近日，來自中國人民大學(xué)、北京郵電大學(xué)、中國政法大學(xué)等70多所高校的書記校長齊聚2016大學(xué)校長論壇，圍繞“堅(jiān)持立德樹人建設(shè)一流大學(xué)”這一主題進(jìn)行了深入交流和探討。會上還發(fā)布了《2015—2016中國高校社會影響力排行榜》，北京大學(xué)、清華大學(xué)、武漢大學(xué)、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、中南大學(xué)、中國人民大學(xué)、南京大學(xué)、四川大學(xué)位于排行榜前十。

堅(jiān)持特色辦學(xué)，以立德樹人為本，建設(shè)有國際視野的學(xué)術(shù)體系

中國高等教育學(xué)會會長瞿振元在致辭中表示，雖然大學(xué)的使命和責(zé)任越來越豐富，“但必須堅(jiān)守的立身之本，就是習(xí)近平總書記所說的立德樹人。”

北京郵電大學(xué)校長喬建永認(rèn)為，一流大學(xué)“主要看它能否長時間、不間斷地培養(yǎng)出高水平的創(chuàng)新型人才，連續(xù)地產(chǎn)生對人類經(jīng)濟(jì)社會有深遠(yuǎn)影響的科研成果。”太原理工大學(xué)校長黃慶學(xué)認(rèn)為：“我們必須把立德樹人放到教書育人的中心環(huán)節(jié)，必須實(shí)現(xiàn)高校思想政治工作全過程育人、全員育人。”中國民航大學(xué)副校長吳仁彪用兩個“能不能”形容世界一流大學(xué)，即“能不能培養(yǎng)出一流人才”和“能不能吸引一流學(xué)生之后通過培養(yǎng)學(xué)習(xí)成為一流人才”。