全校防震減災科普工作的開展。

二、工作目標

1、認真抓好防震減災日常宣傳教育活動。

2、堅持開展以“紀念日”為契機的防震減災宣傳教育活動。

3、組建防震減災科普興趣小組,定期開展活動。

4、安排設置防震減災知識宣傳欄,定期更新內容。

5、組織學生參加防震減災知識競賽和征文活動。

6、在學校網站開通“防震減災”科普專欄。

三、具體措施

(一)工作內容

1、加強領導,各項工作到位。

學校加強防震減災科普教育工作的領導,充分發揮教育管理網絡的作用,定期研討工作,同時支持和保證開展科普活動經費的需要。做到各項活動開展目的明確,事跡確定,任務落實,有專人負責。

2、防震減災科普活動經常化、制度化。

為使防震減災科普活動能深入持久地開展,學校將開展內容豐富多彩,形式靈活多樣的科普教育活動。學校利用集體晨會、廣播、班隊活動課、黑板報、報告、講座、知識競賽、社會調查、科普興趣小組、等多種途徑,加強宣傳教育,讓廣大師生從中不但受到教育而且提高實踐能力。

3、開展防震減災科普興趣小組活動。

為廣泛有效地配合學校科普教育活動的正常開展,我們在各班選拔一部分具有地震知識基礎且對防震減災充滿興趣的學生,組建學校又一個具有特色的科普興趣小組——防震減災科普興趣小組。通過小組活動,使學生學習地震知識,掌握地震監測與預報的相關技術,并擴大宣傳。

4、舉辦防震科普報告、講座、知識宣傳活動。

學校將利用集體晨會、廣播,每月進行1—2次全校的宣傳教育活動,通過地震專題知識講座、組織學生觀看防震減災科普知識方面的錄像片、VCD,使他們進一步收到地震減災知識的教育。

5、開展防震減災競賽與征文活動,普及地震知識。

通過一系列的競賽活動,讓學生明確幾個防震減災“紀念日”的重要意義,并宣傳教育《防震減災法》,增強學生防震減災的意識。學校將對活動中表現突出的學生或班級給予獎勵。

6、開展防震技能訓練。

學校將結合生命教育安全教育拓展知識開展滅火、救護、搬運和包扎傷員等防震自救互救技能訓練,提高學生的自我救助能力,全面提高學生素質。

四、具體工作

2月份

1、寫一條防災減災的橫幅,張貼防震減災的宣傳標語。

2、每個學生看一本防震減災的書籍,寫一篇心得體會。

3、進行社會實踐活動及防震減災救護知識講座。

3月份

1、出一期“防震減災”板報專刊。

2、組織學生光看地震知識科普宣傳教育錄像。

4月份

1、“國際減災日”科普教育活動。

2、班級制作“防震減災”,科技小報。

3、學校利用集體晨會對學生進行“防震減災”集中教育。

4、班級開展“防震減災”主題班會。

5月份

1、各班撰寫“防震減災”科普小論文。

2、學校應急避震演練。

3、學校防震減災科普宣傳櫥窗更新內容。

4學校廣播站對學生進行集中宣傳教育。、

5、地震科普知識講座。

6月份

1、“防震減災”主題征文活動。

2、各班組織學生學習防震減災知識。

3、組織學生觀看地震知識科普宣傳教育錄像。

4、防震技能訓練。

7月份

1、“防震減災”科技小報評比。

2、撰寫學校防震減災科普宣傳教育活動總結。

3、“防震減災”社會實踐活動。

8月份

1、制定學校防震減災科普宣傳教育活動工作計劃。

2、建立以校長為首的防震減災教育組織網絡,分工負責,落實具體工作。

3、組建學校防震減災科普興趣小組。

9月份

1、防震減災科普小組開始活動。

2、各班組織學習《防震減災法》。

3、各班開展“防震減災”主題班會。

4、利用集體晨會對學生進行防震減災宣傳教育。

10月份

地震科普知識宣傳月

11月份

1、舉行“地震知識知多少”科普知識競賽。

2、舉辦“防震減災”知識講話或報告。

3、組織學生觀看地震知識宣傳教育錄像。

校園安全個人工作計劃篇7

一、指導思想

20__年繼續認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“珍愛生命、從校園做起”為主線,通過宣傳教育,是全校師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

二、安全教育工作重點

1、加大安全教育宣傳力度,提高學生的安全意識和自我保護意識。

2、開展經常性的安全教育,防范于未然,防止校園安全事故的發生。

3、加強管理工作,規范學生行為,防止學生做出可能引發安全事故的行為。

三、安全教育具體措施

1、研讀各種安全教材,搜集各種安全事故材料,備好安全教育專題課。

2、明確任務,責任到人,實行責任制,全班學生都有責任提醒別人,時刻注意安全。

3、進一步加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育活動。

4、保證授課課時,上好新生班每周一節安全教育課,正常完成安全教育教學計劃,杜絕無教案上課。

5、做好全校學生安全教育專題講座,結合文件,搞好針對性安全教育。

6、做好新生入學安全教育

四、教學內容

1、飲食衛生

2、心理健康教育

3、傳染病知識

4、飲食衛生

5、飲食衛生

6、消防安全

7、非法傷害的預防

8、防溺水教育

9、交通安全教育

10、防煤氣中毒教育

11、逃生知識

12、飲食衛生

13、飲食衛生

14、地震自救

附:教學計劃

時段20__年上半學期具體計劃

第一周

1、舉行安全教育啟動儀式

2、飲食衛生

3、學習《中學生守則》和《中學生行為規范》

4、心理教育專題講座黃寶年

第二周

1、飲食衛生安全教育

2、心理教育專題講座

3、緊急疏散演練及消防安全常識講座

第三周

1、學習《滁州二職高學生一日常規》

2、飲食衛生

3、心理健康教育專題黃寶年

第四周

1、《守則》、《規范》測試

2、飲食衛生測試

第五周校園暴力專題講座

第六周非法傷害專題講座

第七周遠離危險品專題講座

第八周“安全在我心中”征文活動

第九周文明上網專題講座黃寶年

第十周加強校園及周邊環境治安綜合治理工作安保處

第十一周消防安全教育(一)安保處

第十二周師生心理健康教育安保處

第十三周開展綜合治理系列活動

第十四周有毒有害和易燃易爆危險物品專題教育

第十五周地震自救(一)

第十六周地震自救(二)

第十七周消防安全教育(二)

第十八周防溺水安全教育(一)

第十九周防溺水安全教育(二)

第二十至學期結束安全教育總結

備注:下學期遵照執行

校園安全個人工作計劃篇8

一、指導思想

學校安全工作事關師生的生命安全,關系到千萬個家庭的幸福,關系到青少年的健康成長,關系到社會的和諧穩定。堅持認真貫徹落實市教育局和關于加強學校安全工作的有關文件精神和部署,扎扎實實做好校園安全、綜治等各項工作。

二、工作目標

以校園安全、交通安全、食品衛生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學生假期安全、教育教學安全和學生心理安全為重點,遵循“積極預防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針,牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的`思想,堅持“重在規范制度管理,嚴在良好行為養成,貴在督促檢查到位,實在隱患整治徹底”的工作思路,增強師生員工的安全防范意識,健全安全工作各項制度,拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,消除安全隱患,為全校師生創建良好的文明育人環境和校園安全環境,促進學校安全工作步入科學化、規范化和法制化軌道,保障學校教育事業的可持續健康發展而努力。

三、工作措施

(一)狠抓制度建設,建立安全工作長效機制

1.健全落實安全工作常規管理制度。切實做好各類安全制度的修訂完善工作,并繼續推行崗位責任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應急救援制度、事故報告制度、安全事故責任追究制度等,做到管理無疏漏、無盲區,使安全工作規范有序。

2.健全落實安全工作責任與考核制度。學校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責的基礎上,同時承擔安全管理工作職責,做到“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”,形成學校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。

(二)狠抓教育培訓,提高師生安全防范能力

1.切實把安全教育納入課堂教學。必須按要求開設安全教育課,積極開展“安全知識進校園、進課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動,對學生進行日常安全知識教育,自護、自救、防災、逃生能力教育。切實抓好“中小學生安全教育日”、“防災減災日”、“安全教育月”、“‘119’消防宣傳日”等主題宣傳教育活動。

2.開展“每天一分鐘”、節假日放假前半小時”安全警示教育。不斷創新安全教育方法,尋求安全教育載體,拓寬安全教育工作思路,提高安全教育的針對性、科學性和實效性。

3.健全應急救援機制。進一步制定和完善科學、實用的事故應急救援預案,不斷深化演練工作,結合學校實際,確保每月至少開展一次師生應急演練。

四、時間安排

一月份:

1、做好20__年“元旦”“春節”干部值班保衛工作

2、發放“寒假告家長的一封信”

3、班主任做好寒假安全教育工作

4、安排春節值班保衛工作

5、與教職工簽訂《安全管理責任書》

二月份:

1、加強警衛巡查力度

2、校領導安全自查

3、、開學安全教育及安全自查,“學生安全責任書”

三月份:

1、班主任常規安全教育

2、校園安全檢查

3、開展“全國中小學生安全教育日”相關活動

4、小結第一季度安全工作

四月份:

1、道路交通、飲食安全教育

2、學生實踐課期間的安全教育

3、安全隱患自查

五月份:

1、“五一”假期安全教育工作

2、“防災減災”相關活動

3、安排安全月相關工作

4、防溺水及飲食相關內容的教育

六月份:

1、“安全生產月“相活動

2、第二季度安全工作小結

3、20__年上半年安全工作總結

4、暑假安全教育

七月份:

1、加強警衛巡查力度

2、學生暑期安全教育

八月份:

1、加強警衛巡查力度

2、暑期領導安全工作自查

九月份:

1、開學首次安全檢查,集中安全教育

2、與學生家長簽訂《安全責任書》

3、第三季度安全教育小結

十月份:

1、國慶長假安全教育

2、交通安全教育

十一月份:

1、“‘119’消防安全教育日”相關活動

2、防火、防煤煙、防煤氣中毒的安全教育

十二月份:

1、冬季交通安全教育

2、第四季度安全工作小結

3、全年工作總結丁家營鎮九年制學校

20__年1月

校園安全個人工作計劃篇9

孩子的安全是幼兒園老師最主要的責任,在以后的工作中我要努力做到:

1、早晨教師到教室后,要開窗透風。然后把教室的物品和教具用消毒液全部消毒。早晨從家長手里接過孩子開始,就要檢查孩子是否帶了什么危險品,要及時拿過來,放學時親手交給家長。如果孩子帶了早餐,天冷的時候,要保證孩子吃熱的。不健康的食物,要做好與家長的溝通,以后盡量不要給孩子帶。

2、早晨從家長手里接過孩子開始,就要檢查孩子是否帶了什么危險品,要及時拿過來,放學時親手交給家長。如果孩子帶了早餐,天冷的時候,要保證孩子吃熱的。不健康的食物,要做好與家長的溝通,以后盡量不要給孩子帶。

3、對于孩子的用品如水杯要每天沖洗然后加熱消毒;毛巾要每天清洗。保證孩子物品各歸各位,不亂拿亂用。

4、及時清除教室里對孩子構成威脅的東西。

5、孩子午睡時要及時給孩子蓋被子,確保孩子不蒙頭。

6、下午戶外活動時,要確保活動場所的安全性,以及玩具的清潔性和安全性。

7、培養孩子的安全防范意識,多給孩子上一些安全方面及自救方面的課。

8、放學時,要把孩子親手交給家長,嚴格杜絕不清楚的人來接孩子。9、確保孩子不離開老師的視線范圍。

10、下班時要檢查教室是否打掃干凈,該消毒的是否消毒。該歸位的是否歸位,走時斷水斷電,鎖好門窗。

在日常的工作中,必須把幼兒的安全提到最高位置,這是我們責無旁貸的!

校園安全個人工作計劃篇10

學校安全關系到社會穩定、家庭幸福,是建設健康和諧校園、推進學校素質教育順利實施的重要工作,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。根據__區教育局安全工作會議精神,為切實加強我校安全工作,提高全體師生的安全意識,保障學校和師生生命財產安全,確保本學期學校安全目標任務的全面實現,現結合我校實際對本學期學校安全工作計劃安排如下。

一、指導思想

本學期我校安全工作將以__大精神為指導,全面貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》及各項安全法律法規,堅持“積極預防、依法管理、社會參與、各負其責”的方針,緊緊圍繞我校精細化教育教學改革發展的中心,以創建“平安和諧校園”為目標,堅持“重在規范制度管理,嚴在良好行為養成,貴在督促檢查到位,實在隱患整治徹底”的工作思路,以師生安全為第一要務為抓手,明確責任,突出重點,積極預防,科學管理,全員參與,各負其責,強化落實,為全校師生創設平安健康的校園環境,全力維護我校正常的教育教學秩序。

二、組織領導

為切實加強對安全工作的領導,成立我校安全工作領導小組:

三、工作的具體目標

全面落實__大精神,以創建“平安、和諧、健康校園”為目標,以建設安全可靠的校園防范體系為重點,學校安全工作要做到嚴、細、實、活。繼續實行“一崗雙責”的安全責任制,夯實基礎、狠抓落實、完善制度、健全機制、創新舉措,不斷增強全校師生員工安全防范意識和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升學校安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責任事故,有力防范一般事故,確保校園平安。切實加強師生人身安全,校園財產安全、教育教學各環節的安全。

1.認真貫徹落實安全工作法律法規和政策,進一步建立健全學校安全工作責任體系和組織網絡,做到機構、人員、責任、經費“四落實”。

2.建立健全學校安全工作領導責任制、例會制、宣傳教育制、檢查制和安全工作值班制度等各項制度。

3.學校安全工作是學校常規管理的重點,堅持安穩辦人員一日一查制度,堅持做到每月一次安全工作專題會議,每月開展一次安全大檢查,認真排查安全隱患,一旦查出安全隱患要立即整改或采取防范措施,避免發生安全事故。

4.學校將安全培訓工作納入議事日程,強化相關人員的培訓工作,開好專題安全培訓。抓好學校師生員工的安全教育和教學、校舍、生活設施以及實驗室危險品的安全監督檢查與管理。

5.抓實校內安全管理,重點落實門衛工作職責,加強樓道安全管理,加強校園安全巡邏,加強消防和用電安全管理。杜絕重大事故,減少一般事故,較大以上事故為零。

6.繼續完善學校重大事故隱患應急處置預案,充實應急救援隊伍,定期組織演練。不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力。

7.加強安全信息管理,按時報送各種安全信息材料,抓好學校安全信息情報的收集、處置工作,防范各種安全事故發生。

8.建立健全學校安全工作檔案,做到文字照片相結合,規范管理。

9.進一步加大校園及周邊環境治理,強化校園內文化、班級文化建設氛圍。創建安全、文明、和諧的校園,確保師生生命和財產安全。

四、工作舉措

(一)建立制度,明確責任

1.校長與主管校長;主管校長與相應處室主任(副主任);相應處室主任(副主任)與年級主任(教研組長);年級主任(教研組長)與班主任和任課老師;班主任與學生家長要分別簽訂安全責任書。明確各自的安全工作職責,落實學校各級管理人員的安全工作責任,形成各司其職、各盡其責、齊抓共管的學校安全工作格局。

2.建立安全工作責任人制度,校長為學校第一責任人,分管安全的副校長為第二責任人,其他副校長和各處室主任為本處室的第一責任人和第二責任人,各班班主任為該班第一責任人,科任教師為本節課的第一責任人。各功能室老師為該功能室或所負責的工作的第一責任人。

3.堅持校園安全日查、周查、月查并進行報告制度,實現及時反饋全面落實整改。

5.完善考核評估。學校在平時和年終分別對班級安全工作進行考評,同時納入班級、教師綜合評定(納入量化考評),繼續實行一票否決。對安全工作認識到位,管理到位,無安全事故的班級和個人進行表彰;對存在問題班級和個人要限期整改;對工作不力、行動不到位、工作有疏漏,釀成事故的責任班級和個人要嚴肅處理,決不手軟。

(二)突出學校安全重點,強化安全管理

我校安全工作要以校舍、食品衛生、樓道樓梯疏散、道路交通、消防、學生溺水、流行性疾病防控、學生傷害等為重點。

1.學校教學樓為早年樓板樓,存在一定的安全隱患,要定期向上級主管部門報告,要加強防震教育,每月的例行排查不能少,并隨時加以監控,發現問題及時報告并切實加以整治。

2.加強疾病疫情和食品衛生的防控和監管工作。確保學校內學生不吃零食,確保學校外200米以內無無證小吃點和攤販,嚴把“病從口入”關,嚴格監督執行學生飲水的管理制度。

3.加強校園重點部位(校門、樓道、微機室、實驗室)的職守,加強重點時間(課余時間、午休時間、課外活動時間、上放學時間和節假日)的管理。我校學生數量多,上下學比較擁擠,因此尤其要落實樓科任教師樓道樓梯值班制度。

4.加強交通安全和學生乘車安全工作管理。一是外來車輛一律不準進校園,防止意外交通事故發生。二是進一步加大交通安全宣傳教育力度,教育學生不準騎電動車。嚴禁師生乘坐無證車、超載車。要把學生行為習慣養成教育與安全教育結合起來,預防和避免交通事故。三是學校不得組織學生參加沒有安全保障的社會實踐活動,不得組織學生參加搶險救災等有危險的活動。

5.嚴格按要求配齊并使用好消防設備(滅火器、疏散標志)、維修完善監控報警裝置并保證能有效使用,嚴格按要求規范、妥善保管和使用好危險物品。

6.做好防溺安全教育工作。教育學生不擅自到民心河和環城河中游泳,掌握一些基本的溺水救護知識。

7.做好季節流行病的預防工作,配合相關部門開展預防接種、健康體檢、和體質測試等工作,對在校發病的學生,要及時通知其家長并送醫院治療。

8.嚴禁學生私自參加野外活動。一切外出活動必須經校長批準后在教師的組織下才能進行。舉行運動會等大型活動必須事先制定完善的安全預案,在確保師生安全的情況下進行。參加活動的學生要有老師管護。

9.加強體育課、課間活動等的組織管理,建立特異體質學生檔案,防止學生參加競技性體育活動出現意外事故。

10.加強學生心理健康教育工作計劃,建立“心理咨詢室”,并落實專人負責,消除學生心理疾病,保障學生身心健康成長。

11.加強與校內外相關部門的溝通和聯系,進一步加大工作力度,堅持管制刀具清理的制度化、經常化,杜絕校園內拉幫結派、以大欺小、打架斗毆,大力整治校園周邊環境,確保師生平安和諧。

12.及時通報本地和外地發生的安全事故,時刻給予師生安全警醒,保持高度警惕,使安全工作警鐘長鳴。

(三)加強檢查、整治隱患

針對我校安全工作的薄弱環節,本學期,學校突出加強安全防范工作,繼續堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,確保安全工作萬無一失。

1.開學前,學校安全工作領導小組將開展校園安全大檢查。主要檢查校舍安全、消防安全、交通安全、用電線路及用電安全、危險物品及易燃易爆物品安全、樓道安全、食品衛生安全等。要認真組織,逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,并經相關檢查人員簽字后,方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患,要以書面形式報告學校,并立即組織整改,以確保開學時正常使用。

2.加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到時時檢查、處處留心,嚴加防范。學校建立并嚴格執行“班級安全工作周檢制度”并詳細記載檢查情況。對檢查中發現的問題或安全隱患,學校立即采取措施,切實整改。

3.落實“安全工作月查、月報制度”。堅持每月召開一次安全工作專題會,開展一次安全大檢查,每次檢查既要按照教育局的檢查文件要求,又要對照季節特點和學校實際確立檢查重點,制定檢查方案,對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊,上好臺帳,并制定整改方案,落實整改措施,限時排除安全隱患,形成完整的檢查記錄和總結。

(四)加強教育,提高認識

1.本學期,學校將進一步加強安全法制教育、培訓,就校園安全管理和食品衛生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓,不斷提升校園安全管理水平。學校嚴格執行有關安全工作的法律法規,按相關的安全要求,規范教師的管理行為、教學行為、各項活動以及全校師生員工的學習、生活行為。

2.繼續加強與派出所等相關部門的聯系,定期與不定期開展學生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座,共創“警校共育”新局面,聯系學生家長開展家校共育,加強對問題學生的教育和轉化工作。

3.把安全、法制教育工作計劃納入教育教學內容,做到每周有1課時的安全教育時間,安全課本發到師生手中,安全教案內容全面,要素齊全,過程詳實,針對性強。要結合季節特點和學校所處特殊環境開展有針對性的安全教育,有計劃的開展各類安全演練。

4.通過培訓、演練、征文、競賽、標語等多種形式大力開展安全教育活動,在學校醒目處建立固定的安全教育警示欄,及時發布當月安全教育主題、每周安全教育內容和安全預警信息。把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,滲透到學校各個活動中,建立學校安全教育宣傳陣地,加大安全教育力度,不斷增強師生的安全意識。

5.利用學校云霄廣播站宣傳資源,廣泛宣傳抓好安全工作的重要意義,使安全工作人人皆知,“珍愛生命、關注安全”。做到安全工作與學校管理工作相結合;安全工作與教育教學工作相結合;安全工作與各項活動相結合;安全工作與各項評比競賽相結合;安全工作與家長教育相結合。全校上下形成“知安全,懂安全,守安全”的良好局面。

校園安全個人工作計劃篇11

夏季來臨,氣溫日漸升高,是發生自然災害、學生溺水、交通事故、食物中毒和疾病傳染等安全事故的高發期。為了切實做好夏季我校安全工作,維護廣大師生生命財產安全,特對夏季安全工作做出以下部署:

一、認真做好防汛工作。

進入汛期,天氣變化異常,大雨、暴雨、雷電等引發的自然災害隨時都有可能發生,安全形勢異常嚴峻,以防汛、防洪、防滑為重點的安全任務更加艱巨。首先要做好汛前檢查,排除隱患。重點檢查學校排水設施、校舍,排除低洼地區排水不暢對校舍形成的影響。要加強對校舍的日常巡查,特別要密切關注可能出現的災情,要迅速采取措施,及早防范。同時,對學生上學途中的險情隱患認真調查,進行必要的安全教育。

若遇高危天氣和突發災害時,根據情況采取必要應急措施,如遇突降暴雨可靈活調整放學時間。學校嚴格執行防汛值班制度。加強夜里、雙休日、節假日值班,值班人員要求認真負責,堅守崗位,發現問題要果斷采取措施,及時處理,對重要問題要及時報告。再次要加強學生汛期安全教育。利用班會、黑板報,校園廣播網對廣大師生有針對性地開展防水、防震、防火、防電、防交通事故、防食物中毒、防高溫中暑等安全知識和技能教育,切實提高學生防范意識和自救自護能力。用典型案例警示學生,教育學生不私自下水游泳;不擅自與同學外出游泳;不在無家長帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳等。要求班主任與家長保持密切聯系,促進家校齊抓共管,共同做好學生的汛期安全教育。

二、認真做好飲食安全和傳染病防治工作。

隨著氣溫逐漸升高,濕度增加,各種腸道疾病多發季節已經來臨。認真檢查和部署學校飲食安全和傳染病防控的各項工作,重點做好防止生熟食品的霉爛變質、防止食物中毒等工作,如定期對食堂、超市進行安全檢查;教育學生不到校外不衛生店、攤就餐,教育學生在家里盡量不吃隔夜飯菜,不貪吃即將上市的各類夏季水果。夏季傳染病預防以霍亂、痢疾、傳染性腹瀉、流感等為重點,抓好預防知識的宣傳教育、飲食衛生的措施落實、教育學生不買“三無”食品、不飲食不利健康的飲食品、做好個人衛生等,嚴防傳染性疾病的發生。

三、切實保障各類教學活動的安全。

特別加強體育課、實驗操作課、課內外活動的安全管理和事故防范工作。對于特異體質學生在參加活動時,一定要因人而異妥善安排,室外活動把握好強度,嚴防學生中暑。加強對學校危險化學藥品的管理,進一步落實實驗管理制度,落實責任、定期排查、及時整改。

四、工作紀律及要求。夏季是學校安全工作的關鍵時期,在各環節、各細節、各流程上務必要嚴格工作紀律、嚴格責任追究,要嚴格執行24小時值班制度、傳染病預防制度、飲食安全制度、門衛制度等,要按時上報月報表,對于因措施不力或管理漏洞導致的人身或財產安全事故,要嚴格追究相關責任人的責任。

校園安全個人工作計劃篇12

為保障學校師生人身和財產安全,切實做好學校安全工作,努力構建安全、穩定、和諧、文明的校園環境,全面提高師生的安全意識和自我保護能力,預防校園安全事故發生,現結合我校實際,制定本年度安全工作計劃。

一、指導思想

堅持“以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,貫徹落實安全工作法律、法規,深入開展各類校園安全專項整治活動,進一步強化安全工作“一崗雙責”責任追究制,拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康發展。

二、工作目標

全面排查治理學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環節,建立重大危險源監控機制和隱患排查治理機制,建立更為完善的學校安全工作體系,進一步健全安全工作各項規章制度,推進學校安全教育與管理工作規范化、科學化。不斷提高安全教育管理水平和學生自我保護能力,使學校安全隱患明顯減少,周邊環境狀況明顯改善,杜絕學校重大安全責任事故的發生,確保學校教育教學工作順利開展。

三、主要工作及措施

(一)加強制度建設,確保安全工作規范化。

1、完善工作責任制度,層層簽訂安全工作責任書。進一步明確和強化安全工作職責,動員和組織師生、家長積極參與,群防群治,共同做好學校的安全工作。

2、落實教師安全培訓制度。深入學習相關的法律法規,增強學法知法用法的意識。上半年重點學習內容:《學生傷害事故處理辦法》,下半年重點學習內容:《中小學幼兒園安全管理辦法》。

與學校安全相關法律法規下載裝訂成冊,作為教師安全教育培訓學習材料。

觀看學生傷害事故等案例分析錄像資料,提高分析、處理各種安全事故的能力。

3、強化安全預案制度。本年度新增和修訂適應本學校的安全工作預案,完善保障措施,健全處置機制,確保一旦發生突發性事件,立即啟動應急預案,使應急工作能有條不紊的展開。

4、強化值周值班制度。落實每日必查與不定期檢查制度。學校值班領導、值班教師堅持每天巡查制度,使安全巡查工作呈現常態化。做好安全隱患的排查工作,特別做好開學初以及兩節、重大節假日、重大活動等的排查和預防工作。

5、落實安全隱患排查制度。嚴格按照“抓規范、促落實、零失誤”的安全工作方針,把排查作為做好安全工作的一個重要方面,在學校每月和重大節假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角,完善隱患整改臺帳,實行整改銷號制度。

6、嚴格執行安全工作例會制度。每月召開一次學校安全工作例會,傳達上級部門安全工作會議精神,部署學校安全工作。

7、進一步完善安全考核制度。安全工作人人有責,職責明確,責任到人。進一步完善安全責任追究制,學校安全工作嚴格按照教育局的考核要求進行考評,對學校安全工作成績突出的將給予表彰獎勵;因工作不力或管理不到位造成安全責任事故的,實行“一票否決”制,取消年度評優資格。

8、健全規范檔案資料制度。按照教育局的要求將各種安全工作資料建檔,規范管理,為學校工作提供預見性和針對性的資料。

(二)加強安全教育,確保安全工作系列化

1、充分發揮法制副校長、輔導員和任課教師的作用。廣泛開展安全法制教育,幫助師生牢固樹立安全法制意識,要根據學生的實際情況,有計劃、有目的、有重點地開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的安全知識教育。要通過安全知識的培訓、宣傳教育,使全校師生人人都具有高度的安全意識和自我安全防范意識。

2、加強交通安全教育。嚴禁學生乘坐超載車、“三無”車、農用車等,嚴禁學生騎電動車。強化安全教育,周密調查,逐個排查,杜絕意外交通安全事故的發生。

各班主任要利用晨會或班會時間經常講,反復講,天天講交通安全的重要性,并要防止學生用火、溺水、觸電等事故發生。

3、加強學生節假日的安全教育。一是加強學生活動范圍、活動內容、活動形式的限制與教育,教育學生不去危險或者存在安全隱患的場所;禁止學生進入不良場所和瀏覽不良網站,培養教育學生成為遵章守紀、健康向上的好學生。二是密切與學生家庭的聯系,讓學生家長主動參與到學校的安全教育活動中來,實現家校聯動,齊抓共管。

4、加強學生的法律知識和心理健康教育。教師尤其是班主任要及時了解學生的思想現狀,對有嚴重心理障礙的學生予以跟蹤,給予更多的關注和幫助,避免不測事件發生。

5、加強網絡安全教育。微機老師及班主任要教育學生自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》:要善于網上學習,不瀏覽不良信息。要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。要增強自護意識,不隨意約會網友。要維護網絡安全,不破壞網絡秩序。要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

6、建立班級安全教育手冊。班主任對班內的安全教育、安全管理等要進行書面記載,記載的內容主要有:安全教育、學校安全會議記錄、安全主題班會、班級學生安全事故處理等,注意寫明時間、地點、學生人數、內容、措施等。(學校不定期抽查,學期末上交學校檢查。)

(三)加強安全管理,確保安全工作常態化。

1、做好安全預警預報工作。利用校園網等通訊工具,根據季節、氣候等變化,對可能出現的各類安全隱患,向師生和學生家長及時發布安全預警,提醒學生家長及師生采取措施,做好安全防范工作。

2、加強教育教學安全管理。各科任教師要關愛學生,用科學的方法教育學生,嚴禁體罰和變相體罰,要寓安全教育于教學之中。上課期間,嚴禁教師中途離開教室或放任自流。教師上課必須對教室空位查詢,發現學生缺席必須及時與班主任進行聯系,班主任應及時與家長取得聯系,查詢學生缺席原因。學生有事外出必須請假且有請假條,學生身體不好或其他原因需要離校的必須與監護人取得聯系,學生一定要在其監護人的帶領下方可離校。無論校內外,教師若聽到或看到有本校師生在場的突發事件,必須第一時間向學校領導匯報,并立即進行施救、求援。加強課間安全管理,班主任要經常教育學生課間不要在樓道內推、拉、跑、跳,不要攀爬欄桿和護欄,上下樓梯要靠右行。值周老師和自主管理的值日學生在課間要加強對樓道的巡視,發現不安全因素應及時制止和消除。

3、加強學校門衛治安管理。落實門衛的工作責任,把好學校安全第一道防線,切實做好安全保衛工作,建立健全進出校門盤查制、外來人員登記制,禁止閑雜人員進入校園,禁止攜帶易燃、易爆、刀具等危險器械進入校園,預防社會不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發生。

4、加強交通安全管理。以預防和減少交通事故為目標,全體師生必須步行進入校園,禁止在校園內騎車;放學時,班主任必須跟隨本班路隊學生直到出校門,校門口有值勤領導、教師和門衛進行秩序維護和指揮,防止交通事故的發生。加大對學生“乘車安全、騎車安全、走路安全”等交通法規教育,對教師車輛、家長接送等加強監管。積極開展小學生交通安全知識教育,邀請交通部門有關人員來校對學生進行交通安全講座,增強學生交通安全意識,有效減少交通事故。

5、加強消防安全管理。以預防火災事故發生為目標,強化消防安全宣傳教育,大力開展應急疏散演練,提高全體師生員工的消防安全意識、防范事故的能力和在緊急狀態下自救自護的能力;完善消防設施,配齊消防器材,并加強消防器材的維護保養;開展火災隱患的排查整治工作,定期對供電設施、電腦室、閱覽室、會議室等人員集中場所或可能造成火災事故的場所進行全面細致的檢查,發現問題,立即整改。

6、加強校舍及設施設備的安全管理。實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。總務處要派專人經常巡視學校,檢查學校安全隱患,發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。特別是暴雨、冰凍過后,注意觀察墻體、設施設備是否有裂痕或損壞,以防意外事故的發生。

7、加強校園對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴格落實教職工值班和領導干部帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學校領導要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。

8、加強飲食衛生及防病安全管理。一是定期對飲用水進行檢測,確保全校師生的身體健康。二是根據衛生部門的要求做好疾病的防治工作,組織春季傳染病防治知識的宣傳教育,培養良好的個人衛生習慣,發現異常情況及時報告妥善處理。三是對班級通風消毒工作要求做到常態化,記錄完整及時。

9、加強學生活動的安全管理。集體外出和大型活動要嚴格把關,實行審批制度。加強對學生日常行為規范的教育,特別加強對體育課、課外活動、課間活動、運動會和各種文體比賽的安全管理,防止意外傷害事故的發生。

10、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。體育教學應遵循學生身心發展規律,教學內容應符合教學大綱要求,符合學生年齡、性別特點。體育教師在教學中要了解學生身體情況,科學設計教學內容并對體育器材進行安全排查,做好體育課必要的安全教育,確保萬無一失。

(四)大力加強與安全職能部門的配合協作,進一步整治校園周邊環境。

1、開創全社會齊抓共管、相互監督的學校安全工作格局。主動加強與家長、派出所、村委會及有關部門的聯系,明確各自在學生安全管理工作中的責任,相互監督,形成合力,共同開創全社會齊抓共管、相互監督的學校安全工作新格局。

2、狠抓校園及周邊社會治安綜合治理工作。積極爭取并配合公安、工商、文化、村委會等部門,加大宣傳和管理力度,加強與公安部門的聯系、合作,完善治安聯防網絡建設,協助公安機關嚴厲打擊敲詐學生財物、危害師生人身安全的各類違法犯罪活動和校園周邊地區的流氓團伙、黑惡勢力,為學生健康成長創造安全良好的校園及周邊治安環境。

校園安全個人工作計劃篇13

一、指導思想

牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念。堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,圍繞“平安和諧校園”創建目標,全面落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,深入貫徹落實安全工作責任制,強化安全常規管理,建立安全長效管理機制,為廣大師生創設良好的校園安全環境,努力保障我校教育事業健康持續發展。

二、工作目標

建立健全安全工作隊伍,完善工作制度,提高管理水平;明確工作任務,落實安全責任制;加強安全教育,提高師生安全意識;加強安全基礎設施建設,提高保障水平;開展安全檢查,消除安全隱患,確保校園穩定、確保師生安寧。

三、主要工作

(一)加強組織建設

1、召開學校安全工作會議。總結__年學校安全工作,部署__年安全工作任務。

2、完善安全管理機制。各學校按規定成立領導組織,健全管理機構,建立一支專兼結合的學校安全工作隊伍,逐步形成學校、班級、家長和社區齊抓共管的網絡,通過完善管理網絡,形成縱向到底、橫向到邊、條塊結合、全面覆蓋的安全管理監督體系。

3、落實安全責任制。按照“誰主管、誰負責,誰主辦、誰負責,誰審批、誰負責、分級管理”和“屬地管理”的原則,中心學校、各中小學、班級層層簽訂安全工作責任書,落實安全責任制。

4、及時召開學校安全工作專題會議,落實上級會議、文件精神,部署工作任務。

(二)加強安全工作制度建設

1、制定《學校安全工作制度》,對學校安全工作提出全面要求。制定并明確《學校各類人員的安全管理職責》,按照“一崗雙責”,明確安全工作職責。

2、建立健全安全管理制度。各學校根據工作實際,進一步建立和完善門衛制度,值班巡邏和領導帶班制度,校內安全定期檢查制度,學生安全信息通報制度,住宿生安全管理制度,校內外大型活動審批制度,低年級學生、幼兒上下學接送交接制度,接送學生車輛管理制度,托幼機構與小學入托、入學查驗預防接種證制度,日常安全工作記錄制度,安全信息報告制度,安全工作考核獎懲制度、事故責任追究制等,以制度促管理,以制度促規范,建立起學校安全管理的長效機制。

3、加強檔案資料管理。對安全工作文件、計劃總結、安全檢查、隱患整改、月報通報及其他日常安全工作等及時歸類建檔,作為安全目標考核、責任追究等工作的依據。

4、完善安全報告制度。學校發生學生傷亡事故或群體性事件后,要在組織搶救和做好化解工作的同時,立即向中心學校報告,不得遲報、漏報、瞞報、不報。

5、建立安全通報制度。對不重視安全工作,玩忽職守,影響學生健康甚至釀成安全責任事故的,將嚴肅查處,并對查處情況及時通報。

(三)加強安全教育和培訓

1、開足并上好安全教育課。認真落實《中小學公共安全教育指導綱要》,明確任課教師,開足上好安全教育課。

2、抓好安全知識教育活動。開學初、放假前、集體活動前等,要有針對性地對師生進行安全教育。提高學生自我約束和自我保護能力。

3、加強對教職工的培訓。學校要制訂教職工安全教育培訓計劃,使教職工熟悉安全規章制度,掌握安全防護知識,學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。組織全體教職工深入學習《中小學幼兒園安全管理辦法》。

4、加強安全文化建設。充分發揮媒體作用,宣傳黨和國家安全工作方針政策、法律法規和加強安全工作的重大舉措,宣傳本學校安全工作的先進典型和經驗,努力營造“關注安全、關愛生命”的良好氛圍。

校園安全個人工作計劃篇14

一、指導思想:

根據上級教育部門下發的有關安全工作文件和學校領導的指示為宗旨,緊繃安全這根弦,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外學生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面進步我班教育教學質量服務。

二、工作措施:

1、抓好安全教育:我班將充分應用手抄報、課堂和生活中教育等智障學生能夠理解的活潑、形象的內容來宣傳安全小知識,以及任課老師在上課時間穿插講一些安全知識,充分宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識到“安全第一”。做到重復強調,確保學生人身安全。

2、撰寫和完善規范制度:我班將進一步完善各項規章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明白規定,規范程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發現問題,盡快解決。

3、加強校內學生活動的安全工作,請求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

4、在制定班級安全工作計劃中對學生進行活動安全教育,使學生遵照活動規矩,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友愛相處,互相忍讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

5、生活安全教育學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

6、在對學生藥品、食品安全工作計劃中重點抓藥品管理安全。請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。

7、接送安全來校要進班,并與教師相互問好,不在校內其他處所逗留;離校時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離校。

8、家庭安全向家長宣傳安全教育的重要性,以及特校的安全教育活動,請家長積極配合學校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

9、簡略自救方法辨認特別號碼的用處(如110、119、120),同時教育學生不可隨便播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練領導學生辨認方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨便開門。遇到危險時,教育學生學會回避(如:產生火災時的自救方法)。培養學生多做力所能及的事,學會自理。

10、提示學生注意校外安全,遵照交通規矩,注意交通安全,上學放學過馬路時走人行道,學生不能騎自行車。,總結經驗:找出差距,不斷完善措施,改良工作方法,以推動班級安全工作的開展。

安全工作人命關天,義務重于泰山。智障學生的人身安全工作事關學校的教育、教學秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的長效管理的班級制度,避免意外事故的發生,確保教育教學秩序和全體學生的生命安全。

校園安全個人工作計劃篇15

一、指導思想:以上級業務部門和學院年度工作要點為依據,以提高人才培養質量為中心,以創建平安校園為重點,以深化安全教育、建全預防機制、嚴格隱患整改、筑牢“防火墻”工程、提升安保隊伍素質為手段,以踐行學院核心價值觀為動力,努力實現“五個避免”工作目標,不斷提高學生滿意度水平,促進學院又好又快發展。

二、突出宣傳教育,深度營造安全文化氛圍

(一)創新教育形式,增強“知識守護生命”理念

1、新生安全常識教育。對新生進行安全法紀專題教育,普及法紀、校規基本知識,使全體同學在安全問題上明確責任義務,熟悉制度規定,掌握操作要領,實現“知識守護生命”。

2、重要節點安全教育。抓好全院重大節慶、大型活動、重要工作安全教育,使每一個重要節點部署任務提安全要求,實施過程有安全檢查。真正做到“安全伴我行”。

3、安全問題警示教育。針對教職員工在安全工作的思想反映和突出問題,剖析通報典型事故和案例,及時開展警示教育,做到警鐘長鳴。

4、重點學生強制教育。對行為失范,教育無效、引發突發事件風險較高的重點學生,邀請學校法制輔導員(警察),或將學生喚至派出所,對其進行強制教育,落實預防在先。

(一)開展爭先創優,培育師生安全情結

大力宣傳學院年度安全先進集體和個人,不斷激發師生員工安全責任意識,積極開展安全比學趕幫活動,努力打造群抓群防的工作基礎。

(二)完善制度標識,提升安全文化氛圍

校園重要部位、重點區域要完善安全制度標志,消防設施、設備標注維護日期和使用說明,大幅增設禁煙標識,全面展示平安和諧大學文化。

三、建全兩個機制,全面優化治安預防體系

(一)加強溝通,營造齊抓共管治安預防機制。

1、發揮保衛主體作用:一是實行保衛部門相對獨立處置突發事件的工作模式;二是保衛處制定全院控制目標,各校區保衛科分解完成指標;三是將預防和處置突發事件納入學生對保衛工作滿意度評價系列。

2、營造通力協作局面:一是各教學單位、學生處及全體輔導員認真落實學生管理制度規定,將學生行為表現與素質拓展學分、與評定獎助勤貸掛鉤;二是各保障部門、宿管等服務人員各伺其職,重點是通過責任追究,嚴格門衛管理制度,落實學生內控,降底校園夜間治安管理的壓力。

3、完善治安預防措施:一是調整工作方向。輔導員、保衛人員力量下沉,片區責任制管理,一道抓教育、抓骨干、打基礎;二是關注重點學生。對性格暴虐、有打架行為的,有酗酒、吸煙等突出不良習性的,拉幫結派、影響校園公共秩序的,經常晚歸、不履行登記手續或填寫虛假信息的個別學生,在重點教育的同時,掌握其活動規律,采取相應措施加以控制;三是準確及時干預。對重點學生可能導致的突發事件進行有效干預,防止行為升級和后果的惡化。

(二)加強外部聯系,警校共建和諧周邊環境。

1、強化周邊治安防范措施。邀請公安、社區介紹社會及校園周邊治安形勢,嚴防不法分子滲入和破壞。對師生校內外重大突發事件,及時求助公安機關支持,妥善加以處理。

2、建立學生骨干信息組織。在黨員、學生干部、紀檢隊員及事故易發場所工作人員中建立信息員,全方位、多渠道掌握動態,形成縱向到底,橫向到邊的信息網絡,實現校園安全情況的動態控制。

3、完善突發事件處置程序。將突發事件的當事人、為首者帶離現場,防止圍觀起哄;一般情況下,主要以溝通交流的方式緩解矛盾,控制事態,防止擴大或轉移;在危及的情況下,果斷采取人身控制措施,切實保護好師學安全。

四、狠抓三項整改,及時消除重大隱患

1、加大消防隱患整改力度。以構筑“防火墻”為契機,進一步加強師生員工消防“四個能力”建設,全面夯實校園消防工作基礎。嚴格執行學院每月、校區每周、保衛后勤與教學單位每天安全隱患檢查、抽查、巡查制度。對違規用電現象及時通報、限期整改,對公共場所吸煙進行教育和登記,并根據情節,按照消防法規和學院相關制度作出處理。

2、強化盜竊案件防范措施。各部門、各教學單位的公共財產實行主要領導負責制,凡未落實防范措施被盜者,責任自負。輔導員要教育并督促學生落實個人貴重物品的防護,動員學生使用指紋保險柜,個人原因造成被盜,責任自負。外部因素發生被盜,追究公寓和校區門衛值班人員責任。

3、嚴肅查處學生突發事件。嚴格執行大學生行為規范和“學生手冊”規定,對個別酗酒打架,從事黃、毒、賭行為的學生,隨發現隨處理,決不姑息遷就。凡屬行政責任性學生突發事件,各教學單位都要徹底查清原因,提出改進管理教育的措施和辦法,保衛部門將通報情況,各單位從中汲取經驗教訓,以防止類似問題的重復出現。

五、抓好四支隊伍,努力實現“五個避免”

1、提升保衛干部素質。一是通過政治理論學習和深入地溝通交流,提高全體干部對保衛工作的認可,增強個人職業光榮感、責任感,以校為家,學生為本,恪盡職守,團結奮進,塑健康人格,展高雅品味,堅守保衛崗位,書寫輝煌人生。二是結合工作和個人實際,開展業務訓練,重點提升日常文字能力、組織協調能力、辦公自動化操作能力。三是開展工作研究,更新理念,創新方法,提高工作時效。

2、推進保安隊伍改革。一是改革的目標。力爭在兩年時間內,在不增加學校整體負擔的前提下,通過人員調整和機制創新,使隊員收入達到保安行業中上水平,達到穩定隊伍、減員增效目的。二是改革的重點。通過量化考核,嚴格紀律,優勝劣汰,逐步解決隊伍老齡化、屬地化、兼職化、業務邊緣化現狀,優化隊伍的組織基礎。三是抓好培訓。組織學習《勞動法》、《保安管理服務條例》、《天一學院保安管理規定》等法規制度,增強職責意識,強化紀律觀念,端正職業作風,嚴整警容風紀,提高學生滿意度水平,提升學院“窗口”單位形象。

3、拓展學生紀檢隊業務。與學生處共同完善學生紀檢隊的組織機構制度規定,將這部分學生的工作納入素質拓展學分考核。進一步完善紀檢隊工作職責,開展業務培訓,加強工作指導,使其在維護校園秩序、規范學生行為、協助門衛值班的實踐中,“能做、能說、能合作”綜合素質得到充分的鍛煉和提升。

4、提升義務消防隊作用。各校區已建立由保安、宿管和學生骨干組成的義務消防隊,要進一步加強組織與工作制度建設,使其真正成為拉得起,打得響,靠得住,能作為的校園消防有生力量。

通過提升以上“四支隊伍”的作用,進一步奠定平安校園建設的組織基礎,有效促進“五個避免”(避免重大刑事治安案件;避免重大安全責任和交通事故;避免重大火災事故;避免重大影響的群體性事件;避免重大衛生安全事故)工作目標的落實。

校園安全個人工作計劃篇16

小學是一所半寄宿制小學,既有住校生,又有走讀生,安全管理難度較大。學校領導一致認為,安全無小事,安全工作重于泰山。為了確保學生在校內校外的安全,使家長放心,學生放心,社會放心,楊崗小學采取了多種措施。

一、開學初,學校與每位教師簽訂了安全工作責任狀,使每位教師樹立了主人翁意識,增強了安全工作責任感。

二、每周每班上一節安全教育課,對學生在校內校外的行為進行規范、指導。

三、利用集會(早操、課間操、升降旗)的間隙對學生進行安全教育,對危險行為進行批評教育。

四、每月定期對學校圍墻、床鋪、課桌椅、室外體育器材等進行安全排查,發現安全隱患及時清除。

五、對未住校的學生,學校與其家長簽訂協議,要求學生上早晚自習時家長必須接送。

六、推行站路隊制度。學生放學后排隊,由教師護送回家。

七、學生就餐時有領導護隊,防止出現踩踏、燙傷事故。

八、在學校樓梯等危險處書寫警示語,提醒學生注意安全。

九、放長假前(如“十一”、寒暑假前)發放《致家長的一封信》,對學生及其家長進行“防水、防火、防電、防毒、防拐騙”的“五防”教育,增強家長的安全意識。

十、為每位在校學生入“校園平安險”,為學生加構起一道堅實的安全保障。

校園安全個人工作計劃篇17

市實驗小學校門口發生慘案后,校園及周邊安全問題引起了社會關注。為汲取慘案教訓,市教體局采取有效措施,進一步加強學校校園及周邊安全管理工作。

加強上下學管理。各中小學校通過家校短信平臺、家長會、致家長的一封信等形式,加強對學生和家長教育,明確素質教育對學生在校時間的要求,以及學生提前到校導致學生休息、吃飯、安全等方面存在的弊端,盡量減少學生過早來到學校的現象。規范學生上下學時間,要求學生按規定時間到校,學生到校門后一律進校,不得在校門外聚集、玩耍。學生放學后要迅速離校,不得在學校門口滯留,保證學生安全和校園穩定。

加強合作整改。各中小學校結合全市正在開展的“平安和諧校園”創建活動,積極與公安、城管、文化、衛生、工商等部門加強聯系,加大校園周邊環境治理力度,認真落實法制副校長制度、警校共建制度,充分發揮相關部門的作用,認真做好校園及周邊治安綜合整治工作,加大懲治打擊力度。主動聯系公安部門,在中小學生上、放學期間加派警車和警務人員在學校附近加強巡邏,為學生護航。

加強值班管理。各中小學校加派值班人員,強化教師執勤。在上、放學期間學校值班教師佩戴袖章在校門口護送學生,門衛保安密切配合。學校安排值班教師帶領提前進校的學生統一活動,確保安全。嚴格實行外來人員和車輛登記制度,嚴禁社會閑雜人員進入校園。幼兒園和小學低年級兒童若無成年人看護不得離開校園,上學、放學時要落實交接制度。

加強安全教育。各中小學結合“全國第十五個中小學生安全教育日”的通知要求,通過召開安全教育主題班會、觀看影片等多種形式和途徑,對學生開展預防外來暴力侵害的專題教育,掌握防范措施。進一步加大校園安全隱患排查力度,定期組織演練,提高師生的自我防范和自我保護能力。以創建“平安和諧校園”為契機,在校園周邊張貼標語、橫幅,加大宣傳震懾力度。

校園安全個人工作計劃篇18

一、班級基本情況和目標:

我班共有學生37人,學習較努力,進取心較強,接安全工作計劃的。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、具體措施:

(一)、因材施教,做好培優轉后的工作

1、重視尖子生的培養

(1)、對尖子生加強培養,發掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

(2)、多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。

(3)、從語文、數學、書法、體育、美術等多方面,多培養這些方面的有特長的學生,在全面進行素質教育同時,注入特長教育,在語數教學中注重優秀生的培養和輔導。

2、重視后進生的轉化

(1)、對后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取"一幫一","眾幫一"等措施,給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。

(2)、對后進生進行經常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長,同時了解學生的在家表現。

3、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校配合,同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。

(二)、做好勞動、衛生和安全教育

1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學生做好個人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防范能力。

4、根據上級有關精神,制定班級安全防火公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。

(三)、狠抓班集體建設。

1、培養-支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。

(1)進-步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求,工作計劃《接安全工作計劃的》。做到及時了解情況及時反饋處理。

2、創建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養良好的行為習慣,做到"有借有還,有損必賠"。

一、指導思想

以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,以行為習慣養成教育和安全教育為重點,積極參加學校和德育處組織的各項活動,創造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。

二、班級基本情況和目標

我班的學生活潑可愛,大都有著較強的上進心。他們好奇心強,求知欲旺,但是男生自制能力較差,時常不能控制自己,大多數男生的學習習慣較差。很多行為習慣有待進一步培養。

三、具體措施

(一)因材施教,做好培優轉差的工作

1、重視尖子生的培養

(1)對尖子生加強培養,發掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

(2)多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。

(3)多方面培養有特長的學生,在全面進行素質教育的同時,注入特長教育,在各科教學中注重優秀生的培養和輔導。

2、重視后進生的轉化

(1)對后進生,多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取"一幫一","眾幫一"等措施,給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。

(2)對后進生進行經常與家長取得聯系,目的是取得家長的配合和支持,把學生的在校表現告訴家長,同時了解學生的在家表現。

3、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校聯系,同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。

(二)做好勞動、衛生和安全教育

1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學生做好個人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用班會課,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用墻報出有關安全、防火的知識,增強學生的安全意識,提高他們的自我防范能力。教育學生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路上要注意交通安全。

(三)狠抓班集體建設

1、培養-支守紀、責任感強、素質高的&39;班干隊伍。

(1)進-步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優者充實班干隊伍,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

(2)不定期召開班干會議,做到及時了解情況,及時反饋處理。

2、創建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養良好的行為習慣,做到"有借有還,有損必賠"。

四、每月工作安排:

九月:

1.做好開學各項工作,了解學生思想狀況,進行收心工作;

2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學生遵章守紀;

3.教學生學會聽課;要求學生把各科作業按時完成,保質保量,提高效率;

4.做好兩操的評比;清潔分配到戶,責任包干;

5.進行班級情況調查,確定本學期班集體建設目標;

6.做好安全檢查工作,與家長時常聯系。

7.結合"教師節",出版相關內容的墻報。

十月:

1.做好安全檢查及思想教育工作;

2.繼續做好學生的學習紀律的監督、督促以及各項常規的檢查;

3.開展"一幫一"互助活動,創設良好的學習氛圍;

4.結合"十一"假期,對學生加強安全教育。

5.出版"迎國慶,慶十一"墻報。

十一月:

1.做好安全檢查及教育工作;

2.繼續做好學生的學習紀律檢查的監督和督促;

3.組織學生積極參與學校開展的各種活動。

4.期中考試總結;班科聯系。

5.更新班級墻報內容。

十二月:

1.做好安全檢查及教育工作。

2.繼續做好學生的學習紀律檢查的監督和督促。

3.做好學生的復習工作計劃。

4.開展主題班隊活動。

5.加強安全教育。

6.更新墻報內容。

一月:

1.做好安全檢查及教育工作。

2.組織學生復習,參加期末

校園安全個人工作計劃篇19

本學期安全工作以__大精神為指導,牢固樹立“珍愛生命、安全第一、責任重于泰山”的意識,以創建市級“平安和諧校園”為載體,以網格化管理為抓手,充分認識保障學生的安全,是學校教育工作的首要職責,不斷創新安全教育宣傳形式,努力培養學生良好行為習慣,進一步增強學生自我保護能力,繼續堅持“制度保證、重在預防”的安全工作思路,立足防范、強化監管、突出重點、深化整治,以更加扎實有效的工作,確保校園平安。

一、加強組織領導,明確責任,完善網格化管理機制

1、明確責任,落實安全工作制度成立學校安全工作領導小組,“一把手”為第一責任人,認真落實“一崗雙責”,嚴格實行誰主管誰負責、誰分工誰負責、誰出問題誰負責的學校安全工作責任制,校長與分管校長、分管校長與年級主任、其它責任部門負責人,與層層簽訂安全責任書。

2、進一步完善網格化管理機制。發揮網格化管理作用,將安全責任進一步分解細化,并按一定區域劃分若干個安全監管責任區,落實責任人,明確工作職責,全面負責責任區的安全工作,實行“定崗、定人、定責、定考核”機制,建立“橫到邊、縱到底”的網格化安全監管和責任體系,并將教職工履行崗位安全職責情況納入年度考核和評優中來,繼續實行“安全工作一票否決制”,凡發生安全責任事故的教師,一律取消當年評優資格。

3、嚴格落實安全會議制度。堅持每月召開安全排查例會,堅持安全月報和安全信息及時報告制度,定期分析校舍、交通、游泳、消防、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、傳染病等方面可能會出現的問題。

二、建立健全專兼職安全隊伍,提高管理人員業務素質

1、建立健全專兼職安全隊伍。繼續選拔工作態度認真,責任心強的老師充實到安全隊伍中來,進一步明確安全工作分管領導和安全管理人員。聘用責任心強的學生、教師、學生家長為兼職安全監督員,多渠道加大對校園安全管理工作的監管力度。

2、加強培訓,提高安全管理水平。積極參加上級行政部門的安全工作專題培訓,定期對教職工進行安全教育培訓。通過培訓,使學校負責人,廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識,能夠熟練運用科學理論知識去管理學校安全工作。

三、廣泛開展形式多樣的活動,使安全常識“入腦入心”

1、扎實開展“每周一講”等安全教育。要以為指導,切實上好安全教育課,用好、雜志等材料,積極開展“每周一講”安全教育活動。及時發布當月安全教育主題、每周安全教育內容和安全預警信息。特別注意對外地、離異、單親家庭學生的安全教育和心理健康教育,防止和減少學生因心理不健康而引發的傷亡事故。

2、建立“每月一警示教育”制度。根據季節變化,每月確定一主題對學生進行專項警示教育,用好碟片等宣教材料,根據時節每月組織師生觀看警示片。充分利用全國“安全生產月”、全國中小學生“安全教育日”、“安全教育(銀行安全保衛工作計劃)周”、“5、12”防震日、“119”消防宣傳日等活動和開學初、寒暑假、重大節日等時機,開展有針對性的專題教育。

3、不斷豐富安全教育形式內容。充分發揮學校教育陣地作用,采取請進來、走出去等形式,通過組織“學校安全教育月”、“學校安全活動周”、“學校安全培訓日”、“安全小使者”等活動,采取校園網、專題宣傳欄、黑板報、主題班會、知識競賽、案例教育片及懸掛、張貼安全宣傳標語、橫幅等師生喜聞樂見的形式,營造人人“關注安全、關愛生命”的濃厚氛圍。加大投入,建立安全長廊,使其成為廣大師生普及安全常識、增強安全意識的陣地。

四、定期進行各種安全隱患排查,注重整改實效

1、加強交通安全管理。一是與家長簽訂責任狀、家長與司機簽訂合租車輛安全協議書、召開家長會等形式告知家長有關安全防范知識、監護責任;二是繼續試行“交通安全義務監督員”制度,切實發揮好監督作用;三是教育學生不騎機動車;四是完善領導教師護導制度,嚴密組織學生上下學乘車安全管理,杜絕超員現象;五是學習推廣上馬小學路隊建設經驗,加強學生上下學路隊管理,教育學生學會走路。

2、加強校園消防安全和用電管理。一是嚴格落實消防安全責任制,重點抓好火災隱患整改、消防設施改善、緊急疏散通道暢通和應急預案落實,預防火災事故發生;二是加強校園用電設備和線路規范化建設,消除私拉亂接電線電源現象,及時更換老舊線路。

3、加強防溺水安全管理。繼續在4月下旬-10月上旬開展防溺水“十個一”專項活動,最大限度防止溺水事故的發生。一是摸清學生情況,有針對性地重點教育;二是與有關部門、家長密切聯系,使學校、家庭、社會齊抓共管;三是加強學生課間及節假日防溺水教育與管理;四是提高學生自我保護意識,尤其是遠離水庫、河水、水洼等處,禁止滑冰;五是建立學生私自到水庫、池塘等危險場所舉報獎勵機制。

4、嚴格執行、衛生部,實行食堂從業人員持證上崗,定期體檢,食品原材料定點采購登記,餐具定期消毒,用餐時間領導值班導護,維持就餐秩序,確保學生的飲食衛生安全。

5、定期對校園、校舍及設施進行安全排查,消除安全隱患,設立明顯的安全警示標志,并教育學生不在危險地段玩耍活動,不作危險性游戲,繼續完善教師課間值勤制度,教育引導學生在課間、放學等上下樓梯靠右行走,不在校園內追逐打鬧,確保學生校園活動安全。

五、強化應急演練,不斷提高應急反應處置能力

1、建立健全安全預警機制,修訂和完善突發事件應急預案。要按照的要求,研究制定各類突發事件處置的工作措施并建立安全預警機制,修訂和完善突發事件應急預案、學生緊急疏散和逃生預案。本學期在5、12開展防震、11、9開展防火等突發事件的培訓和演練4次。

2、加強值班管理和緊急信息報送工作。按照信息處理“快”“準”“實”的要求,嚴格執行24小時領導干部帶班和值班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄,確保電話暢通。要建立完善緊急信息報送機制,對已經發生和即將發生的影響安全穩定的重大和較大事件要按照緊急信息的報送范圍和要求及時上報,堅決杜絕瞞報、緩報等現象發生。

六、加大“三防”投入,扎實開展“平安和諧校園”創建活動

1、深入開展學校及周邊環境綜合治理。全面掌握校園周邊環境狀況,凈化校園周邊環境,建立有效安全防范體系。繼續聘請城陽派出所副所長為我校法制副校長,充分發揮學校法制副校長在校園周邊環境整治工作中的作用。

2、進一步加大技防建設力度。要積極籌集資金,加大投入,完善值班室、視頻監控等涉及學校安全的基礎設施建設,確保監控設備24小時正常工作,發揮好安全監控作用。

3、深入開展“平安和諧校園”創建活動。將平安、和諧作為學校安全管理的基本理念,落實到校園管理的各個環節。積極爭取創建市平安和諧校園。

校園安全個人工作計劃篇20

一、工作目標:

提高安全意識,落實安全措施,做好學校的安全工作。

二、工作措施:

1、提高認識,認真組織教師學習,貫徹、落實上級有關安全工作精神,牢固樹立“安全高于一切,責任重于泰山”的思想,增強責任感,做到分工負責,落實安全工作責任制。

2、建立安全工作領導小組,學校安全工作領導小組組長由校長擔任,副組長由副校級領導擔任,各年級主任為組員。領導小組有關人員定時開會研究各項安全工作的措施和做法,并負責實施執行。

3、定期召開全校教職工參加的安全工作會議,各年級組織學生認真學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》、《中小學安全常識手冊》等規則,做到“安全第一,預防為主”。

4、建立健全各項規章制度,嚴格學校管理,班主任老師要經常對學生進行安全教育,并按學校的布置和要求,做到安全工作天天講,常抓不懈。

5、對學校的安全工作,要加強領導,加大宣傳力度,強化學校安全工作的.管理,建立安全工作宣傳制度。定期組織師生學習有關法律法規,利用主題隊會、墻報、宣傳欄、升旗儀式、網站、校報、家長會、工作簡報等形式,大力開展安全教育。

6、加強門衛制度。強化保安人員的日常培訓與管理,嚴格、文明執勤,嚴格校門進出制度。不經批準,閑雜人員不得進入學校;不經有關領導干部、班主任批準,任何人不得將學生帶出校外。

7、學校安全領導小組要經常檢查學校的安全情況,及時排除各種安全隱患,定期對校舍,教學設備、設施和學校的周邊環境等方面進行全面檢查,發現隱患要立即采取措施加以整改。特別是樓梯、樓道、教室門窗、學校圍墻、供電等情況,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行及時更換,杜絕隱患。

8、做好假期安全值班工作。在假期、節日安排好值日,除保衛科人員外,每天有領導帶班。

9、做好防盜、防火工作。

10、繼續加強校園周邊環境的綜合治理。

11、實行重要問題校長審批制。重要情況,要經校長辦公會研究決定,任何個人不得私自行動。以下情況,必須報校長審批:(1)組織學生校外集體活動;(2)開展涉及到學生身心健康的活動,如檢查學生視力、學生體檢、學生打預防針等;(3)向學生推介教輔資料、學習用品;(4)向學生發放一切宣傳資料(特別是商務性質的)。對于不經審批的,一定嚴肅處理,造成后果的,要追究有關當事人的責任。

12、學校對安全工作要經常監督,檢查,評比,總結。學校的文明班級評比,“星級學生”評比,教師評模、職稱晉級、職稱掛鉤等都與安全工作“掛鉤”。

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