近日教育部、中央綜治辦等九部門聯合下發《關于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》，對預防和懲治校園暴力行為進行規范。此次《意見》“亮點”頗多，不僅對預防校園暴力的保護機制提出了新的思路，在學生心理健康教育、監護人追責等環節也有明確表述。相關專家和部分學生家長認為，這次提出的一些舉措很有針對性，校園暴力問題要“既治標又治本”，期待相關措施盡快落到實處。

家長追責、心理疏導，《意見》“亮點”多

記者注意到，本次指導意見在學生心理健康問題上有了更具體的要求。在學生心理健康教育上，《意見》提出首先要加強學生的思想道德教育和法治教育，引導學生知禮儀、明是非，做到珍愛生命、尊重他人，傳承中華美德。

針對遭受欺凌和暴力的學生，要求學校及時開展心理輔導，幫助學生盡快走出心理陰影，恢復正常學習生活。在校園暴力事件的通報工作上，既發揮警示教育作用，也不過分渲染事件細節，避免對當事學生造成二次傷害。

此外，對實施欺凌和暴力的學生，《意見》也提出要進行適當的心理疏導，在依法采取適當矯治措施予以教育懲戒的同時，也要做到真情關愛、真誠幫助，注重對學生的內心感化，從心理上矯正學生內心所存在的問題。