小學(xué)一年級出現(xiàn)優(yōu)生和差生根源在態(tài)度和良好的習(xí)慣
王彩霞,武漢市光谷第一小學(xué)語文高級教師,東湖高新區(qū)語文學(xué)科帶頭人,2014年度東湖高新區(qū)“學(xué)生最喜愛的教師”,多次榮獲區(qū)“優(yōu)秀教師”稱號(hào),執(zhí)教的語文優(yōu)質(zhì)課獲全國、省、市一等獎(jiǎng)。現(xiàn)任一年級語文教師。
親愛的一年級新生,恭喜你們已經(jīng)正式成為一名小學(xué)生啦!之前你們每天的生活內(nèi)容多是與同伴做游戲,如今步入一個(gè)講紀(jì)律、學(xué)知識(shí)的小學(xué)校園,難免有些不習(xí)慣。為了讓大家在開學(xué)的第一個(gè)月盡快適應(yīng)小學(xué)生活,我們邀請了光谷一小的王彩霞老師來給大家支幾招。
第一:調(diào)整作息,早睡早起
小朋友們每天晚上要在8點(diǎn)半前睡覺,早上7點(diǎn)起床,每天的睡眠時(shí)間一般保證10個(gè)小時(shí)左右。因?yàn)橥砩暇攀c(diǎn)鐘是你們骨骼生長的最佳時(shí)機(jī),睡得好才能長得高喲。
幼兒園每天中午都安排午睡,到了小學(xué)有的學(xué)校沒有午睡的條件,但至少也要休息一個(gè)小時(shí)。午覺的作用是讓自己的身心得到休整,以利于下午更好地參與學(xué)習(xí)活動(dòng),午餐后不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng),不妨坐在座位上閉目養(yǎng)神,也可以帶個(gè)小枕頭在桌上趴著休息。
第二:學(xué)會(huì)傾聽,仔細(xì)觀察
認(rèn)真傾聽老師的講課。老師會(huì)根據(jù)你們的情感變化及時(shí)采取相應(yīng)的措施,創(chuàng)設(shè)你們喜愛的情境,指導(dǎo)你們傾聽、提問、思考,作出積極的反應(yīng),對于參與特別認(rèn)真、積極的學(xué)生還會(huì)及時(shí)鼓勵(lì),你們要積極地參與喲。
認(rèn)真傾聽同學(xué)的發(fā)言。當(dāng)別人發(fā)表意見時(shí),要認(rèn)真傾聽,有的同學(xué)一心想表現(xiàn)自己,他高高地站起來,邊舉手邊不停地喊“我來,我來”,有的隨心所欲地看書,有的甚至吃零食、玩玩具等,這些都是不對的。
第三:養(yǎng)好習(xí)慣,受益終身
對一年級的小學(xué)生來說,學(xué)習(xí)知識(shí)、開發(fā)智力是重要的,但最重要的還是行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。一年級出現(xiàn)“優(yōu)生”和“差生”,其根本原因是態(tài)度、習(xí)慣問題,好習(xí)慣使人受益終身。葉圣陶先生說過:“什么是教育?教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。”
那么要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?1、健康習(xí)慣:“坐如鐘,站如松。”“講衛(wèi)生,穿戴整潔。”2、品德習(xí)慣:“對人有禮貌,見到老師同學(xué)要主動(dòng)問好。”“許多人面前說話要響亮。”“和同學(xué)老師單獨(dú)說話要輕聲,讓人覺得你彬彬有禮。”“下課不和小朋友打鬧,同學(xué)間要友好。”3、學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是要培養(yǎng)孩子熱愛讀書和珍惜時(shí)間的習(xí)慣,逐漸減少對父母或長輩的依賴。
進(jìn)入小學(xué)后,你們過的是一種相對獨(dú)立的集體生活,系鞋帶、上廁所、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品等問題,都得靠自己,如果動(dòng)作慢,能力差,都會(huì)影響學(xué)習(xí)。自理能力的培養(yǎng)要從身邊的小事做起:早上自己穿衣,刷牙、洗臉、吃飯。書包、書桌自己整理,全家吃飯時(shí)幫忙端飯、放筷子等。
良好的開端是成功的一半,同學(xué)們,祝你們新的校園生活一切順利!
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