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小學生讀書的演講稿

時間: 小龍 名人演講

演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。隨著社會一步步向前發展,演講稿對我們的作用越來越大,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的關于小學生讀書演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生讀書的演講稿(篇1)

書,是人類文化遺產的結晶,是人類智慧的倉庫。書是人類的精神食糧,讀一本好書,就如和許多高尚的人談話。

以前,我很害怕改變。比如,開學時換老師了,我總會躲在一角悄悄哭泣,想念以前的老師;做什么事情,總是一成不變,不去求變、求新。但自從我看了《誰動了我的奶酪》這本書后,我感覺自己像是長大了,不再是曾經那個害怕改變的小女孩了。現在,我發現改變無時無處不在發生。當我們周圍的事情有所改變時,我們也要盡快調整自己,這樣,我們應該可以做得更好。

小時候的我不愿去找別的小朋友玩耍,總是等他們來找我。我好像忽略了外面的世界,對外面發生的一切都視而不見。媽媽發現后就告訴我,不應該把自己封閉在家里,應該走出去,多看看外面的世界,多主動與別人交流,這樣才能交到更多的朋友。如今,看了《誰動了我的奶酪》這本書后,再想想媽媽告訴我的話,我終于明白了:我們不能一直待在原地固步自封,不去改變,那樣就會止步不前。

生活并不是一帆風順的,當我們遇到困難時,一條路走不通,我們就要想方設法開辟另一條路,這樣,我們才能找到解決問題的金鑰匙。

讀書真好,因為它開闊了我的視野。豐富了我的生活。我要感謝它——書。

小學生讀書的演講稿(篇2)

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

從"開卷有益"的古訓,到"讀萬卷書,行萬里路"的勸勉,從"熱愛書吧,這是知識的泉源"的激情召喚,到"書是人類發出的最美妙聲音"的深情吟唱,讓我感到,一切時代的精華盡在書中,書籍是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯。

"讀書好,好讀書,讀好書",是世紀老人冰心的教誨。讀書應有選擇,不僅滿足我內心的需求,還可以激發我內在的才智。好的書籍可以讓我有非凡的夢想,讓我有積極向上的生活態度,追求完美夢想是美好明天的昭示,讀書是進取人生的驛站。讀書成就夢想,智慧創造未來。

"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"這是我在小時候就學過的一句名言,小時候沒有太深的領悟,只是當作寫作的一句名人名言加以引用,而當我慢慢的長大,又少了認真探求的那份執著,細細想來學習改變命運,知識成就理想,我可以堅持地把這一原則貫徹始終,用美德塑造人生。

回首百年滄桑,俯瞰家國春秋。中華民族自近代以來,無數仁人志士在尋找中華民族復興之夢的征途上,魏源的"師夷長技以制夷",林則徐的"茍利國家生死已,豈因禍福避趨之",梁啟超的"少年赴死、義無反顧,為了中華民族偉大復興的中國夢進行了感天動地的奮斗,譜寫了無數氣壯山河的《少年中國說》,譚嗣同的"我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖",孫中山的"吾志所向,一往無前;百折不撓,愈挫愈奮",到毛澤東的"中國人民從此站起來了"……凡此種種,既是"扶大廈之將傾"的歷史使命,也是"拯斯民于水火"的時代責任,這種一以貫之的偉大民族精神正是我們凝心聚力的興國之魄、強國之魂,正是以正能量豎立起來的民族氣節,也正是我們實現偉大"中國夢"的精神支柱。中華5000年深厚的文化底蘊和當代中國文化追求的書籍,可以使我們深刻理解社會主義核心價值觀,明是非、知榮辱,傳承民族精神、發揚時代精神,歷史的記憶洗滌我們的心靈、升華人生的境界,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在為偉大的"中國夢"奮斗過程中,更好地實現自己的成才夢、事業夢、幸福夢。

書使人向善,讀書亦是一種風度,祖國的建設需要讀書,社會的發展需要讀書,實現遠大夢想更需要讀書!"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"

我會珍惜今天的美好,迎著明日初升的太陽,邁著鏗鏘的步伐,通過讀書成為一個對社會有價值的人,讓讀書成就我的遠大的夢想!讓讀書傳遞文明正能量。

小學生讀書的演講稿(篇3)

記得作家祝勇曾經說過:“讀書像呼吸、吃飯一樣自然,所以,真正的讀書人,并不張揚自己書讀得多。”北宋詩人黃庭堅說:“三日不讀書的人面目可憎,俗不可耐。”從這些話中,我們可以看出:讀書,能讓人長見識,明是非,堅心志;讀書,能讓人拓展視野,增長學識;讀書,能讓人準確把握時代的脈搏。

從小,我就喜歡讀書,盡管讀的是一些淺顯易懂的幼兒書刊,長大一點,就開始看中長篇小說,最先接觸魯迅的文章,他的文章很難懂,我還是一知半解的讀下去。《阿Q正傳》我最喜歡,讀了很多遍,對當時魯迅所處的時代背景才有所了解:統治者的“精神勝利法”和對人民進行的封建麻醉教育,正是造成勞動人民不覺醒的精神狀態的麻醉劑。這種麻醉劑只能使勞動人民忘卻壓迫和屈辱,無反抗,無斗志,永遠處在被壓迫、被剝削、受毒害的狀態中,成為封建統治者的奴才和順民。后來我也讀一些外國名著這對我對世界的重新認識頗有影響。塞萬提斯的《唐吉柯德》讓我對幻想有了理性;《野性的呼喚》讓我了解了狼的感情;奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了人應該怎樣去活著。

興趣是最好的老師,我讀書是從有趣開始的,媽媽說那是讀書的初級階段。媽媽問我:“你讀書的目的是什么?不是興趣,周總理的一句話是怎么說的”。我知道媽媽沒有說出的話是為“中華之崛起而讀書”,我把它默默得記在心里,天下興亡,匹夫有責,而最好的方法就是讀書。

我曾經想過有朝一日能把所有藏書都堆砌在一起,圍成一個小小的堡壘,過著四面環書的生活。清晨醒來,手一伸,就能在散發著油墨香的書堆里度過一天悠閑的時光。如果真的可以選擇――我會選擇住在書里――是真的住在書里,作一只徹頭徹尾的“書蟲”。因為住在書里,我就住進了前人的智慧中,我可以與長眠地下的偉人傾心交談,可以在字里行間找尋我所需求的,不斷吸取,永不滿足,我為他們高歌,嗟嘆,感傷,乃至捶胸頓足,痛不欲生。

高爾基曾經說過:“書籍是青年人不可分離的導師和伴侶”。我是青年,對讀書頗有感悟:讀書好比煉鋼,把鐵聚集在爐子里,用大風箱扇它,不到熔化不停止,需要付出女媧補天的毅力。書,讀的越多而不假思索,你就會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考越多的時候,你就會清楚地看到你知道得很少。

其實,一個國家,一個民族的希望又怎能離得開讀書?“子孫雖愚,經書不可不讀”。此一古訓,實為至理名言。讀書讓歷經磨難的中華民族生生不息;讀書讓顛沛流離的猶太人不忘其根;讀書讓飽經戰亂的伊拉克充滿希望。我突發奇想,要是能夠統一全世界,沒有戰爭,讓全人類和平共處,那該多好。

生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀;奮斗中沒有書籍,就好像成功沒有基石。閱讀如此美好,閱讀如此重要,我堅信只有經歷閱讀之路,收獲才會更大。

和諧世界必然是一個讀書的世界!

小學生讀書的演講稿(篇4)

老師、同學們:

杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句名言,我覺得特別有道理。只有書讀的多了,文章才能寫得好。像小苗吸收豐富的營養,像小寶寶吸取香甜的奶水。讀書,不僅豐富了我的知識,還讓我長 了見識。所以,我特別喜歡看書。

我最早的讀物是一種俗稱“撕不爛”的口袋書。它的外形十分小巧,可以裝進口袋里。說是口袋書,其實就是被串成一大疊的塑料卡片。一個很大的圖,下面只有注音的一到兩個字。比如:蘋果,蝴 蝶,蟲等等。我的第一本書是媽媽抱著剛剛2,3歲的我去武漢武昌買的。回去后,我一遍又一遍的看那些好看的圖片,至于下面的字,看了也不太懂,媽媽為了讓我可以畫畫圖,寫寫一,二,三這種簡單 的字,還給我買了一支熒光筆。結果,那本口袋書被我畫的亂七八糟。還好那本書不怕水,當時,媽媽不知洗了多少回。但每次剛剛洗過后,就被我畫亂了。

漸漸地,我長大了,像“撕不爛”的口袋書已經太過幼稚了,我又喜歡上了故事書。

那時我已經上幼兒園的大班了,像童話,小故事這樣的書才是我的最愛。我常常為小白兔而傷心,又因壞蛋的出現而感到懼怕,擔心。我常常想:要是故事中沒有壞人那該多好,那人們會過上幸福 的生活,王子也不會為了保護大家而犧牲,小美人魚也不會變成泡沫。但那樣的故事是不是太無趣了呢。我常常想因為故事中的人物遭遇而牽腸掛肚,如果不讓我讀完一本書就睡覺的話,那我一定睡不 著,就算睡著了,夢里也會是故事中的情節。

到了小學,故事書已經不能是我滿足了,我又發現了新的寶藏:四大名著,我對賈家衰嘆而嘆息,為綠林好漢而自豪,為孫悟空的一身絕技十分羨慕。《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《 西游記》這一本本名著是我受益匪淺。

大量廣泛的閱讀使我的語文成績和作文都有了飛快的提高。特別是作文,從二年級開始,我的作文便經常受到老師的贊揚,作文本上,老師有圈有點,這個字用的好,那個詞用的妙。我別提有多高 興了。在我的作文本里,每一篇作文的成績幾乎都是優+。很多時候,我會把書中的好詞好句抄下來。如今,我的筆記已經寫了大半本了,每一次翻開來看,我都會有新的感受。

“一日無書,百事荒蕪。”書是我最好的朋友,也是我最好的老師!我愛讀書!

小學生讀書的演講稿(篇5)

尊敬的領導,老師們,同學們:

大家好!

開卷,即讀書。有益,是通過讀書受到啟發和教育。我認為讀任何一本好書,都能受益。因為一本好書,就像萬花筒,又像大觀園。書中的內容五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕,所以我們置身于書的海洋中。

閱讀一本書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!因為書是“營養品”,書是智慧,是人類進步的階梯,書是開啟智慧大門的金鑰匙。“讀書樂,樂在其中”。古人讀書不思茶飯,孔子讀書不知老之將至,白居易讀書口舌成瘡,馬克思讀書是為千千萬萬人的幸福……

我愛讀書。記得有一次,我讀了一本從書中,是我知道了人體的器官。我和書的故事像一幅畫。畫里我偎依在媽媽溫暖的懷里,講著里的故事,讓媽媽幸福,更像一杯甘灑的熱血。

謝謝大家!

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