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家庭教育名人演講稿

時間: 金浪 名人演講

演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作;家庭教育名人演講稿怎么寫?下面小編給大家帶來了相關范文,僅供參考,歡迎大家閱讀,希望能夠對大家有所幫助。

家庭教育名人演講稿

家庭教育名人演講稿(精選篇1)

各位家長,各位老師,你們好!

我是初一(2)班__的媽媽。

這次兒子期中考試得了個第一名,領導交給我一個上臺發言的光榮任務,我很惶恐,首先是因為自身從來沒有面對這么多家長講過話,但為了給兒子作出一個勇敢的榜樣,我克服了不喜歡上臺面的懶惰思想,站到了這里。第二是兒子在初一年級考個第一實在不是很值得驕傲的一件事情,因為初一年級的第一名是輪流坐莊的,隨時會冒出黑馬來,只要是認真學習的孩子都有可能考第一。因此,我不是來給各位傳授經驗的,我希望能拋磚引玉,和各位家長一起思考,一起學習,通過這次發言的機會更好地提升自身教育孩子的能力。

接下來我結合陸可嘉的實際情況,給大家談幾個有用的招術。

首先:不要拿自身孩子和別人孩子比。各位家長今天回去不要跟自身的孩子說:你怎么沒考好?跟陸可嘉比差了多少多少名!以后凡是長我家陸可嘉志氣,滅自家孩子威風的話都不要說。你應該說:陸可嘉考的很好,你也可以的,他也沒長三頭六臂不是嗎?我們要學最好的別人,做最好的自身!爸爸媽媽相信你!通過努力你一定會進步的!如果孩子每次考試你都能這么安慰他激勵他,他不上進才怪呢!孩子都希望得到父母的肯定而不是批評。沒考好他已經很難過了,父母不應該再雪上加霜。

以后,凡是傷害孩子自尊的話,希望家長能動動腦筋換個花樣說,要說的既能觸動他內心又能不讓他反感,這樣,你和你的孩子就能成為無話不談的`朋友。其實,有時候父母只要能克制一下自身,不圖一時口快去罵孩子,就能收到孩子意想不到的回報。人之初性本善,孩子都是善良的,父母對他的愛心和誠意能轉化為他們學習的動力。少罵多夸,必定變乖。只夸不罵,清華北大。

我知道,每個家庭要和諧要欣欣向榮都不容易,尤其是父親,夾在青春期的孩子和更年期的妻子中間,還要努力工作養家糊口,是很辛苦的,但辛苦來辛苦去不都是為了孩子嗎?做爸爸的要多和孩子聊聊人生和理想,因為相對于媽媽,爸爸能給孩子帶來更多的安全感,因此爸爸要不吝跟孩子多相處,爸爸的一句話有時候頂媽媽一百句。做媽媽的也不容易,既要照顧老人孩子,還要做家務,還要上班,上有老下有小,所有煩難都壓在我們中年人的肩膀上。但更不容易的是我們的孩子,先不說學習任務有多么重,就每天5點半起床就很辛苦了,5點半,放到冬天就是天還沒亮,風里來雨里去,成績好倒也罷了,成績不好還要受到家長和老師兩座大山的壓迫,因此說成績差的同學是最最不容易的,希望不要一開家長會回去就責備,一和老師接觸就說孩子不是。你要換位思考,換你超過8小時屁股不離板凳,吃著食堂難吃的飯菜,忍受著急劇的生理變化,做那多的作業,還要受你罵,他一個十三四歲的孩子,能受得了嗎?孩子被罵當然不開心,他不開心就要逆反,跟你唱反調,你說往東偏往西的。

因此家有初中生,家長要及時調整自身的心態,用平等的態度對待自身的孩子,尊重自身的孩子。多多感受他的不容易,給他安慰和鼓勵,激發他的斗志。

其次,家長不要只盯分數。

我發現現在很多孩子不愛學習,甚至厭學,其實學習本質上不是一件折磨人的事,而是變未知為已知的喜悅,是實現自身夢想的方法,是苦中有樂的事情,因此,父母要讓孩子喜歡學習,就不要只盯著他的分數和排名,而是引導他怎么喜歡上學習和怎么努力,你要給他目標和動力,這需要家長自身有一個目標,你想把孩子養成一個什么樣的人,你和他聊過以后想從事的職業嗎?有沒有讓他想過拿到了工資怎么用,想買些什么?這些對未來的憧憬不但孩子學習的動力,也是我們做父母的辛勤工作的動力。當我們不把成績和排名視為學習的唯一價值時,一個美好的理想就是他的學習推動力,這是很管用的“目標式”培養法。我們的孩子十三四歲,正是可塑性強的時候,也是建立人生觀和世界觀的時候,也是能理解父母疾苦體會父母辛勞的時候,初中三年,他們還在我們身邊,這關鍵的三年,你不好好抓緊將來也許會后悔終身。再過兩年多一點,他們就要去外地上學了,和父母相聚的時間將會非常少,將一個未滿18歲的孩子放到外面讀書,你放心嗎?因此現在起就要和他養成交流溝通習慣,不要錯失這樣的好時機。能常和父母交流的孩子不會學壞。

我們家一直不太重視孩子的分數,小學時我沒有去問過分數。三年級起,對他的語數外三門功課我就不輔導了,到了初中我就更不去過問了,學習是他自身和老師的事情,我不會去瞎教,干擾老師的教學計劃。但對于孩子人格的培養我一直很重視。當他兩年后離開我獨立生活,培養他適應突然進入的陌生環境,處理好全新的師生關系,建立好自身的朋友網絡,判斷和處理好紛繁復雜的事故才是更重要的。

前不久,最讓我開心的事情不是他又考了個好成績,而是學會照顧人了。有一個比他小一點的伙伴到我家來玩后,我兒子很負責任地送他回家,這事被我知道后,趕緊表揚他:“你學會照顧人了,這比你考第一名還讓媽媽開心啊”但凡他有一點進步,我就趕緊表揚,讓他知道那些行為是好的,也是自身今后一直要保持的。考試成績出來我也經常告誡他:“要低調,要沉穩,不能驕傲,說話要注意,不能貶低同學傷了同學自尊,情商比智商還重要,要處理好和同學的關系,幫助班級其他同學一起進步,這樣你才能水漲船高,因為幫助別人能讓自身進步更快。”生活中,我也是這樣做的,身教重于言教。

講兒子,給我三天三夜也講不完,可是領導只給我半個小時的時間,那我就到此為止了,我給大家推薦幾本書,這幾本教育孩子的書能給我們帶來啟發。一本是《哈佛老媽的教育筆記》。還有一本是李開復的《世界因你而不同》還有一本是澳大利亞的力克。胡哲寫的《生命不設限》。

最后衷心祝愿在座各位的子女成為棟梁和英才,大家一起努力!謝謝大家!

家庭教育名人演講稿(精選篇2)

敬愛的老師,親愛的同學們:

“沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家規。我們家的家風和家規雖然很簡單普通,但是這其中會讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我,從小就要做一個不能浪費的人;做人要善良、誠實;做事不能昧良心、傷天害理。

我很小的時候,媽媽就給我講,農民伯伯種糧食很辛苦,我們不能隨便浪費每一粒糧食。“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩我一直都默默記在心里,我要做一個不浪費糧食、不浪費物資、不浪費任何一個有用有價值的東西的人。

“誠信者,天下之結也”墨子說的這句名言,是媽媽告訴我的。雖然我小的時候不明白,但是當我慢慢長大后我明白了其中的道理。做人要講誠信,有誠信即能交到朋友,朋友遍布天下,自己才能做事成功。

我現在是一個小學高年級的學生了,已經懂得了很多道理,我也能辨別出很多事情的好壞和是非了。去年我在網上看到一條新聞是:在四川達州的一個生活區中一位老奶奶自己摔倒骨折,叫喊三個小學生幫助她,把她扶起來,她卻誣陷小學生,說是他們把她推倒的,讓學生的家長賠錢。學生的家長在得知真實情況后,知道了孩子是被冤枉的事實,他們選擇了報案,最后經過公安局的調查和判案后對敲詐的當事人進行了拘留和罰款。看完這則新聞后,我想起來我們家的家風:人不能做昧良心、傷天害理的事。如果一個社會到處都是昧良心傷天害理的事,那我們的國家就要滅亡了。所以我們每一個人都應該做無私奉獻、有愛心的好心人。只有這樣,我們的國家我們的社會才能更加美好更加強大。

我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的,每個家庭都有自己的家中的家規家風來管理的。只有我們每個人認真遵守好自己的家風和家規我們的深灰才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。

我的演講完畢,謝謝大家!

家庭教育名人演講稿(精選篇3)

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好!

每個家都有屬于自我家的家風、家規、家訓,要說起我家的家風、家規、家訓,那可就要跟我小時候的幾件事有關了。

從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學,意思就是要好學,奮發學習;其次是上進,要不斷地上進,用自我的實際行動證明,我能行;然后是誠實,不誠實的人,哪會讓別人信任你,依靠你呢;最終是善良,沒有一顆善良的心,僅有一顆狹隘的心,怎樣為別人著想?怎樣會在別人有困難時去幫忙他呢?

五歲時,我就能夠做任何我想做的事情了。可是吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,并且還常常剩飯。并且我洗手時,每次洗一次,就要浪費半盆水,洗完后水龍頭也不關,白白浪費了很多水。媽媽明白了我這兩個不好的習慣以后,對我說:“勤儉節儉是____民族的傳統美德,所以以后就不要再挑食了,并且也不要再剩飯了,并且要節儉水資源。”從那一刻起,我明白了要“勤儉節儉”。

過年時,我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年歡樂”。爺爺從口袋里掏出了一個紅包,放在我手上,并________地對我說:“孫女啊!你已經六歲了,明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長輩,無論你將來走到

了哪兒,你看到長輩都要有禮貌,尊敬長輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養育了你。長大你必須要報答他們,孝順他們;第三句話是自強自立,將來你無論做什么工作,都不要依靠別人,靠著自我的實力工作,還要安于現狀,勤奮進取。這就是我對你的期望,期望你時時刻刻地記住。”

又過了一年,我要上小學了。我們坐下來打算開個家庭會議。爸爸說:“今日的資料就是討論家風、家規、家訓。目的就是想讓你上學后能約束自我管好自我。”我們討論了很久,才確定下來。

家風就是:勤學、上進、誠實、善良。

家規是:勤儉節儉

家訓則是:尊敬長輩、孝順父母、自強自立。

上學以后,我感覺自從有了家風、家規、家訓,無時無刻不在謹記著,約束自我。

家庭教育名人演講稿(精選篇4)

各位家長,各位老師:

您們好!

通過在家長學校的學習,使我進一步認識到家庭教育在推進素質教育中的重要作用,幫助我樹立了正確的教育觀和人才觀。我會好好配合學校和老師教育好自己的孩子的,在家長學校上了一堂又一堂生動而有意義的課,我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,同時也使我更加親切地體會到,當教師難,做家長也難,做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠,幸好有家長學校,通過她,使我對家庭教育有了更深、更新的認識,在盡力做好家長的同時,使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高,現將粗淺體會淺述如下:

第一是教育觀念的改變。

通過幾個老師的講座,使我了解了學校對孩子的要求,知道了如何配合學校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子最聽老師的話,以前,我甚至這樣認為,我將孩子送進學校,學好學壞就靠學校老師了,形成了一種依賴心理。通過學習,我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通、多交流,從而在學校和家庭之間找到一個平衡點,使學校教育和家庭教育能夠有機地結合起來,以取得教育的最好效果。通過老師的講座,使我明白教育的核心是培養孩子的健康人格,培養孩子的自信是成功的第一秘訣,培養良好的習慣比分數更重要。

第二掌握了家庭教育知識和方法,提高了教育能力。

通過學習,明白了家長應該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂,家長是孩子的第一位老師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規范,培養孩子良好的行為習慣,要為孩子創造一個良好的成長環境,要主動培養孩子的各種興趣愛好,經常帶孩子參加有益身心的活動,假期帶孩子出外旅游增長知識,培養孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節約等一些好的習慣。同時,我認為在家庭教育中,對孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我親身體會到,孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯錯誤的原因,也只有這樣,對孩子的教育才能做到標本兼治。

第三提高自身的素質。

家庭作為孩子的第一所學校,家長就時刻充當著“老師”的角色,因此必須提高自身的教育素質。通過聽老師的講座,讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。知道了如何給孩子布置任務,如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構建良好的親子關系入手,與孩子交朋友,尊重孩子。作為一名合格的家長,同樣要為人師表,這就要求我們家長必須以身作則,言傳身教!培養孩子的時間觀念,給孩子限定時間可以幫助他專心地做事情,提高學習效率。

第四關于孩子成才的看法。

通過學習,明確了要將孩子培養成什么樣的人。時代要求社會造就復合型的適應時代的發展需要的新型人才,我們就要把孩子培養成為具有良好的道德品質、德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學歷,而忽視孩子個性、意志、創新能力的'培養。同時要教會孩子與不同的人共同相處,培養孩子的交往、獨立生活能力,培養孩子的競爭意識及與人合作精神,讓孩子將來能夠成為一個健康發展的人。

總之,孩子畢竟還小,他分辨是非能力和良好的行為的養成,要來自平時生活中看到的,所接觸的環境和接觸的教育,對孩子要選用正確的教育方法,現在我已經深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術,在關心孩子的吃穿和身體健康的同時,更重要的是在各方面對他能正確引導,耐心的教育,讓孩子將來成為有用之人。家庭教育是教育的基礎和根本,沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學校教育。當然,學校教育反過來也影響著家庭教育,孩子在學校的時間長,同學的交往和老師的鼓勵將影響孩子一生的成長。孩子的成長必須靠家校共同努力。

家庭教育名人演講稿(精選篇5)

各位老師、各位家長:

大家上午好!

我是__的媽媽。首先,非常感謝x老師、x老師給我這個機會,在這里發言。

說實話,在孩子的教育上我們還真沒有什么經驗,在孩子成長中,我們也是摸著石頭過河,遇到什么問題就想辦法解決什么問題,沒有什么遠景規劃,所以有時候也是手忙腳亂的。

我家__在很多方面還有很多不足:見人不喜歡打招呼,在特別熟悉的人面前又很瘋癲,不像有些孩子特別懂禮貌,嘴巴甜;在學習上,也不是特別投入,每天下午放學后都要在院子里陪一些比她小的孩子瘋玩,不喊她回家就不可能回去;膽子也比較小,在學校與同學發生摩擦,也不敢和老師說,只知道回家哭。

當然,她在小學這兩年確實也取得了很大的進步:以前在幼兒園時基本不怎么和其他小朋友說話,現在她卻交了好幾個好朋友,還經常約著一起玩;剛開始上x年級時,因為害怕老師叫她讀書,哭著不肯上學,現在每天都是背著書包高高興興地到學校,在學校學到什么知識還很興奮地回去教我們,也很樂意把學校發生的'事與我們分享;現在每天都自覺地完成老師布置的作業,晚上睡覺一般都要看幾頁書,有時候一個人看得哈哈大笑的。

孩子的這些進步首先非常感謝老師的教導、關心和鼓勵,其次要感謝小朋友們,是你們讓我們感受到了與別人相處的樂趣,而且正在不斷學習怎樣更好地與人相處,同時還要感謝各位家長朋友們,不辭辛勞地組織活動讓孩子們有了更多的交流和接觸。

下面講講我們在孩子的學習上對她的一些要求和一些做法,希望各位家長朋友批評指正。

首先,最基本的要求,無特殊情況,不得請假,老師布置的任務要按時認真完成。第二,及時與孩子溝通,了解她所學的知識,盡量抽時間和她一起讀、做題,激發她學習的興趣。當學習遇到難題時,及時幫她解決,讓她學習起更有信心。第三,在與同學交往中,盡量創造機會讓她與同學多接觸,中午她想邀同學家吃飯就讓她邀,周末想約同學一起玩也盡量滿足,所以她現在有好幾個經常在一起玩的朋友,玩得很開心!

在考試成績這方面,沒有給她很大的壓力,沒考到__分也不會批評她,但我們會分析這份試卷上失分的原因,把沒掌握的知識弄懂,加以強調,爭取以后不犯相同的錯誤,語文要求不低于__分,數學要求不低于__分。

孩子的成長是一個漫長的過程,讓我們放慢腳步陪孩子一起成長,分享他們成長過程中的喜怒哀樂!

祝每個孩子都健康快樂地學習成長!愿每個家庭都幸福美滿!謝謝大家!

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