高中生主題新穎演講稿要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的高中生主題新穎演講稿樣本能讓你事半功倍，下面分享【高中生主題新穎演講稿(精品8篇)】，供你選擇借鑒。

高中生主題新穎演講稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!同學(xué)們，我們都是父母心中的寶貝，每一個(gè)同學(xué)都有一種向上的力量。我相信，每個(gè)人的心中都有一種呼喚，“我要當(dāng)個(gè)好孩子，我要當(dāng)個(gè)好學(xué)生，我要讓愛我的人為我自豪!”

可是，兩周已經(jīng)過去，你有改變嗎?你今天是否可以告訴你的同學(xué)、你的老師、你的父母——我在改變。我認(rèn)為態(tài)度的改變就是行為改變的開始，就是結(jié)果改變的開始。今天，我有幾點(diǎn)方法與同學(xué)們分享。

第一、目標(biāo)。我身上有哪些缺點(diǎn)，我的目標(biāo)是什么時(shí)間內(nèi)改掉哪一個(gè)缺點(diǎn)。不及跬步無以成千里，我們首先需要的就是實(shí)現(xiàn)今天的某個(gè)目標(biāo)，要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，首先得有目標(biāo)。同學(xué)們現(xiàn)在可以思考，我今天還有什么目標(biāo)，本周還有什么目標(biāo)，晚上睡覺之前、周五放學(xué)的時(shí)候再想一想，我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了沒有。

第二、專注。我感覺到很多同學(xué)成績之所以會(huì)落下來，最主要的原因就是學(xué)習(xí)上專注度不夠，尤其上課聽講的時(shí)候，不能集中注意力。當(dāng)不專注成為你上課的一種習(xí)慣時(shí)，學(xué)習(xí)就會(huì)成為一件非常艱難的事情。俄國有位教育家說過，“注意力是學(xué)習(xí)的窗戶，沒有它，知識(shí)的的陽光就照射不進(jìn)來?！狈▏形簧飳W(xué)家也說：“天才，首先是注意力?！?、帶著質(zhì)疑的眼光聽課，老師講得好不好，老師講的對不對，你要有自己的想法，并且勇敢地表達(dá)出來;3、進(jìn)行注意力的強(qiáng)制訓(xùn)練，有意注視一個(gè)并不吸引人的物體，看能持續(xù)多長時(shí)間，或者保持一種坐姿思考某個(gè)問題看能持續(xù)多長時(shí)間，這樣可以訓(xùn)練自己的專注度;4、給自己不斷的暗示，我要改變自己，我要讓愛我的人為我自豪，現(xiàn)在就要改變，現(xiàn)在必須專注地聽講，現(xiàn)在必須把這個(gè)問題弄懂，這樣給自己強(qiáng)烈的心理暗示可以提高專注度。5、注意休息和調(diào)節(jié)。課間的時(shí)候一定要走出教室，鍛煉的時(shí)候一定要充分，每天定時(shí)睡覺的規(guī)律不要輕易改變充分的休息和適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)才能精力更好，一張一弛，乃文武之道。

第三、立即行動(dòng)。“光說不干，等于沒說”，要緊的就是立即行動(dòng)。每個(gè)人都有惰性，但是懶惰的人會(huì)越來越懶惰，勤奮的人會(huì)越來越勤奮。所以，讓我們立即行動(dòng)，不要找任何借口。即使你的基礎(chǔ)薄弱得讓你聽不懂，你仍然需要學(xué)習(xí)。即使你覺得已經(jīng)非常失敗，你的身邊依然有很多愛你的人，你在你最親的人的眼里，永遠(yuǎn)是他們的寶貝。

同學(xué)們，本學(xué)期雖然剛開始，但對于有志于改變自己的同學(xué)來說，每一天都是機(jī)會(huì)，每一天的時(shí)間都很充足。你們能夠再次的告訴自己嗎?我在改變，我要讓愛我的人為我自豪!

高中生主題新穎演講稿篇2

尊敬的各位老師，同學(xué)，你們好：

春天來了，到了一個(gè)花開的季節(jié)。

我非常喜歡植物，使我每次回到學(xué)校，都感覺像是進(jìn)了花園，再加上來來往往的同學(xué)，特別有朝氣蓬勃的感覺。

蘇東坡曾說過：“取之不盡用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適?！睂τ谖覀儊碚f，最美麗的不是榮華富貴，而且而是滿室的花香與綠葉。

坐在教室里，守著窗戶，眺望著窗外的花兒與樹葉，看到那些綠葉對著我微笑，聞到那些花香與我微語，我總是能夠感覺到生活的氣息和淡然的幸福。

又或許走出校園，來到鄉(xiāng)野之間，我們也會(huì)經(jīng)常去看一些香草，迷迭香，薄荷……還有各種叫不上名字的花草。這些不僅僅是視覺上的綠色，也是嗅覺上的充盈。

在這個(gè)季節(jié)，紛飛的柳絮，迎面走來的姑娘，都是你感受到幸福的場景，一年之計(jì)在于春，趁著大好的時(shí)光，去春游，去放肆，去享受大自然給我們帶來的魅力。

看到從泛黃的土地中鉆出來的嫩綠色的小草，我總是充滿感動(dòng)，我們一直在追尋生命的幸福，但是“幸?！敝皇且粋€(gè)空洞洞的名詞。什么是幸福?是當(dāng)你看到，聽到，聞到，感受到某種事物而產(chǎn)生的快樂。幸福建立在簡單的事物上，幸福是用心的體會(huì)。

如果我們有感受，就像是有了一顆發(fā)現(xiàn)金子的眼睛，你的世界之中，都是魔幻的，美麗的，有創(chuàng)造性的……所過之處，點(diǎn)石成金，點(diǎn)草成林，所有的事物都會(huì)像是小精靈一樣靈動(dòng)起來。

生活中最本真的，無非柴米油鹽醬醋茶，這些最簡單而又本真的東西，才是陪伴我們一輩子的。陽光，空氣，水，當(dāng)然，還有愛，親情與美，也可以陪伴我們一生一世。

有的人家財(cái)萬貫，但是每天紙醉金迷，迷失了自己，亦或者是每天盯著股票的漲幅，看紅了眼睛。而我愿意在春風(fēng)拂過柳梢的時(shí)候，靜靜的看著小孩子們嬉戲打鬧，或者是認(rèn)真的去做一件簡單的事情。

愿此生懷著一顆熱愛自然的心，永遠(yuǎn)年輕，漂亮的活著。

高中生主題新穎演講稿篇3

親愛的老師、同學(xué)們，各位早上好!很榮幸能在這陽光明媚的早晨，在親切而壯嚴(yán)的國旗下做演講

。今日我演講的題目是“讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣”。我國古代著名的醫(yī)學(xué)家華佗認(rèn)為：生命在于運(yùn)動(dòng);而民間也有更為直白的俗語說道：人勤病就懶，人懶病就勤。說得其實(shí)是一個(gè)意思，就是健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來保證，而人生最大的財(cái)富正是健康。所以，要想擁有這筆財(cái)富，最佳的方法就是：讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，寬廣的綠茵場給了各位一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。

每天下午，放下手中的功課，跑上兩圈，揮灑一些汗水，倦意便頓時(shí)消失，不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長期堅(jiān)持下去，必將使我們的體魄有所增強(qiáng)，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。

然而，有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛練是浪費(fèi)時(shí)間，認(rèn)為分秒必奪的讀書學(xué)習(xí)才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學(xué)習(xí)。他們犧牲的是運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績的提升。

但是，學(xué)習(xí)不是短跑，而是三年的長跑，三年之后的大學(xué)，大學(xué)之后的求學(xué)過程或是工作都需要不斷的學(xué)習(xí)，正所謂活到老，學(xué)到老。所以，不難得知，要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè)，必須要有健碩的體魄來保證，如果哪一天身子垮了，優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。

常言道：7加1大于8，意思是7小時(shí)的工作或?qū)W習(xí)加上1小時(shí)的鍛練勝于8小時(shí)不間斷的工作。身為校女子足球隊(duì)隊(duì)員的我，深感運(yùn)動(dòng)給我們帶來的益處。

它讓我健康，向上，快樂，更讓我理解了體育的最高精神：團(tuán)結(jié)，拼搏和堅(jiān)持。

這讓我想起上學(xué)期我校對實(shí)驗(yàn)學(xué)校的那場足球比賽。當(dāng)時(shí)，上半場對方以1：0的成績領(lǐng)先，這讓我們有點(diǎn)亂了陣腳。可很快，我們調(diào)整了心態(tài)，場上隊(duì)員之間互相鼓勵(lì)著，配合著，教練在一旁指導(dǎo)，場下隊(duì)友們也在不停地為我們吶喊助威，這團(tuán)結(jié)的力量無不讓我們重拾信心，終于，我們扳回了一球。這一球，是我們?nèi)?duì)上下努力拼搏的結(jié)晶，也讓我知道了，只有堅(jiān)持不懈，才能在關(guān)鍵時(shí)刻戰(zhàn)勝困難。

再比如，在1500米或3000米的長跑中，當(dāng)

第一名在眾人的喝彩聲中走下場時(shí)，另外的一些同學(xué)仍在一圈圈地跑著，他們沒有停止，盡管已經(jīng)筋疲力盡，盡管已經(jīng)拿不到冠軍，但一種堅(jiān)持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。

這，正是我們倡導(dǎo)的體育精神。體育精神，從古老而美麗的愛琴海走來，凝結(jié)了多少人的汗水與淚水;體育精神，從熊熊燃燒的圣火中走來，點(diǎn)燃了多少人的夢想與希望。體育精神，正在激勵(lì)著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類的極限。同學(xué)們，讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣，就會(huì)讓生命更加精彩!最后，預(yù)祝即將到來的校運(yùn)會(huì)取得圓滿成功，預(yù)祝各個(gè)班級參賽的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉美硐氲某煽?謝謝各位!

高中生主題新穎演講稿篇4

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。

我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉?？墒?，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對生活，你就會(huì)有所獲得?！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。我們要抓住金色青春，讓人生中留下永恒的光輝!

謝謝大家!

高中生主題新穎演講稿篇5

各位老師、各位同學(xué)大家好：

高中艱辛旅途我已走過了三分之二?；厥淄砗竽且淮L長的足跡，我不得不感嘆---歲月如梭啊!依稀仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂，開始朝著六月的夢想迅跑。低下身，我伸手輕觸那一個(gè)個(gè)或深或淺的足印，兩年來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的顏料，一一抹上了我的心頭。

紅色的，那是熱情，是彷徨無助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持，是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo)，是被寂寞啃噬時(shí)朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，溫暖了一顆顆孤寂的心。

金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼，是運(yùn)動(dòng)會(huì)上體力透支尚不愿認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng)，是為維護(hù)班級、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果實(shí)，笑開了一張張疲憊而青春的臉。

綠色的，那是閑適，是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道，是和朋友開玩笑，發(fā)勞騷的草坪，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情，松馳了一根根繃緊的神經(jīng)。

還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。

從回憶走回現(xiàn)實(shí)，我很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競爭的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)，但我決不會(huì)畏縮，向來秉持的信念告訴我，每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，我可以做得比別人更好!同時(shí)，我們還應(yīng)記住一點(diǎn)，削弱對手實(shí)力的最有效的手段，就是――讓自己變得更強(qiáng)!所以，我們必須首先吸收大量的新知識(shí)，不斷地充實(shí)自己。

不管是剛成為盛澤中學(xué)一員的新生，還是步入了關(guān)鍵的高考準(zhǔn)備期的高二同學(xué)，或是和我一樣向著六月迅跑的高三同學(xué)，我愿與大家攜手共進(jìn)，在這一個(gè)新的

學(xué)習(xí)階段里，更加努力，拼搏，為學(xué)校的明天再添輝煌!

謝謝大家！

高中生主題新穎演講稿篇6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

很榮幸能在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言。六期勤學(xué)苦練，三載春華秋實(shí)，一千多個(gè)日日夜夜的歡笑與汗水，學(xué)習(xí)時(shí)的收獲，玩耍時(shí)的歡愉，寢室里的溫馨，教室中的沉靜，同學(xué)間的友誼，師生間的默契，都會(huì)隨著歲月成長變成我們最美好的回憶。抑或考前的緊張，競選的失意，爭吵的傷心，都將給與我們化蛹成蝶時(shí)的勇氣與動(dòng)力，周密的備考，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹?fù)習(xí)，考場上的意氣風(fēng)發(fā)將是對這段奮斗歲月的銘記。時(shí)光無聲跨越夏日的六月，我們沉穩(wěn)地經(jīng)過中考的洗禮，美麗憂傷而不可避免地，這畢業(yè)的季節(jié)最終到臨。

三年前，我們初來__的時(shí)候，帶著懵懂與向往開始了三年精彩的高中生活，嶄新的校園，嶄新的班級，在我們富有激情與創(chuàng)造力的__學(xué)子手中，變得充滿生機(jī)。我們彼此相識(shí)，慢慢磨合，進(jìn)入了三年來溫暖團(tuán)結(jié)的大家庭。留下了許多將永不磨滅的難忘記憶。記得軍訓(xùn)時(shí)昂首挺胸站出挺拔的軍姿，記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)給自己訂下的豪情壯志，記得班會(huì)上獨(dú)抒己見妙語連珠，記得田徑場上奮力拼搏只為集體贏得榮譽(yù)，記得校園中的春花秋月，記得校園里的草木枯榮，記得同學(xué)們的青春笑顏，記得老師們的辛勤奉獻(xiàn)。

無數(shù)個(gè)溫暖的瞬間都在腦海中一一呈現(xiàn)，我還記得體育館旁的那棵我最喜歡的樹，春天枝繁葉茂，欣欣向榮，我還記得教學(xué)樓走廊前的叢叢長藤，夏天綠溢欄桿，生機(jī)勃勃，我還記得球場邊的那盞燈，秋天發(fā)光發(fā)熱，傲然獨(dú)立，我還記得教學(xué)樓前的提示語，冬天醒目張揚(yáng)，溫暖美好，就這樣走過三年，__的校園生機(jī)勃發(fā)，用濃墨重彩構(gòu)建了我們的青春!

我相信每位同學(xué)在三年中都成長了許多，由幼稚走向成熟，由沖動(dòng)走向沉穩(wěn)，由無知走向睿智，成長的感覺是欣慰與美好的，我們現(xiàn)在不再是蓬頭小兒，我們是有知識(shí)有能力的意氣少年。而我們最應(yīng)當(dāng)感謝的是我們最敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師，感謝校領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)籌帷幄，對我們的關(guān)心與培養(yǎng)，使__第一屆就嶄露鋒芒，更要感謝的是我們最最最親愛的老師，三年時(shí)間中傳道授業(yè)解惑，三尺講臺(tái)上傾注了多少汗血，深夜中辦公室的燈光書寫了多少操勞。

三年來，是他們?yōu)槲覀冊诤棋珜W(xué)海中指明方向，是他們在我們迷茫無助時(shí)給我們送來希望，是他們?yōu)槲覀兊某砷L保駕護(hù)航，老師們對我們的辛勤付出，我們將永遠(yuǎn)難以報(bào)答，在這里我謹(jǐn)代表20__級學(xué)子向全體老師給與最誠摯的問候，老師，你們辛苦了!同學(xué)們，我們是的伙伴，一起度過了最美的年華，無論日后身處何地，我們都不會(huì)忘記彼此的友誼，也許將天各一方，但我們依舊能互相傳達(dá)美麗的問候。天下沒有不散的宴席，高中生活終將結(jié)束，嶄新高中生活也將開始，我們征途又將再次開啟，我相信，有著樸實(shí)沉毅校訓(xùn)的指示，我們的明天定將更加絢麗!

謝謝大家!

高中生主題新穎演講稿篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

今天我國旗下講話的題目是：中秋，懷一顆感恩之心。

秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋要到了!本周四，農(nóng)歷的八月十五，我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。我們特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓，中秋節(jié)尤為甚。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。

這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。

同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷?/p>

中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念;月亮最高，高不過想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒有煩惱，永遠(yuǎn)快樂!

中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……

老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己，才會(huì)擁有快樂，擁有幸福!

老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福!

在此，我代表學(xué)校，祝老師們、同學(xué)們中秋快樂，一切圓滿!

高中生主題新穎演講稿篇8

一滴水只有融入大海，才會(huì)擁有波濤澎湃的氣勢;一棵樹只有扎根叢林，才會(huì)有參天聳立的豐姿;一個(gè)人只有投身集體，才會(huì)擁有所向無敵的威力。

班級是學(xué)生的集體，學(xué)校是班級的集體。集體給了你們關(guān)愛和溫暖，集體給了你們勇氣和信心，集體給了你們渴望的一切。你們進(jìn)步，集體以你們?yōu)轵湴?集體受獎(jiǎng)，你們以集體為自豪。個(gè)人與集體相偎相依，怎能分離?

時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間你們已入學(xué)一個(gè)多月了。回想起這短短的中學(xué)過度期，不禁令人百感交集，是尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師領(lǐng)著你們一步步走進(jìn)了高中生活。面對充滿挑戰(zhàn)和壓力的高中生活，你們曾無所適從，停留在初中的榮譽(yù)中不能自拔，乃至對未來失去了信心。是他們用人生的導(dǎo)航儀，幫你們找到了前進(jìn)的方向;是他們用朋友般的叮囑，讓你們懂得了做人的規(guī)范;是他們用嚴(yán)愛有度的管理，令稚氣的你們變得堅(jiān)強(qiáng)而獨(dú)立!于是，青春變得更熱烈，更有激情了。你們不再迷戀過去，因?yàn)橐恢性谀銈兊男闹辛粝铝穗y以抹去的深情，在這里我要告訴大家：選擇一中，你已成功了一半!

如果說班級是一片土地，那么你們就是土地里的禾苗;如果說班級是宏偉的大廈，那么你們就是造樓的磚瓦。正是這樣的班級匯集在一起組成了我們的學(xué)校，所以，從某種程度上說，愛班正是愛校的具體表現(xiàn)。讓我們愛校的心永遠(yuǎn)融合在一起，讓我們用行動(dòng)來說話——愛我班級，愛我校園。

愛我班級，愛我校園，需要大家從身邊做起，從細(xì)節(jié)做起：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時(shí)候，彎一彎腰;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇沒關(guān)的時(shí)候，動(dòng)一動(dòng)手;當(dāng)你看見水龍頭在嘩嘩地流著水時(shí)，抬手關(guān)上。舉手投足間，就能流露出對集體的熱愛!愛我班級，愛我校園，需要大家遵守校紀(jì)，講究禮儀：教室里，不交頭接耳，保持一份如水的寧靜;宿舍里，不亂扔亂放，保留一種賞心的潔凈;餐廳里，不喧囂爭搶，保存一種和諧的文明。愛我班級，愛我校園，需要大家團(tuán)結(jié)一致，眾志成城：利用課余時(shí)間打掃教室，爭得優(yōu)秀班集體的錦旗;獻(xiàn)出課外圖書，搭建小小書屋，滿足同學(xué)們的求知欲;積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，提高班級的知名度。

愛我班級，愛我校園，就是你那雙求知的眼睛;就是你在教室埋頭學(xué)習(xí)的身姿;就是你遞交的一頁頁整潔的作業(yè);就是你在一次次的考試當(dāng)中刷新原有的成績……真的，愛無需你做出什么轟轟烈烈的大事，只要從一點(diǎn)一滴做起，就足以體現(xiàn)你對這個(gè)大家庭的情意。

愛我班級，愛我校園，只要每個(gè)人都能從我做起，從頭做起，那么，彌漫在班級和校園里的，必定是沁人心脾的空氣。聽說心理學(xué)上有個(gè)現(xiàn)象叫做“破窗效應(yīng)”。假設(shè)一間房子的某一扇窗戶破了，而沒有立即去修補(bǔ)，那么這間房子的其他窗戶也會(huì)莫名其妙的被人打破。一個(gè)很干凈的地方，人們便會(huì)毫不猶豫的把垃圾丟在那里。多么讓人尷尬，這就是破窗效應(yīng)。我想，這是每個(gè)同學(xué)都不愿意看到的，古語云：“皮之不存，毛將焉附”， 我們每個(gè)人不但是班集體的受益者，也應(yīng)該是班集體的建設(shè)者和維護(hù)者。那就讓我們用愛保護(hù)好那一塊塊心靈的玻璃，為班集體的建設(shè)發(fā)一片光，盡一份力。

如果你是水，那就用知識(shí)的浪花為集體點(diǎn)綴;如果你是樹，那就用夢想的綠葉為集體附麗;如果你是青春的禮贊者，那就用嘹亮的歌喉唱響一中的續(xù)曲……相信在這樣一個(gè)溫暖、友愛的班集體里，大家的心情會(huì)更愉快，學(xué)習(xí)會(huì)更輕松，生活會(huì)更有情趣，大家能更深刻的體驗(yàn)到世界的真善美，從而在不久的將來譜寫出成功者絕世的黃鐘大呂。