進入一月，世界頂級名校牛津、劍橋大學預錄取通知書紛紛放榜。記者昨從武漢外校獲悉，今年，該校英中國際班黃思成、魯瀚翔、劉珈利、宋夢瑤被牛津大學預錄;郭星妤、彭譯歐、鄒沛成被劍橋大學預錄，創造該校新的歷史記錄。

左起：魯瀚翔、鄒沛成、黃思成、劉珈利、郭星妤、彭譯歐和宋夢瑤

英美名校相中樂團團長

魯瀚翔還接到了美國頂級名校——全美排名第四的芝加哥大學的OFFER。魯瀚翔小學3年級以前一直在加拿大生活。讀高一時，魯瀚翔在托福考試中拿到滿分，成為全國年齡最小的托福首考滿分獲得者之一。

魯瀚翔組建了外校第一支室內樂團，目前已發展到30多人，“樂團里既有鋼琴手，還有吉他手等，每周會聚到一起練習。”樂團每年會到亞心醫院等處義演近10場，在武漢市第二屆學生器樂比賽中摘得第一名。“在樂團演出既收獲了自信，也認識了許多同學，被牛津大學錄取的宋夢瑤也是樂團成員之一。”

學霸都愛動手愛思考

記者采訪發現，愛動手，勇于實踐與思考是他們勝出的最大法寶。

黃思成從小就是“技術迷”，小學時愛玩航模。高一暑假時，他和3名同學一起耗時7個月，設計出不用澆水的智能花盆。憑借這一成果，他們在英國大使館舉辦的電子工程創客大賽中摘得全國“最佳跨學科獎”，并成功申請專利。

被劍橋大學經濟學專業錄取的彭譯歐，她對于國際匯率的走勢、各國政治經濟政策的動向密切關注。去年暑假時，她投入2個多月的時間，與武漢大學學生一起對江漢路、雪松路等地的夜市進行調查。

面試重點考查學習能力

魯瀚翔申請的生化專業，面試官先問他為何選擇所申請的生化專業，然后出了三道題，請他講出解題思路，邊講還可以邊把思路寫下來。“三道題與有機化學反應、生物知識數據分析有關，考的是知識的運用。這些題似乎是考你如何學習，考你學習的潛力。”魯瀚翔說。

去年12月，劉珈利孤身赴牛津大學參加面試，教授用10分鐘現場講解了一個新知識點，然后請她就此做出4道題，“我感覺考查的是學習能力，看我是否有潛力。”

赴英參加劍橋面試的郭星妤說，“教授問得很細，但會引導我，看我能否在引導下推出公式。第二場面試要做數學題和經濟題，考的是微積分、概率，還要用圖像畫出企業利潤和成本圖。筆試也需要根據數據畫價格彈性圖，并作出相應分析。”