“開展中醫(yī)藥文化進校園活動，可根據(jù)不同階段學(xué)生的特點和接受程度，設(shè)計恰當(dāng)?shù)闹嗅t(yī)藥文化進校園模式。比如，學(xué)齡前兒童以興趣吸引為主；小學(xué)階段以接觸體驗為主，提高學(xué)生動手能力；中學(xué)階段以探索思考為主，開闊自身視野，提升道德修養(yǎng)。”14日，國家衛(wèi)生計生委副主任、國家中醫(yī)藥管理局局長王國強在“中醫(yī)文化進校園校長研討會”上表示。

­由創(chuàng)新人才教育研究會、中國婦幼保健協(xié)會主辦，創(chuàng)新方法研究會、北京中醫(yī)藥大學(xué)、中國人民大學(xué)附屬中學(xué)、中國人民大學(xué)附屬中學(xué)聯(lián)合總校協(xié)辦的“中醫(yī)文化進校園校長研討會”14日舉行，來自全國各地的大中小學(xué)校長、幼兒園園長、專家學(xué)者、教師參加了研討會。

­中醫(yī)藥學(xué)是我國國粹，《中醫(yī)藥發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃綱要（2016—2030年）》也明確提出要“推動中醫(yī)藥進校園、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進家庭，將中醫(yī)藥基礎(chǔ)知識納入中小學(xué)傳統(tǒng)文化、生理衛(wèi)生課程”。

­與會校長和專家學(xué)者，圍繞“中醫(yī)藥文化進校園-中醫(yī)養(yǎng)生保健手法進校園”的主題進行了深入研討。大家認(rèn)為，中醫(yī)藥文化進校園，不僅能普及中醫(yī)藥知識，助力青少年的健康人生，而且能將中華傳統(tǒng)文化在青少年中發(fā)揚光大，增強文化自信；根據(jù)中小學(xué)生的身心發(fā)育特點，中醫(yī)藥文化進校園可從普及推廣中醫(yī)養(yǎng)生保健手法切入，在教學(xué)內(nèi)容的遴選、教學(xué)方式的實施上，采取學(xué)生喜聞樂見的方式，注重科學(xué)性、實用性、通俗性和體驗性。基于共同的認(rèn)識，與會代表發(fā)出了“中醫(yī)藥文化及推拿等養(yǎng)生保健技術(shù)進學(xué)校、進課堂、進教材”的倡議。