­5月17日，由教育部教師工作司委托，校長國培計劃——中小學名校長領航班江蘇教育行政干部培訓中心培養基地與云南省怒江傈僳族自治州（以下簡稱“怒江州”）教育結對幫扶活動啟動。怒江州是教育部教師工作司教育扶貧定點聯系州市。來到這里開展幫扶活動，是切實落實《教育脫貧攻堅“十三五”規劃》和《教育部十個司局定點聯系滇西十個州市教育工作方案》的工作要求，由此促進當地中小學校長隊伍建設，提升該區域基礎教育學校辦學水平和教育質量。

­白云深處的學校本報記者李萍攝

­訂立協議，讓幫扶有序開展

­怒江州地處滇西，雖資源富集、生態良好，但卻被稱作云南省扶貧攻堅的“上甘嶺”。“全州四縣，都是國家扶貧開發重點縣和滇西邊境山區集中連片貧困地區片區縣。”怒江州教育局黨委書記和相全說，“經濟要發展，首先教育要發展，但全州的教育在全國全省都排在末位。”由于這里地理位置偏遠，“走出去”和“引進來”都不容易。教育脫貧，成了怒江州的“老大難”問題。

­要打贏這場脫貧“攻堅戰”，還需外界“助攻”，這成了怒江州教育人的共識。而教育部教師工作司委托江蘇教育行政干部培訓中心與怒江州教育局結對幫扶，則為當地教育扶貧工作的開展提供了強大的推動力。

­在結對幫扶啟動儀式上，江蘇教育行政干部培訓中心常務副主任嚴華銀作為代表，與怒江州教育局黨委書記和相全簽署了《江蘇教育行政干部培訓中心與怒江州教育對口幫扶協議》。同時，依托教育部首期名校長領航工程，江蘇教育行政干部培訓中心培養基地的7名領航校長與怒江州7所中小學簽訂了精準幫扶協議書。

­據嚴華銀介紹，名校長結對幫扶只是與怒江州教育局所簽署幫扶協議中的一項內容，此外還包括開展鄉村校長培訓、組織送培進校、共享網絡資源等多項內容。鄉村校長培訓，是在本年度內組織一次由怒江州100名鄉村校長參加的為期5天的國家級培訓；送培進校，是借力江蘇省名師名校長，以現場診斷、對話反饋、行動改進和總結提升等方式，切實解決鄉村教師教育教學實際問題；共享網絡資源，則是依托“江蘇教師教育網”，為怒江州中小學校長和教師開通使用權限，并進一步專門為他們開發更具針對性的教育項目。

­“協議的簽訂，細化了對怒江州教育幫扶工作的具體內容，明確了幫扶工作中各個主體及其責任，更有利于幫扶工作的有序開展。”嚴華銀說。