根據范圍的不同，事跡材料可分為集體事跡材料和個人事跡材料；你是否在尋找“最美大學生優秀事跡材料”？今天小編在這給大家整理了一些相關資料，我們一起來看看吧!

最美大學生優秀事跡材料篇1

一年的支教生活即將結束，回顧一年來自己的工作和表現，能夠贏得學生的喜愛，受到同事的好評，得到受援學校的肯定，對于我真是莫大的安慰。有人說：“使人成熟的，并不是歲月，而是經歷。”這一年的支教生活對我來說，無論在思想上、業務上都可以說獲益匪淺，我的整個身心得到了提升!我敬佩領導的求真務實、以人為本的工作作風，佩服老師們忘我的奉獻精神，認真負責的工作態度，她們——才是我真正學習的榜樣。在領導的大力支持和同事的無私關懷下，我順利完成了一年的支教工作。

在支教期間，我以“一切為了學生，為了學生的一切”為宗旨，認認真真，兢兢業業完成領導交給的各項教育教學任務。積極參加學校組織的各項活動，團結支教學校老師，做到愛支教學校和自己的學校一樣。全心全意搞好教學，言傳身教，教書育人。教學思想端正，工作態度好，自從我踏進校園那一刻起，以高度負責的主人翁精神，在每一個平凡的支教日子里揮汗潑墨，辛勤付出。首先，服從領導工作安排;嚴格遵守學校的各項規章制度。做到按時到校，不遲到不曠課，有事先請假，按時完成領導交給的各項工作任務。

我擔任幼兒園中一班班主任，我用愛心扣響了童心的大門。盡管我還沒有完全走進他們，但那一扇扇美好的心靈之門已經向我敞開了。記得我剛接觸孩子時，孩子們仿佛視我為“壞人”，哭的哭，鬧的鬧，面對這樣的情景，毫無幼教工作經驗的我束手無策，幸虧有韓老師在旁邊指導我。

我微笑著走到孩子們中間，跟他們玩玩具、給他們講故事一起做游戲，漸漸地從孩子們那友好和信任的眼光里，我找到了自信。

在工作中，我深入細致的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點，并注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。并不斷歸納總結提高教學水平。

認真上好每一節課，上課時注重幼兒主動性的發揮，發散幼兒的思維，注重綜合能力的培養，有意識的培養幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高幼兒的思維素質，保證教學質量。

同時注意聽取幼兒的意見，及時了解幼兒的學習情況，并有目的的對幼兒進行輔導。

另外我堅持聽課，在聽課中認真做好記錄注意學習其她老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。

多和學生其它老師進行交流，了解這里學生的各方面的狀況，向他們請教一些適合孩子的教學方式。

我還積極參加學校的教研工作。在每一次的教研活動中，不管是聽課評課、還是經驗交流，我都認真聽取老師們的發言，將他們的經驗變成自己的經驗，同時積極的發表自己的觀點，讓大家共同進步，共同體驗教育中的快樂。

在工作中，我深深體會到，一個班的工作能否得以順利的開展，老師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班，因小朋友年齡小，自理能力比較差，所以家長都比較緊張、擔心，自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作，我采取了以下措施：

1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。

2、定期進行家訪、電訪。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解，使關系更密切。

支教工作是忙碌的，也是充實的。盡管有著種種的困難，比如路途遙遠，生活不便，孩子幼小，但我依然風雨無阻。回想這一年來的支教工作，雖然條件比較艱苦，但我都能一一去克服。我覺得支教生活是幸福和充實的，因為我踏踏實實的工作過、全心全意的付出過、老老實實的學習過、用盡愛心奉獻過…

最美大學生優秀事跡材料篇2

韓__就讀于__幼兒師范高等專科學校，是__級學前教育5班的班長、校學習部部長。她熱愛集體、積極進取、團結友愛、認真負責、樂于交往的一名品學兼優的學生。在學校領導、老師的關心、教育和幫助下，在父母的嚴格要求和自身的不懈努力下，韓__同學一直都非常優秀，她德智體美勞等各方面全面發展，能嚴格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進步，并在許多方面都取得顯著的成績。

自入學以來，被評為優秀標兵、優秀干部、三好學生、綜合素質提升班優秀學員、義工社優秀副社長、曾獲新媒體工作室攝影大賽二等獎等。作為班里的班長，韓__工作勤勤懇懇、努力學習，從來不怠慢自己的學習，努力向成績優異的同學看齊。

20__學年，曾榮獲國家實用新型專利證書一種智能乒乓球臺、一把安全的剪刀、一種腳仔入治具送科裝置等共十項實用新型專利證書，第__屆__省青少年科技創新大賽青少年科技創意成果二等獎。

一、能力突出，工作出色

韓__同學自從入學開始一直擔任班級里面的班長，組織管理班里的日常事務，二年級進入校學生會，擔任校學生會辦公室副主任一職，對于班級和校學生會布置的各項任務，她總是積極準備認真，力求快而好且高效率完成。并且自己能夠獨立組織開展一些活動，獲得老師和同學們的好評。在她擔任校學生會辦公室副主任時，每周組織校學生會全體成員開例會，每月組織全校召開班長大會，對學校和老師布置的工作任務，維護學校各項秩序，開展豐富多彩的活動。升入三年級，擔任校學習部部長一職，為同學們的學習工作做出力所能及的事：1。按時統計全校的百分賽。2。主動配合學校搞好教學工作和教學活動，做好上傳下達工作，爭取通知到每位同學。3、負責檢查全校學生上課出勤情況，并向有關部門匯報。以及年級進行早讀抽查情況。4。認真總結同學在學習中的經驗，舉辦各種與學習有關的座談會、討論會和經驗交流會，提高同學的學習積極性和效率。5。組織學生參加學校開展的各種有助于開拓知識面的競賽活動，以促進我校學風建設。6。指導和幫助各班的學習委員開展工作，組織召開學習委員大會，最好學生們考試通知等服務工作，為同學們解決學習上的困難。

二、參與活動，豐富自己

作為學前教育專業的學生，積極參加實踐活動，豐富自己的專業知識，能夠為以后的工作打下基礎，在校期間參加了綜合素質班義工社，擔任副社長一職，這個社團利用周末時間到附近的圖書館、幼兒園、福利院等，給小朋友們讀繪本，這些經歷仿佛都在昨天，回過頭去，感覺自己都不太相信是自己一步一步走過來的路。通過社團中各位的辛勤與付出中，與大家共同快樂地度過了一年的時間，工作的點點滴滴和大家在一塊的每分每秒都歷歷在目。每周都要開展一次工作調查，每周都堅持開一次會議，總結上周所出現的問題，為這周的工作開展做準備，日復一日，月復一月，我們的付出都是有回報的，周末在書店得到了許多家長的認可和鼓勵，在每周去幼兒園和福利院的時候也得到了小朋友和老師們的認可，心里再苦再累，都是值得的。回眸望過去的一幕幕，在不知不覺中充實自己大學生活，不斷地提高自身的素質，腳踏實地做了一些義工工作，每周在校門口組織一起外出做義工活動，在路上要考慮他們的安全問題、路途問題，回來后，每人寫一篇感悟，把自己的感悟，問題可以提出來，下次開會大家可以交流、探討、解決問題。總之，因為有這樣一個團隊，使我大學里不斷的展示自我，提升自我。

三、創新創意，發現新奇

____在“一路帶一路”提出，科技是第一生產力，加強科技創新政策和發展戰略對接，開展重大科技合作，培養創新創業人才，提升科技創新能力，為促進民心相通和經濟社會可持續發展，為推動建設綠色之路、創新之路，為推動構建人類命運共同體作出重要貢獻。

韓__曾榮獲國家實用新型專利共10項、榮獲第__屆__省青少年科技創新大賽青少年科技創意成果二等獎。

什么是新型的創新創意，把一件物品通過組裝、合并，從而成為一個新的更為簡介方便的實用新型的物品。愛迪生曾說過：“科學需要幻想，發明貴在創新。”沒錯，我們從小就要用到針線剪刀，往往我們找針線的時候也要帶著找剪刀，因為我么要用剪刀裁剪，我們可以把剪刀和針線兩個利用起來，組合起來就形成了一個新的、簡便、實用型的物品。這就是實用新型的東西。剛開始學習接觸這些，作為學生，起初對這些并不是特別的了解，但在許老師的帶領、細心教導下，自己的努力積極參與，多學多問，閱讀大量書籍，一起學習，一起討論，創新型的東西到底是什么，如果有，會給人們的生活帶來哪些的變化，這是我們團隊最常思考的一個問題，有時候找不到答案，會和徐老師一起，到附近的場地，觀察、去探討、找到答案。最后我們也得出來結果，收獲到了匯報。韓__同學一直在堅持，只有堅持，才會有回報。堅持，才最終取得成功的勝利之匙。

四、有努力，才有收獲

20__學年，曾榮獲國家實用新型專利證書一種智能乒乓球臺、一把安全的剪刀、一種腳仔入治具送科裝置等共十項實用新型專利證書，第__屆__省青少年科技創新大賽青少年科技創意成果二等獎、優秀標兵、優秀干部、三好學生、綜合素質提升班優秀學員、義工社優秀副社長、榮獲新媒體工作室攝影大賽二等獎等。

最后她一直認為不管什么事，只要努力拼搏，并堅持下去，不論結果如何，都不會后悔，因為她努力過，爭取過，便沒有遺憾。“最美大學生”不僅僅是在思想道德方面，能夠堅持馬克思主義做到道德規范行為端正，講禮貌，講衛生，積極爭做學校的文明學生。更應該是心靈美、道德美、行動美，才能夠去幫助別人，給身邊的人帶來正能量。能夠親身經歷告訴大家，想做什么就去做，有夢想就去追。這樣人生才能不留遺憾。而我希望能夠成為這樣一個“幼專最美學生”。

最美大學生優秀事跡材料篇3

我是__幼兒師范高等專科學校__級學前教育15班程__。我自入校以來各方面表現突出，曾擔任__幼兒師范高等專科學校校學生會副主席、綜合素質班副班長、學前教育__班班長等職務。

多血質的我熱情活潑，樂于奉獻，在思想、學習、工作、社會活動等方面取得了較大的進步。思想上具有堅定正確的政治方向，堅持黨的基本路線、基本綱領，嚴格要求自己，思想進步。

我十分熱愛自己所學的專業，努力學習并獲得國家勵志獎學金。我尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂于助人，在同學中享有較高威信。轉眼間，走進大學校園已經三年有余，在這三年年的學習生活中，自己慢慢在積累，慢慢在長大，當初的稚氣與青澀逐漸退去，如今的生活更是多了一份自信與成熟。具體如下：

一、思想政治

思想方面，入校后就積極向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報工作，處處以一名優秀黨員的標準來嚴格要求自己。

平時能夠認真_______，學習貫徹__大會議精神，不斷提高自身政治修養。對黨認識明確，入黨動機端正。

是__市教育局黨組20__年第一期黨員發展對象的學員。

二、學習

學習方面，我的學習目標明確，態度嚴謹，成績優秀，對自己的學業和職業規劃有清晰的認識，能夠合理安排自己的作息和學習進度，積極抓住實習和見習的機會努力提升自己的綜合能力，經常性地向各位專業課老師請教問題，認真鉆研專業知識，研討專業領域的困惑，與成績優秀的同學交流學習經驗和心得，探討學業規劃，不斷地取長補短，因此成績一直名列前茅。

多次榮獲“國家獎學金”、“校級獎學金”、“三好學生”等榮譽。

三、工作

工作方面，我始終以“奉獻學校，服務同學”為宗旨，積極、主動的協助其它部門做好工作，真正做到為同學服務。

同時，我還十分注意工作方法，不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見，遇事總能巧妙的解決問題，切實做到服務于同學，真正做到了上情能下達，下情能上達，是老師和同學們的好幫手。

能夠以正確的方式表達自己的思想和觀點，理解、尊重他人的觀點，善于傾聽他人的意見。待人友善，經常與同學交流，與各部門合作完成一些創新型校園活動。善于交流，能尊重并理解他人的觀點和處境，與他人相處融洽。

幾年來，在老師及同學的關心，幫助下茁壯成長，能力得到顯著提升，多次獲得“省優秀干部”、“校優秀干部”、“年級優秀干部”。

四、社會實踐

實踐實踐活動方面，我積極參加各種活動，全面發展自我。

20__年5月，在金水區服務中心舉辦的“義工環保”活動中表現優異，榮獲嘉獎;20__年9月，由__市委宣傳部、__市文化廣電新聞出版局聯合主辦的“喜迎__大”群眾文藝匯演活動中，表現優異;

寒暑假期間更是積極入園見習，并于20__年2月被評為“優秀社會實踐活動先進個人”。

我在校期間各方面表現積極，尊敬師長，熱愛同學，注重自身的全面發展，綜合表現優秀

先后于20__—20__學年被評為“優秀年級干部”、“優秀團員”、“三好學生”、“榮玉德幼托基金會貳等獎”、“優秀社會實踐活動先進個人”、“綜合素質提升班優秀干部”、“優秀校會干部”;

20__—20__學年被評為“綜合素質提升班優秀班干部”等榮譽。20__—20__學年榮獲“國家獎學金”，是一名優秀的學生干部。

最美大學生優秀事跡材料篇4

張晨雨，女，1992年2月出生于河南省洛陽，信陽職業技術學院學前教育學院10普專學前教育二班的學生，在領導、老師的辛勤教育和指導下，努力向優秀的高素質人才靠攏。

在思想上，積極向黨組織靠攏，堅持學習黨的先進理論，時刻以黨員高標準來要求自己。樹立勤奮學習報效祖國的遠大志向，遵守校規校紀尊敬師長，團結同學，不斷反省，努力做一個思想道德合格的大學生，發揮干部的先鋒模范帶頭作用。

在學習上，努力汲取新知識，擴大自己的知識面和同學們交流學習經驗，在相互交流中不斷進步。努力把自己培養成為新世紀社會發展和人類進步所需要的復合型人才，并在2014-2014學年期末考試中取得了第一名的優異成績，獲得“校一等獎學金”，2014-2014學年年末獲得“校二等獎學金”，同時在2014-2014學年獲得了國家勵志獎學金，此外，通過自己的努力，2014年獲得“校級優秀學生干部”、“模范團干部”的稱號，得到老師和同學們的一致好評。但仍存在很多不足，在今后的學習中要更加努力。

在工作上，積極參加班級工作并被大家推選為班長，對自己高標準、嚴要求，以身作則，能和同學較好相處，互幫互助，人際關系較為融洽，能為同學營造良好的學習氛圍，積極帶領大家努力學習，使班級成為一個積極向上，團結互助的集體，使班級獲得多次榮譽，能夠得到老師和同學的信任，多次擔任班級重大事物的負責人，積極配合老師，帶領全班同學，開展各項活動豐富同學們的課余生活。同時

又積極的投身到志愿者服務當中，在2014年度志愿者服務工作中被評為“青年志愿者積極分子”，豐富了人生經歷，在大二上學期又擔任了學院的學生會主席，在領導老師的帶領下，帶領學生會所有干部積極及時的宣傳和組織學院的各項活動，配合學校進行各項事務的檢查工作，緊密的和同學團結在一起，在此過程中，我的領導能力、組織能力、和與同學交往的技巧和水平得到了不斷的提高，這對我來說無疑是一筆巨大的財富。今后，我一定會不斷的提升我的能力，為班級和學院的建設做出更大的貢獻。

在學校我學到了很多，但我深知自己還存在著許多不足，今后我會更加努力地學習，不辜負自己也不辜負老師對我的期望。

最美大學生優秀事跡材料篇5

陳潔霞，女，漢族，19__年10月出生在湖北省大冶市靈鄉鎮的一個小村莊。在20__年，非常榮幸地成為中國地質大學(武漢)環境學院環境工程專業的一名學生。大學期間，我始終嚴格要求自己，銳意進取，思想上積極進步，學習上勤奮刻苦，工作上認真負責，生活上樸素節儉。建立了比較好的人際關系，始終保持著積極向上的生活心態，時時以高標準要求自己，鍛煉自己，完善自己，努力做到全面發展。

在思想上努力積極，時刻要求進步。在20__年，我向黨組織遞交了入黨申請書，隨后成為一名積極分子。我深知思想對一個人發展的重要性，關注國家時事，學習黨的相關文獻書籍，定期向黨組織遞交______，積極參加各類黨的理論知識講座，并多次向黨組織匯報自己的學習心得，努力提高自己的政治理論修養，修正自己思想認識偏差的地方，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，并帶動周圍同學努力學習黨的政治理論知識。我堅信中國共產黨是最偉大、最先進的黨。

在工作上勤勤懇懇，任勞任怨。剛進入大學，就加入了綠色協會，積極參加各項“濕地考察”和“水果換賀卡”的活動;同時又在靈韻笛簫社宣傳部工作，經常代表社團參加其他高校的笛簫活動，還進行了尼家圖文的學習。后來又在環境學院團學聯院報編輯部擔任關于文學版的編輯和排版，同時也對學院的一些報告進行新聞撰寫。我還于2009年擔任班級學習委員，積極參加學校組織的實踐活動和志愿者活動，配合好校或院團委、協會等完成各項工作。如回母校做招生宣傳、迎接新生、五四期間院里衛生大檢查、必勝客環保小超人等。另外，課外活動如12.9大合唱和長跑、信調、三下鄉，還參加了華中科技大學暑假的英語夏令營。課余時間，也會出去做一些兼職，如網絡公司實習、修改小學教科書、導購員、 發傳單等。因此2010年獲得暑期“三下鄉”社會實踐活動院級“特等獎”、校級“一等獎”并成為湖北省大中專學生暑假社會實踐活動優秀服務團(隊)和英才“自強之星”、交誼舞大賽團體三等獎和軍訓軍訓成員等獎項。

在學習上謙虛嚴謹，滿腔熱情。大學期間一直本著_____所說，即中國地質大學的校訓“艱苦樸素，求真務實”的原則來要求自己，在北戴河實習、周口店實習和三峽秭歸野外教學實習中注重培養好的學習習慣，養成勤于思考、善于思考、獨立思考的能力。(事跡材料 )在學習上取得了優秀的成績，免推進南京大學，同時也在華中科技大學拿到了英語學士學位。因此2011年獲得國家勵志獎學金(校級優秀學習標兵)、20__年獲得校級學習優秀個人和每學期的助學金，并拿到了英語四六級證書、計算機二級證書和普通話證書等。課外時間，我還會寫寫文章，于2010年獲得院級“文學之星”三等獎。

在生活上艱苦樸素，積極樂觀。我為人隨和，與同學相處的十分融洽，熱心地幫助同學解決生活和學習上的困難。每次受到挫折時，我時常告誡自己要一直向前看，不要被眼前的困難所嚇倒，并以樂觀、積極向上的生活態度感染著周圍的同學。在課余時間，我經常到圖書館讀書學習，閱讀一些專業相關的書籍和自己感興趣的書籍，努力提高自己的專業知識和綜合素質。在課外，我還積極參加院系組織的各項有意義的課外活動以及任學委期間組織班級活動。

大學的生活給了我許多鍛煉的機會，在不斷的失敗和成功的經歷中，我從高中的懵懂變得知性，變得更適應社會。“天行健，君子當自強不息”，這是我的人生格言。雖然大學中也有不足的地方，但正是這份不足推動著我來完善自己。大學給我帶來的一切將會是一份很美好的記憶。

通過這兩年的學習和實踐，我相信在研究生生涯中，也會秉承如今的人生態度，努力奮斗，努力地提高自身的素質和修養，提高工作的能力，克服缺點和不足。我相信，我會是一名優秀的畢業生。

最美大學生優秀事跡材料篇6

在學習方面，我積極努力，在大學期間成績優異，平均績點為3.64,智育成績在班級排名中位于前列。并且，我成功申請了上海市大學生創新活動計劃《上海市大學生公益性創業就業調研》，現已順利結項。

在工作方面，從大三開始我擔任班級的生活委員，熱心為班級同學服務，組織了一系列班級活動如團日活動、班級春游等，并且認真管理班費，在其他班級事務中也努力協同其他班委，認真做好每一件事。在服務同學的過程中，我的自我價值得到提升，收獲了許多。

在思想方面，我努力向黨組織邁進，認真學習貫徹黨的宗旨與精神，從小事做起、從身邊做起，熱心幫助他人，現已成為一名預備黨員。此外，我還熱心公益，積極參加無償獻血活動，累計獻血三次;還參加了志工活動和小學支教。

在實踐方面，大三期間我參加了華政心理志工活動，學習了一系列關于朋輩輔導的心理學培訓課程，增長了心理輔導的知識與技能;并對前來求助的同學進行陪伴、傾聽等朋輩輔導，幫助其緩解壓力。大四期間我在上海好伯人力資源有限公司進行了畢業實習。作為獵頭助理，負責醫藥行業的職位項目，參與了多個招聘項目，向客戶企業推薦了14位候選人，其中有4個候選人成功拿到offer,高效率地完成了所負責的工作。

對我來講，大學四年是一個逐步積累的過程，并且在實習中我逐漸發現了自己的興趣點所在，對人力資源方面的工作產生了極大樂趣，在好伯的實習更讓我收獲良多。

好伯在招聘員工方面很嚴格，實習生同樣如此。我在接受Face to Face的面試前首先接受了HR二十分鐘的電話面試，之后到公司進行面試也是進行了兩輪。首先是HR的面試，了解我對獵頭行業的認識程度，然后是公司合伙人Lawrence對我進行面試，考察我的一些軟性素質。在兩輪面試后，我經歷了為期兩天的觀察期，看我是否能夠適應獵頭的高壓工作。很榮幸，我通過了考核，順利進入公司。

我進入公司后，首先對公司進行了解，了解公司的一些規章制度、辦公系統和基本的工作流程，看老員工是怎么進行職位的操作的。期間Lawrence對我和另一位實習生進行了培訓，使我們快速了解了獵頭的工作內容和工作流程，這是一個快速入門的過程。培訓內容主要是如何建立新項目，如何進行職位分析及制定搜索策略，如何進行行業研究和公司研究，以及如何跟客戶溝通。通過這些培訓，我們對公司的文化有了更深的了解，對獵頭的工作有了更清楚的認識，對自己的工作職責也有了進一步了解。可以說，經過這些培訓，我進入了一個從未涉足的全新領域。

公司對新員工十分關注，我們每個新進的員工都有資深顧問指導工作，關注員工的情況，隨時為員工解決問題，幫助員工更好的完成業績。

作為新員工，由于對醫療行業和客戶公司不夠了解，我在行業職位方面不能準確把握。于是Lawrence經常性地對我進行培訓和指導，使我快速而清楚地了解行業和職位信息。另一方面，個人的主動學習也是非常必要的，我需要主動去學習行業知識和客戶公司的產品知識，這樣在與候選人交流時才能提供更多信息。

工作初期，我在溝通方式方面有所欠缺，引導性提問較多而且有時會遺漏問題，因而不能獲得充分的信息，不能很好的引導候選人，而且不夠自信，沒有端正自己的心態。同組的Rowling看到我這些情況，給予了我很大幫助。她指導我如何采用開放性問題以便更多獲得候選人信息并從中感知到候選人的溝通表達能力。

我在最初做的職位是銷售助理，由于未從事過相關方面的工作，雖然有職位描述，但我對這個職位具體所負責的工作和溝通的部門沒有完全理解，因而在篩選簡歷時找到的簡歷很多并不符合銷售助理這一職位。于是Lawrence幫我進行了分析，為我講解了客戶公司的組織架構以及這個職位的工作詳情，我對次有了清楚的認識。在經過兩天的篩選后，我成功找到了兩位合適的候選人。之后需要對候選人進行電話面試，Lawrence為我進行了一次示范，我了解到作為獵頭在與候選人溝通時一定要保持自信，并逐漸成為一個有感染力的人，認識到獵頭在為客戶公司服務的同時也為候選人提供了新的機遇，因而不能太放低自己的姿態。在銷售助理這個項目上我向企業推薦了兩位候選人，但由于已有其他獵頭公司的候選人進入了面試環節，好伯的候選人被客戶放棄。這也使我深刻了解到獵頭行業的競爭十分激烈，速度與效率十分重要，一旦放松就會被對手搶先。

在成功推薦過候選人之后，我心里有一種成就感，工作上更加賣力，積極面對DBA和KA專員兩個職位。

我所在的小組是醫療組，因而需要對醫療行業有一個全面的了解，而且KA專員這個職位負責的產品是一種耗材，于是我又對醫療耗材進行了一番了解。主動學習的品質是獵頭所必不可少的，而也正是因為不斷地學習使得獵頭工作能夠保持一種新鮮感。在電話面試確定推薦候選人后，我需要為候選人制作簡歷報告以發給客戶公司。雖然公司有簡歷模版，但還是需要認真再認真，格式、字體等細節問題都不能有差錯，任何差錯都會影響到公司在客戶心目中的形象。

在參與項目時，公司不僅注重員工的工作內容和成果，更加注重新員工的工作思路和工作方法。比如，在搜索簡歷時，要遵循優先級選擇方法：第一步是Case study即職位分析，全面了解職位信息與職位需求;第二步是利用公司內部人才庫搜索簡歷;第三步是利用外部免費資源如獵聘網、智聯卓聘等網站搜索簡歷;第四步是利用外部收費資源如前程無憂、智聯招聘等網站搜索簡歷;第五步是利用目標公司的Name list;第七步是Referral;最后一步是Cold call.而這些步驟必須在相應的時間里完成，并且不是所有的職位都會走完這八個步驟，只有高級職位才值得去打Cold call.

在實習的十四周時間里，我前后參與了五個項目，共計向客戶企業推薦了14位候選人，其中4位成功拿到offer.

從入職起我就認真踏實的工作，保證了100%的出勤率并且從未遲到早退。每天我都提前十分鐘到達公司，堅持完成當天任務后才離開公司。由于獵頭行業的特殊性，加班成為常態，我基本每天加班一小時才離開公司。作為新人，我必須更加努力的工作，因為我的工作能力是遠遠不能跟老員工相比的，所以我要用更多的時間學習，要了解我們客戶公司的各項需求，以便能更好的向候選人介紹，另外還要學習銷售技巧，銷售技巧是很重要的。此外，我還要做客戶心理的分析，要讓客戶感受到我們的專業和我們優質的服務。通過自己不斷的努力，我取得了一些不錯的業績，得到了公司和同事們的認可。團隊成員也對我很照顧，很愿意和我分享工作經驗，并指出我工作中的不足，幫助我成長，我很感謝他們。

在實習中，我認識到了理論與實際的差距：在學校里學習我們面對的是沉默的文字，而進入社會工作，我們面臨的是形形色色的人，知道了理論并不意味著能夠做到，因而參加工作必須具有良好的人際交往能力、溝通能力和表達能力。同時我也認識到，在學校里積累的美一點一滴都會對以后的工作打下基礎。比如在學校我曾經參加過創新立項，因而在文字寫作與office軟件的使用方面較為熟練，這在工作中尤其是在制作簡歷報告時給予了我很大的幫助。在學校里我們進行學習不僅要掌握理論知識，更重要的是學會觀察問題分析問題與解決問題的思路與方法，唯有如此才能在實際工作中才能夠應對復雜多變的情況。

在實習中我認識到：首先，一旦進入職場就需要迅速轉變心態與適應新身份。在學校里我們是學生，可以個性張揚，可以特立獨行;而一旦進入職場，就必須以一個職業人的身份嚴格要求自己。公司里往往都是結果導向的，做事情要有效率，不能夠拖泥帶水，要果斷不拖沓。其次，要不斷學習、主動學習。在實際工作中會發現學校所學知識似乎與工作無關，而必須不斷地學習新的知識，同時，向同事虛心請教也能使我們快速獲取信息。在工作初期，不能盲目自大，要對自己有合理期望，樹立合理目標。最后，要在工作中不斷地提升做事效率，找到提升工作效率的方法。獵頭的工作需要快而專,但我認為這不僅僅是獵頭工作的特質，而是做每一份工作都需要的。

在好伯實習期間，我收獲了許多，成長了許多。從老板與同事身上，我感受到了獵頭的人格魅力，他們可以和候選人像朋友一樣侃侃而談，以自身的人格魅力感染著每一位候選人。為人處世要謙恭，做事要專注仔細、嚴謹認真，思考要周詳，溝通要有條理有邏輯，這些都是我在實習期間的收獲。同時，在實習中我也看到了自己的一些不足，比如適應期較長。我會在今后的工作學習中努力彌補自己的不足，努力提升自己，不斷增強自己的工作能力。

最美大學生優秀事跡材料篇7

我是浙江省湖州師范學院商學院的一名大三學生，在過去的五年里，我注重個人能力的培養積極向上，熱心公益，服務群眾，奉獻社會，熱忱的投身于青年支援者的行動中!五年時間雖短，但在這五年的時間里，作為一名志愿者，我確信我成長了很多，成熟了很多。 “奉獻、友愛、互助、進步”這是我們志愿者的精神，在獻出愛心的同時，得到的是幫助他人的滿足和幸福，得到的是無限的快樂與感動。路雖漫漫，吾將上下而求索!在以后的日子里，我會在志愿者事業上做的更好!

當我步入高中的大門，每天都在忙碌的學習，做功課，沒有時間關注時事新聞。一次放假回家無意看見山區孩子的生活狀況，讓我感觸頗深。心里多么想為這些孩子做些什么，但是當時勢單力薄，只能通過基金會等組織將自己攢下來的零花錢給孩子們送去，在高中三年的時間里，我陸陸續續地為孩子們寄去了書本、雜志等物資。有時收到西部孩子給我回的信，告訴我他們學習生活上的事情，我心里總是有種說不出的開心與喜悅。

在高考結束的那段日子，每天買報紙關注高校錄取動態，在一次偶然的機會，看到一位武漢大學的女孩在支教過程中被山上的巨石砸死的故事，當時的我為之奉獻的精神感到敬佩，那是就在我的心里默默種下支教的種子。當我踏入大學的門檻，內心充滿青春的激情，滿腔熱血為社會奉獻自己，展現自己青春的風采。在一次上網過程中，輸入關鍵字“支教”，讓我和“新教育千里草”結下了一段美好的情緣，在大一下半學期，一直為去西部支教一點一滴努力著，其中的任務復雜而又繁瑣，每天和時間賽跑，完成組織規定的任務。每當室友回到寢室上網打游戲看電影的時候，我一個人在做著任務，內心感到孤獨寂寞。雖然這個過程很艱辛，但是想到我現在編寫的教材能夠讓西部的孩子學到更多的知識時，我想再苦再累也是值得的。終于經過一個學期的努力，在20__年暑假我踏上了去甘肅支教的路上。在甘肅我接觸了索池和鐔河兩所學校，初次支教，很多感人瞬間深深的烙在我的心里。經過那次支教，我體會到西部孩子的艱辛與堅強，從那兒以后我決定每個暑假，用自己的時間為孩子們做點什么，在這個暑假，我再次踏上去西部支教的路途，這次我最為隊長來到了貴州省安順市的愛華小學，開始了我又一次支教生活。

我所加入的支教組織“千里草助學計劃”。它是由上海同濟大學在校大學生發起的助學計劃組織。在這些大學生中大部分都是來自貧困的山區，他們從小經歷了貧困生活在他們求學道路上帶來的種種困難。當他們踏入大學的大門，心中懷揣著一個夢想——幫助山區的孩子走出大山，踏入大學的大門。 “千里草”的同學們建立了“千里草助學育人”網站，經過了一年的時間，千里草形成了專業的支教團隊。09年、10年“千里草”深入甘肅、云南、四川、貴州等地開展了寒暑假助學計劃活動。在這個組織里，只要我們心懷愛心與奉獻，你一定會得到眾多人的肯定與贊賞。我們都是來自全國各地的志愿者，因為我們擁有同一個信念所以我們能夠走到一起，走進大山，走到孩子面前。

其實說起志愿者服務，并不是局限在暑期這短短15天的時間，為了這15天大量的前期準備和后期工作不知道花費了多少個日日夜夜。前期工作中，我作為一名普通的志愿者，我的部門是項目中心，主要是負責教材教案的編寫校對排版工作。由于白天的時間用來上課，自習，開展此項工作的時間都是集中在晚上，每晚趕到寢室洗漱后就爬到床上開始工作，一直到寢室熄燈斷網。除了此項工作，我還負責撰寫過前言后記、教材教案的封面設計、關于調查報告的撰寫以及給基金會負責人寫介紹信等工作。在前期工作接近尾聲時，暑期支教的名單公布后，我身為“志者行”團隊的隊長，讓我感到責任的重大，暑假在家開始編排課程表，然后進行網上會議，介紹支教時課程中所要開展的工作以及注意事項。其次，督促隊員備課工作的開展是一項比較鬧心的事兒，由于有些隊員上網不方便，這項工作開展的過程中遇到的麻煩比較多，但是在隊長支持和我自己的努力下，這項工作還算圓滿結束了。

雖然我們短短半個月的支教并不能給孩子們帶來很多的東西，但是我們用不同于課堂上授課的形式給孩子帶去樂趣，帶去他們沒有接觸的東西，啟發他們思考問題的方式，教導他們做人的真理。希望我們的到來能夠給他們帶來一生享受的財富。支教生活的每一天，我們不僅僅是上課，而且還有走訪、例行會議、撰寫孩子背后的故事以及準備第二天的課程等。在后期工作中，我們整理孩子們的信息，為孩子尋找愛心人士，幫助孩子解決生活上的困難，同時撰寫匯報冊給基金會。在后期工作完成后，我們又開始了新一年的支教準備。當我們離開后，學校的校長、老師、學生打電話詢問我們的近況，我們是何等的欣喜。同時，我們所開展的活動也得到了當地教育部門、學校、老師、家長一致好評。我也獲得了由千里草頒發的“優秀志愿者”證書以及學校頒發的“十佳實踐之星”、“先進個人”以及校級“優秀志愿者”等榮譽證書，這也是對我的莫大鼓勵，成為我前進的動力。

有人說，此刻的離別是為了下一次的重逢。但是我們心中都很清楚，這次我們走了，下一次和他們的重逢不知道是猴年馬月了，或許這輩子都沒有了重逢的可能了，我們離開的那天，幾乎所有的同學都來為我們送行，我們每一個志愿者都非常感動。當我們的客車離學校越來越遠時，很多孩子都跟著客車奔跑著，我們每一個志愿者都留下了感動的淚水。