通過勞模的事跡，我們可以看到他們對待工作的態(tài)度、方法和信仰，這不僅是職業(yè)精神的體現，更是為其他從業(yè)人員樹立榜樣和標桿。下面是小編為大家收集整理的優(yōu)秀勞動模范先進事跡，希望對你有所幫助。

優(yōu)秀勞動模范先進事跡精選篇1

構筑國家法律殿堂殊為不易，守護好這座殿堂，同樣艱難。一個合格的守護者，不僅需要扎實專業(yè)的法律功底，而且也需要一種高境界的精神力量，也就是精神高地，從而獲得一種奮發(fā)向上的力量。__市人民檢察院案管辦主任張就是這樣一群守護者中的一個。__年進入檢察系統工作以來，她流下了數不清的汗水，得到了一個又一個的榮譽，也用理想信念和職業(yè)操守，在平凡的崗位上，筑就了一個檢察官應有的精神高地。

有一種經歷叫財富

她出生在__市一個偏遠的農村，貧困的童年讓她過早的體會到了生活維艱，體會到了父母對她的一片期望，養(yǎng)成了簡樸自律的生活習慣、勤懇務實的工作方式和實事求是的人生態(tài)度，更讓她體會到了基層群眾對法律的敬畏與對公平正義的渴望。也正是因為如此，她選擇了法律專業(yè)，并于__年取得司法資格a證，成為一名律師。自己生活條件好轉后，她并沒有忘記仍然貧困的家鄉(xiāng)，節(jié)盡可能提供法律志愿服務和法律咨詢。__年，通過公務員考試進入__市檢察院后，她始終不忘初衷，繼續(xù)堅持公正執(zhí)法、為民用法，以務實的態(tài)度踐行“忠誠、公正、清廉、文明”的檢察價值追求，堅守法律的尊嚴。

有一種倔強叫執(zhí)著

從為民辯護到法律監(jiān)督，身份的轉變促使她更加嚴以修身，更加注重黨性修養(yǎng)和個人法律功底的提升。連續(xù)兩年，她代表__院參加上級院舉辦的業(yè)務技能競賽，均取得第二名的成績，被評為爾市檢察機關業(yè)務技能競賽優(yōu)勝個人。進入檢察系統以來，她先后在監(jiān)所科、民行科工作過，無論在哪個科室、干的什么崗位工作，她都始終堅持業(yè)務學習，堅持用權為公，個人能力和職業(yè)素養(yǎng)在工作實踐中得到了檢驗。__年，時任民行科副科長的她發(fā)現一起二審判決的某某單位租賃合同糾紛案存在疑問，面對單位倒閉多年、案情錯綜復雜的現實，面對當事人對法律公正的渴望，她倔強的`從頭開始，逐一走訪當年知情人，多方調查了解，查閱了該案的所有案卷材料及有關文件資料，最終形成各方認可的完整證據鏈條，并建議爾市檢察院提請抗訴，最終自治區(qū)高院支持了這一主張，推翻了該案的一、二審判決，她制作的該案法律文書也被自治區(qū)院評為優(yōu)秀法律文書。__年12月26日，全國檢察機關統一業(yè)務應用系統開始正式上線運行，為確保__院應用系統順利運行，已經懷孕8個月的她，堅持帶領案管辦同事一邊學習研究，一邊加班加點對業(yè)務部門進行信息采集、權限配置等基礎性平臺搭建工作，并組織各業(yè)務科室對應用系統進行調試，對運行中存在的問題及時進行收集匯總上報和集中解答，在平凡的崗位上，她用自己的執(zhí)著和倔強，為檢察事業(yè)貢獻著自己的一份力量。

有一種品質叫忠誠

對于她的“死性”，有人說她傻，有人說她忒實在。但她始終堅守忠誠老實，始終堅持做老實人、說老實話、干老實事。無論是作為科員，還是現在的科室負責人，她始終堅持這種老實的態(tài)度，直面矛盾，解決問題。在去年案件質量評查過程中，她和20名評查小組成員用一個星期時間，對__年1月至__年6月期間各項工作情況進行了質量評查，共審查案件936件，案卷1300余冊，查閱工作資料4552份，對查找出的15類2763個問題進行了一一記錄。作為案件質量評查小組的組長，她親自撰寫案件質量評查報告，對業(yè)務部門老領導和朝夕相處的同事在辦案中存在的問題，在全院干警大會上進行了實事求是的通報，對個別嚴重的點人點案進行了分析研判，督促承辦部門對評查出的問題及時整改，并從辦案程序、辦案期限、法律文書制作等方面著手，主動監(jiān)督、全程監(jiān)控，年內向辦案程序不規(guī)范的業(yè)務部門發(fā)出書面預警通知8次，有效解決案件管理“有形無效”、流程監(jiān)控“有名無實”等難題，進一步規(guī)范了業(yè)務部門的辦案行為。

張對法律尊嚴的堅守、對公平正義的追求，對檢察事業(yè)的忠誠，展現了一名新時期檢察官的勞模風采，得到了院領導、檢察干警、業(yè)務單位和干部群眾的一致認可。

__年的3月20日，在保局中層干部競聘會議上，一位中年女性憑著豐富的工作經驗、飽滿的工作熱情、執(zhí)著的敬業(yè)精神，再一次脫穎而出，出任機保局稽征一股股長。她，就是縣第__屆人大代表，被很多參保職工親切稱為“湯姐”的。

優(yōu)秀勞動模范先進事跡精選篇2

11年的艱苦奮斗和汗水澆灌，讓他在煤礦地層深處的這個舞臺上鍛煉了自己，陶冶了自己，成熟了自己。在這11年工作中，他從一名普通采煤機司機成長為一名班組長，用自己的實際行動詮釋了一名當代青年礦工的莊嚴使命——他就是馬脊梁礦綜采一隊生產班跟班隊長安旭。

眾所周知，班組是安全生產的前沿陣地，被稱為兵頭將尾的班組長對于煤礦安全工作的重要性不言而喻。安旭今年35歲，于20__年開始擔任班組長，幾年間他以礦為家，憑著堅定奉獻礦山的決心意志和“做事先做人，做人先做己”的原則，和班組員工一起努力進取，全力推進本班組安全建設，為全隊完成生產任務立下了赫赫戰(zhàn)功。該班組20__年至今累計生產原煤187萬噸，曾先后獲得過“全國安康杯競賽優(yōu)勝班組”、“全國安全管理標準化示范班組”、“山西省青年文明號十年成就獎”、“集團公司模范班組”等殊榮。而他本人被集團公司評為“文明和諧家庭”，還連續(xù)多年被馬脊梁礦評為“勞動模范”、“優(yōu)秀復轉軍人”。

一、強化本領，抓安全管理步步為營

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。經過在綜采一隊的“摸爬滾打”，他練就了一身過硬的技術本領。今年7月底，工作面遇到復雜地質構造，嚴重影響了正常生產。他緊盯現場指揮，細心指導采煤機司機“挑頂”、“拉底”，最大限度提高了工作面回采率，創(chuàng)造了單班割煤六刀半的全隊記錄，產量不但沒有減少反而有所增加。收班后，還配合隊領導完善了“二員一長”安全驗收開工制和“四位一體”安全生產責任制，進一步確保制度落實到每一個崗位和每一個環(huán)節(jié)中，形成了全員、全方位、全過程的監(jiān)控態(tài)勢和持續(xù)長效的.管理。

他除了具備過硬的技術本領之外，還具備著出色的管理能力。他針對安全質量標準化工作中的實際情況和存在問題，采取該隊總結出的“3385安全質量標準化班組管理法”（即：采取理念先導、規(guī)范制度、機制保障三大有效手段開展工作，以夯實班組安全管理標準化五項基礎、強化班組安全管理標準化八大支柱及提升班組安全管理標準化三大支撐為著力點、落腳點的班組管理法），有效強化了班組員工作業(yè)的規(guī)范化和精細化，讓大家自覺做到上標準崗、干標準活，使班組安全管理標準化水平達到全國煤炭行業(yè)領先水平。

二、以崗定學，抓人才培養(yǎng)穩(wěn)扎穩(wěn)打

“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。他常說：“如今我隊提倡培養(yǎng)‘一崗多能’的復合型人才。我們班內成員結構復雜，大學生好學習、復轉軍人能吃苦、老員工有經驗，我們要利用這些優(yōu)勢，做到相幫互學，培養(yǎng)大量多面手。”他根據班組實際情況，結合員工所需，本著“以崗定學，全面提高”的理念，積極創(chuàng)新培訓方法，鼓勵員工班內互學、班外取經，重點在專業(yè)知識、安全知識上下功夫，并利用收班會組織老員工傳授工作經驗和心得體會，用經驗分享的方式促進青工進步，為培育復合型人才打下了堅實基礎。

今年8月份，他們班組新分配了兩名大學生，安旭不急于給他們安排任務，而是先安排他們對工作面各個工種崗位進行嘗試去發(fā)現他們的長處，看到其中一個操作SAC型自動化液壓支架耐心仔細，直線度好，就把他安排到了支架工的崗位上；看到另一個對操作采煤機割煤感興趣且割煤工藝掌握比較好，就把他安排到了采煤機司機的崗位上，如今這兩名大學生已成長為全隊同工種大學生中的佼佼者。

三、以身作則，抓團結協作真誠相待

“一名班長一面旗幟，一個班組一座堡壘”，行動是無聲的命令，說得好不如做得好。在工作中，安旭以身作則，起到了標桿作用、引領作用。今年9月份以來，工作面尾巷受臨空巷道開采壓力影響，礦壓顯現十分明顯。記得在一個夜班，謝平看到安旭剛做完支護起身要拿起風鎬去起底，趕忙跑過去搶先拿過風鎬，“班長，你快歇歇，我來吧。”不一會謝平的汗珠沁濕了衣衫，但沒有感到絲毫不適，依舊堅持起底工作。在這段困難時期，各崗位的員工保證出勤，團結協作，克服了井下空氣濕度大、溫差大等不利因素，嚴格按照規(guī)程措施實施生產，利用起底、支護臨時單體柱、注馬麗散、打木垛等方式，確保順利通過了這一困難區(qū)域。每班下來，大家都是手腳酸痛、肩胛腫脹，隊領導看在眼里疼在心里，但兄弟們從來沒有抱怨過。用他們的話說：“班長都沖在前面了，我們可不能落后啊，要干就要干出個樣子來。”

優(yōu)秀勞動模范先進事跡精選篇3

在眾多辛勤的勞動者中，有一部分人為國家。為社會做出了巨大的貢獻。所以，為表彰這些杰出的勞動者，國務院基本上每5年表彰一次全國勞動模范和先進工作者。勞動模范也就是我們熟知的〝勞模〞，其中的全國勞動模范是中國勞動者最高的榮譽稱號。與此同級的還有〝全國先進生產者〞。〝全國先進工作者〞稱號。他們的事跡被社會廣為傳頌。例如全國著名的勞動模范鐵人王進喜，他為我國石油工業(yè)的發(fā)展拼命。忘我的工作。他曾經冒著刺骨的嚴寒帶頭跳進冰冷的泥漿池里，用身體攪拌泥漿，壓住了井噴，最終打出了大慶第一口油井。他的精神不僅感染了鉆井隊的隊員，還傳遍了全國，為中國的勞動人民樹立了不怕吃苦。艱苦奮斗的榜樣。而饒英躍。付海泉等知名勞動模范們也是在各自的崗位上艱苦卓絕地工作，用自己的雙手創(chuàng)造出了不俗的業(yè)績，以自身的勞動來感染身邊的每一個人。他們身上體現出的精神正是我們需要的勞模精神。

勞模精神包含著熱愛勞動。追求知識。努力創(chuàng)造的價值取向，這些取向都以勞動模范為承載者和實踐者，是凝結勞模精神的導向。勞模精神，實際上折射出一個時代的人文精神，反映出一個民族在某一個時代的人生價值和思維道德取向。它簡潔而深刻地展示著一個時代的精神的演進與發(fā)展；它凝重而浪漫地體現著一個民族的時代的思想與情愫。它是我們的寶貴財富，是激勵全國各族人民應對各種挑戰(zhàn)和機遇，是艱苦創(chuàng)業(yè)。團結奮斗。勇往直前的強大精神力量。回首新中國走過的幾十年風風雨雨，勞模所體現出來的.人文精神，代表著一個時代的價值觀。道德觀和精神風貌，同時還展示了中華民族頑強拼搏。自強不息的崇高品格，體現了我們偉大的民族能夠與時俱進。開拓創(chuàng)新的精神風貌。無論時代變遷，每一個時期的勞模都具有不同的內容和特點，但他們又有共同點，那就是主人翁的責任感和艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，忘我的勞動熱情和無私奉獻的精神，良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)的精神，這些集中體現了中國廣大勞動者的先進思想和精神風貌等優(yōu)秀品質。勞模精神過去是。現在也仍然是。勞模精神引領著時代精神，勞模價值創(chuàng)造社會價值。每一個時代的勞模都有其特點，但無論時代如何變遷，永遠不變的是勞模精神的本質。 對于大學生來說，我們應該借助榜樣的力量，學習榜樣的精神，從而更好地在日后的學習中努力拼搏，刻苦學習。大學生在學習勞模。弘揚勞模精神之前，首先要從內心尊敬勞模及勞模精神，但同時也應認識到勞模精神并不是高不可攀的，它就生長于每一個具有普遍優(yōu)秀品質的勞動者的心中。我們在以后不一定皆能為勞模，但我們皆能踐行勞模精神。從現在做起，踏實地學習。生活，做好自己當下的事情及本職工作，這就是我們大學生貫徹勞模精神的最基本方式。也許這樣的勞模精神很平凡，但勞模精神的本質就是一種起于平凡的不平凡精神。沒有驚天動地的業(yè)績，但可以把每一件事情都做得盡心盡力。不留遺憾。勞模精神是一種水滴石穿的堅韌精神，沒有驚濤駭浪的沖動，但日復一日。年復一年的堅守，終將放射出耀眼的光彩。

優(yōu)秀勞動模范先進事跡精選篇4

一首歌唱得好長大后我就成了你小時候愛聽她的旋律，后來才知道她的內容是歌頌教師的。從那時我也就愛上教師這個職業(yè)，生活學習也有了奮斗的目標做一名合格的人民教師。__年，我跨出了的大門，躊躇滿志地走上了三尺講臺，有興奮也有擔憂，看著那一雙雙稚嫩的眼睛，我的擔憂消除了，我是他們的孩子王，我會付出全心全意的愛，去培養(yǎng)他們茁壯成長。參加工作10年來，這其中又迎來第八次課程改革，積極參加了學校組織的政治學習和政治活動。熱愛教育事業(yè)，關心愛護學生，遵紀守法，團結同志，顧全大局，自覺維護教師形象。在學校我擔任八年級的語文課，兼任班主任工作，以及全校的衛(wèi)生工作，對每項工作我都積極負責。在教學工作中，我在教學工作中遵循三條法則：

一是愛，以愛感其心。

作為一名教育工作者，特別是小學的班主任。面對的需要關愛的孩子。為了使他們在學校的日子里同樣擁有父愛母愛般的關心和照顧，我在生活上幫助他們排憂解難，抽空與他們談心聊天做他們信賴的好朋友；在學習上，遇到難題我會不厭其煩的重復教學，從思想上緩解學生的學習壓力，使學生朝著德、智、體、美全面發(fā)展。讓這群孩子在校也能感到家的溫馨，讓愛感化他們溫暖他們，教育他們奮發(fā)向上，勇于進取。

二是嚴，對人對己。

做為師長就應具備學為人師，行為世范的氣質，以身作則，嚴以律己，為學生樹立學習的好榜樣，在數學教學中，我采取嚴教學。因這門課程不僅具有較強的邏輯嚴密性，而且講求百分之百的準確率。就如小數點看是一點點，作用可不能忽視。所以從教以來的每節(jié)課我都認真的對待，每個環(huán)節(jié)都會做周密的計劃，做到心中有書，不打無準備之仗。課堂上，結合學生實際，充分利用時間向45分鐘要效果，嚴把質量關。在學習過程中培養(yǎng)學生認真對待學習、工作的好習慣。

三是異，世界上沒有完全相同的兩片葉子。

人也一樣，各班有幾十名年齡相仿的學生編組而成，他們雖處在同一年齡段，但性格的差異，文化程度參差不齊，所以在教學中我承認學生的差異。針對這一點兒我采用因材施教、培養(yǎng)補差的教學新法，對程度良好的學生高標準，嚴要求，精益求精；對中等生制定追趕目標并督促其定期趕上；對程度差的學生不排斥、不挖苦、不放棄、給其關注和特別的輔導，使他們看到希望，體驗成功，最后求得整體的進步。為了促進教學工作，我十分注重自身學識水平與教學水平的提高。

在專業(yè)知識、教育教學理論、新課程教學改革等方面，學習從不放松，并做到學習有計劃、有記載、有實踐，在實踐運用中不斷提高著自身教學能力、素養(yǎng)。在思想教育方面，對他們進行愛國教育等，對偶犯錯誤的學生多講道理，擺事實，動之以情，曉之以理，導之以行，使他們認識到自己的不足，并及時改正。努力為學生營造一個比、學、趕、幫、超的學習氛圍。在教學工作中，我對自己備課要求很嚴格。每節(jié)課都要認真組織，準備，精心設計板書，課堂上口語流利簡潔，讓學生耳聞目睹進行美的熏陶。我提倡學生自主閱讀，多讀一些文學名著。讀說明文會獲取新知，讀議論文會獲得新思想，讀文學作品會獲得娛樂審美。課外閱讀不但可以使人享受讀書樂趣，養(yǎng)成讀書習慣，而且還可以使人的語文讀寫能力、人文素養(yǎng)等真正發(fā)展成長起來。無論是學有成就的專家、學者，還是政治家、科學家，甚至中學語文尖子，都有過大量自主閱讀的經歷。可以說是自主閱讀鋪就了他們的成長之路，讓學生多讀課外書籍，從中體悟文章的情感內蘊，享受讀書樂趣，把讀書得到的樂趣和美感用來啟迪心智、提高感悟世界、認識世界表述世界的能力。通過閱讀，學生的文化知識提高了，文化素養(yǎng)增強了，從而提高了學生內在的文明形象。班主任方面，我在心里經常告誡自己學高為師、身正為范:要求學生做到的自己必須先做到，用自己的言行為學生作出表率，用自己的.人格魅力去感染學生、影響學生。我堅持和學生一起到校，和學生一起掃地、拖地，和學生坐在一起參與主題班會的討論，看見地上的垃圾主動撿起來，等等，一言一行潛移默化修養(yǎng)學生的品行。

我認為：治學先治人，凡事德為先。每學期一開學，我一定要抽時間與部分學生談心，做好工作筆記，建好問題學生檔案，特別是對雙差生進行深入細致的了解，尋找他們身上蘊藏的閃光點，以找到教育的著力點。

在平常與學生接觸的過程中堅持友好、平等的態(tài)度，特別是對待差生，我能用愛心、耐心、信心感化他們，激勵他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢，允許其在改正錯誤中有所反復，并通過班集體的力量，大家互相關心，互相照顧，使其感到集體的溫暖，消除厭學心理。還經常安排一些力所能及的工作，組織一些他們感興趣的活動，讓他們在活動中發(fā)現自身的價值，正確地認識自己，并體會到老師的關心與期待，從而提高他們的學習自信心，迎頭趕上前進的步伐。

回首昨天，我沒有悔恨；展望明天，我信心百倍。我愿與同志們一道繼續(xù)努力，為教育事業(yè)奉獻自己的青春。

優(yōu)秀勞動模范先進事跡精選篇5

鄒__，男，57歲，中共黨員，上栗鎮(zhèn)新建村黨支部書記，全國勞動模范。

辦工廠、修水渠，帶領村民走上致富路。在上世紀90年代中期，新建村是當地有名的“爛村”和典型的“空殼村”，鄒__不畏艱難決心改變這一舊面貌。1999年冬天，他不顧家人的強烈反對，扔下生意，成功競選村主任。

他上任的第一件事就是與客商達成投資60萬元建設機磚廠的協議，并充分利用本村臨近縣城的地域優(yōu)勢，發(fā)展300多畝蔬菜基地和38家規(guī)模養(yǎng)殖戶，同時積極引導傳統花炮企業(yè)改造升級。如今，全村發(fā)展花炮企業(yè)12家，磚廠1家，小型水電站1家，安排勞動力1700多人。僅__年，全村農民年人均收入達8900多元。該村水利設施缺乏，鄒敦福便帶領村民筑水渠。

沒有項目資金，他掏出2萬元現金購買水泥，組織全體村民撈砂石、挖渠床、安裝抽水泵，連續(xù)奮戰(zhàn)一個冬天，一條2400多米長、1.5米多寬的水渠環(huán)繞全村。__年，他又籌資40萬元為村里安裝自來水，村民都喝上了干凈、清潔的`“幸福水”。

建學校、鋪公路，全村走出200多名大學生。上世紀90年代，全村400多名學生擠在一座有著300多年破廟里，還有兩個班的學生是在村民的廳堂里上課。

于是，鄒__將自家準備建房的30多萬元墊出來作為啟動資金，發(fā)動全體村民捐款，親自跑市場貨比三家選材料，很快就將占地23畝、建筑面積1800多平方米的標準化學校建成。

__年他積極組織村民投工投勞，一條3公里長、4.5米寬主干公路在年底澆鑄完成。如今，通往全村各個角落的水泥路四通八達。由于辦學條件的改善，該村發(fā)奮讀書的氛圍漸漸濃厚，近年來全村考取200余名大學生，走出10余名領導干部。

舍小家、顧大家，危難時刻顯赤誠本色。南方夏日暴雨連連，這最讓鄒__揪心，因為__年那場突如其來的洪水險情仍歷歷在目。

__年5月28日凌晨，肆虐的洪水淹沒了大半個村，當時，鄒__花炮廠內有30多萬元的成品和材料急需轉移。但在危難的緊要關頭，轉移群眾，他放棄了轉移花炮成品的最佳機會，投入到全村抗洪搶險的戰(zhàn)斗中。

他總是第一時間奔赴水流湍急、搶險難度大的重災區(qū)轉移受困群眾，搶救群眾財產。洪水造成全村300余戶房屋被水淹沒，1500多名群眾吃飯、住宿沒著落。為此，他把自己和親戚朋友的小家當安置受災群眾的大家，最終確保了全村無一人因災受困、無一人因災挨餓受凍、無一人因災傷亡。

十幾年來，鄒__所帶領的村部多次獲得村級目標管理考核一等獎，村黨支部被市縣鎮(zhèn)連續(xù)評為“先進基層黨支部”，他也連續(xù)多年被市縣鎮(zhèn)評為“優(yōu)秀黨務工作者”和“優(yōu)秀共產黨員”。

__年，鄒__被評為“抗洪搶險先進個人”，__年，被評為“全省優(yōu)秀黨務工作者”。__年，鄒__獲“全國勞動模范”光榮稱號。

優(yōu)秀勞動模范先進事跡精選篇6

曾經有一位著名的經濟學家分析得出結論，中國的民營企業(yè)平均壽命為2.7年。作為民營企業(yè)的__公司，如今已經成功運行了13個年頭。在企業(yè)成功背后，必定有企業(yè)家獨到的經營理念，而##公司董事長、上海市勞動模范__，就以他“小河有水大河滿”的逆向思維引領著企業(yè)不斷壯大。

培育200個百萬富翁，20個千萬富翁，讓所有員工在10年內居有房，行有車……這是上海市勞動模范、##膠帶制品有限公司董事長、民營企業(yè)家__10年前繪就的財富規(guī)劃，如今公司已經產生了30余個百萬富翁，千萬富翁也悄然出現……

作為私企老板，__那獨特的財富觀緣于何處？他何以將培育富翁為己任？帶著疑惑，記者走近，探個究竟。

寬敞的辦公室里沒有奢華的擺設，除了盆景花卉，其余全是書籍。50開外的__，腳穿布鞋，身著工作服，臉上洋溢著謙和的微笑，一介平民書生形象。采訪他像是在聽他講述與職工共創(chuàng)財富的故事。

下海，實現自己人生價值

下海是在1992年，在此之前他是上海膠帶廠的銷售員。小時候他父親被打成右派，他的理想和人生目標的實現也因此屢屢受挫。年輕時候的__曾經在上海膠帶廠經歷過三班倒、為國企的產品搞銷售……25年默默為國企奮斗的經歷壓抑了他自我發(fā)展的念頭，同時也培養(yǎng)了他自我奉獻的精神。

伴隨著上海膠帶廠的股份制改造，從國有企業(yè)一路走來的__，在現代企業(yè)制度的建立中萌發(fā)了實現自我價值的念頭。然而，促使他毅然跳槽的那個動因，至今談論起來，仍舊使他憤然。那一年，43歲的__毅然跳槽離開行將上市的上海膠帶股份有限公司，開始籌建##公司。在此期間，他找房子，招員工，蓋了14個圖章，騎破了一副摩托車胎，終于成功創(chuàng)辦滬港合資的'##膠帶制品有限公司，成為董事長和總經理。為了適應現代企業(yè)管理的需要，好學的__還在此期間獲得了工商管理的碩士學位。

創(chuàng)業(yè)，幫助同伴變成老板

1998年，已經完成原始積累的__，在年底對先進的表彰和獎勵中，引發(fā)了對自身業(yè)績的思考：自己起早貪黑為企業(yè)建功立業(yè)，為何從未有人提他為先進？答案不言而喻：他是老板。老板就是沒有名份的先進和標兵。悟出了其中的道理后，他的經營理念也隨之轉變。要讓標兵都變成老板，讓大家共同富有，讓更多的人來當家理財。于是，他突發(fā)奇想，把自己的股份送給那些標兵。除了幫助他們變富，__當然更寄希望于通過此舉和他們一起把企業(yè)搞大。為此，他設計了9個具有獨立法人資格的分公司，分公司經理占有總公司贈與的股份，持股5年后，就可以在總公司內部轉讓，或由集團公司收購。

可是，公司的股本是__與香港老板共同擁有，實施這一計劃必須得到對方認同。香港老板會同意嗎？

聽說__要把他倆共同的財產轉送給下屬，香港老板頓時傻了眼。盡管，對于資本的增值以及分公司成立以后的經營__早就成竹在胸，但面對港商的滿腹狐疑，他還必須予以開導。于是他拿來一大一小兩盒蛋糕，先將一盒較小的蛋糕對切開，又拿來一盒大蛋糕一切為四，他將兩盒蛋糕各取一塊讓香港老板比較，香港老板由此領悟了把蛋糕做大的寓意，但對蛋糕能否做大港商仍然心存疑慮。為此，x和他定下君子協議：試行3年，如達不到資本翻倍的目標，__償全部損失……

就這樣，__硬是把公司1000萬元股份的20%送給了下屬的標兵，讓他們也成為股東。就這樣，__公司的老板從1個變成了10個。3年過去了，資產增值到了5000萬。

優(yōu)秀勞動模范先進事跡精選篇7

從一名學徒工，成長為水電廠運行專業(yè)的行家里手，吳瑞軍在運行值班崗位留下了不平凡的足跡。20多年，數萬次操作，吳瑞軍沒有發(fā)生過一次人為責任障礙和事故。他先后被評為廠“安全生產標兵”和文明標兵。

在工作和生活中，吳瑞軍樸實無華，從不高談闊論，總是盡自己所能認真對待每一件事。

“我不在乎別人怎么看，只是做我應該做的事。”

1983年，17歲的吳瑞軍高中畢業(yè)，進了黃龍灘電廠運行分場工作。初來乍到，吳瑞軍對陌生的工作環(huán)境、生疏的操作規(guī)程，感到很不適應。但他沒有被困難難住。他抓住一切可以利用的時間，反復熟讀運行規(guī)程，熟悉設備，查閱圖紙資料，向經驗豐富的.老師傅請教。吳瑞軍勤學好問，贏得了班長和師傅們的好感，師傅們無私地將技術傳授給他。吳瑞軍用筆記本記錄下點點滴滴。多年來，他記下的筆記本就有幾十本。

吳瑞軍水電廠運行知識越來越豐富，技能也不斷提高。由于他“腳勤、眼勤、耳勤、手勤”，運行分場巡檢制度規(guī)定每班巡檢兩次設備，吳瑞軍巡檢的次數和時間遠遠高于分場規(guī)定。在巡檢中，吳瑞軍通過眼看，耳聽、手摸、鼻嗅，能熟練準確判斷設備運行情況。從一般人難以分辨的聲響變化里，吳瑞軍能分辨出設備細微的異常運行狀態(tài)，準確判斷故障，及時采取應對措施。

為進一步提高理論知識，吳瑞軍1986年考取了湖北電大電力系統及其自動化專業(yè)（函授），通過三年刻苦學習，取得了大學專科文憑。20__年12月31日，經省電力公司技師資格評審委員會評審通過，吳瑞軍具備電氣運行技師資格。20__年12月，經國家電網公司專業(yè)技術資格評審委員會評審通過，吳瑞軍取得工程師專業(yè)技術資格。

每當工作中有人違反規(guī)章制度、操作規(guī)程時，吳瑞軍總是不厭其煩地提醒，甚至批評。有人嫌他“多管閑事”，也有人勸他，“你那么認真干什么？”吳瑞軍聽了總是淡然一笑，說：“我不在乎別人怎么看，我只是做我應該做的事情，如果能讓身邊的人平平安安，個人受點委屈也值。”

有人說他是喜歡在“雞蛋里挑骨頭”

吳瑞軍多次參加機組大（小）修、調試、恢復備用等工作。在工作現場，他總是任勞任怨、孜孜以求。他把工作進行總結，編寫出《發(fā)電機勵磁調節(jié)器運行規(guī)程》、《發(fā)電機勵磁系統運行規(guī)程》；編寫了黃龍灘電廠參加《湖北電網20__聯合反事故演習》的演習方案與總結；配合十堰地調制定了兩次十堰電網單電源運行事故預想實戰(zhàn)方案；設計制作了中控室美觀整潔的設備鑰匙柜，完善了《生產場所及設備鑰匙管理辦法》；在貫標工作中，他改進設計了23種質量記錄，使其充分詳實反映設備運行真實狀況；參與了黃龍灘電廠《質量手冊》、《程序文件》第一次換版修訂工作。

20__年，運行分場推行績效管理。吳瑞軍被分場領導安排負責制定績效管理制度及考評細則。起初，被考評人員對他有意見，吳瑞軍頂著各種壓力在分場的支持下順利推行績效管理，使這項工作走上了正軌，有效調動了運行人員工作的積極性和主動性。

“你不努力跑，別人就會追上你！”

20__年，因工作需要，40歲的吳瑞軍毅然辭別愛人和年幼的女兒，奔赴柬埔寨王國基里隆水電站從事商務運行工作。

吳瑞軍被黃龍灘電廠項目部的同事們親切稱為“老吳”，因為他的年紀最大。學習新知識，練習新本領的熱情，吳瑞軍卻絲毫不比年輕人差。項目部前期人員留下的，書頁已經泛黃的《新概念英語語法》、《簡明英漢詞典》成了吳瑞軍的親密伙伴。在值班期間，他利用一切與柬埔寨電網調度edc聯系工作的機會，練習電力英語口語。下班后，為了能快速提高英語水平，吳瑞軍每天強迫自己翻查字典、背新單詞，誦讀句子，模擬與edc對話練習。

在柬埔寨工作期間，無論當不當班，吳瑞軍經常要到廠房巡視檢查，保持值班場所及各處設備的衛(wèi)生。碰到刮風下雨，他更是主動到廠房查看有無漏水情況，用塑料布遮擋以防危及設備安全。他還利用業(yè)余時間組織值長們完善了機組主、輔設備的所有介質流向及標識，消除了生產現場設置不規(guī)范的安全設施，使生產現場安全設施達到規(guī)范、統一。吳瑞軍及時發(fā)現處理了2號機折向器抽動振蕩異常、系統頻率過高異常、球閥壓油裝置檢修密封管路漏水、空壓機電源標識不對應、上位機1號工作站失電停運、消防水泵、壓油泵抽水、打壓不正常等設備缺陷，受到業(yè)主好評。

在基里隆水電站，除了當班或下雨，每天下午都能見到吳瑞軍迎著夕陽在兩旁結滿香蕉、芒果和菠蘿蜜的路上跑步。在項目部運動會上，吳瑞軍每個項目都榜上有名，3000米長跑更是拔得頭籌。事后，他意味深長地說：“你不努力跑，別人就會追上你！”

優(yōu)秀勞動模范先進事跡精選篇8

近年來，在各級領導的關心支持下，石光供電所張春海同志本著安全是基礎、效益為核心、服務為宗旨指導思想，按照求真、務實、開拓、創(chuàng)新的工作作風，堅持一手抓營銷管理、一手抓優(yōu)質服務的工作思路，有力地促進了石光供電所各項工作開展，雙文明建設同步發(fā)展，在各個方面取得了可喜成績。現總結匯報如下：

一、實行電費儲蓄切實減輕農民用電負擔

農村用電三電三亂，過去一直是群眾反映的熱點、焦點問題，也是多年來黨和政府一貫重視，密切關注的一項工作。多年來，傳統的電費收繳方式，使電力職工陷于繁瑣復雜的結算業(yè)務之中，既容易造成三電三亂和電費流失現象，又不利于電力職工為群眾服務。為了從根本上遏制三電三亂現象回頭，2009年4月，根據公司關于改革電費收費方式的要求，本著便利于民的指導思想，張春海同志帶領供電所全體員工完成了電費郵政儲蓄工作。通過一年多的工作，全鎮(zhèn)15個行政村全部實行電費儲蓄，參加銀行代付電費客戶達9636戶，戶儲蓄率達到90%以上，代扣成功率達到94%，位居全公司供電所前列。實行電費儲蓄一方面能夠保證電費的及時、足額收繳，杜絕電費流失，另一方面能夠嚴格執(zhí)行電價政策，杜絕亂收費、亂加價、亂攤派現象，從根本上減輕了農民的用電負擔。

二、加強崗位技能培訓全面提高人員整體素質

為了全面提高供電所人員的整體素質，張春海同志經常對員工進行崗位知識和技能培訓，并在供電所內部定期舉行技術大比武、崗位知識競賽活動，進一步激發(fā)全體員工學習業(yè)務知識、鉆研業(yè)務的積極性。2009年在公司組織第二屆農村電工知識競賽活動中，石光所代表隊由于成績顯著，公司推薦李萬功等三位同志代表供電公司參加市組織的競賽活動，由于刻苦努力、出色發(fā)揮，最終榮獲市團體第一名，為供電公司爭得了榮譽。

三、改變觀念深化農電體制改革體改結束后，由于打破了原有的屬地界限，大部分職工出村管理。

如何對沒有電工的行政村進行管理、如何搞好優(yōu)質服務，以及怎樣讓員工盡快適應新的工作環(huán)境是擺在全所員工面前最現實的問題。對于上述這些問題，由于沒有現成經驗可以借鑒，只有從實際出發(fā)，立足現實，全所職工知難而上、不等不靠，充分發(fā)揮各自的主觀能動性，所內先后組織全體職工出謀獻策，提出了許多好的建議和辦法，比如：給沒有電工的村發(fā)放便民服務卡，寫明服務人的姓名、電話號碼，以及舉報電話等讓客戶一目了然。從而緩解了供用電矛盾，密切了電群關系，真正使人民電業(yè)為人民的服務宗旨得到充分體現，使問題一一得到解決。如今的石光供電所各項工作已步入良性循環(huán)的軌道。全所員工，上下一心、撲下身子干工作、愛崗敬業(yè)講奉獻，形成了比學趕幫超的良好氛圍，進一步增強了全所員工的責任心、凝聚力和向心力。

優(yōu)秀勞動模范先進事跡精選篇9

20多年始終奮戰(zhàn)在農業(yè)第一線，扎根大地、辛勤耕耘，在平凡的工作崗位上，用實際行動詮釋了自己的情懷和夢想，為了大地豐收，甘愿用汗水熱灑沃土。

一、為了農業(yè)豐收辛勤耕耘

19__年，__，畢業(yè)于__農業(yè)學校，被分配到自然條件較艱苦偏僻的日光農技站工作，作為一名基層農技員，看到生產技術落后、糧食產量偏低，自己暗下決心，要把自己所學的農業(yè)新知識技術傳授給農民，引導鄉(xiāng)親們學科技、用科技、依靠科技致富。

日光鄉(xiāng)是個半山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，人少田多，大多數數屬于山高水冷的冷漿田，深泥田，單產不高，1990年在縣局業(yè)務部門指導下，在糧專資金帶動下，改造中低產深泥田、推廣壟畦栽培技術，在中低產田改造中，堅持和農民同吃、同注同勞動，白天抓示范，晚上搞培訓，在技術操作上，從嚴把好整畦、播種、栽插和施肥關，通過推廣優(yōu)良品種，使昔日中低產田畝產不足400斤提高到平均畝產600斤，技術推廣項目實施取得較好效益；19__年，為了推廣水稻“兩秧”，作為一項新技術，在全鄉(xiāng)推廣我主動請纓，在鄉(xiāng)培訓班上，怕群眾不成功、受損失，我向鄉(xiāng)領導和村干部、群眾鄭重承諾，如果技術不成功，我愿拿出兩個月工資來賠償群眾種子損失，并下到村組搞培訓，觀看“兩秧”音響資料，對技術要點、難點進行咨詢解答，全鄉(xiāng)當年推廣早稻兩秧__畝，占早稻80%，技術推廣提高了糧食單產，政府認可，群眾滿意，97年被評為鄉(xiāng)優(yōu)秀共產黨員。

二、發(fā)展特色農業(yè)增加群眾收入

日光育種區(qū)，有的農戶為了眼前利益，私自育種現象嚴重，我作為一名農技人員，為了育種產業(yè)發(fā)展，及時和農民們進行溝通，與縣種子部門一起，簽訂育種收購合同；全面禁止了私自育種現象，及時做好了政府的參謀。育種面積由原來__畝擴大到4000畝，當年育種大豐收，種子價格也賣得很適中，讓農民們得到了實惠。育種、油菜的栽培配套模式，過去多屬于白菜型油菜品種，單產不高，1998年，全面推廣“甘藍型”雙低油菜新品種，提高了產量和油質。油菜生產獲得了拾金花獎”。

三、實施科技項目帶動全鎮(zhèn)農業(yè)發(fā)展

20__年，在局指導下，抓好了水稻病蟲害綜合防治工作，取得了較好的成績，被市農業(yè)局評為先進個人，20__年至今，在縣局安排下，在石橋鎮(zhèn)萬畝水稻高產栽培；石橋鎮(zhèn)綠色大米生產基地；石橋鎮(zhèn)萬畝水稻病蟲害綜防，在這些項目實施中，我能積極參與，項目實施取消了較好的社會效益和經濟效益；深受盛市、縣領導的考察好評。

四、任勞任怨積極開展技術服務

大力開展送技術到村，技術指導到田間，以促進糧食穩(wěn)定增產和農民持續(xù)增收為工作目標。經常下到村組開展測土配方施取土，全鎮(zhèn)取土樣品90個，對于20__年冰凍災害，舉辦培訓班下村指導果農災后進行補救，剪枝、施肥；及時發(fā)放技術資料到村組。本著“實際、實用、實效”原則，給群眾面對面講解防凍技術，推廣有機肥、綠色水稻栽培技術，測土配方施肥技術、化工除草、病蟲害綜防技術，農藥施用技術。根據不同農事季節(jié)，不定期下村解答農戶農業(yè)生產中的疑難問題。在20__年工作中，全鎮(zhèn)災后生產補救，香蔥栽培種植，農業(yè)污染源調查都取了較好的成績。

一份耕耘，一份收獲。二十多年的農技推廣，無私奉獻精神，受到縣鎮(zhèn)領導好評，群眾滿意，20__年被局評為農業(yè)工作先進個人，20__年被評為__縣勞動模范。

優(yōu)秀勞動模范先進事跡精選篇10

勞動創(chuàng)造人，勞動創(chuàng)造歷史，勞動創(chuàng)造光輝燦爛的人類文明！在每一腳，每一處都顯露出勞動的珍貴，有時雖是星星點點，卻那樣照耀人心。

勞動不止于辛苦，還帶有微微苦澀的甘甜且伴有初出井底首望遼闊天空的滋味，這些都不是我從我們平時的學習生活中所能觸摸到的。作為一名勞動者內心深處的，最平凡又殊于一般的感受。

如果有誰問我：“誰是最值得尊敬的人？”我第一個回答就是：“勞動者是最值得尊敬的人！”

平時生活中各種電器和工具我們是用得那樣的心安理得，卻不知這些東西背后摻滲著多多少少勞動工人們的汗水，只是一味地認為它們的存在是因為上帝偉大的賜予，所以從來不知道也沒想過要去珍惜這些東西。通過學工，我們才大悟道：原來勞動工人們就是賜予我們“寶物”的上帝。還讓我們意識到了事物的可貴性，告訴我們生活中方便我們的各種物品并非是它們自己“從天而降”，而是有著這么一群人一錘一釘，一釘一錘地鑄造出來的，如果說世界的創(chuàng)造者除上帝還有第二的話，那么就是他們了——偉大的勞動者們。體驗他們的勞動，教我們學會用感恩的心態(tài)看待世物萬靈。

在春天，隨著春天瀟瀟細雨的來臨，我走在泥濘不堪的小路上，看見一位六旬的老爺爺正在給莊稼施肥，他沒有滿懷愁緒的恨春天的到來給他增添沉重的擔子，而是辛勤的工作，臉上不時露出滿足的笑容。那是一片綠油油稻田，那稻田里有著人們未來的憧憬，這一點一滴的努力，在別人的眼里，或許是一件微不足道的小事，但在我們生活中卻是一顆顆流光溢彩的珍珠。

古代埃及法老的陵墓就是無數埃及勞動人們辛勤的雙手建筑而成的。胡夫金字塔是眾多金字塔中最的，它高達146.5米（現高137米），邊長230米（現長277米）。據統計，建造這座金字塔一共用了230萬塊石料，每塊重達205噸，根據古希臘歷史學家羅多德的估算，修建胡夫金字塔一共用了30年時間，每年用工10萬人。建筑金字塔動用了大量的勞力，這么大的勞動力，都是古代埃及勞動人民用自己的辛苦汗水筑成的，他們，不一般。

勞動，最光榮。