歷史長河川流不息，從古代到現代名人成千上萬，他們的故事源遠流長，想必每個人都聽過一些名人事跡；今天小編在這給大家整理了一些小學閱讀勵志名人故事大全，我們一起來看看吧!

小學閱讀勵志名人故事篇1

蓋爾曼是美國的物理學家，他在1969年獲得了諾貝爾物理學獎。

蓋爾曼從小做事非常認真，一絲不茍，很少犯錯誤。當別人做錯事情的時候，他也會馬上指出來，毫不顧及對方的面子。

一次，叔叔依斯雷爾來他家做客。依斯雷爾常常在各地旅行，孩子們都很喜歡圍著他，聽他講各種各樣新奇的事情。依斯雷爾看著不斷提問題的小蓋爾曼，覺得這個孩子又聰明又好學，十分喜歡。知道小蓋爾曼喜歡搜集古代錢幣，依斯雷爾掏出幾個錢幣說：“這是提比略皇帝時候的硬幣，我玩意中得來的，現在送給你了。”

依斯雷爾笑瞇瞇地望著小蓋爾曼，以為自己的慷慨會得到感謝。

可是，小蓋爾曼看了一會兒硬幣，抬起頭卻說：“叔叔，你說錯了，不是這個皇帝。”

當著大家的面被小孩子指責，依斯雷爾下不了臺，訕訕地說：“小孩子懂什么。”

“是真的，叔叔，你看這里。”小蓋爾曼認真地把硬幣舉到依斯雷爾眼前。

依斯雷爾一看，果然是自己說錯了，不是提比略皇帝，而是另一個。他不好意思地笑了，說：“呵呵，的確是自己說錯了，真是認真的孩子啊。”

在學校，蓋爾曼挑別人的錯也是出了名的，不管什么時候，只要他發現有不對的地方就會指出來。被指出錯誤的同學非常不服氣，可是往往一翻書查證都會證明小蓋爾曼是對的。于是大家在他面前都小心翼翼，生怕說錯了什么。

除了同學，蓋爾曼發現老師講課有錯誤，也會當面指出來。于是上課的老師也非常小心，一邊講課，一邊留心小蓋爾曼的手是不是舉起來了。

慢慢地，大家都很佩服蓋爾曼的博學和他認真的態度，叫他“活大不列顛百科全書”。

小學閱讀勵志名人故事篇2

亞洲金融危機爆發前，他是泰國一家股票投資公司的經理，為這家公司掙了幾個億，自己也因此收入豐厚。玩膩了股票，他把所有積蓄和銀行貸款都投入到房地產。

7月，一場金融風暴席卷東南亞數國，并且波及全球。他的人生也跟著來了個一百八十度的大轉折：他不再是老板，因為還 不了債，被告上了法庭。

他知道自己此時的境況很慘，但他從未想到過死。他告訴自己必須活下去，不能做懦夫，于是他決定白手起家。

他的太太是位做三明治的能手，她建議他去賣三明治。從此，他掛上售貨箱做起了賣三明治的小生意。起初，他從早上到下午一直在街頭兜售，嗓子喊啞了，也只能賣出一二十個三明治。

昔日億萬富翁沿街叫賣三明治的新聞很快被媒體報道出來，買三明治的人驟然增多。開始，人們大多是出于同情和好奇才來買，不久，大多數人都喜歡上了他的三明治的獨特味道，回頭客不斷增多。而且，他的工廠生產的三明治新鮮可口，從不出售隔日的產品。此外，他還 為自己和雇員特制了工作服，上面印有各自的名字和電話號碼，以便隨時接受顧客的監督。沒過多久，以他的名字為品牌的三明治就在曼谷打響了。

他的奮斗精神贏得了人們的尊重。在泰國《民族報》評選的“泰國十大杰出企業家”中，他名列榜首。

他就是曾經叱咤泰國商界的億萬富翁施利華。

小學閱讀勵志名人故事篇3

張士柏出生在美國一個溫馨和諧的家庭中。然而就在他十三歲那年，巨大的災難突然降臨在他頭上

1987年3月12日是個陰雨天，這天到游泳館來訓練的人很少，但要求嚴格的父親還 是把張士柏送了過來。最近這段日子，張士柏在這里練習跳水。

在訓練了半個小時后，教練對張士柏提出了新的訓練要求，吩咐他入水的動作再靠前一點。

張士柏點點頭，深吸了一口氣，然后從跳臺上“撲通”一聲躍入了水里。奇怪的是，水面上濺起一柱水花后，便是死一般的沉寂，再也不見人浮起來。

所有的人都慌了。大家把他從水中救出后，張士柏已經不省人事，身體也軟綿綿的。經過醫院三天三夜 的搶救，醫生宣布：由于頭部撞到池底，第五、六節頸椎骨斷裂，造成高位截癱。

清醒后的張士柏感到無比的悲傷。“爸爸，以后我成廢人了。”他流著眼淚說。

爸爸壓抑住內心的痛苦，鼓勵他說：“孩子，事情發生了，我們就要面對它。一個人在世界上可能要做一千件事，而現在只能做九百件了，只要把九百件做好，會比一千件更完美”

爸爸的話使張士柏堅強起來。命運對他是不公平的，但他決心不向命運低頭。因為他相信：路是人“走”出來的，人總是要自立自強的。

正視了自己今后的人生道路后，張士柏開始了新的拼搏進取之路：躺在床上完成中學課程，坐在輪椅上上大學。在學校里，他的身體狀況是最差的，可他的毅力卻是最強的。他的肺活量只有正常人的三分之二，說話都困難。他的雙手開始萎縮、僵硬，想寫字，需要靠大臂來帶動遲鈍的手腕。但他在手上套了一個特別的套子，將一根小棍固定在手中，這根小棍，就是他的“手指頭”了。學習時間一長，下肢便血流不暢，臀部常會生出褥瘡，甚至昏倒在電腦旁也是常有的事

正是在這種情況下，張士柏取得了令人驚異的成績：他提前一年完成高中課程，畢業成績排名全校第一，榮獲了美國總統親自簽名的象征最高榮譽的獎狀;哈佛等著名大學同時給他寄來了錄取通知書后，他選擇了以嚴格著稱的斯 坦福大學。大學里，他又提前一年完成了本科學業，十九歲直接升入斯 坦福大學經濟研究所博士班。

小學閱讀勵志名人故事篇4

古時候，日本北海道的許多漁民以捕鰻為生。鰻魚生活在離海岸較遠的深海里，漁民們要出海很遠才能到達捕鰻的地方;而他們的船艙很小，回航的時候鰻魚差不多都死光了。可是，有一位漁民捕回來的鰻魚卻總是歡蹦亂跳的。因此，他的鰻魚賣得特別好，價錢甚至比別人的貴一倍。不出幾年，這位漁民就成了富翁。

他到底有什么秘訣呢?他的船艙及捕魚的工具看起來跟別人也沒有什么不同啊。直到彌留之際，他才將其中的秘密告訴兒子：原來他在裝鰻魚的船艙里放了一些鯰魚。鰻魚和鯰魚天生愛斗，鰻魚為了對抗鯰魚的攻擊被迫竭力反抗，處于這樣的戰斗狀態，鰻魚的生存本能被充分地調動起來，所以全部都活了下來。

漁民對兒子說，別的鰻魚之所以死是因為它們知道，自己被捕了等待它們的只有死路一條。生的希望破滅了，所以在船艙里動也不動，過不多久就死光了。

小學閱讀勵志名人故事篇5

1929年的某一天，班·符特生在悠閑地整理自己的菜地，洋蔥長得很好，西紅柿也快成熟了，豆苗長出了兩尺多長。他決定去弄一些樹枝來，給豆苗搭一個結實的撐架。

他在附近的小山上砍了一大堆胡桃木的枝干，把它們裝在福特車上，然后一路吹著口哨，滿載而歸。這時，意外悄悄來臨了，車子急轉彎的時候，一根樹枝從車頂滑下來，恰恰卡在引擎里。車子迅速翻出路面，符特生被摔出了駕駛座，并狠狠地撞在一棵樹上。

那一年他二十四歲，他的脊椎受了重傷，兩條腿因此而癱瘓，從此他不能再走一步路。輪椅成了他不可分離的伙伴。他無法接受這個事實，心中充滿了憤恨和難過;他抱怨命運，甚至仇視所有想幫他的人。一句問候，他會認為那是諷刺;一個微笑，他會認為那是別有用心。他的脾氣變得古怪而暴躁。時間一年年過去了，歲月磨去了他所有的憤憤不平，符特生漸漸明白，每個人對自己都很好，每個人都是沒有惡意的，所以自己要做的事是禮貌地對待每一個人。于是人們驚喜地發現，當年那個活潑開朗、彬彬有禮的小伙子又回來了。

多年以后，有人問他，是否還 覺得那次意外是一次不幸的遭遇。他回答說：“不，不是的，”他說，“這件事情對我很重要，那是我生命的開始。”他告訴人們，當震驚和悔恨過后，他開始積極地面對生活。他喜歡上了閱讀，尤其熱愛優秀的文學作品。他還 說，在災難發生后的十四年里，他閱讀的書籍超過了一千四百本，書把他帶到了一個新的境界，讓他明白了什么叫生活，什么叫理想。他說：“你以為我的遭遇很悲慘嗎?不，相對于別的很多不幸的人來說，我已經很幸運了，所以，我無法消沉下去。”

他積極地面對生活，漸漸地喜歡上了音樂，尤其是節奏感非常強烈的交響曲，這種音樂以前讓他覺得煩悶，而現在卻經常使他感動。這些愛好使他變得善于思考了，他說：“有生以來第一次，我仔細地觀察這個世界，因而有了真正的價值觀。我終于明白，我過去的那些理想和努力，其實不過是在浪費寶貴的生命。”

他盡可能地擴大自己的視野，潛心研究社會，積極調查各種社會問題，逐漸形成了自己的主張。他總是坐著輪椅去發表演說，由此認識了很多人，也被很多人所接受。后來，符特生坐著輪椅，一路走進了國會大廈，以他雄辯的口才、睿智的見識、深刻的思想成為國會上最受尊敬的一名議員。

小學閱讀勵志名人故事篇6

在明初的時候，有一個叫宋濂的文學家，詩人。

在小時候他十分好學，但是由于家里很窮就沒有辦法去買書來讀。于是就經常向有書的人家借書，然后把借來的書親自重新抄在一張紙上，再按時歸還給別人。冬天的時候，天氣十分寒冷，大雪紛飛，天寒地凍，而宋濂卻堅持的抄書。有時，連硯臺里的墨都凍成冰了，他的母親則端來熱水，把熱水倒進硯里，使它溶解。宋濂的母親十分關心宋濂，當宋濂全身都凍僵時，母親則找來棉被給宋濂披上，怕他凍著。夏天的時候，天氣十分炎熱，蚊蟲又多，宋濂還是堅持的抄寫，有時把他的手都咬腫了，可宋濂毫不在乎。而母親卻在旁邊為他把扇，母親的愛，讓宋濂更加勤奮的學習，抄完后，就小步加快跑地送去，生怕超過了約定的期限。由于他十分堅守信約，因此有許多人家都愿意把書借給他，他就更勤奮地閱讀，每天早起晚睡，宋濂的母親十分擔心他吃不消，但宋濂只是一笑了之。于是他廣泛地閱讀到各種各樣的書，知識也就更多了。

到了成年時，宋濂就更加仰慕圣人賢士的學說。但是又擔心沒有大師，名人和自己交流，在這時，他每天跑到很遠的地方，專心的去跟有名望的前輩請教。前輩的弟子很多，擠滿了房間，先生十分嚴厲，宋濂畢恭畢敬。提出問題并詢問道理，彎下身子，側著耳朵來請教。先生有時訓斥，但宋濂并沒畏縮，而是表現得更恭敬、態度更好。有時等到先生高興時，先生便更具體的給他講道理，這讓宋濂受益匪淺，獲得了更多的知識。

但宋濂并不滿足于現狀，于是他去拜師。在拜師途中，他遇到了嚴酷的條件，身上又背著許多的東西。大雪像鵝毛一樣的下著，北風像猛獸一樣迎面撲來。宋濂踩在一尺深地雪中，艱難的行走著。一次宋濂由于冷得昏倒了，被一位好心的人家收留，當他補充完體力后，謝過老人便又上路了。經過了艱難的經歷，讓宋濂更加堅強。

到了校舍，他四肢都僵硬了，不能動彈，學舍的傭人端來熱水給他洗，用棉被給他披上。宋濂才慢慢暖和起來。他寄居在旅店，主人每天只給他兩頓飯吃，但宋濂并沒有和別的同學比，依舊很滿足。和宋濂同宿舍的學生都穿著富貴，像神仙一般，而他卻穿著酵素，沒有羨慕的意思。因為宋濂他心里有快樂的事，就是讀書。

正是由于宋濂的勤奮，不怕苦，不愛慕虛榮的品格，才使宋濂有了偉大的成就。

小學閱讀勵志名人故事篇7

有一次，甘地衣著不整的走在大街上，正好被出來購物的母親給撞見了。母親看不慣甘地那一付不正經的模樣，當場就說了他幾句。哪知道，甘地不認錯也就罷了，竟然還理直氣壯的頂撞母親說：“媽，你也未免太小題大作了吧?偶爾不修邊幅又不礙事，你又何必如此……?”

母親沒等甘地把話說完，就連忙搖頭制止，說：“孩子，不注重細節的人，必然粗心大意，而粗心大意的人能成就大事嗎?再說，連自己的衣著都整理不妥不貼的，將來又如何能仿效你的父親處理眾人的大事呢?好好想想吧!我不需要你現在就向我低頭認錯，只希望你日后能改過。”

又有一次，當時的英國政府派遣杰魯士督學到學校測驗學生的英文程度。杰魯士一共出了五道題目，其中四題，甘地都答對了，只有“茶壺”這個字不會寫。他坐在位子上盯著考卷左思右想，就是想不起來。這時，老師剛好走到甘地后面，看見甘地還有一題沒作答，就頻頻用鞋尖踢甘地的椅腳，暗示甘地偷瞄鄰座同學的答案。可是甘地不但不愿偷看別人的答案，反而很快的就把考卷交了出去。

當考試成績發表之后，老師把甘地叫到面前對他說：“傻孩子，偶而作弊一次有什麼關系?這次全班同學都考滿分，只有你一個人考八十分;如果你聽老師的話，一定可以考一百分。唉!真可惜，就差你那二十分，不然我們就可以接受表揚了。”從小到大、到老、到死，甘地就是這么的擇善固執，所以他能以革命家的冒險精神，反抗英國殖民政府的無理壓迫;又能以宗教家悲天憫人的胸懷，為印度全體人民爭取獨立、自由，并且成為印度人民心目中最偉大的--圣雄。

小學閱讀勵志名人故事篇8

據《大戴禮記》記載：戰國時期的一天，孟子的妻子獨自一人呆在屋里，孟子從外面突然闖進來，瞧見她姿勢不雅，頓時無名火起，立即跑到母親面前告狀。他說：“老婆對我無禮，我今天非把她趕出家門不可!”

孟母問：“究竟是出了什么事，惹得你要休妻呀?”孟子答道：“剛才她蹲在屋里，那姿態真叫難看，這是對我無禮，妻子不尊重丈夫，我必須休了她!”孟母聽這話有點蹊蹺，繼續追問道：“你說說，你是怎么發現她蹲在屋里的?”孟子滿有理由地回答：“這都是我親眼所見，我剛才一推門看……”

“別說了，我聽明白了。”孟母問明了情況，大聲斥責兒子說：“這分明是你無禮，不是你妻子無禮!”孟子有些茫然，他不服氣。孟母接著解釋說：“不是有這樣幾句俗話嘛：‘將入門，問孰存;將上堂，聲必揚;將入戶，視必下’。不管是進誰的門，都要事先敲一下門，或者大聲地咳嗽一聲，好叫人家知道有人來了。不能乘人不備，來個突然闖入。這是常人都懂得的禮貌規矩。可你倒好，到你妻子的燕私之處，進門前不敲門，不聲不響地往里闖，見了你妻子蹲著，你得趕緊先退出去一會兒，你卻還在看，這叫你妻子怎么辦?這不正是你無禮嗎?怎么能說是你妻子無禮呢?”

孟子沒有想到，母親恰恰從同一事情得出了相反的結論。批評雖很尖銳，但是句句有根有據，于是孟子趕緊認錯。

小學閱讀勵志名人故事篇9

宋朝大文學家蘇東坡，是翰林院學士，人們都稱他為蘇學士。蘇東坡才華橫溢，文章寫得好，詩詞也作得好。但知識再豐富的人也不可能會知天下事，所以他有時候也不免要出點差錯。

有一天，蘇東坡拜見當朝宰相王安石。相府仆人把他領進王安石的書房，說是宰相大人外出辦事，馬上回來，請蘇學士用茶稍候。等了一會，主人還不回來，蘇東坡便信步走到書桌旁，見桌上攤著一首詠菊詩。這首詩沒有寫完，只寫了兩句：

“昨夜西風過園林，吹落黃花滿地金。”

蘇東坡看了，心里不由暗暗好笑起來：“西風”明明是秋風，“黃花”就是菊花，而菊花從來就敢于頂風傲霜，最能耐寒耐凍，說西風“吹落黃花滿地金”，豈不是大錯特錯了?想到這里，蘇東坡詩興大發，不能克制，就提筆蘸墨，信手續寫了兩句：

“秋花不比春花落，說與詩人仔細吟。”

蘇東坡擱下毛筆，又待了一會，見主人還不回來，便起身告辭了。再說王安石回家后，到書房見了蘇東坡的那兩句話，只是搖了搖頭，并不與蘇東坡計較。

后來蘇東坡降到黃州去當團練副使。

蘇東坡在黃州住了將近一年。到了九九重陽天氣，連連刮了幾日大風。一天，風停歇后，蘇東坡邀請了幾個好友到郊外賞菊。只見菊園中落英繽紛，滿地鋪金，一派西風蕭瑟的景象。這時，蘇東坡猛然想起了給王安石續詩的事情來，不禁目瞪口呆，半晌說不出話來。他恍然悔悟到自己過去鬧了笑話，連忙提筆給王安石寫信認錯。

小學閱讀勵志名人故事篇10

王羲之自幼酷愛書法，幾十年來契而不舍地刻苦練習，終于使他的書法藝術達到了超逸絕倫的高峰，被人們譽為"書圣"。

王羲之13歲那年，偶然發現他父親藏有一本《說筆》的書法書，便偷來閱讀。他父親擔心他年幼不能保密家傳，答應待他長大之后再傳授。沒料到，王羲之竟跪下請求父親允許他現在閱讀，他父親很受感動，終于答應了他的要求。

王羲之練習書法很刻苦，甚至連吃飯、走路都不放過，真是到了無時無刻不在練習的地步。沒有紙筆，他就在身上劃寫，久而久之，衣服都被劃破了。有時練習書法達到忘情的程度。一次，他練字竟忘了吃飯，家人把飯送到書房，他竟不加思索地用摸摸蘸著墨吃起來，還覺得很有味。當家人發現時，已是滿嘴墨黑了。

王羲之常臨池書寫，就池洗硯，時間長了，池水盡墨，人稱"墨池"。現在紹興蘭亭、浙江永嘉西谷山、廬山歸宗寺等地都有被稱為"墨池"的名勝。