演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在社會發展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發增多，那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的競選班長演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

競選班長的演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我叫陸丹祺我今天要競選的是班長。

也許有些人可能會笑我，但我覺得，無論學習好壞，成績差否，只要有上進心，都可能變成有用之才。不管競選的那個人是否好壞，但是他們卻有信心上來爭取，最起碼比沒有勇氣的人要好幾百倍，我認為這點才是最可貴的。

在這里，我想告訴大家一個道理：也許有些人會認為機會是需要等待的，那么在這里，我告訴你，錯了，徹徹底底的錯了，機會是不能等待的，真正的機會是需要自己創造的!人一生有許多的機會，關鍵就在于自己，能否把握住。我們往往為了一個機會，而錯過了更多的機會。珍惜眼前所看到的，滿足目前所擁有的，我想這才是人們最向往的吧。其次，我要告訴那些沒有勇氣上來的人，不一定是班干部才能做得好，行動起來吧!證明給他們看!

好了，我的發言就此結束，謝謝大家!記得要投我一票哦，請支持我吧!

競選班長的演講稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

站在你們面前的這個，就是老師夸獎字寫得漂亮，作文寫得棒;同學眼中個子不大，年紀小，但普通話說得最好;門門功課都是優的楊擷鼎。

如果我當選為班長，我承諾：一定不辜負老師的期望、同學的擁護，繼續發揚“四好少年”“優秀少先隊員”的優良傳統，帶領大家共同進步。

我當班長的第一件事就是，組織一支精英團隊輔導成績不好的同學。

第二件事就是，組織學習興趣小組，讓學習變得更加有趣。比如：古文、古詩愛好小組;講故事愛好小組;趣味數學愛好小組;美文朗誦愛好小組等等。

第三那件事就是，組織文娛活動和其它班級互動，開展文娛活動表演、游戲等。

第四件事就是，帶領大家把體育鍛煉搞好，發現和選拔體育尖子，增強我們班的團隊精神和戰斗力。

最后，就是把我們班的勞動衛生及其它各方面做好。

請大家相信，我有能力、有決心、有信心帶領大家實現“全校優秀班集體”的目標!

選我當班長，絕對沒有錯!

我的演講完啦，謝謝大家!

競選班長的演講稿篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我競選的職務是班長。我認為我有以下優勢：

1、我的學習好，紀律好。上課認真聽講，積極發言，按時交作業，是同學們的好榜樣。

2、我的自我管理能力強。自己的事情自己做，能很好地管理自己的時間，還能在同學有困難的時候積極地幫助同學。

3、我有足夠的經驗。一年級的時候任副班長，二年級的時候任班長，能把班級管理得井然有序，積極配合老師們的工作，完成老師們布置的任務，是老師們的好幫手。

如果我當上班長，我會管理早讀午練，維持好課間秩序，團結各個班委，使班委起到帶頭作用，共同把班級管理好。如果我沒有當上班長，我也不會泄氣。我會積極地配合班委工作，繼續努力，認真學習。

希望大家支持我!謝謝大家!

競選班長的演講稿篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是我們三(2)班的班長競選人之一，我叫__。

拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。那么，不想當班干部的學生就不是好學生，所以我要競選班長，為我們三(2)做出一份貢獻。

我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務，并盡我所能來幫助學習等方面有困難的同學。

人人都有志向，人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的班風，才能使我們三(2)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。

我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為學校的先進班級。同學們，請信任我、支持我，投我一票吧，謝謝大家!

競選班長的演講稿篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我想但任__年級__班的班長。

雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的!

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正!

同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點;我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”，由此來競爭。

同學們，投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進!