­“在日本流行文化中，有一個經典概念與青春期很匹配，就是‘中二’，在日語中原指初中二年級。而現在，有人把它用作自我意識快速成長、孩子與成人的過渡期，特有的思維模式、行為方式、價值觀的總稱。”近日，華民慈善基金會研究院副院長，北京義德社會工作發展中心執行秘書長馮凌在接受訪問時說。

­馮凌稱，在“中二”時期，人的身心處于快速成長的階段，對外界知識與信息的吸納也成倍于以往和之后，所以，在成長關鍵區間的引導顯得更加重要。在這其中，對女生教育的需求和權利的維護更應讓我們思考。

­為了更全面、深入地了解青春期女生面對的困境以及她們在教育方面最迫切的需求，玫琳凱與上海真愛夢想基金會共同進行了一次有關中國中小城市青春期女生狀況的調研，并發布了一項《初中女生素養教育調研報告》（下簡稱《報告》）。《報告》提出，同輩、家庭、學校、社會均會對初中女生成長形成不同程度上的影響，所以應開展女生素養課程，從多角度幫助她們建立內在的自我認知，為她們成長培養更強大的夢想力。

­玫琳凱中國副總裁張晶說，當前，中國正進行著城鎮化的發展，對于目前生活在中小城市的女生而言，她們身處一個急速發展與變革的時代，未來面臨的可能是與上一輩完全不同的跨文化圈生存。對于她們來說，比掌握一門學科更加重要的，是通過素養的培養，使她們獲得可持續發展的能力。

­此次報告面向山西運城、遼寧沈陽、四川成都、廣東珠海和北京5個城市初中的19位老師和23對家長進行了一對一訪談，并在以上城市及其它十余個二三線城市定量發放問卷，共回收860份家長問卷和351份教師問卷。