­導語：隨著2017年全國兩會落幕，小編也送出一份教育“兩會速遞”。在這12天里，代表委員從“教育均衡”談到“教育扶貧”，從“二孩開放”聊到“學前教育資源配置”，民意在這里匯聚，民聲在這里放大，就連教育部長陳寶生都說，“聽了各位委員的建議，特別過癮！感覺是三伏天吃了冰鎮大西瓜”！七個關鍵詞帶你快速get這份兩會速遞！

­教育均衡

­推動教育均衡發展，要有不同類型的教育。公辦教育應推進公共教育資源均衡化標準化配置，民辦教育應更多向社會提供個性化服務。建議興辦民辦教育，把“蛋糕”做大，還做出各種“口味”。還要提醒家長，“家庭教育”遠比“進入名校”重要，與其跟風“學區房熱”，不如花更多精力當好孩子的“第一任老師”。

­——全國政協委員劉長銘

­辦好公平優質教育，就是要辦好家門口的學校，需要國家加大投入，尤其是對鄉村和城市薄弱學校的建設力度，有計劃縮小城鄉、區域、校際之間的辦學差距。同時，要有一支“教得好”的教師隊伍，針對鄉村教師流失現象，要通過增加工資待遇等，穩定教師工作，確保更多孩子成就夢想。

­——全國人大代表何峰

­改善薄弱學校辦學條件，擴大優質教育資源覆蓋面。最重要就是通過集團化辦學，將原有優質教育資源存量激活。優化投入結構，既要加大基礎教育投入，又要調整投入比例，將重心轉移到課程研發、教師科研、課外活動等方面。

­——全國人大代表劉希婭

­加大山區基礎教育投入力度，從根本上解決農村地區的發展問題，還要從教育著手，重點對貧困地區的中小學進行投入和建設，多為當地培養高素質的后備人才。

­——全國政協委員朱鴻鳴