事跡具有概括標(biāo)明先進事跡的主要內(nèi)容或材料的用途；你是否在尋找“時代楷模青年干部事跡”？今天小編在這給大家整理了一些時代楷模青年干部事跡【5篇】，我們一起來看看吧!

時代楷模青年干部事跡精選篇1

楊凡同志，男、1986年出生，漢族，本科學(xué)歷，2009年7月畢業(yè)來到集團公司工作，現(xiàn)在總務(wù)處綜合辦綜合管理員崗位。該同志自參加工作以來，先后被安排在燃氣工程公司和總務(wù)處工作，在工作期間能嚴格要求自己，很快適應(yīng)職場的環(huán)境和角色轉(zhuǎn)變，能夠認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，該同志兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨的工作態(tài)度，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可，連續(xù)三次榮獲集團公司年度“優(yōu)秀通訊報道員”稱號。

一、加強理論學(xué)習(xí)，提高自我素養(yǎng)。

作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，該同志在思想上積極要求進步，加強理論學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)黨的方針、政策和路線，能積極參加到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來，制定了個人創(chuàng)先爭優(yōu)個人承諾書并付諸于行動;牢記“團結(jié)、敬業(yè)、開拓、奉獻”的企業(yè)精神，積極學(xué)習(xí)集團公司的各項文件、會議精神，增強觀察問題、分析問題的敏感性和準(zhǔn)確性，全面提高自身的綜合素質(zhì)。

二、立足本職崗位，做好各項工作。

2009年7月份，該同志在燃氣安裝工程公司期間，積極參加實踐，能端正自己工作態(tài)度，快速融入了燃氣事業(yè)的大家庭。2011年2月，該同志被調(diào)至集團公司總務(wù)處綜合辦公室工作，面對新的工作環(huán)境和新的工作內(nèi)容，他迅速轉(zhuǎn)換工作心態(tài)和方式，快速投入到工作中去。他深知自身還存在許多不足，但他具有堅定的信念，為了括展自己的知識面，他還堅持自學(xué)相關(guān)知識。

總務(wù)處辦公室是一個綜合性的部門，工作內(nèi)容十分瑣碎，涉及問題繁雜，需要協(xié)調(diào)協(xié)作各個部門開展工作，作為一名辦公室綜合管理員，他承擔(dān)著文件資料擬稿、文件轉(zhuǎn)達、服務(wù)保障等重要事務(wù)。他認真按照綜合辦的各項工作部署，圍繞燃氣大廈服務(wù)保障中心工作，有條不紊，有張有弛地做好各項工作，協(xié)助綜合辦順利完成各項保障工作。

針對后勤工作中的宣傳不充分這一薄弱環(huán)節(jié)，他不辜負領(lǐng)導(dǎo)的要求，在做好日常的工作的同時，積極擔(dān)當(dāng)宣傳工作的重任。為了能夠更好的做好宣傳工作，他一方面積極自學(xué)有關(guān)寫作技巧、積極參加集團公司組織的宣傳報道員學(xué)習(xí);另一方面認真做總務(wù)處各部門上報的新聞稿件的文字把關(guān)工作，有時為了新聞稿件更加生動鮮活，及時捕捉敏感有宣傳意義的信息，跟隨后勤作業(yè)人員做好工作場景拍照，詢問有關(guān)工作細節(jié)信息，及時整理完成宣傳稿件，保證宣傳的及時性。

該同志做到了立足崗位，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，不懈努力，踏實工作，鉆研業(yè)務(wù)的要求，逐步勝任了綜合辦面廣、事雜，統(tǒng)籌難度大的工作，協(xié)助保障了綜合服務(wù)工作的正常運轉(zhuǎn)。團結(jié)幫助同事，積極參加各項活動。在努力做好工作的同時，他還能團結(jié)同志，正確處理好與同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，做到諒解、理解、幫助與支持。針對身邊同志電腦知識方面存在不足之處的問題，他充分利用自己掌握的計算機知識，主動承擔(dān)起電腦一般問題處理的“網(wǎng)管”工作，積極向同事們傳授電腦處理的小技巧、小知識，幫助大家共同提高電腦化辦公水平。

他還能夠積極主動地參與集團公司組織的各項活動，以飽滿的熱情參加志愿活動，充分展現(xiàn)了燃氣年輕人積極向上的精神面貌。在“燃氣安全進萬家”、“學(xué)習(xí)雷鋒”等活動中表現(xiàn)積極主動。

雖然沒有轟轟烈烈的事跡，但他用最真摯的熱情和無私的奉獻，全身心地投入到工作中，他堅信在平凡的崗位上也能做出不平凡的事，用腳踏實地的實際工作闡釋著積極向上的青年本色。

時代楷模青年干部事跡精選篇2

1989年出生的黃文秀性格開朗活潑。同學(xué)們對她的印象是：愛美，喜歡穿裙子，會彈古箏，寫得一手好字，有一點時間就專心致志地學(xué)畫畫。她身上總是散發(fā)著一種熱情陽光的感染力。

2016年畢業(yè)季。位于人生十字路口，不少同學(xué)都在為找一個不錯的就業(yè)機會操心。黃文秀也有許多選擇，但她沒有留戀都市的繁華，毅然回到革命老區(qū)百色，作為優(yōu)秀選調(diào)生進入市委宣傳部工作。

百色位于廣西西部，自然條件較差，是廣西脫貧攻堅的主戰(zhàn)場之一。2018年3月26日，黃文秀響應(yīng)組織的號召，到樂業(yè)縣偏遠的百坭村擔(dān)任第一書記。百色市委宣傳部干部科科長何小燕回憶：“單位就駐村工作征求她意見時，她毫不猶豫答應(yīng)了。她父親患癌癥病重的事一句也沒提，當(dāng)時我們都不知道。”

有同學(xué)問過她，為什么要放棄在大城市工作的機會，偏偏回到貧窮的家鄉(xiāng)?她回答：“很多人從農(nóng)村走了出去就不想再回去了，但總是要有人回來的，我就是要回來的人。”

黃文秀為什么堅持要做那個“要回來的人”?百坭村貧困戶黃仕京與黃文秀有一段對話。

黃仕京問：“大家都說你是北京畢業(yè)的研究生，你為什么到我們這么邊遠的農(nóng)村工作?”黃文秀說：“百色是脫貧的主戰(zhàn)場，我有什么理由不來呢?我們黨是切實為群眾謀發(fā)展謀幸福的黨，我是一名共產(chǎn)黨員，這就是我的使命。”

黃仕京的一兒一女都在讀大學(xué)，生活困難，黃文秀幫他的孩子申請了助學(xué)的雨露計劃。黃仕京要求孩子在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，積極爭取入黨，在廣西醫(yī)科大上學(xué)的女兒已經(jīng)向組織遞交了入黨申請書。

了解黃文秀的人都說，她是一個懂得感恩的人。由于父母親身體不好，家境貧寒，黃文秀通過國家的助學(xué)政策完成了學(xué)業(yè)，上大學(xué)后她積極向黨組織靠攏，并以自己品學(xué)兼優(yōu)的表現(xiàn)，成為一名共產(chǎn)黨員。

黃文秀在入黨申請書中寫道：“只有把個人的追求融入黨的理想之中，理想才會更遠大。一個人要活得有意義，生存得有價值，就不能光為自己而活，要用自己的力量為國家、為民族、為社會作出貢獻。”

黃文秀的父親理解女兒，也支持女兒的選擇：“你入了黨，就要為黨工作，回到家鄉(xiāng)做一個干干凈凈的人民公仆。”

愛美是女孩子的天性，投身扶貧事業(yè)后的黃文秀將自己的愛美之心悄悄地“藏”了起來。她北師大的師妹、南寧市第十八中學(xué)教師蔣金霖說，在北京讀書時，文秀總把自己打扮得漂漂亮亮。但當(dāng)了駐村第一書記，她就收起了漂亮的裙子，穿上運動裝在山野村屯間奔忙，身上有一股濃濃的鄉(xiāng)土氣息。

這個愛笑的姑娘甚至沒有時間考慮自己的婚姻大事。領(lǐng)導(dǎo)、同事多次關(guān)心她，熱心人要給她介紹對象，她的回答是：“等百坭村的父老鄉(xiāng)親都脫貧了，我一定轟轟烈烈愛一回，讓鄉(xiāng)親們做證婚人。

時代楷模青年干部事跡精選篇3

黃志強，男，漢族，中共黨員，現(xiàn)在瑞金市___機關(guān)工作。

該同志熱心公益事業(yè)，富有敬業(yè)精神和奉獻意識。無論從事哪項工作都能以飽滿的工作熱情和積極向上的工作態(tài)度投身于自己的崗位工作中。在工作中勇于開拓，富于創(chuàng)新意識，取得了顯著成績。

自20__年參與志愿工作以來，一直秉持“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神開展志愿活動，是志愿者公益活動的組織者之一和骨干參與者，親自參與了大小幾十余次志愿者公益活動，受到各級組織和社會的好評，也贏得了廣大志愿者的普遍贊譽。

該同志樂于助人，在日常的工作和生活中，始終有一顆熱心腸，平時在做好本職工作的同時，經(jīng)常利用空閑參與“義工”組織等活動，到農(nóng)村、社區(qū)等困難家庭家去幫助老人、殘疾人。

該同志熱心公益，每年都會拿出一部分工資捐獻給慈善組織，力所能及地做一些愛心服務(wù)。同時，每年都要參加義務(wù)獻血活動，目前累計獻血4000余毫升。

總之，該同志思想上成熟，公益業(yè)績比較顯著。由于經(jīng)常參與社會活動，該同志視野開闊，知識面更加寬泛，工作成績更加顯著，對單位和社會都帶來了良好影響，是廣大青年學(xué)習(xí)的榜樣。

時代楷模青年干部事跡精選篇4

6月16日上午9時至17日凌晨5時，廣西壯族自治區(qū)百色市凌云縣遭遇強降雨，持續(xù)暴雨引發(fā)山洪，黃文秀在抗洪救災(zāi)途中不幸遇難。黃文秀從北京師范大學(xué)碩士畢業(yè)之后，回到家鄉(xiāng)百色支援建設(shè)，成為廣西百色樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村的第一書記。

“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。看完各家媒體對黃文秀事跡的報導(dǎo)，我心中久久不能平靜。現(xiàn)代社會發(fā)展的節(jié)奏太快，快到很多人已經(jīng)忘記了自己的初心，甚至不知初心為何物。可能多數(shù)人都有這樣的經(jīng)歷，在孩提時代，說起自己的人生理想，那一定是要成為偉大的數(shù)學(xué)家或者科學(xué)家，為整個人類的發(fā)展做貢獻。而隨著年紀的增長，思維以及認知的具化，理想漸漸成為考一所好大學(xué)、找一份好工作、經(jīng)濟獨立、獨善其身……所有生活的零碎，都不再能夠拼湊得起最初夢想的藍圖。也許是因為對這個世界的認知越來越淺薄，也許是因為認識到了自己的渺小，也許是對于人生的意義、人生的價值的認知超越不了“小我”。而黃文秀的事跡，正是能夠讓我們在感動、感慨的同時，從這些情感碰撞中再去找到自己的初心，用榜樣的力量蕩滌靈魂、砥礪初心、呼喚擔(dān)當(dāng)。

時代呼喚黨員干部的擔(dān)當(dāng)。黃文秀在扶貧日記中寫道：“一位世界著名的社會學(xué)家說過，‘一個國家的落后在于精英的落后，而精英的落后在于嘲笑民眾的落后’，我們黨深刻明白這個道理，從而提出要教育扶持一批人脫貧，并且扶貧要扶志和扶智，這樣一個切實為群眾謀發(fā)展、謀福利的黨，我怎么能不響應(yīng)號召呢?”廣大黨員干部，在開展扶貧工作中，更是要以身作則，樹立為人民服務(wù)、建功立業(yè)的決心和信心。守著自己的“一畝三分地”要不得，畏手畏腳怕出錯而不做事要不得，紙上談兵不深入群眾、不深入基層調(diào)研要不得，“數(shù)字”脫貧和虛假脫貧更要不得。我們肩上擔(dān)負著使命、責(zé)任、信仰、人民群眾的期望而負重前行，前行的路上或許荊棘滿布，或許有過不被理解、不被接納，但又何足無懼，當(dāng)一個人的思想強大到足以凌駕時間與空間，當(dāng)一個黨員干部把實現(xiàn)人民群眾的美好生活作為自己的追求，忘“小我”而追求“大我”，便可以做到寵辱不驚，便可以做到心中有信仰、腳下有力量。

時代呼喚青年一代的擔(dān)當(dāng)。現(xiàn)在很多青年學(xué)生從小就生長在兩代人給他們搭建起的“溫室”里，對于人生的規(guī)劃可能更多的在于實現(xiàn)自我。

因此，“為中華之崛起而讀書”，這種在少年時代就樹立起來的宏偉志向、為國家和民族而奮斗的責(zé)任感和使命感，在對青少年的核心價值觀引導(dǎo)中顯得尤為重要。黃文秀身為北京師范大學(xué)的碩士畢業(yè)生，畢業(yè)后沒有貪戀大都市的繁華，沒有衡量個人的得失而選擇一條可能更開闊、更安逸的道路，而是選擇回到家鄉(xiāng)、反哺家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)。筆者認為，黃文秀事跡也應(yīng)該宣傳到更多的學(xué)校、更多青年學(xué)生的視線，不是說簡單的鼓勵廣大青年到基層去工作，而是為了引導(dǎo)青年一代的價值觀，是要他們博覽群書、全面發(fā)展、求真務(wù)實、不斷增強自己的綜合素養(yǎng)，引導(dǎo)他們樹立更遠大的人生理想，為投身于社會主義建設(shè)而奮斗。由此，國家才有希望，民族才有未來。

時代楷模青年干部事跡精選篇5

__，男，漢族，1971年7月生， 1990年9月就讀于安徽師范大學(xué)物理系，93年6月畢業(yè)后到南湖一中工作至今，其間擔(dān)任班主任工作11年，現(xiàn)任初一(7)班班主任，工作15年來，韋老師表現(xiàn)出很高的思想覺悟和上佳的敬業(yè)精神。他樂于奉獻，有著明確的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責(zé)任意識、無私的奉獻精神。作為教師，時刻把學(xué)生放在第一位。對自己要求嚴格，他以積極進取的工作態(tài)度，踏踏實實的工作作風(fēng)對待教育教學(xué)，工作勤勤懇懇，一絲不茍，在平凡的工作中，一步一步實現(xiàn)著自己的教育理想和人生的目標(biāo)。

在教育過程中，韋明濤老師關(guān)愛學(xué)生，真誠奉獻。平等對待每一個學(xué)生，尊重學(xué)生人格，熱愛學(xué)生。關(guān)心學(xué)困生，以真摯的愛去體貼、關(guān)心、感化學(xué)生，讓學(xué)生在集體中感受到溫暖。他憑著做人的良心，教師的責(zé)任心，把自己的愛和關(guān)懷全都給了學(xué)生，和他們交朋友，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生新情況、新問題，盡職盡責(zé)地做好工作，擔(dān)任班主任工作十多年來，用真心真情贏得學(xué)生的愛戴。97屆學(xué)生馬大千倍受白化病的折磨，在學(xué)習(xí)、生活上面臨很大的困難。韋老師多次和他促膝懇談，調(diào)動班級力量理解和關(guān)愛該生，用愛心點亮了學(xué)生的心燈，使他取得了長足的進步。對于有特殊家庭困難03屆任超、薛超同學(xué)，韋老師更是將他們接到自己家居住，在生活和學(xué)習(xí)上處處關(guān)心他們，最終兩人都考取了理想的學(xué)校。

在班級管理工作中，韋明濤老師能夠以身作則，率先垂范。對自己的師德、師范有很高的要求。對學(xué)生做到言傳身教，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、榮辱觀和道德觀，培養(yǎng)學(xué)生識別善與惡、美與丑的能力和抵制社會上不良風(fēng)氣的能力。

在后進生轉(zhuǎn)化工作方面，韋明濤老師堅信自信心是轉(zhuǎn)化工作的關(guān)鍵。06屆王文豪同學(xué)因家庭特殊情況長期成績落后于班級其他同學(xué)。韋老師用愛去溫暖他，生活上給予幫助，與他談心,拼命挖掘他的長處,樹立他學(xué)習(xí)的信心,使該生獲得了很大進步。

付出真誠就能得到真誠，付出理解就能得到理解，而付出愛就一定會得到愛的回報!這些年來韋老師收獲很多。所帶班級班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)端正。時時有歷屆畢業(yè)生前來探望他。近三年來他個人連續(xù)年度考核為優(yōu)秀，__年他還獲得建鄴區(qū)優(yōu)秀教育工作者、建鄴區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀班主任等殊榮。

“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這正是這位優(yōu)秀教師的真實寫照。不仰頭看藍天，不低頭視白水，只把一行行扎實的腳印深深印在教育的沃土中。這就是春風(fēng)化雨、潤物無聲的韋明濤老師，他始終以“學(xué)高為師、身正為范”作為鞭策自己成為一名優(yōu)秀的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)。體現(xiàn)出了較高的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，在師德方面更是值得我們學(xué)習(xí)的表率。