我國當(dāng)代卓越的教育家、文學(xué)家、史學(xué)家、藝術(shù)家王森然先生曾這樣評(píng)價(jià)恩師陳獨(dú)秀：“先生書無不讀，精通日文、法文，更精通英文、拉丁文。故其學(xué)，術(shù)無不精;其文，理無不透;雄辯滔滔，長于言才，無論任何問題，研究之，均能深入;解決之，計(jì)劃周詳;茍能專門致力于理論學(xué)術(shù)，當(dāng)代名家，實(shí)無其匹?！?/p>

　　陳獨(dú)秀在音韻學(xué)和文字學(xué)的造詣很深，他在這方面的著作,連錢玄同以及后來新華字典編纂者魏建功這些音韻大家都對(duì)之欽佩有加。陳獨(dú)秀38歲時(shí)，蔡元培剛一發(fā)布他為北京大學(xué)文科學(xué)長的任命，教師中的守舊派反對(duì)說：“陳先生只會(huì)寫幾篇策論式的時(shí)文，并無真才實(shí)學(xué)，到北大任教尚嫌不夠，更不要說出長文科了。”蔡元培馬上站出來反駁說：“仲甫先生精通訓(xùn)詁音韻，過去連太炎先生也把他視為畏友，怎么能說沒有真才實(shí)學(xué)?！笨梢婈惇?dú)秀精通訓(xùn)詁音韻早在國學(xué)大師中聞名，難怪他二十幾歲被譽(yù)為“皖城名士”。

　　陳獨(dú)秀從1910年起，就在《國粹學(xué)報(bào)》上連續(xù)發(fā)表《說文引申義考》;1913年完稿、1925年出版的《字義類例》，也是其力作。后于1928年寫成《中國拼音文字草案》，1937年又發(fā)表《實(shí)庵字說》、《荀子韻表及考釋》，并于1940年完成《小學(xué)識(shí)字教本》。

　　《小學(xué)識(shí)字教本》是陳獨(dú)秀晚年傾主要精力、歷經(jīng)數(shù)載、最見功力的絕筆之作，也是他一生中最為重要的學(xué)術(shù)著作。其從字面上看來容易誤解為一本粗淺的兒童識(shí)字課本，其實(shí)是一本語言學(xué)方面的學(xué)術(shù)專著，我國歷來所謂“小學(xué)”，就是研究文字的學(xué)問。該著作解釋了三千多個(gè)常用漢字的形音義及其孳乳衍生的規(guī)律，突破了《說文解字》和段玉裁注的束縛，除了征引古代文獻(xiàn)，還大量引用近代出土的甲骨文、金文、古璽、貨幣、陶瓦等古文字材料，并聯(lián)系現(xiàn)代方言口語，以探求文字之本義，及詞匯中的同源關(guān)系，有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值。