開學(xué)這段時(shí)間，不少家長(zhǎng)都有一個(gè)感受，沉寂了一個(gè)暑假的班級(jí)微信群，又開始熱鬧起來。

家校微信群，這一學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的新形式，大約興起于兩年前，老師可以在其中發(fā)布通知、作業(yè)，發(fā)布孩子在校生活照片，并及時(shí)獲得家長(zhǎng)反饋，很快興起于諸多學(xué)校與班級(jí)之間。

有了微信群，家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)之間的交流更加便捷，不過也有家長(zhǎng)感到招架不住：“幾分鐘不看，就100多條信息。真恐怖！”

開學(xué)幾天來勢(shì)猛

一天上千條信息

兒子今年剛剛上小學(xué)一年級(jí)，開學(xué)以來，家長(zhǎng)謝女士就感到特別不適應(yīng)，“我也算是手機(jī)控了，可自從被拉進(jìn)了家長(zhǎng)微信群，手機(jī)從早響到晚，簡(jiǎn)直無法好好上班。”

謝女士說的家長(zhǎng)群里，一共有30多個(gè)家長(zhǎng)和兩個(gè)老師。開學(xué)后，家長(zhǎng)們樂于在群里曬出孩子在家的各種情況，也會(huì)交流孩子的養(yǎng)育問題，而老師也會(huì)在群里布置一些小作業(yè)。因?yàn)槭莿傞_學(xué)，家長(zhǎng)的問題和感慨總是特別多，老師提醒的注意事項(xiàng)也很多。一天下來，少說也有上千條信息。為了不讓自己工作分心，王小姐只好把微信關(guān)靜音，但又不敢不看，隔一段時(shí)間就要去翻翻，生怕錯(cuò)過老師發(fā)布的重要信息。

除了新入學(xué)年級(jí)的家長(zhǎng)微信圈火爆之外，其他年級(jí)段的微信圈也沒閑著。兒子今年升入初一，家長(zhǎng)“丁丁-7”也有一個(gè)家長(zhǎng)微信群。不過她卻覺得微信群不如原來以老師發(fā)布信息為主的QQ群，“就不說手機(jī)一天到晚響吧，本來建群是為了更好的交流，可是這哪里是交流，基本都是給老師各種點(diǎn)贊。”

攀比曬娃拍馬屁

微信群成“是非地”

由于開學(xué)后家校微信群聊得火熱，話癆、攀比、微商、曬自家娃，也幾乎無一例外地出現(xiàn)在每個(gè)家校微信群內(nèi)。家校微信群正逐漸淪為家長(zhǎng)們明爭(zhēng)暗斗的“是非之地”

在北京市海淀區(qū)的一所小學(xué)里，數(shù)學(xué)許老師就表示班里有家長(zhǎng)愛曬孩子，不太考慮其他家長(zhǎng)的感受。比如，幾個(gè)孩子一起參加競(jìng)賽，獲獎(jiǎng)孩子的家長(zhǎng)就狂曬得獎(jiǎng)?wù)眨粋€(gè)勁夸自家娃，“一般這個(gè)時(shí)候，群里都鴉雀無聲。”許老師笑著說，我們歡迎家長(zhǎng)曬好的學(xué)習(xí)方法，但一個(gè)勁曬孩子的家長(zhǎng)，還是希望他們能更低調(diào)些。

群內(nèi)潛在的炫富和攀比，也讓很多家長(zhǎng)“看不慣”。網(wǎng)名為“哈哈大笑”的家長(zhǎng)反映，兒子班里的微信群，有家長(zhǎng)整天炫富，“一會(huì)說自己買了套房子，一會(huì)又說請(qǐng)了高價(jià)鋼琴大師教女兒鋼琴”。

此外，由于老師的身份特殊，幾乎每個(gè)家校微信群都存在家長(zhǎng)“拍馬屁”。“自從今天有位家長(zhǎng)一大早扔了個(gè)紅包后，家校群已被紅包淪陷了。校長(zhǎng)得知后規(guī)定，所有老師都不準(zhǔn)搶紅包。”一位微博身份認(rèn)證為高級(jí)中學(xué)教師的@中二化學(xué)于老師發(fā)布了這樣一條消息。兒子剛上小學(xué)的一位媽媽表示，老師每一條朋友圈下面，家長(zhǎng)除了點(diǎn)贊，為了給老師留下好印象還爭(zhēng)相留言，“真是太拼了”！

奉承拍馬之余，家長(zhǎng)也對(duì)個(gè)別老師做微商頗有微詞。有家長(zhǎng)在育兒論壇上反映，自己孩子的幼兒園老師是做代購的，一天發(fā)無數(shù)廣告，自己忍不住就屏蔽了。

家校群交際有規(guī)矩

不能代替面對(duì)面溝通

家校微信群是把雙刃劍，越來越多的家長(zhǎng)與老師意識(shí)到了這一點(diǎn)。有學(xué)校甚至發(fā)布《關(guān)于規(guī)范使用班級(jí)微信群的若干規(guī)定》，避免在家校溝通間造成負(fù)面影響。規(guī)定要求，班主任發(fā)布通知時(shí)，必須做好充分的準(zhǔn)備、修改，以免出現(xiàn)表述不清的現(xiàn)象。還規(guī)定了一系列禁止事項(xiàng)，比如“不得在微信群里交代家長(zhǎng)辦理班級(jí)有關(guān)事宜”“不得上傳帶有商業(yè)性質(zhì)的廣告信息”等。規(guī)定還強(qiáng)調(diào)，“在群里、圈里上傳學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)照片時(shí)應(yīng)慎重選擇，不得每次只上傳優(yōu)等生照片(會(huì)引發(fā)個(gè)別家長(zhǎng)認(rèn)為老師偏心不公平)”“如若有學(xué)生出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，班主任、生活老師不得通過班級(jí)微信群發(fā)表批評(píng)或教育言論(以免給犯錯(cuò)學(xué)生和家長(zhǎng)帶來壓力)”。

除了學(xué)校方面嘗試做出努力外，細(xì)心的家長(zhǎng)也發(fā)現(xiàn)了群居生活的潛規(guī)則，如曬娃、聯(lián)誼、與教師互動(dòng)要恰到好處。比如，群里不公然質(zhì)疑老師，曬娃不要扯上別人家的，家長(zhǎng)私交圈不能影響孩子交往等等。另外，特級(jí)教師、石景山外語實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)劉世斌對(duì)家長(zhǎng)也做了兩點(diǎn)提醒：“如果孩子身上有個(gè)別問題，不要在群里以點(diǎn)帶面拋出話題，而是應(yīng)該和班主任單獨(dú)交流。晚上盡量不要在群里聊得太晚，以免影響他人休息，有重要事情可以跟老師直接聯(lián)系。”

“當(dāng)然，家長(zhǎng)群的功能再強(qiáng)大，也不可能代替人與人之間面對(duì)面的溝通。”國(guó)家二級(jí)心理咨詢師張曉非提醒說，“人與人之間還是要有一個(gè)當(dāng)面的溝通，因?yàn)槿诉€包括肢體語言、真誠(chéng)的目光和微笑，都是很重要的，這是微信不能取代的。”