原標題:調(diào)查稱23.4%的“00后”存款在5000元以上

華西數(shù)據(jù)

“網(wǎng)絡原住民”

00后觸網(wǎng)率高出90后35.8個百分點

“能花更愛存”

00后有零花錢的高出90后6個百分點

制圖/楊仕成

“多半‘00后’不愿和老師說心里話，23.4%的‘00后’存款在5000元以上，‘00后’使用過電腦的有94.7%，高出‘90后’13.4個百分點。”一份從學習、價值觀、消費、休閑生活等方面描摹“00后”輪廓的數(shù)據(jù)研究新鮮出爐。

10月20日，以“‘十三五’時期青少年發(fā)展”為主題，由中國青少年研究中心、中國青少年研究會、中國青年政治學院和共青團四川省委共同主辦，四川省青少年研究會和共青團成都市委承辦，西南民族大學團委協(xié)辦的“第十二屆中國青少年發(fā)展論壇”在成都開幕。在開幕式上，中國青少年研究中心“中國少年兒童發(fā)展狀況研究”課題組發(fā)表了研究成果。據(jù)了解，該調(diào)查組2015年在北京、廣東、上海、山東等10個省市42個區(qū)縣162所中小學（小學四年級至初中三年級）進行問卷調(diào)查，回收有效問卷9360份。數(shù)據(jù)結(jié)果與2005年對“90后”的調(diào)查數(shù)據(jù)進行了代際對比。

少傾訴

多半“00后”不愿和老師說心里話

師生關系是校園生活的重要內(nèi)容。課題組調(diào)查發(fā)現(xiàn)，相比“90后”，“00后”對師生關系中的人際關系評價低。其主要表現(xiàn)為感受到來自老師的親密感、認同感和工具性支持都明顯減少。例如，“90后”在遇到困難時，有24.5%最愿意向老師求助，而“00后”只有12.9%。

“因為感受到老師的情感支持比較少，‘00后’主動與老師進行情感溝通的意愿也不強烈。”課題組指出，54.9%的“00后”表示不會把自己的心里話告訴老師。

在校園安全感的調(diào)查中，有23%的“00后”少年兒童覺得校園不夠安全。從個體因素來說，年級、家庭經(jīng)濟水平和撫養(yǎng)狀況對少年兒童的校園安全感影響較大，29.8%的初中生、35.8%的家庭經(jīng)濟困難的少年兒童有校園不安全感。交叉分析還發(fā)現(xiàn)，31.1%的母親長期外出務工的少年兒童，31.9%的父/母去世的少年兒童校園安全感差，均高于平均水平（23.0%）。

專家建議：

“校園惡性事件、校園暴力和校園意外傷害時有發(fā)生，校園周邊環(huán)境混亂，直接對少年兒童造成了人身威脅，帶來不安全感。”因此，不斷提高學校防范水平的同時，加強家校配合也很重要，重點關注親情缺失、家庭經(jīng)濟困難的少年兒童，開展有針對性的疏導工作，緩解他們心理上的不安全感。

更“有錢”

23.4%的“00后”存款在5000元以上

物質(zhì)生活更加豐富的今天，“00后”的錢包也比“90后”鼓了不少。

“手頭的零花錢、春節(jié)的壓歲錢和個人名義的存款均體現(xiàn)了少年兒童的消費基礎和富裕程度。”課題組通過對隨身攜帶的零花錢調(diào)查發(fā)現(xiàn)，“00后”比“90后”不僅“有錢人”多，而且能支配的零花錢數(shù)額更大。“90后”有零花錢的比例為65.9%，“00后”為71.9%；59.7%的“00后”壓歲錢在1000元以上，而“90后”為12.5%；“90后”有存款的為47.4%，而“00后”為69.7%，23.4%的“00后”存款在5000元以上。

數(shù)據(jù)顯示，每周消費10元以上各檔的比例，“00后”均高于“90后”，尤其是每周花費百元以上的比例，“00后”為11.2%，“90后”為1.8%。

兜里面的零花錢，“00后”都花在了哪？數(shù)據(jù)給出了答案。和“90后”對比，“00后”更傾向于“存起來”，建個自己的小金庫。“00后”自己掌握的錢，有70.6%的人用在學習用品上，有51.5%的人用于存款，有37.8%的人用于買零食。

專家建議：

在培養(yǎng)少年兒童理財觀念方面，面對不斷增加的物質(zhì)財富，有必要加強對少年兒童的理財教育。“家長和老師應把財商教育作為生活教育的重要部分，給孩子更多的消費自由權(quán)，多為孩子提供學習消費、理財?shù)臋C會。”

愛上網(wǎng)

電腦使用率在9成左右

作為“網(wǎng)絡原住民”，數(shù)字信息已滲透當代少年兒童的日常生活。

總的來看，“00后”電子產(chǎn)品占有率、電腦使用率、觸網(wǎng)率和上網(wǎng)時長比“90后”均有大幅增長，網(wǎng)絡成為他們獲取新聞信息的重要渠道。

其中，“00后”在電子產(chǎn)品占有率比“90后”成倍增長，呈現(xiàn)出數(shù)量多和種類多的趨勢。“00后”擁有手機的比例（64.6%）是“90后”（8.0%）的8倍，擁有個人電腦的比例（29.1%）是“90后”（9.7%）的3倍；“00后”和“90后”平均擁有個人電子產(chǎn)品的數(shù)量分別為2.5個和1.7個。此外，“00后”還擁有諸如pad（20.2%）、數(shù)碼相機（15.4%）、電子書（10.9%）及其他電子產(chǎn)品（22.0%）等更多類型的高科技數(shù)字產(chǎn)品。

在電腦使用率和觸網(wǎng)率方面，“00后”均在九成左右，遠高于“90后”。“00后”使用過電腦的有94.7%，高出“90后”13.4個百分點；上過網(wǎng)的有88.7%，高出“90后”35.8個百分點。

此外，“00后”上網(wǎng)時長明顯增加。數(shù)據(jù)顯示，平時上網(wǎng)時長在1小時以上的比例（16.1%）比“90后”上升11.5個百分點，休息日上網(wǎng)時長超過1小時的比例（45.8%）比“90后”上升35.7個百分點。

專家建議：

“00后”從一出生就處于家庭條件優(yōu)越、文化氛圍開放、信息化程度較高的多元社會環(huán)境中，專家提醒，多樣化的信息渠道與豐富的數(shù)字技術令他們對外部世界有更多了解和認識，其知識面、成熟度、操作力甚至超過父母長輩，但也不可避免地會面臨更多社會風險。

華西都市報記者楊晨

周歡