­近日，教育部、國務院學位委員會印發了《學位與研究生教育發展“十三五”規劃》。教育部學位管理與研究生教育司有關負責人就相關問題回答了記者提問。

­1.到2020年，學位與研究生教育發展的目標是什么？

­答：到2020年，實現研究生教育向服務需求、提高質量的內涵式發展轉型，基本形成結構優化、滿足需求、立足國內、各方資源充分參與的高素質高水平人才培養體系，國際影響力顯著增強，建成亞太區域研究生教育中心，為建設研究生教育強國奠定更加堅實的基礎。具體體現在四個方面：一是規模結構更加合理。保持研究生培養規模適度增長，千人注冊研究生數達到2人，在學研究生總規模達290萬人(包括全日制和非全日制研究生)。不同層次、不同類型的研究生比例更加協調，服務經濟社會發展的能力持續增強。二是培養質量整體提高。寓教于研、產教結合的培養模式基本形成，研究生創新和實踐能力不斷增強，對高水平科研成果、經濟社會發展的貢獻穩步提升，更好滿足科技創新和人才市場需求，用人單位的滿意度持續提高。人才質量評價體系更加科學、完善。三是形成拔尖創新人才培養高地。統籌建設世界一流大學和一流學科，若干所大學和一批學科進入世界一流行列，若干學科進入世界一流學科前列。建成一批中國特色、國際一流的研究生培養基地。四是國際影響力顯著增強。研究生參與國際學術前沿研究的活躍度大幅提高。境外研究生培養項目的覆蓋面和影響力進一步擴大。成為吸引海外研究生的區域中心，來華留學研究生占在學研究生的比例達到3%。

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