­10月27日，廣東省教育考試院公布了《廣東省教育廳、廣東省招生委員會關于2018年深入推進普通高等學校考試招生改革的通知》(下稱《通知》)，向社會征求意見。《通知》規(guī)定，2018年起，將原第一批本科、第二批本科兩個招生錄取批次合并為“本科批次”，設置本科和專科兩個錄取批次。現(xiàn)各批次藝術(含音樂、美術)、體育類統(tǒng)考專業(yè)的投檔，從傳統(tǒng)梯度志愿投檔模式調(diào)整為平行志愿投檔模式。同時，高考個人成績只提供給考生本人，不向各地市招辦、考生所在中學及其他任何單位和個人提供。

­合并本科錄取批次

­根據(jù)國家和廣東省考試招生制度改革關于“逐步減少錄取批次”的要求，結合廣東省高校招生工作的實際，對普通高等學校招生錄取批次進行適當調(diào)整、優(yōu)化，以進一步擴大考生填報院校和專業(yè)志愿的選擇權，引導高校加快學科專業(yè)結構調(diào)整優(yōu)化步伐，促進高校特色發(fā)展。

­2018年起，將原第一批本科、第二批本科兩個招生錄取批次合并為“本科批次”，設置本科和專科兩個錄取批次。批次調(diào)整合并后，本科和專科錄取批次均設置一個平行志愿組，15個院校志愿數(shù)，即院校志愿數(shù)設A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O15個，每所院校設6個專業(yè)志愿、1個是否服從專業(yè)調(diào)劑選項和1個不服從調(diào)劑專業(yè)志愿;錄取時，本科批次三科普通高中學業(yè)水平考試科目成績等級要求統(tǒng)一調(diào)整為2C及以上;提前第一批本科院校和高水平運動隊、高水平藝術團、本科院校自主招生、重點高校招收貧困地區(qū)農(nóng)村學生等錄取最低控制分數(shù)線按不低于往年的標準劃定。

­藝術體育類實行平行志愿

­2018年起，將現(xiàn)各批次藝術(含音樂、美術，下同)、體育類統(tǒng)考專業(yè)的投檔，從傳統(tǒng)梯度志愿投檔模式調(diào)整為平行志愿投檔模式，設置一個院校志愿組，A、B、C、D、E、F6個順序排列的院校志愿，每所院校設6個專業(yè)志愿、1個是否服從專業(yè)調(diào)劑選項和1個不服從調(diào)劑專業(yè)志愿。各批次藝術、體育類統(tǒng)考專業(yè)依據(jù)招生計劃和考生成績情況，分別劃定文化課和術科統(tǒng)考最低控制分數(shù)線，以文化課總分和術科統(tǒng)考分數(shù)合成的總分(文化課成績占40%、術科成績占60%)，按“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的投檔原則進行投檔。投檔時，按考生總分及排序情況從高到低，逐個院校志愿依次檢索進行投檔。投出檔案，由高校根據(jù)本校錄取原則擇優(yōu)錄取。除藝術類統(tǒng)考專業(yè)外，其他藝術類“統(tǒng)+校”和校考專業(yè)各設置2個院校志愿，仍實行傳統(tǒng)梯度志愿投檔。教育部明確獨立設置的本科藝術院校的“統(tǒng)+校”、“校考”專業(yè)(含經(jīng)省招生辦同意提前錄取的院校)的錄取工作在普通本科批次錄取前進行。

­中職生“3+專業(yè)技能課程證書”

­批次實行平行志愿

­2018年起，在“3+專業(yè)技能課程證書”批次實行平行志愿投檔錄取，即按照“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”原則，根據(jù)考生高考成績從高到低排序和院校志愿順序投檔，由高校擇優(yōu)錄取。“3+專業(yè)技能課程證書”錄取設本科院校和專科院校兩個批次，每批次設置一個院校志愿組。本科批次設A、B、C3個順序排列的院校志愿，專科批次設A、B、C、D、E、F6個順序排列的院校志愿，本專科批次每所院校均可填報6個專業(yè)志愿、1個是否服從專業(yè)調(diào)劑選項和1個不服從調(diào)劑專業(yè)志愿。

­設置6個院校志愿的平行志愿組

­《通知》指出，廣東將進一步完善高職院校分類考試招生錄取模式，推動“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評價錄取成為高職院校招生錄取的主渠道。

­高職院校進一步擴大招生規(guī)模。省內(nèi)各高職院校安排本校不低于35%的上年度招生計劃，以普通高中學業(yè)水平考試語數(shù)英三科成績總分作為錄取依據(jù)，安排在2018年春季統(tǒng)一填報志愿、統(tǒng)一組織錄取。招生錄取從2017年的1個院校志愿+9個院校平行志愿的方式調(diào)整為一個平行志愿組，設置6個院校志愿數(shù)。

­中職生“文化素質(zhì)”考試提前至1月份

­深化高職院校招收中職生改革方面，一是將“3+專業(yè)技能課程證書”的“3”即語文、數(shù)學、英語三門科目考試成績作為中職學校畢業(yè)生“文化素質(zhì)”的成績，其考試時間從2019年起調(diào)整至1月份進行，2018年做好充分的前期準備和宣傳發(fā)動等工作。二是規(guī)范“3+專業(yè)技能課程證書”中證書報考專業(yè)范圍。增強專業(yè)與證書之間的對應性，更好地促進中高等職業(yè)教育的有效銜接。三是進一步擴大高職院校招收中職生招生規(guī)模。2018年，省內(nèi)所有高職院校統(tǒng)籌面向中職學校畢業(yè)生的“3+專業(yè)技能課程證書”、中高職銜接三二分段、面向中職學校畢業(yè)生的自主招生等招生方式，增加中職生招生比例。往年未面向中職生招生的高職院校，按照2017年招生總計劃的10%預安排招收中職生;往年招收中職學校畢業(yè)生的高職院校，按照2017年招收中職生計劃20%的增量預安排。