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珍愛生命450字演講稿

時間: 新華 名人演講

珍愛生命450字演講稿要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的珍愛生命450字演講稿樣本能讓你事半功倍,下面分享【珍愛生命450字演講稿(優秀10篇)】,供你選擇借鑒。

珍愛生命450字演講稿篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是_年_班的___,今天我演講的題目是《珍愛生命、預防溺水》。

春天來了,冰雪融化。預防溺水漸成為學校安全教育的熱點話題。學為確保全校學生安全,嚴防因溺水帶來安全事故的發生,禁止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳;溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。

每年都有溺水身亡事故發生。現在天氣逐漸轉暖,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部等單位對__、__等10個省市的調查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

同學們,“生命是寶貴的,給予每個人的機會只有一次,所以我們全體同學都要珍愛生命、預防溺水。”

我的演講到此結束,謝謝大家!

珍愛生命450字演講稿篇2

親愛的老師、同學們:

世界上最可愛的東西,莫過于生命。

擁有生命時,你往往感覺不到它的可愛,有時甚至會感到生命的迷茫和空虛。但當你要失去它時,才會發自內心的熱愛它。

由此我想到了對生命態度積極向上的張海迪,她五歲便失去站立,行走的能力,這對一個人是多么大的打擊啊!可她,一個堅強的青年,不是從此一蹶不振,虛度年華,而是爭分奪秒,發奮學習。

俗話說:“學海無涯苦作舟。張海迪就有這樣的精神。她先后做過四次手術,身體條件極差,但她仍不忘學習,幾年來,她以驚人的毅力自學了小學、中學的全部課程,還學會了四門外語,翻譯了十幾萬字的小說和其他資料。這對于一個高位截肢的病人來說,是多么難能可貴啊!

如果你曾漠視過自己或他人的生命,沒關系,你可以學,學海倫、保爾、張海迪,學怎樣去熱愛生命。最終你會發現:人生就像一本書,傻瓜們走馬觀花似的翻閱它,聰明的人用心閱讀它,因為他知道這本書只能讀一次。

珍愛生命450字演講稿篇3

生命——每個人都有,當降臨于這個世界的時候就要去珍惜它,不能糟蹋它。

我曾在書里看過這樣一個故事,有一對孿生兄弟,他是一次火災中僅存的兩個人,但是大火把他們燒的面目全非。哥哥因為失去了美貌對生活失去了信心,再也沒有活下去的勇氣,總是自暴自棄地說:“與其這樣或者還不如死了算了。”弟弟總是去勸哥哥。

當這對孿生兄弟出院后,哥哥還是忍受不了別人的諷刺,偷偷服下了安眠藥安靜的離開了人世。弟弟卻努力活了下來,曾說過多少諷刺他總是那么堅強的活下去,因為他覺得自己的生命比其他人的生命要可貴。

一次,他到外地,天下著雨路很滑,開車開得很慢,他看見一座橋上站著一個年輕人,可這個年輕人已經跳下了橋,他連續救了他3次,直到他差點淹死。最后才知道,這個年輕人是個億萬富翁,億萬富翁為了感謝他就和他一起做起了事業,最后他成了3。2億元的人。

還有一次,我在墻角發現了一根小樹苗,這里沒有陽光,也沒有水,可它還是那么堅強的活著。最后成了茁壯的小花。

我們要珍惜生命、愛護自己的生命。我懂得了!

珍愛生命450字演講稿篇4

親愛的老師、同學們:

這幾天聽說,一個熟悉的年青人自殺身亡,我不知道他在生活中受了怎樣的挫折,也許他難負重壓,也許他對生活有一百個不滿、一千個抱怨、一萬個失望,但他卻毫不考慮父母養育他所費的心血,在年青力壯,為父母分憂的年齡選擇自殺。

在我為他如花生命過早凋謝而感嘆時,卻不禁要問?他是怎么了?為什么這樣決絕?有什么事情能讓他放棄父母的愛、朋友的情呢?有哪能些過不去的“火焰山”能讓他們放棄生命呢?

熱愛生命,珍愛自己,這句話在聽說了這個年青人自殺的事件后,顯得尤為重要。一個人只有愛自己了,才會愛一切,一個不珍惜生命的人,怎么有資格去談論愛呢?如果愛自己,他就會知道自己能夠來到這世上正是生命的奇跡,就會懂得締造自己生命的父母為自己付出了無數艱辛,因而要愛父母,孝敬父母,體貼父母;如果愛自己,他就會想到老師為了培養一個有知識有修養的學生所花費的心血,因而要愛老師,尊敬老師;如果愛自己,他就會知道自己的快樂有很多來自同伴的友誼,因而要愛朋友,用心珍重友情;如果愛自己,他就會想到今天的成長得益于大自然的無私饋贈,因而會盡情享受并愛護大自然。只有愛的情感深入到他們的靈,才能調動起他們的自主性,從而把愛變成自覺行動。所以,我認為孝敬父母,尊敬老師,關心集體,熱愛國家,都要從熱愛生命,珍愛自己開始。

珍愛生命450字演講稿篇5

尊敬的老師,親愛的同學們

大家好!

今天,我們上語文課時,老師給我講了《生命生命》一課。

課文的大概內容是:一只飛蛾在臨死前也要掙扎著想要獲得自由。墻角里壞掉的瓜子竟能長出瓜苗來,種子里包含著多么強的生命力啊!作者用聽診器聽自己的心跳,那一聲聲沉穩而有規律的跳動,給作者極大的震撼。這就是生命。

我讀完以后,感悟很深。一個小小的種子竟能在沒有陽光和土壤的地方不屈向上,長出幼苗。飛蛾在絕地也不放過一點兒求生的機會,即使在人類將要殺死他的時候,他也要努力逃離人類的魔爪。就像那句話:生命在最危險的地方才精彩。就像小草在巖石縫里一樣,就像松樹生長在絕壁上一樣。他們都是堅強的,他們的生命都是頑強的。“雖然生命有限,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒的話是多么激動人心。是呀,如果一個人像向雷鋒一樣用自己有限的生命去做無限的對人民有益的事,那么,這個人的生活是非常有意義的。

我們要愛惜自己的生命,要讓生命精彩起來。

珍愛生命450字演講稿篇6

各位同學:

大家好!

生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善于度過。我常常捫心自問:我們該如何珍愛生命,健康成長呢?

珍愛生命,就要遠離危險,注意安全。“身體發膚,受之父母。”我們的生命是父母給予的,我們應該珍愛自己的生命。這是對父母親最大的安慰。在上學路上,我們不要圖一時之快,亂闖紅燈,橫沖馬路,攀爬欄桿。因為這樣做,隨時都會危及我們的生命安全。

珍愛生命,就要勇敢地面對困難和挫折,不要因為一時失敗而自暴自棄,甚至自殺,拿自己的生命開玩笑。而要像海倫。凱勒那樣,面對病魔,仍頑強不息,雖然她雙目失明,但卻堅持寫作。她的著作《假如給我三天光明》影響了一代又一代的人。她的身體是殘缺的,但她的生命卻閃爍著最真最美的光芒。

珍愛生命,還要使自己的生命過得有意義,最大限度的體現自己的生命價值。人生是短暫的,因此顯得特別珍貴,我們不能讓自己的生命在碌碌無為中度過,而應讓自己的生命綻放出最迷人的光彩,為別人創造幸福和快樂。__叔叔就是那樣的一個人,他生前收養了一百多名孤兒,供他們上學,為他們找工作。死后,他還把自己的眼角膜捐獻出來,讓六個患者重見光明。__叔叔的人生是短暫的,但他卻感動了整個中國!

同學們,讓我們珍愛生命,健康成長為德、智、體、美全面發展的社會主義接班人。讓我們的生命奏出最強最美的樂章!

珍愛生命450字演講稿篇7

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

生命是寶貴的,也是金錢買不下來的,安全出行是非常重要的。

有一次,我和媽媽去菜市場買菜,回來的時候,我看見一輛摩托車和一輛自行車相撞了。一位中年婦女坐在地上,臉上流著鮮紅的血,她正在與她的丈夫打電話。還有一個中年男子,他滿臉通紅,呆呆地站在她的身邊。不過還好,傷勢不算重,她的丈夫不一會兒就趕到了那兒,把她及時地送進了醫院。而那位中年男子,也只有去交警那兒的份了。

我還經歷了這樣的一件事。一個星期六的下午,我一個人出去玩。在路上,突然一個人騎著一輛電動車從我身邊擦肩而過,差一點兒就把我撞到了。他歪歪扭扭地在馬路上穿行,突然,他被一輛小汽車撞倒在地,等救護車來的時候,他已經失去了自己的生命。

這些血的教訓,告誡我們:我們應該遵守交通規則,關愛生命,文明出行。我們只有每一次遵守交通規則,就能留住一個寶貴的生命。我呼吁人們:要珍惜自己的生命,要文明出行。而不文明出行,只會讓更多的人失去生命。

珍愛生命450字演講稿篇8

各位老師,各位同學:

大家下午好!

生命像花一樣,只開一次就會凋謝。朱自清曾在散文《匆匆》中說:“洗手時,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”人生,就像一首短小的詩,開頭與結尾的距離如此之近,而大多時候,我們并沒有意識到。這篇文章用夏日最后一朵芬芳也松開了干裂的雙臂,慢慢地投入秋風的懷抱,飛向遠方,只留下枯萎的樹枝的傷感情景來表達作者對生命的感嘆:生命如花一樣感嘆。

確實,人的一生太短暫了,我們應該要好好珍惜,生命經不起任何的浪費。海迪姐姐天生的高位截肢,但她卻沒有被這樣的缺陷嚇倒,她卻比正常人更執著,堅持地追求著自己的理想,她樂觀地面對生活,一個有缺陷的生命卻創造了一個美麗的人生。是的,生命不在乎它的長短,卻在于它的內涵。生命如花,只在于它給人留下的芳香和給蜂蝶留下的花粉。花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。

這讓我想起了一個人—海淪凱勒,她天生就是盲、聾、啞的但他為什么能這么堅強地活下來,還努力地考上了世界的哈佛大學,這一切的一切不是別人給的,而是靠自己努力所得到的,珍惜生命很簡單,只要好好地或下去一切都可以重新開始的。活下去,要面對生活給你的考驗不要自暴自棄,不要隨意放棄生命!

謝謝大家!

珍愛生命450字演講稿篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

生命是有限的,是寶貴,也是無價的,所以我們珍惜生命不要生命白白的浪費,讓生命表現出來。

生活中讓我們失去生命的案例太多了,因為不細心有的人失去了雙手和雙腳,充分的證明人們對生命的認識性不算太好,行動不方便,生命不是天生的,而是父母給予的,我們要盡量的保護他們,同是盡可能地保護他人

就在我們近幾日有幾位吸毒者而進入監獄,吸毒是一個癮,不吸全身難受,吸了離戒毒癮又遠了一步,毒品害人,害家,害國,害己,請大家遠離毒品,說完了毒癮,我們來說下網癮,又稱沉迷于網絡,整天趴在電腦上,飯也不吃,家也不睡,人生這和電腦玩耍,在于這種人的思想有了電腦就想什么都有了。

交通事故一下好幾個生命就沒了,交通事故是因為有些人不遵守交通規則發生的,如闖紅綠燈,喝醉酒,我是在想他們是怎樣拿到駕照的,命運就是這么殘酷的,車毀人亡,遵守交通規則是每個汽車司機的重要大事。

我們來說一下自然的危害,地震一下帶走我們幾十萬的人們,我們大家只要加強自身的保護本事,盡可能地活下來,可是不學的話一點期望都沒有啊!!地震來我們要冷靜的應對,如果在家的話盡量躲在空間小的地方,不要太貪婪,等地震過后再出來。

最終和大家說一句:生命僅有一次我們要珍愛生命,讓生命綻放出它的光彩。

珍愛生命450字演講稿篇10

老師們、同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:關愛生命,安全第一。 安全,對于每一個人都很重要,對于我們這些未成年學生來說尤為重要。安全工作是學校工作的重要組成部分,使廣大青少年健康、快樂的成長是全體教師和家長們的共同愿望,但是在日常生活和學習中總有一些同學,不注意安全、不珍惜生命,把老師的教育和家長的叮嚀當作耳邊風,結果不僅受到了傷害,而且耽誤了學習,有的甚至危及生命。為了使我們的校園更安全,文明,我利用這一機會重申學校有關紀律和要求:

⒈14周歲以下的學生不能騎車上學,騎車的同學車速不能過快。每個同學都要遵守交通規則,不亂穿馬路,過馬路做到“一停、二看、三通過”。 ⒉課間文明休息,不打鬧,不奔跑。

⒊上下樓梯輕聲慢步靠右走,不跳躍,不互相推擠,嚴禁從欄桿上下滑及做其他危險的動作。

4.放學后及時回家,不在公共場所逗留玩耍。

5.不吃流動攤點上的不潔食品,防止病從口入。

6.不到營業性的歌廳、舞廳、網吧等娛樂場所,不與陌生人講話,不結交不良青少年。

同學們,遵守學校的紀律,遵守社會上的法律法規,就是尊重自我,就是珍愛生命。我相信,只要我們把握好安全的金鑰匙,就能遠離危險,健康成長。為了你和你家人的幸福,請關愛生命,注意安全。

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