蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。這一句勵志名言好句是送給讀者們的，希望激勵到你們。以下是小編分享的感恩勵志演講稿，一起來和小編看看吧。
 

感恩勵志演講稿(一)

感恩的心，感謝命運，伴我一生讓我有勇氣作我自己……”，聽著這首歌曲，回想幾個月的初中生活，我的心中涌動著無數(shù)感動。

從我升入初中的第一天起，給我印象最深的是我的班主任楊老師，現(xiàn)在我已經(jīng)在初中生活了近三個月，給我印象最深的還是我的班主任。短短的時間內(nèi)班主任給了我無數(shù)的感動。人們都說，老師是一根蠟燭燃燒自己，照亮別人。而我認為，老師更像一架梯子，讓我們踩著她的肩膀往上攀登，更像一位慈祥的母親，時時關(guān)心呵護著我們。

班主任并不總是和顏悅色，有時也會“河?xùn)|獅吼”，當某些同學(xué)不帶作業(yè)或不守紀律時，她會大發(fā)雷霆，但是有誰不明白呢?老師所做的不都是為了我們嗎?不都是為了讓我們更好的發(fā)展自己，更嚴格的要求自己，不斷的提高自己嗎?

記得在準備歌詠比賽和廣播操比賽的那段日子里，為了讓我們班級在開學(xué)第一次的比賽中獲得優(yōu)異的成績，班主任陪著我們在體育課上反復(fù)地練習(xí)，參賽的歌曲也是精挑細選，我們獲得了優(yōu)秀的成績，嘗到了在開學(xué)以來第一次成功的喜悅，那時是多么的高興多么的快樂埃

在期中考試快即將來臨之際，班主任每天第一個到校，督促我們，給我們講復(fù)習(xí)的方法。使我們爭分奪秒，斗志激昂。后來，我們班取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，這都離不開老師的辛勤工作。

老師，謝謝你讓我的心中珍存著一份感動，它將在今后的人生道路上永遠溫暖我的心靈。

感恩勵志演講稿(二)

有人說:“人世間最美的情景是出現(xiàn)在懷念母親的時候。”

在一個風和日麗的下午,寧夏石嘴山市大武口區(qū)十五小學(xué),開展了一場“感恩勵志教育講座”讓我深受感動。這次活動不但教育了我們,也讓我們體會到“感恩”的重要性。學(xué)會感恩,才會擁有真正幸福、快樂的人生!我覺得,感恩像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。

今天雖然爸爸媽媽有事不能來但我還是懷著一顆感恩的心聽完了演講。講座的那位女老師用她的心、用她的愛、用她的才華、用她的智慧給大家講了一場感恩的報告會。用平和的語調(diào),感人的事跡、熱烈的掌聲、激動的場面,給我們留下了深刻的印象。在這短短的兩個小時中,很多同學(xué)和家長流著熱淚聽完了講座。很多同學(xué)紛紛上臺,說出發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言,對自己以前的所作所為進行了反思。上臺同學(xué)那發(fā)顫的聲音,感人的心聲,激動的吶喊,讓在場的領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師與同學(xué)們熱淚翻滾,臺上臺下一片激動。

聽了講座老師的演講我哭了,老師的愛,爸爸媽媽的愛都是一種偉大的愛。我擁抱了班主任劉老師,我深深的感到老師的懷抱是溫暖的、是帶給我們關(guān)愛的。我懂得了一些道理,雖然我們現(xiàn)在還小,不能好好報答老師,好好的孝敬父母,但我們能做的就是好好學(xué)習(xí),不要讓父母為我們操心,長大做一個對社會有用的人。

感恩勵志的演講告訴我們,愛是最無私的、是最真誠的、是最使人感動的。我?guī)е活w感恩的心,對父母、老師說一聲:“你們辛苦了,我愛你們!”

感恩勵志演講稿(三)

我們生活在一個快樂的時代，在這個時代里，父母給予我們的最多。首先，父母給了我們生命，又含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人，供我們學(xué)習(xí)，給我們溫暖。

我們將用怎樣的實際行動來回敬我們的父母呢?

當父母疲憊不堪的時候，為他們送上一句甜甜的問候：“爸爸，媽媽，你們辛苦了，別太累了。”然后，遞上一杯清香四溢的熱茶，暖暖父母疲憊的心;當父母忙得不可開交的時候，主動伸出雙手，做一些力所能及的事情，給父母分擔一點點重擔，讓父母省省心;當父母淡忘自己生日的時候，及時獻上一份小小的心愿，擺一桌豐盛的生日晚餐，送上一句誠摯的祝福。除此之外，我們更應(yīng)該虛心好學(xué)，勤奮上進，以優(yōu)秀的成績搏得父母的歡心，以高尚的品質(zhì)減少父母的擔心，以健康的體魄贏得父母的放心。

“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不在”。是啊，趁父母健在的時候多盡一點孝道，多盡一點義務(wù)和責任，讓自己不要留下遺憾，一點永遠無法挽回的遺憾。

用一顆感恩的心回報自己的父母，這是一份不可推卸的責任，這是一份神圣的使命。讓我們學(xué)會分擔，學(xué)會感恩。

感恩勵志演講稿(四)

我和媽媽一起去學(xué)校操場上開了巡回報告會,我得到了很大的收獲。在唐成教授上臺的那一瞬間,我十分激動,站起來鼓掌?？吹浇淌诘牡谝谎?就看得出是一位有文化,有真才實干的人。

教授上臺后,前幾十分鐘講了一些話,做了一些小實驗。引出了報告會的主要要點。我們學(xué)習(xí)為的是找工作。找工作要注意衣著打扮,要讓別人一眼就看出你的性別。美國人眼里只有三個字:找工作,而中國人眼里只有兩個字:學(xué)習(xí)。

還有一個催眠方面的,那其實是自己的潛意識,自己的潛意識控制著自己,這也是自己催眠在你自己。接著,唐成教授讓我們閉上眼睛,低下頭。聆聽,回想著自己,把一點點事情都在自己的腦海中浮現(xiàn)出來。雖然只有短短的三十分鐘,可這三十分鐘可能是有人一輩子也找不到的機會。因為那是中國《青少年成長工程》的創(chuàng)始人:張緒坤的催眠課程。我有幸聽到他的聲音,他說,讓我們閉上眼睛,跟著他一起穿越時空隧道,回到以前的自己,和自己的童年,因為那個世界只有我自己在一個寂寞的角落里,還有他的聲音。

首先,講到了我們的童年,和我們的童年快樂時光已過去。由此引出了父母親。父親曾是一家之柱,如今已經(jīng)老了;母親曾經(jīng)那靈巧嫩的手,如今已粗糙笨拙了;父親曾將我本高高舉起,如今腰已彎了;母親曾經(jīng)充滿精神的臉龐,如今已布滿皺紋,頭發(fā)也已變得白了。父母親如今都已經(jīng)年老了,我們?nèi)缃褚查L大了······但是我們卻不知道,不了解,我們總是說作業(yè)多,事情多,很勞累,繁忙,沒有一點時間,更沒有好好的坐在父母身邊和父母好好的聊聊天,嘮叨家常了,我們總是有時間出去玩,卻總是忘記時間,而讓父母在家中焦急地等待著,仔細回想,我們根本不孝順自己的父母啊!

還要感謝含辛茹苦、無私奉獻、教書育人的老師。每位老師都站在我們的面前。我的收獲是:作為學(xué)生,作為老師的孩子,請允許老師們讓我們叫您媽媽和爸爸,你們雖不是父親,卻有父愛,你們雖不是母親,卻有母愛。我們向老師深深的鞠上一躬!

無論是父母,還是老師,都是我們的啟蒙老師,最亮的指明燈!這一次報告會中那一個個感人肺腑的故事和話語,讓我終生難忘!也讓我從中收獲到:父母對我們永遠只有愛;老師對我們也只有愛!