青少年被送特殊教育機(jī)構(gòu)虐待傷亡頻發(fā)行業(yè)亂象嚴(yán)重
近日,兩則相繼發(fā)生的新聞引人關(guān)注:北京“森熙教育”自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)流出虐待自閉癥兒童視頻,該機(jī)構(gòu)每人每月全托費(fèi)用高達(dá)1.4萬(wàn)元,所謂的特殊教育卻是陪看電視;安徽臨泉18歲男孩被父母送到“合肥正能青少年特訓(xùn)學(xué)校”戒除“網(wǎng)癮”,僅一天后便離奇死亡,遺體上有多處傷痕。
事實(shí)上,這類(lèi)事件早已不是新聞。近年來(lái),關(guān)于青少年兒童因精神疾病或心理問(wèn)題被送往康復(fù)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)學(xué)校等特殊教育機(jī)構(gòu),卻遭不專(zhuān)業(yè)治療、暴力虐待導(dǎo)致重傷甚至死亡的事件屢屢見(jiàn)諸報(bào)端,令人觸目驚心。
本報(bào)記者梳理分析了2009年以來(lái)社會(huì)影響較大的十個(gè)相關(guān)案例(詳見(jiàn)二版),發(fā)現(xiàn)青少年兒童心理康復(fù)領(lǐng)域因大量非專(zhuān)業(yè)人士和治療方法進(jìn)入,又因監(jiān)管部門(mén)責(zé)任不明晰,長(zhǎng)期處于失管、漏管、弱管狀態(tài),其行業(yè)亂象已嚴(yán)重到不得不立即加以整治的地步,否則前文所述悲劇將可能重演。
供求失衡:旺盛需求與雜亂市場(chǎng)的矛盾不斷升級(jí)
隨著社會(huì)對(duì)精神疾病認(rèn)知的深入,青少年兒童的精神心理問(wèn)題也越來(lái)越引起重視。除已經(jīng)可以科學(xué)診斷的自閉癥、抑郁癥等精神或心理行為障礙,還有認(rèn)定存在爭(zhēng)議的“網(wǎng)絡(luò)成癮”等心理問(wèn)題,都成為家長(zhǎng)尋求康復(fù)治療的原因。
2016年10月,中華醫(yī)學(xué)會(huì)精神病學(xué)分會(huì)兒童青少年精神病學(xué)組主任委員鄭毅教授在接受采訪時(shí)透露,兒童心理行為問(wèn)題在兒童精神科門(mén)診中占60%以上,我國(guó)約有3000萬(wàn)兒童受到不同程度心理行為障礙的困擾。僅自閉癥,記者查閱今年4月發(fā)布的《中國(guó)自閉癥教育康復(fù)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r報(bào)告Ⅱ》,其中顯示我國(guó)約有200萬(wàn)名14歲以下的自閉癥患者,并以每年近20萬(wàn)名的速度增長(zhǎng)。
這些數(shù)據(jù)的背后隱藏著對(duì)精神心理類(lèi)問(wèn)題康復(fù)治療的極大市場(chǎng)需求。如今,不少治病心切的家長(zhǎng)在青少年兒童確診精神疾病或出現(xiàn)心理問(wèn)題后,除在正規(guī)醫(yī)院治療外,還選擇將孩子送往康復(fù)機(jī)構(gòu)或所謂特殊學(xué)校輔助治療。
“國(guó)內(nèi)的常規(guī)醫(yī)院一般只負(fù)責(zé)檢查、診斷和醫(yī)學(xué)治療精神疾病,但能對(duì)精神疾病或心理問(wèn)題青少年兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的官方康復(fù)機(jī)構(gòu),整體上數(shù)量較少,遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足當(dāng)前旺盛的市場(chǎng)需求。”中國(guó)衛(wèi)生法學(xué)會(huì)常務(wù)理事、首都醫(yī)科大學(xué)衛(wèi)生法學(xué)系副教授劉炫麟在接受本報(bào)記者采訪時(shí)透露。
現(xiàn)實(shí)確實(shí)不樂(lè)觀。據(jù)記者查閱資料,截至2016年9月底,在中殘聯(lián)注冊(cè)的自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)共1345家,而我國(guó)兒童精神疾病的專(zhuān)業(yè)醫(yī)學(xué)工作者不足300人。公辦康復(fù)機(jī)構(gòu)僧多粥少,以及與之相對(duì)應(yīng)的龐大市場(chǎng)需求,促使一些民間資本涌入該領(lǐng)域,紛紛成立康復(fù)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)中心等。
“但就自閉癥領(lǐng)域而言,現(xiàn)有的康復(fù)服務(wù)體系比較匱乏,機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)水平參差不齊,仍然不能滿(mǎn)足自閉癥患者的需求。”北京星星雨教育研究所工作人員王培培在接受本報(bào)記者采訪時(shí)表示,在家長(zhǎng)中口碑比較好的機(jī)構(gòu)都是排隊(duì)入班。星星雨是我國(guó)首家專(zhuān)門(mén)為自閉癥兒童服務(wù)的私立教育機(jī)構(gòu),目前入班需排隊(duì)到2年之后。
無(wú)資質(zhì)機(jī)構(gòu)、非專(zhuān)業(yè)人員充斥康復(fù)領(lǐng)域
記者查詢(xún)發(fā)現(xiàn),本文開(kāi)篇提及的“森熙教育”在工商注冊(cè)時(shí),經(jīng)營(yíng)范圍只有教育咨詢(xún)、企業(yè)管理咨詢(xún)等,與自閉癥專(zhuān)業(yè)治療并無(wú)干系。而“合肥正能青少年特訓(xùn)學(xué)校”所屬的安徽正能教育有限公司,一個(gè)月前還在招聘網(wǎng)站上發(fā)布招聘軍事培訓(xùn)教官和心理輔導(dǎo)師等職位信息,不限學(xué)歷及經(jīng)驗(yàn),也不要求心理咨詢(xún)從業(yè)資格證明。
記者分析了近年來(lái)影響較大的十個(gè)案例,發(fā)現(xiàn)這類(lèi)康復(fù)治療機(jī)構(gòu)存在顯而易見(jiàn)的問(wèn)題。機(jī)構(gòu)類(lèi)型五花八門(mén),既有康復(fù)機(jī)構(gòu)、矯正中心等醫(yī)療類(lèi)組織,又有培訓(xùn)中心、特殊學(xué)校等教育類(lèi)組織,既有心理專(zhuān)科醫(yī)院,也有商業(yè)機(jī)構(gòu)、民營(yíng)學(xué)校;一些民辦機(jī)構(gòu)通常很難在工商局網(wǎng)站上找到企業(yè)注冊(cè)信息,在經(jīng)營(yíng)范圍上更是存在很多疑點(diǎn),甚至沒(méi)有認(rèn)證營(yíng)業(yè)執(zhí)照;因康復(fù)機(jī)構(gòu)本身定位不明,也沒(méi)有統(tǒng)一的入行資格證,所以普遍缺乏專(zhuān)業(yè)資質(zhì),通常以“教育咨詢(xún)”“心理咨詢(xún)”的方式打“擦邊球”;工作人員也無(wú)需專(zhuān)業(yè)門(mén)檻,不少康復(fù)理念和手法屬于自創(chuàng),缺乏專(zhuān)業(yè)認(rèn)可……這些亂象在各地民辦康復(fù)機(jī)構(gòu)中普遍存在。