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2023年老師新學期計劃

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2023年老師新學期計劃篇1

歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個學期又開始了。在這一個學期中,根據(jù)我校的實際需要,我擔任了高三年級美術(shù)課。我對這個學期中的美術(shù)課教學工作計劃如下:

一、思想政治忠誠于黨的教育事業(yè)

熱愛本質(zhì)工作,認真遵守學校的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學生以身作則,言傳身教。

二、堅持以馬列主義為指針為指導方向

全面貫徹黨的教育方針,全面推行和實施素質(zhì)教育,為學生的全面發(fā)展、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎(chǔ)。通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教學水平,提高學生的知識水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

三、美術(shù)班在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識

提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。在課堂上我認真上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到一定的基礎(chǔ)知識,掌握美術(shù)的基本技能和技巧,同時也要學會判斷美和創(chuàng)造美,提高學生的審美能力。使他們通過美術(shù)班的學習得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。

美術(shù)是一個很廣的課程,素描,水粉,速寫等都是學習的內(nèi)容。學得多不如學得精,所以我會給學生制定具體的學習內(nèi)容。在教學中,指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中常見的事物為主旋律,畫出內(nèi)容積極向上,形象生動,有一定的藝術(shù)品味的作品。

我認為興趣是學習美術(shù)的基本動力,在教學中我會充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。同時舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。

在美術(shù)教學中,我還要注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證美術(shù)課的深度,廣度和力度。美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行素描、速寫、水粉等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。

四、本學期的任務(wù)目標:

1、通過常規(guī)自我督促進行正常的教學工作,做到按表上課,不使美術(shù)教學成為虛設(shè),而使美術(shù)教學落到實處。

2、通過聽課、評課活動,促使自己備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學藝術(shù)水平。

3、通過美術(shù)研討和交流活動,互相學習取長補短,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

4、通過各種美術(shù)競賽活動的開展,激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

5、通過課內(nèi)教學活動和組織的課外興趣小組活動,培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學質(zhì)量。

6、自身素質(zhì)課堂之余,我要認真參加學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學習外,還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,能更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。

2023年老師新學期計劃篇2

一、全力做好遠程教育試點工作,提高我校教學信息化水平

(一)進一步加強我校遠程教育項目管理,努力提高管理水平。由信息技術(shù)教研組,黨員教育、為農(nóng)服務(wù)小組牽頭,依據(jù)模式三學校工作標準要求,層層分解試點任務(wù),給教師壓擔子,做到計劃、人員、課時及資源四落實,要確保應(yīng)用工作的正常有序開展。

(二)抓好遠程教育的各項應(yīng)用研究工作,努力提高研究水平。我校屬于模式三配置學校,遠程教育工作頭緒多、任務(wù)重,年內(nèi)在應(yīng)用研究中要做到以下幾點:

1、專業(yè)教研組要認真組織我校學生積極參加陜西省第六屆中小學生電腦制作活動。動員廣大師生踴躍參加第四屆全國中小學信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動。各專業(yè)教師要身先士卒,做好特長學生的幫培指導工作。

2、發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,抓好教師的再培訓工作。由信息技術(shù)教研組成員牽頭,做好專業(yè)引領(lǐng)工作。年內(nèi)安排不少于一個月的時間對全體教師進行遠程教育設(shè)備應(yīng)用提高培訓一次,讓全體教師實現(xiàn)由機械型應(yīng)用向靈活型應(yīng)用、由必然性應(yīng)用向自然性應(yīng)用的大轉(zhuǎn)變,達到縣局提出的“青年教師過硬、中年教師適應(yīng)、老年教師過關(guān)”的總體目標。

3、繼續(xù)組織好一年兩次的校級遠程教育教學觀摩、評教賽講。文化課組、專業(yè)課組、信息技術(shù)教研組要在學校的統(tǒng)一安排下精心籌劃、細心組織,確保活動收到實效。

4、各教研組要從一點一滴抓起,積極收集學校教師優(yōu)秀的課例、案例、教學設(shè)計、論文、教學反思(教學札記)等,形成遠程教育應(yīng)用成果匯編。

5、深入開展“遠程教育應(yīng)用年”活動。按照縣電教中心及上級部門的統(tǒng)一安排,積極組織教師參加全縣遠程教育應(yīng)用大賽活動。

6、黨員教育、為農(nóng)服務(wù)小組要結(jié)合農(nóng)村第三批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,全面推進職業(yè)教育實訓基地建設(shè)計劃,搞好農(nóng)村黨員教育和農(nóng)民科技培訓活動。使我校的遠程教育成為周邊農(nóng)村精神文明建設(shè)、民主法制建設(shè)和農(nóng)民脫貧致富的重要陣地,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村服務(wù)。

7、加強學校網(wǎng)站建設(shè)。學校信息教研組要時刻關(guān)注遠程教育工作進展,適時更新學校網(wǎng)站網(wǎng)頁,使學校的網(wǎng)站真正成為學校的資源中心、管理中心和服務(wù)中心,為全體師生的教學服務(wù),為縣遠程教育網(wǎng)站提供素材。

8、強化技術(shù)服務(wù)隊伍建設(shè)。骨干教師上聯(lián)縣電教中心,下聯(lián)學校,不斷積累總結(jié)理論、實踐經(jīng)驗,力爭軟件故障不出校,硬件故障不出縣,為順利開展教學提供有力保障。

二、扎實開展工作,努力提高教學質(zhì)量

(一)深化教學改革,走科研興教,科研興校之路。

1、積極探討面向農(nóng)村的職業(yè)教育模式,在抓好農(nóng)村亟需的技能型人才培養(yǎng)的同時,努力提高農(nóng)村職業(yè)教育的針對性,以增強為“三農(nóng)”服務(wù)的能力和水平。

2、繼續(xù)堅持雙周學習、教研制度,深入探究職業(yè)教育當中的熱點、重點、難點問題,為學校的重大決策提供一線支持。

3、繼續(xù)加大文化課教學改革力度,將改革的觸角從語文、英語向數(shù)學、物理及專業(yè)課延伸。做好點滴經(jīng)驗的積累,提倡鼓勵學生參加職業(yè)技能鑒定部門的評級定等工作,為學生就業(yè)鋪設(shè)橋梁。

4、進一步健全校本教研和連片教研網(wǎng)絡(luò)體系,力爭在現(xiàn)有條件下多出成果,培養(yǎng)一支務(wù)實高效的教研骨干隊伍。

5、“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向”,充分利用城市優(yōu)質(zhì)教育資源和就業(yè)市場,依托江寧對口支援的優(yōu)勢,努力培植我校電子技術(shù)應(yīng)用骨干專業(yè),做好優(yōu)勢互補,相得益彰。

(二)加強學習,提高思想認識和管理水平。

1、認真學習《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和省教育廳、人事廳《關(guān)于進一步加強和改進基礎(chǔ)教育科研工作的意見》,讓每位教師明確職業(yè)教育的美好前景和發(fā)展方向。高屋建瓴,以加強學生的專業(yè)知識、職業(yè)技能、實踐能力以及創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神的教育培養(yǎng),落實教學的中心地位,推動課堂教學的改革工作。

2、以《教育法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護法》的深入學習為契機,抓好教育法律法規(guī)的貫徹落實工作,讓全體教師學法守法,推進依法治校,依法管學。

3、繼續(xù)抓好“新常規(guī)”、學校《實施細則》的學習,使每位教師對各項條文熟記于胸,依據(jù)各項量化標準要求開展教育教學活動。

(三)抓好教師隊伍建設(shè),落實“雙師型”隊伍建設(shè)任務(wù)。

1、切實落實教師工作責任制,依據(jù)“強師興教工程”的內(nèi)在要求,努力提高教師的學歷層次,全面實施名師工程。年內(nèi)協(xié)助4-7名教師完成本科進修任務(wù),推薦1-2名教師參與全縣“名師”遴選。

2、認真組織實施職業(yè)學校教師素質(zhì)提高計劃,提早動手,制訂切實可行的實施方案。采取“請進來,送出去”的辦法,完成“雙師型”教師隊伍建設(shè)計劃,未雨綢繆,提前進入角色,讓教師適應(yīng)職業(yè)教育的發(fā)展要求。

(四)加強教學環(huán)節(jié)的過程管理,做到過程管理與終端效果相結(jié)合,全面完成年內(nèi)目標任務(wù)。

1、狠抓學生專業(yè)技能的學習訓練,突出職教特色。在課程、課時安排上要適當向?qū)I(yè)課傾斜,確保專業(yè)課實習訓練時間、地點、器材、輔導教師的四落實,全面實施專業(yè)課“月展示(考核),季小結(jié)”的決議,努力深化學生的專業(yè)知識、職業(yè)技能、實踐能力以及創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神的教育培養(yǎng)。

2、下大力氣做好學生的教育工作。以3月份、9月份的“規(guī)范月”教育為重點,開展系列常規(guī)教育活動,讓全體學生熟悉學校的每一項規(guī)章制度及規(guī)范要求,為順利完成學期教學任務(wù)奠定堅實的基礎(chǔ)。

3、做好各類考試工作。除每學期的期中、期末考試外,要重點做好一年一度的省級職業(yè)學校文化課、專業(yè)課質(zhì)量檢測(5月份),全國職業(yè)高校單獨招生考試(6月份)。要提前抓好考生的思想動員,考生的資格審查等,組織相關(guān)教師認真開展復課工作,確保年內(nèi)考試安全有序,萬無一失,再創(chuàng)新高。

4、根據(jù)職業(yè)學校的特點,適時開展專項安全教育、法制教育、心理健康教育、國防知識教育等。通過形式多樣的講座、影視作品觀摩、文藝匯演、多媒體展示等活動,全面提高學生的綜合素質(zhì),拓寬他們的知識領(lǐng)域。

5、抓好畢業(yè)班的工作。從4月份開始,開展畢業(yè)班普通話口語測試,禮儀達標專項訓練,模擬招聘現(xiàn)場等活動,加強崗前培訓,然后通過集中時段的實習,讓畢業(yè)生增強就業(yè)危機意識,提高他們的市場競爭力。

三、其它工作

1、積極主動地完成上級部門分配的各項其它工作任務(wù)。

2、積極宣傳,推介職業(yè)學校,動員應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生到我校就讀,完成全年的職教招生任務(wù)。

3、加強教育宣傳,按時上報各類信息資料。

4、配合生產(chǎn)實習處完成職業(yè)技術(shù)培訓和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓。

5、配合政教處搞好綜合治理和精神文明建設(shè),共同打造平安校園。

6、配合團委搞好文藝宣傳隊節(jié)目籌備,積極參加縣第_屆中小學藝術(shù)節(jié)。

7、繼續(xù)加強大專班的工作。年內(nèi)完成__級春季班數(shù)碼畢業(yè)照相及檔案整理裝訂工作。

2023年老師新學期計劃篇3

一、在思想方面

我將認真學習《教師法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等各項法律法規(guī),各種相關(guān)文件精神,努力提高本人的思想認識,提升師德修養(yǎng)水平,本學期個人工作計劃。認真學習黨的方針政策,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》工作中,嚴格要求自己、以身作則,做到作風嚴謹,求真務(wù)實、愛崗敬業(yè)、無私奉獻,關(guān)心、愛護、尊重每一個學生,樹立教育工作者的美好形象。

二、教研活動方面:

積極按時參加教研組、備課組開展的各項教研活動,工作計劃《本學期個人工作計劃》。主動謙虛地向新老教師學習請教,以揚長避短,提升自己的教學能力。積極參與其他老師主持的研究課題,以提高自己的教研水平。

三、教學方面

1、備課

在開學初,積極參加教研組組織的教研活動,進行集體備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向有經(jīng)驗的教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。

3、輔導

本期我將利用大量的課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。并多與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。

4、作業(yè)

根據(jù)減負的要求,適當?shù)膶γ刻斓淖鳂I(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

2023年老師新學期計劃篇4

新學期開始了,為了進一步貫徹實施課程改革,讓學生在輕松的學習氛圍中,掌握所學知識,培養(yǎng)學生獨立思考、分析問題、解決問題的能力,特制定本學期數(shù)學教學計劃如下:

一、學生情況分析

三年級共有17名學生,其中男生10人,女生7人。同學們基本上對學習和常規(guī)等各方面的習慣轉(zhuǎn)入正規(guī)。但由于學生來自不同的家庭,家長的文化水平、道德素質(zhì)等都存在著較大的差異。因此還有部分學生的學習習慣和行為習慣較差,大部分學生在課堂只停留在認真、專心聽,缺少主動參與的意識和習慣,一部分學生上課紀律松懈,喜歡隨意講話,作業(yè)不肯及時完成,喜歡拖拉作業(yè)。

所以本學期針對這些特點,在數(shù)學課要不但上的內(nèi)容豐富多采,形式多樣,富有吸引力;而且還要培養(yǎng)學生對數(shù)學的學習興趣,讓學生身在其中,才能堅定學生學好數(shù)學的信心,增強學生的意志力,養(yǎng)成良好的學習習慣。

二、教材分析

本冊教材包括下面一些內(nèi)容:除數(shù)是一位數(shù)的除法,兩位數(shù)乘兩位數(shù),小數(shù)的初步認識,位置與方向,面積,年、月、日,簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù),用數(shù)學解決問題,數(shù)學廣角和數(shù)學實踐活動等。

除數(shù)是一位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)、面積以及簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù)是本冊教材的重點教學內(nèi)容。

在數(shù)與計算方面,這一冊教材安排了除數(shù)是一位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)以及小數(shù)的初步認識。這部分乘、除法計算仍然是小學生應(yīng)該掌握和形成的基礎(chǔ)知識和基本技能,是進一步學習計算的重要基礎(chǔ)。

從本冊開始引入小數(shù)的初步認識,內(nèi)容比較簡單,此時學生在日常生活中經(jīng)常遇到或用到有關(guān)小數(shù)的知識和問題,這部分知識的學習,可以擴大用數(shù)學解決實際問題的范圍,提高學生解決問題的能力;同時也使學生初步學會用簡單的小數(shù)進行表達和交流,進一步發(fā)展數(shù)感,并為進一步系統(tǒng)學習小數(shù)及小數(shù)四則運算做好鋪墊。

在空間與圖形方面,這一冊教材安排了位置與方向和面積兩個單元,這是本冊教材的另兩個重點教學內(nèi)容,為發(fā)展學生的空間觀念提供了豐富的素材。通過這些內(nèi)容的學習,讓學生初步形成辨認方向、表達與交流物體所在的方向的能力等。通過現(xiàn)實的教學活動,讓學生獲得探究學習的經(jīng)歷,探索并體會引進統(tǒng)一的面積單位的必要性,認識面積單位,掌握長方形、正方形的面積公式,進一步促進空間觀念的發(fā)展。

在量的計量方面,本冊教材進一步擴大計量知識的范圍,除了面積單位的認識外,還安排了認識較大的時間單位年、月、日及24時計時法。這些內(nèi)容的教學可以進一步發(fā)展學生的空間觀念和時間觀念,并通實際操作與具體體驗,培養(yǎng)學生估計面積大小和時間長短的意識和能力。

在統(tǒng)計知識方面,本冊教材讓學生初步學習簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù)。教材向?qū)W生介紹了兩種不同形式的條形統(tǒng)計圖,讓學生利用已有的知識,學習看這兩種統(tǒng)計圖,初步學會簡單的數(shù)據(jù)分析;通過學均數(shù)的含義和簡單的求平均烽的方法,初步理解平均數(shù)的意義和實際應(yīng)用,進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。

在用數(shù)學解決問題方面,教材一方面安排了一個單元,專門教學用所學的乘除法計算知識解決生活中的簡單問題;另一方面,安排了“數(shù)學廣角”的教學內(nèi)容,引導學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動學習簡單的集合思想和等量代換思想,并能應(yīng)用集合和等量代換的思想方法解決一些簡單的問題,培養(yǎng)學生觀察、分析及推理的能力,培養(yǎng)他們探索數(shù)學問題的興趣和發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學美的意識。

本冊教學根據(jù)學生所學習的數(shù)學知識和生活經(jīng)驗,安排了兩個數(shù)學實踐活動,讓學生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動,運用所學知識解決問題,體會探索的樂趣和數(shù)學的實際應(yīng)用,感受用數(shù)學的愉悅,培養(yǎng)學生的數(shù)學意識和實踐能力。

三、課標對本冊教材的教學要求

1、會筆算一位數(shù)除多位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,會進行相應(yīng)的乘、除法估算和驗算。

2、會口算一位數(shù)除商是整十、整百、整千的數(shù),整十、整百數(shù)乘整十數(shù),兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)(每位乘積不滿十)。

3、初步認識簡單的小數(shù)(小數(shù)部分不超過兩位),初步知道小數(shù)的含義,會讀、寫小數(shù),初步認識小數(shù)的大小,會計算一位小數(shù)的加減法。

4、認識東、南、西、北、東北、西北、東南、西南八個方向,能夠用給定的一個方向(東、南、西、或北)辨認其余的七個方向并能用這些詞語描述物體所在的方向;會看簡單的路線圖,能描述行走的路線。

5、認識面積的含義,能用自選單位估計和測量圖形的面積,體會并認識面積單位(平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公頃),會進行簡單的單位換算;掌握長方形、正方形的面積公式,會用公式正確計計算長方形、正方形的面積,并能估計給定的長方形。

2023年老師新學期計劃篇5

新的一學期開始了,為了不斷提升自己的精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。根據(jù)實際情況我擬定以下個人工作計劃:

一、加強學習,提高認識

讀書學習——注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學生創(chuàng)造的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關(guān)教育的書籍.,如:《師生溝通的藝術(shù)》,《教學策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》。除了讀有關(guān)教學的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想

二、以身立教,為人師表

師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)。教師的思想、行為、作風、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。加強自我管理——作為一名教師,我要時刻提醒自己,我服務(wù)的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學期,我將嚴格遵守勞動紀律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。

三、潛心教研,提高素質(zhì)

教育教學離不開教學研究,為了提高自己的教學,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學習機會,向同組教師學習.在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學質(zhì)量,嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學方式---教師教,學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力.在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時進行反思記錄.充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。

四、關(guān)愛學生,無私奉獻

本學期,我擔任五年級數(shù)學教學工作。在工作中,要注意轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學工作中,我對學生要本著關(guān)心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。做好對學生的家訪工作,尤其是對后進生要逐一進行家訪,加強與學生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。

總之,我會從自我做起,維護人民教師的良好形象,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。

2023年老師新學期計劃篇6

一、指導思想

根據(jù)x區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)《x區(qū)教育系統(tǒng)年度教育工作目標考核方案》的通知,進一步完善管理體制,強化德育安全工作,扎實推進素質(zhì)教育,切實抓好課堂常規(guī)和學生行為習慣,全面提高教育教學質(zhì)量,探索特色學校的建設(shè),不斷提升學校內(nèi)涵發(fā)展。

二、工作目標

(一)教學目標

1.嚴格按照新課程改革的要求,結(jié)合學校實際,以教促改,以改促教,不斷探索,勇于創(chuàng)新,力爭把我校創(chuàng)建成新課程改革示范校之一。

2.嚴格按照課程設(shè)置標準設(shè)置,嚴格各科教學進度,按時、保質(zhì)保量完成教學目標任務(wù),確保各年級各班學生成績在原有基礎(chǔ)上有明顯提升,確保各班級學生優(yōu)分人數(shù)明顯提升,確保各班在同年級(或聯(lián)考)中的排名位次明顯提升。

3.嚴格規(guī)范教學常規(guī)管理工作,嚴格執(zhí)行教學常規(guī)管理,使教學常規(guī)常態(tài)化,優(yōu)質(zhì)化。

4.加強畢業(yè)班工作管理,力求在中考中提升學校排名位次。

5.加強師資隊伍建設(shè),嚴格組織教師培訓,積極推進十三五教師繼續(xù)教育工程,力求把我校教師打造成教學技藝精湛,師德師風高尚的創(chuàng)新型教師隊伍。

6.加強學校學科教研工作,充分發(fā)揮骨干教師輻射帶頭作用;積極組織校際交流活動,逐步形成以研促教的教研氛圍。

7.完成每項課題開題、課題實施、課題結(jié)題等工作。

8.做好控輟保學工作,完成9+3年度目標任務(wù)。

(二)德育目標

堅持以“六個校園和四在學校”作為德育工作目標。“六個校園”即潔凈校園、有序校園、安靜校園、活力校園、文明校園、幸福校園,“四在學校”即讓學生吃在x解食憂,住在x受關(guān)愛,學在x長知識,樂在x感幸福。

(三)管理目標:修訂《教師崗位職責》、《教職專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)評聘量化考核細則》、《教職工出勤及工作紀律暫行辦法》、《學校獎勵績效分配方案》、《學校教學常規(guī)管理制度》、《學校教學常規(guī)評價細則》、《學校工勤人員工作職責與考核辦法》。

(四)法制安全目標:師生加強法律法規(guī)和安全知識學習,學校加大安全隱患的排查力度,確保安全零事故。

(五)隊伍建設(shè)目標

1.建設(shè)管理團隊:學校有序持續(xù)發(fā)展,必須堅持校長負責制,實行黨支部監(jiān)督下x中制。

2.培育“四有”師資:通過努力,逐步建成一支有理想信念、道德情操、扎實學識和仁愛之心的“四有”教師隊伍。

3.打造班主任隊伍:加大班主任的管理力度,多渠道、多形式開展班主任培訓和校內(nèi)外交流活動,強化執(zhí)行力,培育責任意識和關(guān)愛意識,提高班級管理水平,讓班主任能干、干好。

(六)后勤工會服務(wù)目標:開源節(jié)流,鞏固學校經(jīng)濟基礎(chǔ);主動服務(wù),保證教育教學所需。適當開展活動,為師生送溫暖。

(七)學校特色目標:結(jié)合“同一藍天,共享陽光”的教育理念,在招生方面面向全區(qū),以“陽光少年”及優(yōu)秀困境兒童為主,逐年增加,最終辦成一所以“感恩、勵志”為主題的特色學校。

(八)體藝衛(wèi)及社團活動目標

1.體育:提高足球大課間活動質(zhì)量,規(guī)范體育課室內(nèi)外教學,提升體育教學水平,規(guī)范完成學年學生體質(zhì)健康測試上報工作,把已經(jīng)組建起來的體育興趣小組活動實實在在開展起來。

2.藝術(shù):重組交響樂隊并定期訓練和展示表演,音樂室、美術(shù)室、舞蹈室要定期開放和開展活動,音樂、美術(shù)器材要建立財產(chǎn)臺賬和使用臺賬,音樂美術(shù)課要嚴格按照教學常規(guī)管理要求進行教學,除交響樂外兩個學科至少要組建3個課外興趣小組,傳承好民族舞蹈烏蒙歡歌。

3.衛(wèi)生:積極響應(yīng)多彩貴州文明行動開展文明習慣養(yǎng)成教育活動;合理劃分衛(wèi)生區(qū)域;政教處和團委制定嚴格科學的衛(wèi)生評比方案將其納入班級考核和教師量化考核;堅持晨檢制度,避免流行性疾病和傳染病的發(fā)生;把醫(yī)務(wù)室建起來并發(fā)揮作用。

4.社團活動:每個教師本著對自身成長和職稱追求的基本需求考量,至少要組織、承擔或參與一項社團活動或興趣小組。

三、工作措施

(一)提高安全意識,打造平安校園。

1.健全、完善安全管理制度和各類應(yīng)急預案,形成長效管理機制。

2.強化安全責任制,落實一崗雙責,層層簽訂安全責任書,做到不漏一層、不漏一人(學校和各分管領(lǐng)導、各組織負責人、各班主任簽訂,分管領(lǐng)導和分管人員簽訂,班主任和家長、學生或者監(jiān)護人簽訂,租住民房的要求家長和房東簽訂)。

3.安全排查整治、學生管制刀具收繳、未成年人防性侵工作常態(tài)化,對待安全問題即査即改,不能解決的第一時間上報上級相關(guān)部門。

4.做好防“六災一滲透一暴恐”的日常安全教育工作。把嚴防校園內(nèi)食品安全、消防安全、暴力傷害事故的發(fā)生必須作為重中之重的工作來抓。要分學段、分時段上好法制課,繼續(xù)實施好學科滲透法制教育和安全教育工作。

5.加強保安人員職責和禮儀培訓細化和落實保安人員工作職責,重新成立護校隊,讓保安隊和護校隊真正發(fā)揮安全保衛(wèi)作用。

6.做好禁毒、防網(wǎng)絡(luò)危害、防詐騙等綜合治理工作。

(二)加強學習交流,塑造教師形象。

1.學校將充分安排好教師教研學習和交流活動,提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過市、區(qū)教育局組織的教研活動,提高教師的學習意識和理論素養(yǎng),在教學中能積極運用新課程的理念指導自己的教學行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。

2.我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學校組織的各項教學活動、教研活動、課題研究。要學會發(fā)現(xiàn)問題,學會合作,學會反思,學會解決教育教學中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響力的教師。

(三)深化素質(zhì)教育,全面提升教學質(zhì)量。

1.按照畢節(jié)市中小學教學常規(guī)管理要求和省市區(qū)規(guī)范辦學的相關(guān)規(guī)定開展教學常規(guī)管理,切實做好全課程管理。

2.以全面提升教育教學質(zhì)量為主線,以課堂教學改革為抓手,關(guān)注課堂,重視課堂,改革課堂,決勝課堂。嚴格按照《畢節(jié)市x區(qū)深入推進中小學課堂教學改革實施方案》規(guī)定的目標任務(wù)、基本原則、具體措施、實施步驟開展課改工作。用好北京四中網(wǎng)校資源,摸索打造具有x學校特色的生命課堂教學基本模式。3.在《畢節(jié)市x區(qū)中小學教育教學質(zhì)量檢測實施方案》、《畢節(jié)市x區(qū)基礎(chǔ)教育階段教育教學質(zhì)量評價實施方案》的引領(lǐng)下,各個學段全覆蓋實施月考。

4.爭取承擔區(qū)級以上課題兩個以上;普通教師內(nèi)外聽評課每學期不得少于12節(jié);所有承擔教學工作任務(wù)的教師必須上一次運用現(xiàn)代多媒體技術(shù)的公開課、示范課、觀摩課、研究課或面對全校教師進行的教育教學專業(yè)講座,無論是上課還是做講座,都要體現(xiàn)有效課堂的理念;所有教師一學期至少撰寫一篇高質(zhì)量的教育教學論文(可以是優(yōu)質(zhì)的導學案、教學設(shè)計、主題班會活動方案、教育教學隨筆感悟小故事等),由學校利用假期收集編輯成教師教育教學作品集;以教研組為單位,啟動并實施好全學段各學科帶頭人和年級學科帶頭人隊伍建設(shè)工作,摸索出具有x學校特有的青藍工程實施路徑;以七年級為試點,嘗試集體備課。

5.做好畢業(yè)班工作,確保九年級中考取得優(yōu)異成績是當下x學校發(fā)展的重頭工作之一,要想方設(shè)法集全校之力、全校之智引導和管理好這兩個學段的學生,有計劃有組織安排好有效的診考、模考(月考),每一次都要進行有效的檢測分析,讓每個學生化的呈階梯狀的提高學業(yè)成績。

(四)注重效率,加強隊伍建設(shè)。

1.建設(shè)管理團隊:學校有序持續(xù)發(fā)展,必須堅持校長負責制,實行黨支部監(jiān)督下x中制。好的管理團隊必須是思想統(tǒng)一,懂得顧大局識大體,有原則懂規(guī)矩,能吃苦能帶頭,有能力能執(zhí)行,有強烈的責任意識和奉獻意識。打造這樣一支團隊,是學校工作的當務(wù)之急。

2.培育“四有”師資:學校的成長,教師隊伍的職業(yè)道德素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)打造尤為重要。根據(jù)《畢節(jié)市x區(qū)中小學及幼兒園教師專業(yè)能力考核實施方案》,明確目標任務(wù)為:通過本年度的努力,在全區(qū)形成利于教師職業(yè)道德水平、專業(yè)能力提升的考核管理機制,逐步建成一支有理想信念、道德情操、扎實學識和仁愛之心的“四有”教師隊伍。以此為契機,學校需要對應(yīng)制定相應(yīng)的教師專業(yè)能力考核機制,創(chuàng)造條件,營造氛圍,使所有教師積極投入到師德師風建設(shè)和自身專業(yè)成長上來,從而助推學校教育教學質(zhì)量快速高效提升。

3.打造班主任隊伍:在職稱評聘、崗位晉級、福利待遇、績效考核、評先選優(yōu)等方面對班主任進行傾斜,讓老師們想干班主任,安心干班主任。加大班主任的管理力度,多渠道、多形式開展班主任培訓和校內(nèi)外交流活動,強化執(zhí)行力,培育責任意識和關(guān)愛意識,提高班級管理水平,讓班主任能干、干好。

4.培養(yǎng)學生自治隊伍:一是政教處、教務(wù)處、團委要指導班主任選好學生干部,把那些品行好、組織能力強、有責任感的人選為學生干部。二是用好學生干部。對學生干部要分工明確,職責明確,多給指導,讓每一個學生干部都動起來,真正實現(xiàn)師生共管。三是定期培訓,提升學生干部的管理能力;定期總結(jié)評比表彰,確保學生干部工作的極積性和持久性。

(五)加強校園文化硬軟實力建設(shè)

根據(jù)學校的現(xiàn)實及未來發(fā)展的方向,進一步規(guī)劃設(shè)計學校校園文化建設(shè)實施方案并分步實施,最終實現(xiàn)師生一體,形神合一的校園文化建設(shè)目標。

(六)充分發(fā)揮后勤服務(wù)職能

1.積極主動地加強校舍校產(chǎn)的保管、使用和維護、維修。校產(chǎn)登記造冊、承包到人、期末收還、有損必賠。校舍校產(chǎn)定期檢查,及時維修,確保安全。

2.牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學、服務(wù)學校發(fā)展的思想,強化自覺服務(wù)意識,變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,確保學校中心工作的順利展開。

3.嚴格執(zhí)行財務(wù)預算制度,做到開支精打細算,做到化小錢辦大事,堅持校務(wù)公開制度,提高學校教育經(jīng)費的使用效益。

4.規(guī)范收費行為,做到堅持標準,嚴格紀律,規(guī)范收費,堅持收費公示制,嚴禁任何個人私自向?qū)W生亂收費。

(七)充分發(fā)揮黨、團、工、青、婦的作用

1.黨支部要注重思想陣地建設(shè)。認真落實“三會一課”制度。著實開展“兩學一做”相關(guān)活動。號召黨員“亮身份,樹形象”,深入開展“師職業(yè)道德教育”,落實師德師風“一票否決”制度。切實加強黨風廉政建設(shè),加強黨內(nèi)監(jiān)督工作,推進依法治校。杜絕工程建設(shè)、招生、學生管理、教輔征訂、學生輔導、評先選優(yōu)、評職晉級、學生住宿、物資采購、助學金和寄宿生生活補助發(fā)放、各類工作檢查、巧立名目濫辦酒席等方面的違規(guī)違紀行為。

2.嚴格按照黨章要求培養(yǎng)和吸納積極分子加入黨組織。

3.指導工青婦開展各項活動維護教職工的x利,保障全校師生的成長關(guān)切和利益關(guān)切,培育廣大教職工的主人翁意識;

4.團結(jié)為數(shù)不多的x派教師,利用特有優(yōu)勢,幫助學校發(fā)展。

5.指導關(guān)工委和團支部開展相關(guān)活動。加強對學校工會和的工作指導,強化學生養(yǎng)成教育,規(guī)范學生行為習慣。調(diào)動各方面積極因素,促進學校快速、全面、可持續(xù)發(fā)展。

(八)強化“陽光少年”和困境兒童精準化管理和關(guān)愛

1.完善硬件,健全組織,建章立制

嚴格按照省、市、區(qū)的要求,高標準建設(shè)“陽光少年”之家,非上課時間段,確保孩子們可以到這里和父母x親情通話,集體過生日、師生同樂同唱、同伴之間互助學習,收錄電視,接受老師輔導等。

為使這些孩子的關(guān)愛落到實處,進一步強化組織建設(shè)。一是成立了以校長為組長,一名副校長任副組長,其余行政人員和班主任為成員的工作小組。二是建立關(guān)工委年組織。三是建立全方位幫扶網(wǎng)絡(luò),把“陽光少年”和困境兒童的管理和關(guān)愛分解到每一位教職工,指定代理家長,實行一對一結(jié)對幫扶,根據(jù)學校“陽光少年”和困境兒童特點,進一步完善“陽光少年”管理制度,學校嚴格按照這些制度認真開展工作。

2.細化管理流程

第一步每個學期開學前進行摸底排查,由行政掛任班級副班主任,督導班主任帶領(lǐng)班級教師團隊采取走村入寨查訪、電話核查等方式摸清“陽光少年”和困境兒童底數(shù);第二步對“陽光少年”和困境兒童相關(guān)信息建卡立檔,做到一人一卡、一生一檔;第三步結(jié)對代理;第四步分解任務(wù),精準關(guān)愛和幫扶。

3.實施幫扶和關(guān)愛

主要從四個方面進行:第一方面,學習上的關(guān)愛。第二方面,生活上關(guān)愛。第三方面,活動上的關(guān)愛。第四方面:情感上的關(guān)懷。

(九)宿舍管理

上年度,宿舍管理是一個弱項,今年必須在投入人力,加強管理,使宿舍管理發(fā)生質(zhì)的變化。

(十)其他工作

1.檔案資料建設(shè)、學校成長史記載與編撰:各組織負責人、各相關(guān)人員要加強學習,根據(jù)工作實際擬寫完善資料,學會收集整理,科學建立檔案,學會使用和應(yīng)對檢查。辦公室要設(shè)計學校成長大事記載表并作好相應(yīng)記載,今年年底要將20x年6月至20x年8月這一周期的學校成長史編撰完成

2.值日值周、考勤管理:值日值周人員須按照職責要求到崗到位,所有人員嚴格遵守考勤制度,辦公室要加大監(jiān)督力度,不得因人而異,必須從嚴從實記載。

3.考務(wù)工作:教務(wù)處要依規(guī)組織好上級安排的各級各類考試和學校實施的各種考試,確保有序和安全,所有教師須服從調(diào)度,對安排監(jiān)考的教師假借理由回避監(jiān)考一次,記不良記錄一次并視為曠工(根據(jù)監(jiān)考場次計算曠工次數(shù),一場為一次),無特殊理由拒絕監(jiān)考者從重處理。

4.各項教育教學目標任務(wù)的完成和各類示范校創(chuàng)建工作:嚴格按照區(qū)教育局分配的目標任務(wù)奮力完成,爭取1至2類區(qū)級以上示范校創(chuàng)建任務(wù),并全力實施。

5.校本教材編撰和校刊創(chuàng)建:擬成立專門的工作小組完善兩項工作,參與人員納入業(yè)績考核范疇。

6.校園廣播活動開展:要在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,學習其他學校好的做法,整合學校網(wǎng)站資源,創(chuàng)新播報模式,發(fā)揮應(yīng)有的窗口宣傳功能和育人功能。

2023年老師新學期計劃篇7

1、 大力深入開展學生思想穩(wěn)定工作,強化理想前途教育。

本班學生由于來自不同的班級,大家并不太熟悉,特別是一部分學生對初三生活有畏懼感,認為初三的生活忙碌而緊張,這時就需要教師做好學生的思想工作,幫助他(她)們穩(wěn)定自己的情緒,消除緊張感,靜心修學。所以在平時教師就需要深入學生當中,了解學生的情感和生活,分析他(她)們心理,做好疏導工作。并且準備請對學生心理有研究的女教師給學生開展心理輔導,引導學生糾正心理誤區(qū),樹立正確的學習心理。同時要加強學生的理想前途教育,增強學生對理想前途的關(guān)心和關(guān)注,充分利用課余時間與學生談心,交流思想。特別是要對劉洋、劉亞萍、丁平超、劉文思、劉偉等同學做好教育和幫助。

2、 加強班風學風建設(shè),樹立良好的學習風氣。

常言道:榜樣的作用是無窮的。我班擁有像劉洋、劉亞萍、丁平超這樣的優(yōu)秀的學生,用她(他)們的學習態(tài)度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學。同時加強對后進生的愛護,引導這批學生自覺參加學習生活,激發(fā)他(她)們的學習激情,提高學習興趣與成績。平時充分利用課余時間對學生開展前途教育,深入學生當中做好思想教育,樹立正確的班風學風。

3、 建立班級公約和健全班干隊伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。

班級公約是規(guī)范學生行為的標準,利用此法可以有效的幫助班主任管理學生,更能為班干提供管理班級的依據(jù),這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應(yīng)通過民主投票選舉,讓學生挑選自己信得過的學生擔任班干。對產(chǎn)生的班干明確各自的職責,團結(jié)協(xié)作,共同管理班級。同時設(shè)立紀律委員,加強紀律管理。

4、 加強各學科教師的協(xié)調(diào),全面提高各學科成績。

協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,使各學科教師能夠各盡其能,做好學生的輔導與教學工作,各門學科都能均衡發(fā)展,全面提高學生的各科成績。

5、 加強住校生的晚自習輔導管理,實行早、晚自習教師到堂登記制度。

6、引進競爭機制,激發(fā)學生學習熱情,充分調(diào)動學生的積極性。

2023年老師新學期計劃篇8

一、指導思想:

以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》為創(chuàng)建“綠色學校”活動的指導思想,以培養(yǎng)綠色人才,提高國民素質(zhì)為根本宗旨。把校內(nèi)課堂滲透,校外社會實踐為重要途徑,積極開展環(huán)境科學知識、環(huán)保法規(guī)等方面的教育教學活動,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和實踐能力,提高師生的環(huán)保意識,養(yǎng)成文明行為,增強環(huán)保法制觀念,培養(yǎng)高度文明素質(zhì)的接班人為目標,積極開展工作。

二、領(lǐng)導機構(gòu):

校成立環(huán)保建設(shè)領(lǐng)導小組

組長:__

副組長:__

成員:全體教師

領(lǐng)導小組分工:方銳棠校長主持環(huán)保的全面工作;盧許昌、盧淦光、歐陽光輝負責落實各項工作;各班主任、科組長負責落實教學計劃中的環(huán)保內(nèi)容,抓好課堂滲透和課外環(huán)境教育活動、環(huán)保宣傳、櫥窗、墻報工作;少先隊大、中隊長負責組織好課外活動小組開展環(huán)保試驗、監(jiān)測和調(diào)查活動,小廣播等宣傳工作。

三、工作重點:

1、加強宣傳教育工作,召開一次師生動員大會,請鎮(zhèn)環(huán)保部門的領(lǐng)導到校進行一次專題環(huán)保講座,提高師生們對環(huán)保工作的認識,提高和增強師生們參與環(huán)保工作的自覺性和積極性。

2、開展環(huán)保的宣傳教育。利用學校小廣播及時播放環(huán)保知識節(jié)目,報道各班開展創(chuàng)建活動情況,學校印發(fā)一些環(huán)保教育資料,定期出版宣傳欄、黑板報,使全校上下掀起一個環(huán)保的熱潮。

3、把環(huán)保工作納入學校工作計劃。學校的德育、體育、智育等教學計劃要有環(huán)保教育活動的內(nèi)容安排。科組計劃和個人教學計劃、班主任工作計劃都要有環(huán)保教育內(nèi)容體現(xiàn)。第二課堂和少先隊工作計劃也要有具體安排。

4、組織全體教師到“綠色學校”參觀學習。學習他們?nèi)绾蜗驅(qū)W生進行環(huán)保知識教育的先進經(jīng)驗。學校訂閱《中國環(huán)境報》、《環(huán)境》、《中國環(huán)保》等報刊雜志供老師們學習和教學參考,成為各科教學滲透環(huán)境教育的工具書。

5、少先隊組織開展“保護環(huán)境,愛護家園”為主題的環(huán)保中隊主題會。組織三至六年級學生開展以環(huán)保為主題的社會調(diào)查,調(diào)查學校周圍空氣污染情況,特別是校前的白濠陂的污染情況,以及機動車流量及排氣情況。學會撰寫環(huán)保“小論文”出好環(huán)保畫展,進行一次環(huán)保知識小測驗檢查對環(huán)保知識的熟知面。

6、制定各學科的環(huán)保滲透教育計劃,通過學科教學滲透進行環(huán)保教育。積極挖掘教材內(nèi)容有機地滲透環(huán)保教育,不但思想品德、語文、數(shù)學、英語、自然、社會等學科要做,而且音樂、美術(shù)、勞動等學科也要因勢利導,引導學生悟出做好環(huán)保的重要性。

7、辦好一個環(huán)保教育資料展覽室,展覽一些我國和世界有關(guān)環(huán)境污染、濫用資源造成的危害等圖片、數(shù)據(jù);展覽外地環(huán)保的成果和本校環(huán)保的先進事跡和取得的成績,增強學生的環(huán)保意識和調(diào)動學生自覺參加環(huán)保活動的積極性。

8、充分發(fā)揮植物園的作用,植物園里有幾十種生長茂盛的植物,還有供學生自己實踐的勞動基地,只要對學生加以指導,讓他們認識植物的多樣性以及植物的生長對生態(tài)的作用,并認識各種植物的特性及栽培方法,這里就可以成為環(huán)保教育大的一個基地。

9、保護環(huán)境從我做起,以身邊的小事做起,要求每個學生都能把講衛(wèi)生、講文明與重視環(huán)保聯(lián)系起來,從愛護身邊小環(huán)境開始,從而為保護地球大環(huán)境出力,使學校保持窗明地潔、綠蔭滿園。在學生中開展節(jié)約能源,保護資源活動:

①、節(jié)約用水、用電,洗手或清潔時水龍頭不要長開,一個人在教室不要開齊所有的光管、風扇,離開課室時要及時關(guān)掉電源。

②、節(jié)約學習用品,沒有寫完的作業(yè)本可以留作下學期練習用,能用的文具不要丟掉,不要比排場、比漂亮,隨時換文具,盡量延長文具的使用壽命。

③、各班設(shè)廢品收集箱,把廢紙、廢汽水罐、礦泉水瓶等收集起來,利用廢品制作一些小玩具、小手工等,變廢為利。

④、開展植樹栽花活動,美化家庭、美化學校,愛護花草樹木,不攀枝折花,不踐踏草地。

10、增加校園文化建設(shè),增添幾條永久性的環(huán)境教育宣傳標語。學校小廣播、圖書閱覽室有環(huán)保宣傳內(nèi)容。

11、積極參與環(huán)保宣傳監(jiān)督工作。在學生自身提高認識后,發(fā)動學生向家人及親友進行環(huán)保宣傳;開展我與爸爸、媽媽談環(huán)保活動;檢查自己家環(huán)保方面的不足,動員家人作出補救措施。組織學生深入調(diào)查,指出社會上破壞生態(tài)平衡的現(xiàn)象,并提出整改意見。培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。

12、發(fā)動學生參與校園的環(huán)境保護工作,徹底清除衛(wèi)生死角,使校園每一個角落都成為校園的景點,并做好檢查評比工作,保持校園的整潔美觀。

13、學校領(lǐng)導、教師定期參加環(huán)保教育培訓,并定期開展有關(guān)環(huán)境教育的學習和活動。

2023年老師新學期計劃篇9

本學期師徒結(jié)對的師父,仍然是吳九超老師。在發(fā)現(xiàn)問題后,及時與師父溝通,向師父討教教學方法,并制定本學期師徒結(jié)對的工作計劃:

1、學習指導老師的敬崗愛業(yè)精神,熱愛教育教學工作。

2、必須做到課前先聽師父上一節(jié)課或者與師父一起備課,課后寫教學反思。

3、不僅在備課、上課方面向師父學習,同時在說課、評課方面積極聽取師傅的指導,爭取更大的提高。

4、學習師父的扎實深厚的業(yè)務(wù)知識,認真閱讀教育、教學雜志和文章,努力上好每堂課。

5、與師父討論調(diào)節(jié)課堂紀律以及提高課堂教學效率的方法。

6、在師父的指導下,一學期上兩次公開課。公開課前先聽師父的示范課,對比差距并尋找適合自己的教學途徑,形成自己的教學風格。

7、每星期至少與師父集體備課一節(jié),并且互聽一節(jié)課。

8、本學期在對教材較為熟悉的基礎(chǔ)上,加強教學基本功的訓練。

2023年老師新學期計劃篇10

一、班級基本情況

本學期本班人數(shù)為64人,大部分學生思想比較上進,能夠做到尊敬師長,由于年特點不能夠約束自己,缺乏有責任感。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強練習,培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣、任性。出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。

二、本學期中心工作

本學期本班的工作重點有四點。

第一,抓學習,讓每個同學都能打好基礎(chǔ)。

第二,抓美德教育(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習慣。

第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學教育。

第四,抓學生的日常行為規(guī)范教育。

三 、教育內(nèi)容和措施

1. 安定學生情緒,讓學生開始科學地接受知識灌輸。抓好課堂紀律,保證課堂教學的正常、順利進行,提高課堂教學質(zhì)量。加強學生思想教育,組織學生學習學校的規(guī)范條例。教育學生平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好,同學間要團結(jié)友愛、互相幫助。

2. 培養(yǎng)學生在日常生活中正確對待自己和他人,學習別人的長處,彌補自己的不足。對學生加強安全知識教育,強化學校的常規(guī)教育。加強課堂紀律。

3.在學習新內(nèi)容的同時,引導學生抓好知識復習鞏固。教育學生要誠實和做事認真負責,并加強品德和行為習慣教育。

4.壯大班干部隊伍

經(jīng)過一個學期的培養(yǎng),班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,明確了各自的任務(wù),具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學們中間形成了一定的危性。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡,并沒有發(fā)揮一定的作用,而所謂平民中的有些同學工作熱情卻十分高。本學期,我決定讓更多的同學當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學們在受到鍛煉、增長才干的同時,體會到了當小干部的難處,更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意,想辦法,增強了集體觀念。

5、強化安全教育,防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

用班隊課給學生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識

6、保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行。

做好家訪工作,了解學生的實際情況。

及時與家長溝通,反映學生在校情況。

2023年老師新學期計劃篇11

一、指導思想

全面貫徹落實市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進一步加強和改進中小學德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標準 為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極 探索新時期德育工作計劃的特點、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學生的綜合素質(zhì),幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質(zhì)量,為上一級學校送一個合格的小學畢業(yè)生。

二、 班級概況:

本班共有學生67名,其中男45名,女生22名。由于多數(shù)學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),特制定了以下小學六年級班級工作計劃:

學生思想狀況:學生積極要求上進,思想活躍,關(guān)心國家大事和社會熱點問題,并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思 想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學習生活秩序。

學生學習狀況:班級整體學習成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。總體上分析,全班學習態(tài)度還比較端正,由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的在積極進取,有的失去了信心。

生理心理方面:學生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數(shù)學生身體素質(zhì)較好,在校運動會上屢屢奪魁。

三、具體工作目標

進一步強化做人,成長教育,課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學生更多的知識;課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學生具備各種能力,培養(yǎng)學生會做人, 學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內(nèi)做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

四、 重點工作:

為了能把本班建建成具有"團結(jié)、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

1、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;

3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

7、配合各科任教師,培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。

五、工作措施

(一)抓好思想教育,強化德育工作。

1、班隊會為先導,品德課講解為基礎(chǔ)。

2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。

3、開展豐富多彩的少先隊活動。

(二)深入改革,提高教學質(zhì)量。

(三)加強體衛(wèi)工作,提高學生身體素質(zhì)。

1、積極參加學校體育衛(wèi)生活動。

2、堅持上好兩操,兩課,兩活動。

3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。

4、完善衛(wèi)生檢查評比。

六、具體安排

九月

1、新學期新打算主題班會

2、教師節(jié)對學生進行尊師教育

3、班級干部競聘選舉

4、對學生進行常規(guī)教育

5、開展爭創(chuàng)文明班級動員、計劃系列活動

6、電話家訪

7 計算題競賽

8 啟起動記憶訓練工程

9 啟動日記馬拉松工程

10 查字典比賽

11 起動心理素質(zhì)訓練工程

12 班干部培訓

十月

1、對學生進行愛國主義教育

2、重陽節(jié)對學生進行尊老教育

3、班級優(yōu)秀日記選評

4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊會

5、開展三類學生座談會

6 、班級干部考核評比

7、 演講PK

8 、詞語積累PK(成語)

9、古詩積累對抗賽

十一月

1、開展我為班級做貢獻主題活動

2、開展群雁齊飛主題活動

3、開展班級作業(yè)評比活動

4、開展動手操作技能準備工作

5、開展學生結(jié)對子活動

6、組織部分學生家長進行家教經(jīng)驗交流

十二月

1、組織做好演講、故事比賽準備工作

2、總結(jié)學生結(jié)對子活動

3、期末復習動員會

4、中下生座談會

5、復習方法講座

一月

1、組織學生復習考試

2、各項活動總結(jié)

3、進行期末評比

2023年老師新學期計劃篇12

新的學期悄然而至,為保障新學期教學工作井然有序,更好的教書育人,特制定本學期個人教學工作計劃:

一、教學工作

1、學生情況分析:

x年級x班共有學生x人,經(jīng)過x年級的努力,學生各方面取得了一些進步,如學習習慣、學習品質(zhì)等方面。特別是學生的書寫能力進步較快,課外瀏覽量逐漸增大,班里有x位孩子特別喜歡讀書,并養(yǎng)成了良好的讀書習慣。但部份學生的學習習慣、學習態(tài)度差,影響班級整體水平發(fā)揮,所以,盡可能轉(zhuǎn)化落后,進步先進,發(fā)展落后是本學期重點。

2、教材分析:

本冊教科書構(gòu)建了開放的、富有活力的教材體系,提倡自主、合作、探究的學習方式,著眼于全面進步學生的語文素養(yǎng)和實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增進學生的全面發(fā)展。全冊課文共x篇,設(shè)計了x個專題,圍繞專題以整合的方式組織了x組教材內(nèi)容。

二、本學期教學工作目標

1、教學內(nèi)容方面:

(1)溫習鞏固漢語拼音,能借助漢語拼音識字、正音。

(2)熟悉x個漢字,會寫x個生字。熟悉的字能讀準字音,結(jié)合詞句了解意思,不作字形分析,不要求書寫。要求會寫的字能讀準字音,認清字形,理解意思,正確書寫,練習在口頭和書面表達中應(yīng)用。有主動識字的愿望,在生活中自主識字。養(yǎng)成學生良好的寫字習慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。

(3)會使用音序查字法,學習用部首查字法查字典,培養(yǎng)獨立識字的能力。

(4)喜歡瀏覽,對瀏覽有愛好。學習用普通話正確、流利、有感情地朗誦課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片斷。

(5)能聯(lián)系上下文和生活實際,了解課文中詞句的意思,在瀏覽中主動積累詞語。

(6)能瀏覽淺顯的課外讀物,能與他人交換自己的感受和想法。養(yǎng)成愛惜圖書的習慣。

(7)熟悉課文中出現(xiàn)的經(jīng)常使用標點符號。學習使用句號、問號和嘆號。

(8)逐漸養(yǎng)成講普通話的習慣和愿意與人交換的意識,能認真聽他人講話,聽懂主要內(nèi)容,能主動與他人交談,講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方,有禮貌。

(9)對寫話有愛好,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于應(yīng)用瀏覽和生活中學到的詞語。了解日記的格式,學習寫日記。

2、學習習慣方面:

培養(yǎng)良好的書寫習慣和學習愛好,培養(yǎng)認真的學習態(tài)度。

三、教材的重點和難點分析

本冊教材從內(nèi)容上看,主要任務(wù)是識字、寫字和課文的朗誦。從學生的長遠發(fā)展來看,詞語的積累應(yīng)用、口語表達能力的培養(yǎng)、引導學生發(fā)現(xiàn)、探究、解決題目也是教學重點。難點是識字、寫字和課文的朗誦。

四、教學工作具體措施

(1)加強業(yè)務(wù)、理論學習,進步本身素質(zhì)、授課能力。加強對前置自學提綱的研究。

(2)認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),遵守學校各項規(guī)章制度。

(3)組建班級圖書角,加強書香班級建設(shè),力爭讓每個孩子愛上書,養(yǎng)成良好的讀書習慣。繼續(xù)做好親子瀏覽活動。

本學期,我將一如既往的做好教育教學工作,更加嚴格要求學生,爭取再上一個新臺階。

2023年老師新學期計劃篇13

一、教材分析

本冊教材內(nèi)容包括:小數(shù)乘法、除法,簡易方程,觀察物體多邊形的面積,統(tǒng)計與可能性、數(shù)學廣角和數(shù)學綜合運用等。

1。數(shù)與代數(shù)方面,本冊教材安排了小數(shù)乘法,小數(shù)除法和簡易方程。小數(shù)乘法和除法是在學生掌握了整數(shù)的四則運算、小數(shù)的意義和性質(zhì)以及小數(shù)加減法的基礎(chǔ)上進行教學,繼續(xù)培養(yǎng)學生小數(shù)的四則運算能力。簡易方程中有用字母表示數(shù)、等式的性質(zhì)、解簡單的方程、用方程表示等量關(guān)系進而解決簡單的實際問題等內(nèi)容,進一步發(fā)展學生的抽象思維能力,提高解決問題的能力。

2。在空間與圖形方面,安排了觀察物體和多邊形的面積兩個單元。在已有知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,探索并體會各種圖形的特征、圖形之間的關(guān)系,及圖形之間的轉(zhuǎn)化,掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積公式及公式之間的關(guān)系,滲透平移、旋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想方法,促進學生空間觀念的進一步發(fā)展。

3。在統(tǒng)計與概率方面,本冊教材讓學生學習有關(guān)可能性和中位數(shù)的知識。通過操作與實驗,讓學生體驗事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平性,學會求一些事件發(fā)生的可能性;在平均數(shù)的基礎(chǔ)上教學中位數(shù)。

4。在用數(shù)學解決問題方面,教材一方面結(jié)合小數(shù)乘法和除法兩個單元,教學用所學的乘除法計算知識解決生活中的簡單問題;另一方面,安排了“數(shù)學廣角”的教學內(nèi)容,通過觀察、猜測、實驗、推理等活動,培養(yǎng)他們探索數(shù)學問題的興趣和發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學美的意識。

5。本冊教材還安排了兩個數(shù)學綜合應(yīng)用的實踐活動,讓學生通過小組合作的探索活動,運用所學知識解決問題,體會探索的樂趣和數(shù)學的實際應(yīng)用,感受用數(shù)學的愉悅,培養(yǎng)數(shù)學意識和實踐能力。

二、教學重點

小數(shù)乘法、除法,簡易方程,多邊形的面積,統(tǒng)計與可能性等是本冊教材的重點教學內(nèi)容。

三、教學難點

理解小數(shù)乘、除法的算理,理解用字母表示數(shù)的意義,理解用字母表示數(shù)的公式,理解方程的意義及等式的基本性質(zhì),根據(jù)題意分析數(shù)量間的相等關(guān)系,理解多邊行面積公式的推導過程。

四、教學目標

1、使學生在理解小數(shù)的意義和性質(zhì)的基礎(chǔ)上。比較熟練地進行小數(shù)乘法和小數(shù)除法的筆算和簡算。

2、使學生學會用字母表示數(shù),表示常見的`數(shù)量關(guān)系,初步理解方程的含義,會解簡易方程。

3、探索并掌握平行四邊形、三角形和梯形面積的計算公式,會計算它們的面積。

4、能辨認從不同方位看到的物體的形狀和相對公式。

5、理解中位數(shù)的意義,會求數(shù)據(jù)的中位數(shù)。

6、體驗事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平,會求一些事件發(fā)生的可能性;能對簡單事件發(fā)生的可能性作出預測,進一步體會概率在現(xiàn)實生活中的作用。

7、經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程。體會數(shù)學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。

8、初步了解數(shù)字編碼的思想方法,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)生活中數(shù)學的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。

9、體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習的興趣,建立學好數(shù)學的信心。

10、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。

五、教學措施

1、加強學習目的性教育,充分挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)揮學生的主體作用。

2、增強學生的動手實踐活動,培養(yǎng)學生的空間觀念。

3、加強個別輔導,提高學生的學習成績。

4、多創(chuàng)設(shè)學習情景,大膽放手讓學生自學,解疑問難,發(fā)展學生的個性特長。

5、注意加強數(shù)學與實際生活聯(lián)系,讓學生在活動中解決數(shù)學問題,感受、體驗理解數(shù)學。

6、合作探究,拓展引申。

7、給特殊群體更多的關(guān)心與愛心,因材施教,分層次作業(yè),適當降低要求。

2023年老師新學期計劃篇14

一、開學準備工作:

1、布置教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。

2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

3、檢查作業(yè),共有10種類型的作業(yè)。

4、發(fā)書,發(fā)本。

5、讀文章:“生存教育在美國”。讓學生知道我們到學校的意義。

二、班主任工作的分類:

第一類:每天必做的事情

1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。

2、每日一句。按學號寫。

3、中午的休息的安排,課前一支歌。

4、自習課的管理,要養(yǎng)成學生自覺的上自習。

5、放學以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。

6、檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查。

7、值日生小結(jié),總結(jié)當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

第二類:每周必做的事情。

1、小組評比,每周評出一個先進小組。

2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

3、每周批改一次日記,學生每周寫三篇。

4、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。

5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。

6、周五放學以前唱班歌“相親相愛”。

7、爭取全校每周的流動紅旗。

第三類:每月必做的事情。

1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學生。

2、統(tǒng)計一個月來 作業(yè)全交名單。(同上)

3、給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學生的生日。

4、給班干部提建議,給班主任提意見。

5、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。

三、班主任工作思路

1、以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

5、關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

這是一個班主任對新學期工作的計劃,算是引路吧,希望你得到線上各位朋友的支持!

2023年老師新學期計劃篇15

老師們?yōu)槿藥煴恚聦W期伊始,總會給自己制定教師學期工作計劃,以下是特意整理了一些關(guān)于教師學期工作計劃范文和相關(guān)材料,希望對大家有幫助。

下學期,我決心通過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是我的個人計劃:

一、思想政治方面

積極擁護校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,積極參加政治學習,做好筆記。關(guān)心國家大事。遵守勞動紀律,對工作兢兢業(yè)業(yè),團結(jié)同志,熱心幫助同志;對工作認真負責,不計報酬,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,率先垂范,樂于奉獻。

二、師德方面

師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。

三、個人業(yè)務(wù)

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學年我將注重開拓視野,閱讀專業(yè)雜志,瀏覽頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

四、教學工作方面

認真學習新課程理念,認真學習教學大綱,刻苦鉆研業(yè)務(wù),課余時間不斷學習,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),結(jié)合學科的內(nèi)容和本班的學生實際,改進自己的教學方法。認真上好每一節(jié)課,不打無準備的仗,課堂注重精講,不單教會學生知識,更重要的是交給他們學習的方法,使他們由學會向會學、樂學轉(zhuǎn)變。認真批改學生的各項作業(yè)和練習,多做面批,加強學困生的輔導,不讓一名學生掉隊。認真做好教學反饋,采取應(yīng)對措施。培養(yǎng)學生習作興趣,爭取讓學生的習作能夠在報紙雜志上刊登。

五、教研工作

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關(guān)心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習。

六、考勤方面

嚴格遵守學校的考勤制度,有事先請假,不曠課,不遲到、不早退,以一名優(yōu)秀教師的標準來嚴格要求自己,使自己在原有的基礎(chǔ)上能再上一個新臺階。

2023年老師新學期計劃篇16

轉(zhuǎn)眼間,新的一個學期又開學啦!為更好地指導開展本學期語文教學工作,特擬定本工作計劃。

一、指導思想

以各級教育部門《中長期教育改革和發(fā)展綱要(20__——20__)》及各級教育教學工作會議為指南,以“縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展”為契機,以學校“科研興教、科研興校”的辦學工作思路為指導,堅持以課程改革為中心,以課堂教學研究為重點,優(yōu)化教學設(shè)計、創(chuàng)新教學過程,使學生以創(chuàng)新精神、實踐能力為核心的綜合素質(zhì)得到全面提高,個性特長得到一定發(fā)展,良好人格得到一定的塑造。

二、教材分析

本冊教材共有32篇課文,其中安排了4篇略讀課文,要求學生認識的字有400個,要求會寫的字,有300個。在閱讀課文中,教材充分體現(xiàn)了圖文結(jié)合的特點,并且語言都十分優(yōu)美流暢,是小學生閱讀的佳品。同時,教材體現(xiàn)了低年級段向中年級段過渡的鮮明特點,在教學中要好好把握。而4篇略讀課文只編排了兩項課后練習;有識字任務(wù),沒有寫字要求,在教學中與精讀課文要有所側(cè)重。

本冊“語文園地”包括四——五個欄目,新增了“寬帶網(wǎng)”,其中,“我的發(fā)現(xiàn)”為鼓勵學生探究發(fā)現(xiàn),引導學生了解漢字構(gòu)字特點、詞語之間的聯(lián)系以及表達方法和標點應(yīng)用等知識;“日積月累”為引導學生在復習已經(jīng)學過的字詞的同時學習生字新詞,感受和強化詞語之間的搭配習慣,并進行語文基礎(chǔ)知識的綜合練習,“日積月累”中增添了能突顯中華文化的、與本組專題密切相關(guān)的成語韻語、對聯(lián)、節(jié)氣歌、古詩詞等內(nèi)容,它們使學生積累好詞佳句、優(yōu)秀段篇;“口語交際”為話題與本組專題的聯(lián)系,在雙向交流中培養(yǎng)學生的口語交際能力,為了對學生進行初步的習作能力的培養(yǎng),在“口語交際”中特別增設(shè)了“寫一寫”欄目,引導學生在口語交際的基礎(chǔ)上,進行寫話訓練;“展示臺”為學生展示課內(nèi)外學習所得的舞臺;“寬帶網(wǎng)”則是引導學生學習由課內(nèi)向課外延伸,以獲取更多的相關(guān)信息。

另外,值得注意的是,八組課文之后,安排了六篇選讀課文,供學生課外閱讀。教學時,這一資源往往被我們忽視。

三、學生情況分析

二(5)班有56人其中男生25人,女生31人。經(jīng)過一年半的學校教育,我班學生已適應(yīng)小學生活,已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣,特別是對語文課程有了初步的認識,在誦讀詩文中,也初步感受到了祖國語言文字的美,他們上課能做到專心聽講,認真思考,積極發(fā)言,獨立完成課后作業(yè),掌握了一些基本的語文能力,特別是朗讀課文,不僅能做到正確流利地朗讀,而且還能做到有感情地讀出句子所表達的相關(guān)語氣。但是,也有個別同學處于班級中的弱勢群體,他們基礎(chǔ)較差,自覺性不高,在語文學習上有一定的障礙。此外,從全班情況來看,孩子們在寫話方面還只是有寫話的興趣,沒能做到清楚具體的表達自己的情感和有關(guān)的圖意。為此,本學期的教學工作還得因人而異,因材施教,既關(guān)注全體,又要照顧個別。

四、教學目標

1、繼續(xù)復習、鞏固漢語拼音,借助漢語拼音識字、正音。

2、認識400個字,會寫300個字。要求認識的字能讀準字音,結(jié)合詞句等語言環(huán)境了解意思。要求會寫的字則要能讀準字音,認清字形,了解意思,正確書寫,并練習運用于口頭和書面語言表達之中。有主動識字的愿望,在生活中自主識字。養(yǎng)成良好的寫字習慣,書寫規(guī)范、端正、整潔,感受漢字的形體美。

3、繼續(xù)使用音序查字法和部首查字法查字典,培養(yǎng)獨立識字的能力。

4、喜歡閱讀,對閱讀有興趣。學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。在教師的指導下,學習默讀,做到不出聲,不指讀。

5、能聯(lián)系上下文和生活實際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動積累詞句。

6、能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護圖書的習慣。

7、學習使用句號、問號和嘆號,體會所表達的不同語氣。

8、積累自己喜歡的成語、對聯(lián)、古典詩詞、格言警句。

9、逐步養(yǎng)成講普通話的習慣,增強愿意與人交流的意識,認真聽別人講話,能聽懂主要內(nèi)容。能主動與別人交談,講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方,有禮貌。有表達的自信心,能就感興趣的話題發(fā)表自己的意見。

10、對寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中學習運用閱讀和生活中學到的詞語。根據(jù)表達需要,學習使用逗號、句號、問號、感嘆號。繼續(xù)學習寫日記。

11、對周圍的事物有好奇心,樂于觀察大自然,熱心參與學校、社區(qū)活動,并能表達自己的感受。

五、教學措施:

1、創(chuàng)造性地使用教材,教給學生學習的靈活方法,變學會為會學,把主動權(quán)交給學生,使學生大膽地進行嘗試學習。

2、識字教學遵循識寫分開、多認少寫的原則。在不加重學生負擔的情況之下,使他們能夠盡早閱讀。在具體的教學過程當中,引導學生借助拼音和字典學習生字,發(fā)現(xiàn)生字與熟字的聯(lián)系,引導學生將已經(jīng)學過的部件、識字方法遷移到新的認記生字的學習當中,形成一套多樣化、高效率的識字方法與識字系統(tǒng)。

3、進一步重視學生寫字習慣的培養(yǎng),加強寫字教學的指導,豐富活動,開展班級規(guī)范漢字寫字比賽,為學校爭創(chuàng)規(guī)范漢字書寫教育特色學校而努力。

4、在閱讀教學中,重視朗讀指導。通過多種形式,使學生在閱讀實踐中將課文讀正確、讀流利,并引導學生投入情境,去領(lǐng)會作者所要傳達的感情,進而通過自己的閱讀表達出來,培養(yǎng)和提高學生的閱讀能力。在朗讀課文環(huán)節(jié),要強化閱讀,除了在課堂上教師參與的情況下朗讀外,還要建立科學合理的監(jiān)督檢查體系,強化閱讀能力的訓練。通過開展朗誦精美詩文的活動,使學生獲得更大的興趣和動力。

此外,還要重視課外閱讀的指導,建立班級圖書角,擴大閱讀面積,幫助學生選擇文質(zhì)兼美的優(yōu)秀讀物,并提供學生交流課外閱讀感受、成果的機會。

5、口語交際與小練筆教學。要提早布置準備工作。在教學時,重視情境的創(chuàng)設(shè),通過多種方式引起話題、激發(fā)學生的交際興趣。在交際過程當中,積極參與到學生的交流中去,為學生提供可以模仿的對象,同時關(guān)注交流的狀態(tài),對交際的過程予以調(diào)控,形成有效的師生、生生互動。

還要善于發(fā)現(xiàn)學生交流過程當中富有創(chuàng)意、充滿童趣的精彩語言,還要注意規(guī)范學生的口頭語言。積極探索在平時的課堂教學中,插入有意識的口語交際訓練。此外,要多鼓勵學生將口語交際的內(nèi)容,通過日記、小作文等形式表達出來。借助學校校園網(wǎng)站、少兒書畫報等媒介,樹立榜樣,激發(fā)學生寫作興趣。

6、開展豐富多彩的語文實踐活動。努力開發(fā)、充分利用語文課程資源,開展豐富多彩的語文實踐活動,使學生在生活中學習語文、運用語文。

六、班級管理工作

1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細化。

緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。

充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“教室是學習的地方,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。根據(jù)上學期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在常規(guī)記錄本上,每周一班會進行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

利用升旗儀式,加強學生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié)。這學期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實踐研究,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。

(1)課堂紀律

嚴格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由指日組長記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由值日組長記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

(2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負責。進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

3、重視班干部的培養(yǎng)。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班干部會議,進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

4、家校結(jié)合,分類施教。

(1)經(jīng)常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學生感受到關(guān)愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。

(2)對于學習后進生,每節(jié)課都要有針對性的提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。

(3)對于不遵守紀律的后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當小組長。

(4)經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

2023年老師新學期計劃篇17

本學期即將面臨中考,對學生、對家長、對學校都非常重要,在教育教學工作上應(yīng)該在增強學生責任感、強化課堂紀律,提高生學習自信心、抓好兩頭的分層教學等方面多下工夫。

一、指導思想

貫徹德育處以德育為首的觀念,堅持育人為本的思想,抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育,以此促進學生學習成績的提高,爭取實現(xiàn)學習和做人的全面提高。是班級工作更上一層樓。

二、班級現(xiàn)狀分析:

我班共有45名同學,在這個學期,學生都能夠認識到這個階段的關(guān)鍵性和重要性,在思想上比以前更重視,在開學初呈現(xiàn)出比較良好的勢頭,但是由于長期養(yǎng)成的不良習慣和懶散的學習態(tài)度,所以,擔心部分同學不能持之以恒。

三、具體措施

九年級面臨中考的關(guān)鍵階段,在積極落實學校德育工作和做好學校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,重點著手抓以下幾個方面的工作。

1、進一步推進班級管理制度,營造良好班風班貌,形成思想進步,團結(jié)友愛的理想的班集體。

認真核對班級公共用具。每周由值日的男生負責換飲用水,由女生負責飲水機的清理、斷電工作。節(jié)約用水、確保安全。

2、進一步發(fā)揮班干部和團員的積極作用培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,形成良好的班風。對于班級的日常活動,如升旗儀式、課間操活動,自習等建立制度,約束學生的行為。在各個活動中要求班干部和團員發(fā)揮積極地作用。

3、抓好教學質(zhì)量,密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進行及時溝通使班級各科成績穩(wěn)步上升,保持優(yōu)勢學科的長足進步,扭轉(zhuǎn)弱勢的落后局面,確保及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)秀率。鼓勵學生多和科任教師溝通,有疑問及時解決。

4、加強對學生心理素質(zhì)的教育。

而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。由于九年級學生的學習負擔加重了,面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求,產(chǎn)生了不同程度的心理問題,而作為班主任就要幫助學生調(diào)適情緒,定期找學生談話,及時了解學生的思想動態(tài)。對于突發(fā)事件,一定及時解決,防止事態(tài)嚴重。及時進班級,了解班級情況。

5、重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。九年級的學習壓力很大,所以更要重視學生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同時加強和家長的聯(lián)系,共同重視對學生的健康教育。

6、積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追,定期抽查后進生的作業(yè),敦促其完成學習,改掉拖沓的習慣。在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同進步。

7、加強與家長的密切聯(lián)系,對學生在學校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系,結(jié)合學生的心理問題和學習情況與家長一起制定有效的教育方法,使學生能以良好的精神狀態(tài)投入學習。定期和家長聯(lián)系,使其了解學生的在校情況,對學生將來的發(fā)展有個初步的規(guī)劃,也使學生學習有目標。

四、加強學風建設(shè),建立學習目標,端正學習態(tài)度

1、改善課堂面貌,杜絕亂課、倦課,注意自習課紀律,課間不得大聲喧嘩打鬧;兩分鐘鈴后要準備好該節(jié)課上需要的學習材料;副班長負責督促各科教師填寫好每天的課堂日志,由班主任簽字上交。

2、認真完成作業(yè),不得抄襲和無故不完成作業(yè),對于三次無故不完成作業(yè)的同學,教師要定期向家長匯報。

3、注意出勤:不得無故遲到、早退、曠課,課間不得出校,有事外出要請假并有家長假條

4、學習有條理:每天睡前整理好轉(zhuǎn)天要交的作業(yè)及要帶的學習資料;課上認真記好筆記,保留好筆記本;準備記作業(yè)本,準備文件夾,隨時收好各科作業(yè)及試卷,定期裝訂。

5、抓好會考,爭取取得好成績。

6、在學生中培養(yǎng)競爭意識,形成有“你追我趕”的比學風格。綜上所述,本學期我將不遺余力的做好我的本質(zhì)工作,用我的辛勤努力,換來所有學生美好的未來。

我相信,一分耕耘一分收獲,通過全體師生的努力,我班到期末一定會變成一個學風優(yōu)良,班風良好,戰(zhàn)斗力較強的班集體。

2023年老師新學期計劃篇18

新的學期開始了,按學校的總體安排,本人來到了__北校區(qū)工作,擔任20__級1.2班、20__級7.8班共四個班的信息教學工作和政務(wù)處的一些工作。根據(jù)區(qū)教研室下發(fā)的《信息技術(shù)教學進度表》和__市信息技術(shù)教學35x課堂教學策略的總體要求,特制定本計劃如下。

一、明確任務(wù)

針對七年級學生,本學期,要繼續(xù)明確中學信息技術(shù)課程的任務(wù):培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學生了解掌握本學期的信息技術(shù)基本知識和技能,使學生在獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息等方面有更大進步,并形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

針對九年級學生,進行強化訓練,將題庫題目共1118道梳理成冊,按章節(jié)進行地毯式篩查,確保每一位學生每一道題目都不放過,力爭在明年的信息技術(shù)中考中不失分!

二、加強備課

根據(jù)學校實際,在備課時做到備教材、備學生、備學法、備機器。不斷加強理論知識的記憶和基本的技能的訓練,力爭每個學生都能熟練地掌握。同時結(jié)合中考考點,有選擇地將部分題目貫穿于課堂教學中,讓學生了解最新的中考動態(tài),把握學習的方向。

三、強化紀律

加強上課紀律的教育和機房管理,教育學生愛護設(shè)備,遵守學校規(guī)章制度,杜絕惡意破壞現(xiàn)象的發(fā)生,確保教學順利進行,適時對學生進行思想道德教育。

加強小組合作學習的培養(yǎng)和使用,充分發(fā)揮掌握的好的學生的輻射帶頭作用,互相學習,共同進步。

親其師信其道。本期主要采取課堂教師授課方式、學生分組討論自學方式和動手操作等方式進行學習,適當進行課堂評價的方式進行教學。針對班級學生多電腦少這一特殊情況,充分利用班級多媒體設(shè)備進行展示,每節(jié)課合理安排,充分利用資源,使學生在基本知識和技能方面有大的提高,完成教學任務(wù)。

2023年老師新學期計劃篇19

一、指導思想:

音樂是一門情感的藝術(shù),在音樂的教學過程中要以審美為核心,以興趣愛好為動力,讓學生與音樂持續(xù)密切聯(lián)系、享受音樂、用音樂美化人生的前提。根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學資料和生動活潑的教學形式,激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣。教學資料應(yīng)重視與學生的生活經(jīng)驗相結(jié)合,加強音樂課與社會生活的聯(lián)系。音樂教學要面向全體學生,注重個性發(fā)展,重視學生的音樂實踐和音樂創(chuàng)造潛力的培養(yǎng)。

二、教材分析:

教材一、四、六年級分別是七個單元,后面還有幾首選唱選聽的歌曲。每一課都有一個主題,每課都包含“唱一唱”、“聽一聽”“玩一玩”等內(nèi)容。

在本冊中,歌曲內(nèi)容健康生動活潑,體現(xiàn)了學生生活的各個方面,以及情感的醞釀與釋放。在指導學生有表情自信地演唱基礎(chǔ)上進行有關(guān)愛國主義的教育以及體驗各種生活的樂趣,提高學生的思想認識。音樂知識有:認識打擊器樂鈴鼓,會給他們分類,節(jié)奏的把握、人聲的分類、各音符的掌握、四分休止符的學習和音樂家賀綠汀、聶耳等等。活動和音樂童話劇是教材的特色之一,通過活動激發(fā)學生興趣,更好的掌握音樂基礎(chǔ)知識,并達到多種技能的綜合運用;通過表演使學生在愉快的學習過程中得到樂趣和教益,以音樂為主線的綜合藝術(shù)實踐,幫助學生更深刻地理解音樂。整冊教材以審美為核心,以學生的興趣為動力,充分體現(xiàn)玩中學、學中玩。

三、學生分析:

1、小學生好動,還有一部分學生頑皮,但已經(jīng)有了一定的音樂基礎(chǔ)。

2、現(xiàn)在的小學生智力水平相對高,動手能力也較強。

3、思維活躍,富有創(chuàng)造性,應(yīng)加強對學生的正確引導。

4、充分發(fā)揮學生的個性,培養(yǎng)學生的興趣愛好。

5、一年級孩子著重培養(yǎng)學生良好的上課習慣還是非常重要(正確的演唱姿勢、上音樂課的習慣、游戲的規(guī)則等等。

四、教學目標:

1、保持學生對音樂的興趣,使學生樂于參與音樂活動。

2、通過欣賞優(yōu)秀的兒童歌曲,培養(yǎng)學生的音樂感受和鑒賞能力。

3、培養(yǎng)學生自信、自然、有表情地歌唱,學習演唱、演奏的基本技能。

4、培養(yǎng)學生在音樂聽覺感知基礎(chǔ)上識讀樂譜,在活動中運用樂譜。

5、培養(yǎng)學生的音樂表現(xiàn)能力及藝術(shù)想像和創(chuàng)造力。

6、培養(yǎng)學生的愛國主義精神及友愛精神。

五、教學內(nèi)容的基本要求:

1、唱歌:

(1)注意培養(yǎng)學生正確的發(fā)聲、演唱方法,防止喊歌;讓學生學習正確的唱歌姿勢、清晰的咬字吐字方法和氣息方法。

(2)教學中抓住重難點,演唱時要注意音準、節(jié)奏和正確的情緒。

2、欣賞:

(1)了解人聲分類和演唱形式,根據(jù)歌曲介紹中外音樂家。

(2)進一步加強情感體驗的能力,加深對音樂形象的感受。

3、識譜:

掌握各種基本音符、休止符及簡單節(jié)奏,并能在活動中靈活運用。

2023年老師新學期計劃篇20

一、指導思想

根據(jù)中共中央《關(guān)于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念,把社會、家庭和學校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進青少年全面健康地成長。

二、工作目標

為全面貫徹落實__市青教辦關(guān)于辦好家長學校的文件精神,推進省級課題組實驗校的研究工作,增強學校、社會、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長的整體素質(zhì),辦人民滿意教育,學校高度重視家長學校工作。自__年開辦家長學校以來,我們的工作取得了一定的成績,在此基礎(chǔ)上我們針對學校的具體情況又做了進一步的整改,以便使__年的工作更有起色、先制定目標如下:

1、按教學計劃圓滿完成教材家教課程,使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識普及率。

2、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務(wù)。

3、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習慣,促進孩子身心的健康成長。

三、具體要求及措施

1、加強組織領(lǐng)導,完善組織機構(gòu),成立班級、學校各級“家長學校”委員會,定期召開家長學校成員會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

2、家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學校顧問、根據(jù)不同年齡段的學生安排具體的教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。“家長學校”授課可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3、健全各項制度,規(guī)范管理、有關(guān)家長學校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。每學年評選一次優(yōu)秀家長,評上的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書。

4、加強教學研究,提高業(yè)務(wù)水、定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學習家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;利用適當?shù)臋C會組織教員與兄弟學校進行交流學習。組織教師總結(jié)經(jīng)驗撰寫有關(guān)論文。

5、開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長觀看學校的電視錄相,幫助家長深入仔細地了解學校。聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們進行經(jīng)驗介紹。組織家長共同參與學校或班級的有關(guān)活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

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