懸梁刺股這個(gè)成語由兩個(gè)故事組成，后人將這兩個(gè)故事合成“懸梁刺股”一句成語，用以激勵(lì)人發(fā)憤讀書學(xué)習(xí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的懸梁刺股的成語故事，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

　　懸梁刺股的成語故事：

　　東漢·班固《漢書》記載：“孫敬字文寶，好學(xué)，晨夕不休。及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁。”這段話講述的故事大概如下：

　　東漢時(shí)候，有位著名的政治家叫孫敬。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常獨(dú)自一人關(guān)起門，從早到晚不停地讀書，廢寢忘食。為爭分奪秒地抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，他還想出了一個(gè)專門對付“瞌睡蟲”的方法。這個(gè)方法是什么呢?

　　古時(shí)候，男子的頭發(fā)不是很長的嘛。他就找一根繩子，把繩子的一頭牢牢綁在房梁上，并拉直繩子，將繩子的另一頭綁在自己的頭發(fā)上。當(dāng)他讀書疲勞地打盹時(shí)，頭一低，繩子就會(huì)往上牽頭發(fā)，這樣頭皮就會(huì)被弄痛。于是，他就馬上清醒了，繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。

　　西漢·劉向《戰(zhàn)國策·秦策一》：“(蘇秦)讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。”這段話講述的故事大概如下：

　　早在戰(zhàn)國時(shí)期，有一個(gè)著名的政治家蘇秦。他年輕時(shí)，由于學(xué)問不多，曾到好多地方做事，都不受重視。回家后，家人對他也很冷淡，瞧不起他，這對他刺激很大。后來，他就下定決心發(fā)憤讀書，常常讀書到深夜。人很晚不睡覺，產(chǎn)生疲倦感、打盹兒什么的是很正常的。但蘇秦總覺得睡覺很浪費(fèi)時(shí)間。于是，他就準(zhǔn)備了一把錐子，自己一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下，讓自己猛然間感到疼痛，好清醒起來繼續(xù)挑燈夜讀。

　　——《漢書》、《戰(zhàn)國策·秦策一》

　　【求解驛站】為了防止打盹，把辮子吊在房梁上，用錐子刺自己的大腿，以便讀書過程中時(shí)刻保持清醒。形容刻苦學(xué)習(xí)。股，大腿。

　　【活學(xué)活用】我們不能考試抱佛腳，平時(shí)學(xué)習(xí)就應(yīng)該發(fā)揚(yáng)～的苦學(xué)精神。

　　【妙語點(diǎn)撥】要想成為一個(gè)有學(xué)問的人，必須自覺地刻苦讀書。因?yàn)閷W(xué)知識(shí)這事任何人也代替不了，只有通過自己的努力才能學(xué)到真知識(shí)。當(dāng)有師長的關(guān)心和教導(dǎo)，有很好的學(xué)習(xí)條件時(shí)，如果再有孫敬、蘇秦二人發(fā)憤讀書的刻苦精神，怎么會(huì)取得不了好成績呢?只是，“頭懸梁、錐刺股”的方法千萬不要盲目去效仿，以免對身體造成傷害。

　　【近義】懸頭刺股、引錐刺股

　　【反義】不學(xué)無術(shù)、無心向?qū)W

　　相關(guān)人物介紹：

　　1、孫敬

　　東漢·班固《漢書》：“孫敬字文寶，好學(xué)，晨夕不休。及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁。后為當(dāng)世大儒。”《太平御覽》卷六一一引晉張方《楚國先賢傳》：“孫敬好學(xué)，時(shí)欲寤寐，懸頭至屋梁以自課。”孫敬到洛陽，在太學(xué)左右一小屋安置其母，然后入學(xué)，編楊柳簡以為經(jīng)。見《文選.任昉<為蕭揚(yáng)州薦士表>》“至乃集螢映雪，編蒲緝柳”李善注引晉張方《楚國先賢傳》。

　　2、蘇秦

　　蘇秦(?-前284年)，字季子，雒陽(今河南洛陽)人，戰(zhàn)國時(shí)期著名的縱橫家、外交家和謀略家。

　　蘇秦師從鬼谷子，學(xué)成后，外出游歷多年，潦倒而歸。隨后刻苦攻讀《陰符》，一年后游說列國，被燕文公賞識(shí)，出使趙國。蘇秦到趙國后，提出合縱六國以抗秦的戰(zhàn)略思想，并最終組建合縱聯(lián)盟，任"從約長"，兼佩六國相印，使秦十五年不敢出函谷關(guān)。聯(lián)盟解散后，齊國攻打燕國，蘇秦說齊歸還燕國城池。后自燕至齊，從事反間活動(dòng)，被齊國任為客卿，齊國眾大夫因爭寵派人刺殺，蘇秦死前獻(xiàn)策誅殺了刺客。

　　《漢書·藝文志》縱橫家有《蘇子》31篇，早佚。帛書《戰(zhàn)國縱橫家書》存有其游說辭及書信十六篇，其中十一篇不見于現(xiàn)存?zhèn)魇拦偶?/p>