­雖然歷經(jīng)世事，80歲的樊發(fā)稼仍沒改掉他直腸子的性格。提到兒童，尤其是涉及他所從事的兒童文學(xué)研究工作，讓他說假話、吹捧話，是絕對(duì)不可能。

­“現(xiàn)在，一些中國(guó)的兒童文學(xué)作家和評(píng)論家非常不自信，老覺著‘外國(guó)的月亮比中國(guó)圓’。其實(shí)，中國(guó)的兒童文學(xué)古已有之，類似《灰姑娘》那樣的童話，我們的民間故事里也有。”日前，在北京市文聯(lián)主辦，北京市文聯(lián)研究部、北京文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)和東方少年雜志社共同承辦的“兒童文學(xué)創(chuàng)作的社會(huì)價(jià)值與文化責(zé)任”專題研討會(huì)上，一生致力于探索童心的樊發(fā)稼帶著幾分憤怒，指出當(dāng)下兒童文學(xué)創(chuàng)作和研究領(lǐng)域的一些問題，“還有少數(shù)兒童文學(xué)作家文章寫得很好，經(jīng)常得獎(jiǎng)，但教給孩子的道理自己都做不到。我認(rèn)為，寫文章首先要會(huì)做人，做個(gè)好人、有良心的人。”

­這番話讓冰心兒童圖書獎(jiǎng)評(píng)審馬光復(fù)想到了兒童文學(xué)的奠基人之一冰心老人。冰心父親的愛國(guó)主義教育對(duì)她影響至深，引領(lǐng)冰心在生活和創(chuàng)作中勇往直前，做一個(gè)正直無畏的人。“兒童文學(xué)創(chuàng)作中也應(yīng)該多出現(xiàn)這樣的正能量引領(lǐng)，把光明、希望、積極向上的精神傳遞給孩子，讓孩子們到‘太陽’底下去。”馬光復(fù)說。多年從事兒童文學(xué)理論研究和評(píng)獎(jiǎng)工作的他，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的兒童文學(xué)評(píng)論家說好話的多，指出問題、研究和探討兒童文學(xué)發(fā)展?fàn)顩r的少，一些評(píng)論家本身眼界不足，導(dǎo)致對(duì)作品的認(rèn)識(shí)存在偏差。“作家如果真的愛孩子，就不會(huì)把兒童文學(xué)當(dāng)兒戲，把不成熟的甚至帶有不良影響的作品拿出來。”他說。

­曹文軒的《草房子》之所以讓人回味悠長(zhǎng)，是因?yàn)樽髡邔⑴c父親綿長(zhǎng)的回憶一點(diǎn)點(diǎn)記錄在作品當(dāng)中，讓小讀者們感受到他在一次次告別中的成長(zhǎng)，懂得感恩和珍惜，真實(shí)的生活自有萬鈞之力。在業(yè)內(nèi)人士看來，當(dāng)前兒童文學(xué)創(chuàng)作卻出現(xiàn)了兩種極端，要么是天馬行空的童話故事，主人公是小兔子、小狗，夾雜穿越、玄幻等無厘頭情節(jié)，要么變成不忍直視的傷痕文學(xué)，暴力、曠課、早戀充斥全書，把童年寫得慘不忍睹。而一些評(píng)論家沒有直面這些問題，甚至還主張撇開兒童文學(xué)的教育性，認(rèn)為它束縛了孩子的天性。“這是作家不負(fù)責(zé)任、逃避現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)。現(xiàn)在的兒童缺乏的就是對(duì)生活的觀察、對(duì)他人的關(guān)懷，如果作品忽視現(xiàn)實(shí)，過分強(qiáng)調(diào)幻想和游戲功能，對(duì)孩子的心理成長(zhǎng)極為不利。”北京少年兒童出版社策劃總監(jiān)安武林強(qiáng)調(diào)。

­兒童文學(xué)作家、當(dāng)了40多年教師的王小民也感嘆，當(dāng)下，想找到一篇關(guān)注現(xiàn)實(shí)的校園小說很難。這可能跟很多作家不關(guān)注、不了解校園環(huán)境有關(guān)。但他也發(fā)現(xiàn)，最了解孩子及其學(xué)習(xí)生活環(huán)境的中小學(xué)老師很多不愿意提筆寫作了。王小民建議那些善于觀察生活、對(duì)文字感興趣的老師應(yīng)嘗試創(chuàng)作，不只為了記錄某件事，而是讓更多孩子知道在成長(zhǎng)中可能發(fā)生什么，當(dāng)遇到這些事的時(shí)候該如何面對(duì)。

­今年6月，首都精神文明辦、北京市教委等單位向社會(huì)公布了100名“最美少年”，這些少年身上閃現(xiàn)出助人為樂、孝老愛親、熱心公益、自強(qiáng)自立等中華傳統(tǒng)美德。首都精神文明辦未成年人工作處處長(zhǎng)常建軍希望依托專業(yè)作家的力量，把這些孩子的故事融入兒童文學(xué)創(chuàng)作中，塑造積極、健康、陽光的形象，使之成為廣大青少年學(xué)習(xí)的榜樣。“這幾年，圍繞‘中國(guó)夢(mèng)’、社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承等主題，政府部門做了很多教育相關(guān)工作，創(chuàng)作了一些新童謠、創(chuàng)排了一批舞臺(tái)短劇。榜樣其實(shí)就在我們身邊，需要作家俯下身去，把對(duì)生活的觀察轉(zhuǎn)化為孩子們能接受的語言。”常建軍說。

­“除了在內(nèi)容上下功夫，推廣方式也很重要。我女兒小時(shí)候喜歡的書，我覺得毫無意義；但大人推薦的經(jīng)典兒童作品，孩子又不予理會(huì)。閱讀推廣機(jī)構(gòu)或媒體平臺(tái)如何能夠把孩子喜歡或需要的作品介紹給他們，是其需要認(rèn)真思考的重要內(nèi)容。”《中華讀書報(bào)》總編輯助理舒晉瑜根據(jù)自己與女兒在閱讀書目上的“角力”，提出了兒童文學(xué)在推廣中面臨的矛盾。“各種評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)都在為推薦最好的兒童文學(xué)作品努力，但這種評(píng)選始終是成人本位的評(píng)選。我希望有一場(chǎng)兒童自己評(píng)選的文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)，在此基礎(chǔ)上再由專家把關(guān)，或許有可能了解、發(fā)現(xiàn)并助力推廣真正受孩子認(rèn)同的兒童文學(xué)。”舒晉瑜建議。

­“我國(guó)現(xiàn)階段存在著龐大的兒童讀者群體，隨著二胎政策的放開，估計(jì)還有持續(xù)上升的態(tài)勢(shì)。現(xiàn)在是童書出版的最好時(shí)代，也是童書創(chuàng)作的最好時(shí)代，我們有責(zé)任和義務(wù)為孩子們寫好書、出好書，才能無愧于自己的良心，無愧于這個(gè)時(shí)代。”天天出版社兒童文學(xué)中心主任張菱兒表示。