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節(jié)能節(jié)電的演講稿三分鐘

時(shí)間: 金浪 名人演講

節(jié)能節(jié)電的演講稿三分鐘怎么寫?節(jié)能節(jié)電的演講稿三分鐘格式是怎么樣的?節(jié)能節(jié)電的演講稿三分鐘擬寫時(shí)需要注意什么?下面是小編精心整理的節(jié)能節(jié)電的演講稿三分鐘(范文5篇),歡迎大家分享。

節(jié)能節(jié)電的演講稿三分鐘

節(jié)能節(jié)電的演講稿三分鐘篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:《節(jié)水節(jié)電節(jié)糧,從點(diǎn)滴做起》。

曾幾何時(shí),“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響;曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種創(chuàng)造,勤儉節(jié)約,要從每一度電、每一滴水、每一粒糧食做起,聚沙成塔,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約一粒糧食,就是節(jié)約一片富饒的土地;節(jié)約一滴水,就是節(jié)約一畔清澈的湖澤;節(jié)約一度電,就是節(jié)約一座充盈的礦山;節(jié)約每一點(diǎn),就是創(chuàng)造一筆財(cái)富。在我們身邊,經(jīng)常見到這樣的現(xiàn)象,有時(shí)水龍頭旁沒(méi)人,水卻在嘩嘩地流著;大白天,教室的燈亮著,有時(shí),教室里只有幾個(gè)人,卻開了七八根燈棍。咱們學(xué)校要求:放學(xué)后,教室的燈要關(guān)閉,但有的班級(jí)時(shí)常忘關(guān)。辦公室、教室里無(wú)人,燈卻照開,白天光線充足時(shí)燈也全部打開,長(zhǎng)明燈隨處可見,計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī),習(xí)以為常,公用水龍頭人走水照流,對(duì)長(zhǎng)流水見慣不驚。面對(duì)這些無(wú)處不在,浪費(fèi)糧食、浪費(fèi)水電資源的行為,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電刻不容緩,我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),特向全體師生倡議:

1、從節(jié)約一滴水,一度電開始,重樹勤儉節(jié)約的美德。

2、用水避免長(zhǎng)流水,用電避免晝夜燈。

3、盡量少用大功率電器。

4、“少開一盞電燈”,教室光線充足時(shí),做到能不用電盡量不用,人不多時(shí),能少用電盡量不用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈,隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣,樹立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念,提高節(jié)能意識(shí)。

5、節(jié)約每一粒糧食,不隨便浪費(fèi)糧食。

6、積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的`行為。小學(xué)生節(jié)約的責(zé)任應(yīng)體現(xiàn)在細(xì)小的日常生活、學(xué)習(xí)、工作中,應(yīng)體現(xiàn)在每一個(gè)小學(xué)生身上,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)紙等看似舉手之勞的小事,但這些細(xì)節(jié)對(duì)我們的健康成長(zhǎng)卻很重要。

親愛的老師、同學(xué)們:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),勤儉節(jié)約,人人參與,節(jié)水節(jié)電節(jié)糧,從點(diǎn)滴做起,以自己的實(shí)際行動(dòng),為社會(huì)的進(jìn)步進(jìn)一點(diǎn)責(zé)任,為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)一點(diǎn)力量。

節(jié)能節(jié)電的演講稿三分鐘篇2

各位老師、同學(xué):

早上好!

今天我____下講話的主題是:節(jié)約用水用電

水,是生命之源;電,是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。當(dāng)前,我國(guó)一方面面臨水電資源短缺的困擾,另一方面存在嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦,有電當(dāng)思無(wú)電之痛如果說(shuō)干旱是缺水缺電的天災(zāi),那么比天災(zāi)更嚴(yán)重的則是人禍,隨處可見的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接原因,更是我國(guó)水電資源的頭號(hào)敵人!曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)公益廣告,畫面是一個(gè)水龍頭,一直在流水,慢慢地,慢慢地,水流的速度越來(lái)越慢,最后枯竭了,接著,出現(xiàn)了一雙大眼睛,流出了兩行淚,又出現(xiàn)了一段文字:請(qǐng)節(jié)約用水,不然的話最后的一滴水將會(huì)是人類的眼淚。有許多人不相信這種事會(huì)發(fā)生,但是這已經(jīng)成為一個(gè)不可爭(zhēng)議的事實(shí),科學(xué)家已經(jīng)預(yù)測(cè)在這兩個(gè)世紀(jì)內(nèi),人類將遭到毀滅性的打擊。節(jié)能,成為了我們應(yīng)做的事。

在我們學(xué)校常能看到這種現(xiàn)象:辦公室、教室里無(wú)人,燈卻照開,白天光線充足時(shí)燈也全部打開,計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī),________,公用水龍頭等人走水照流,對(duì)長(zhǎng)流水見慣不驚。面對(duì)這些無(wú)處不在、浪費(fèi)水電資源的行為,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),特向全體師生倡議如下:

1、從節(jié)約一滴水,一度電開始,重樹勤儉節(jié)約的美德;

2、養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,人離關(guān)水關(guān)電,不論是學(xué)校的還是家里的電燈,不用就要隨手關(guān)掉;

3、用水避免長(zhǎng)流水,用電避免晝夜燈;

4、盡量少用大功率電器;

5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了,主動(dòng)及時(shí)報(bào)告;

6、少開一盞電燈,教室光線充足時(shí),做到能不用電盡量不用,人不多時(shí),能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈,隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣,樹立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念,提高節(jié)能意識(shí)。

7、積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一____用,一燈多用,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。

還有一點(diǎn)要說(shuō)明的是,在節(jié)約用水用電的同時(shí)要注意用電安全:不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風(fēng)箏;不要朝電線上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來(lái)的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故,浪費(fèi)大量的電力,還會(huì)有生命危險(xiǎn)。

同學(xué)們,讓我們?nèi)?dòng)員,從我做起,從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,學(xué)習(xí)能源循環(huán)知識(shí),認(rèn)識(shí)節(jié)約用水用電的重要性,以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水用電的好孩子

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。但地球上可用的資源在逐漸減少。經(jīng)科學(xué)家考察發(fā)現(xiàn)地球上的可使用資源僅可供人類使用50年了!

其實(shí),“罪魁禍?zhǔn)住辈皇莿e人,而是我們?nèi)祟愖约骸,F(xiàn)在,我們的用電量實(shí)在太厲害了,又是空調(diào)又是電腦,其次還有電視,你們說(shuō)說(shuō),我們用電量高不高?在我國(guó),發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度,全球的煤將在幾百年后年內(nèi)消耗。到那之后,我們將無(wú)法吧任何煤留給我們的`后代。

現(xiàn)在我們只有一個(gè)辦法,那就是—節(jié)約用電。現(xiàn)在,我們打個(gè)比方,如果我們每人節(jié)約用電10度,不,哪怕只是1度,全國(guó)人民加起來(lái),那就不是1度2度的事了,一天就是13億度了。1度電別看它少,它可以煉鋼40千克,灌溉農(nóng)田1個(gè)小時(shí),還可以讓40支光的電燈亮上一天多。然而,我們夏天開空調(diào),一下子就會(huì)用去4到5度電,那么你改用電扇它所用的電比空調(diào)的1/8還不到。朋友,你說(shuō)我們不論是為國(guó),還是為家都應(yīng)該節(jié)約用電吧!讓節(jié)約下來(lái)的電用到更多更應(yīng)該用電的地方去,做更多更需要做的事情吧!

來(lái)吧,讓我們一起手拉手節(jié)約用電,為環(huán)保做出貢獻(xiàn)吧!

節(jié)能節(jié)電的演講稿三分鐘篇3

老師同學(xué):

早上好!

今天__演講的主題是:節(jié)約用水和用電

水是生命之源;電力是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。目前,我國(guó)一方面面臨著水電資源短缺的問(wèn)題,另一方面也面臨著水電資源的嚴(yán)重浪費(fèi)。有水就沒(méi)有水,有電就沒(méi)有電、如果干旱是缺水缺電的自然災(zāi)害,那么它就是比自然災(zāi)害更嚴(yán)重的人為災(zāi)害。水電無(wú)處不在的人為浪費(fèi)是水電短缺的直接原因,也是__水電資源的頭號(hào)敵人!我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)公益廣告。圖片顯示一個(gè)水龍頭一直在運(yùn)轉(zhuǎn)。慢慢的,慢慢的,水流越來(lái)越慢,最后干涸了。然后,一雙大眼睛出現(xiàn)了,兩行眼淚流了出來(lái),出現(xiàn)了一段話:請(qǐng)節(jié)約用水,否則最后一滴水將是人的眼淚。很多人不相信會(huì)這樣,但這已經(jīng)成為不爭(zhēng)的事實(shí)。科學(xué)家們預(yù)測(cè),在這兩個(gè)世紀(jì)里,人類將會(huì)遭到毀滅。節(jié)能已經(jīng)成為我們應(yīng)該做的事情。

在我們學(xué)校經(jīng)常可以看到這種現(xiàn)象:辦公室和教室里沒(méi)人的時(shí)候燈就亮了,白天光線充足的時(shí)候燈就全亮了,電腦也沒(méi)關(guān)。喜歡公共水龍頭的人習(xí)慣了自來(lái)水。面對(duì)這些普遍存在的浪費(fèi)水電資源的行為,節(jié)水節(jié)電迫在眉睫。我們應(yīng)該立即采取行動(dòng),并向所有老師和學(xué)生提出如下建議

1、從節(jié)約一滴水一次電出發(fā),重新樹立勤儉節(jié)約的美德;

2、養(yǎng)成隨手關(guān)燈的.好習(xí)慣。人關(guān)了水關(guān)了電,不管是學(xué)校的燈還是家里的燈,不需要的時(shí)候就應(yīng)該關(guān)掉;

3、避免長(zhǎng)流水帶水,避免晝夜電燈帶電;

4、盡量少用大功率電器;

5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞,及時(shí)主動(dòng)報(bào)告;

6、少開一盞燈。教室光線好的時(shí)候,盡量不要用電。人不多的時(shí)候,盡量少用電。養(yǎng)成隨意關(guān)燈、關(guān)水龍頭的好習(xí)慣,樹立長(zhǎng)久的節(jié)電節(jié)水觀念,提高節(jié)能意識(shí)。

7、積極向家長(zhǎng)、鄰居、朋友宣傳節(jié)水節(jié)電的意義和方法。建議身邊的人多用水、多用一燈,隨時(shí)糾正別人浪費(fèi)水電的行為。

還有一點(diǎn)要注意的是,在節(jié)水節(jié)電的同時(shí),要注意用電安全:不要搖晃電桿和電線;高壓線附近不要放風(fēng)箏;不要往電線上扔?xùn)|西;不要撿起掉落的電線;不要用濕手觸摸電器。否則,可能會(huì)造成嚴(yán)重事故,浪費(fèi)大量電力,危及生命。

同學(xué)們,讓我們動(dòng)員全校,從我做起,從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,學(xué)習(xí)能量循環(huán)的知識(shí),明白節(jié)水節(jié)電的重要性,用實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)水節(jié)電的好孩子。

節(jié)能節(jié)電的演講稿三分鐘篇4

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

曾幾何時(shí),“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響;曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖___擲地有聲的.一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。節(jié)約,是一種美德;節(jié)約,是一種創(chuàng)造;節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了讓廣大的師生一起參與到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”的活動(dòng)中來(lái),共同創(chuàng)建節(jié)約型校園。我校特向全校師生發(fā)出積極參與“三節(jié)”行動(dòng)的倡議,讓我們攜起手來(lái),

努力做到:

1、珍惜糧食。用餐時(shí)吃多少取多少,不剩飯菜,不浪費(fèi)每一粒糧食。

2、節(jié)約用水。隨手關(guān)緊水龍頭,學(xué)會(huì)循環(huán)用水,掌握節(jié)水小竅門。

3、節(jié)省用電。隨手關(guān)燈,合理使用電器,用后及時(shí)關(guān)閉并切斷電源。

4、開展“三節(jié)”社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。利用各種資源,開展綜合實(shí)踐活動(dòng),明確節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的重要意義。

5、召開“三節(jié)活動(dòng),從我做起”主題班隊(duì)會(huì)。

老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從小事做起、從自己做起,節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣,傳承勤儉美德!

節(jié)能節(jié)電的演講稿三分鐘篇5

敬愛的各位老師,同學(xué)們大家早上好!我要演講的題目是節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食。

隨著社會(huì)的急劇發(fā)展,人口的不斷增長(zhǎng),我國(guó)的電、水、糧都很吃緊,再這樣下去,我們必定會(huì)陷入一種缺水、缺電、缺糧的狀態(tài),所以我在這里向大家提倡要節(jié)約用電,節(jié)約用水,節(jié)約糧食。

1、節(jié)約用電,從煤油燈到電燈,從算盤到電腦,電在創(chuàng)建文明的進(jìn)程中舉足輕重,電為人類帶來(lái)了光明,璀璨和希望,電源來(lái)源于煤,石油、水電等資源,同時(shí)電本身也是一種資源,是資源就需要節(jié)約,畢竟我們不能留給子孫后代一個(gè)空蕩蕩的生存空間。 “隨著手關(guān)燈很容易,積少成多省電力”

2、節(jié)約用水,你們一定看過(guò)這樣一則公益廣告,電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后就枯竭了,然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出一滴淚水,隨之出現(xiàn)的是這樣的廣告詞“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚”。

水是生命之源,假如地球上沒(méi)有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖?子孫萬(wàn)代。!

3、節(jié)約用糧,當(dāng)你捧著噴香的米飯,吃著雪白的饅頭,端起美味的面條時(shí),你是否知道這是農(nóng)民伯伯頂著烈日 辛勤耕耘換來(lái)的,糧食是我們?nèi)祟愘囈陨娴膶氋F資源。目前我國(guó)人均耕地面積還遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界水平,每年都要進(jìn)口大量的糧食才能滿足需求,節(jié)約糧食,

珍惜糧食應(yīng)該成為我們每個(gè)公民的自覺行動(dòng),作為學(xué)生,我們更應(yīng)該成為節(jié)約糧食的表率。親愛的同學(xué)們,讓我們積極參加節(jié)糧意識(shí),每天節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn),盛飯要適量,吃多少盛多少,碗里的飯吃干凈,不剩飯剩菜,不偏食挑食,最重要的是避免餐桌浪費(fèi),積極監(jiān)督自邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,一粥一飯來(lái)之不易。

讓我們從以節(jié)約為榮,讓節(jié)約成為一種時(shí)尚,一種習(xí)慣。節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食,從我做起,從身邊做起。

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