中央宣傳部、中國科協(xié)等6部門部署開展“最美科技工作者”學(xué)習(xí)宣傳活動，進(jìn)一步密切科技工作者與群眾之間的聯(lián)系，在全社會營造尊重知識、尊重人才的良好氛圍。下面是小編分享的最美科技工作者學(xué)習(xí)心得，歡迎大家閱讀。

最美科技工作者學(xué)習(xí)心得精選篇1

飛翔是自由的，鳥可以飛翔，人類也可以飛翔，嫦娥三號已飛上月球，人人都渴望自己能夠飛翔。但他們沒有發(fā)現(xiàn)，祖國現(xiàn)在正在飛翔：人們的生活水平逐漸提高了，曾經(jīng)的滿目滄桑被繁榮富強(qiáng)取代了。

憶往昔，南京大屠殺殺死了我們多少億的同胞，當(dāng)時由于清政府的腐敗無能，所有的中國人都只能任他們欺負(fù)，敢怒不敢言。火燒圓明園，侵略者們搶得走的就搶，搶不走的就直接放一把火燒掉了。大火燒了三天三夜，把我們中國文化史上一顆璀璨的明珠毀了。回望歷史，滿目滄桑，放眼現(xiàn)在，來看看我們的生活吧。

現(xiàn)在，冰箱，電腦，電話，電視機(jī)等高科技物品幾乎家家戶戶都有了。高鐵，地鐵，火車也通向了五湖四海，神舟號，蛟龍?zhí)枺咸煜潞＃覀儫o所不能，我們可以當(dāng)之無愧的說"中國富強(qiáng)了，不在是以前一樣可以隨便欺負(fù)的了。”上海舉行了世博會，我們曾經(jīng)根本不敢相信，中國也隨之取得了一個又一個的金牌，創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡，誰能說中國不是一個奇跡?

世界在進(jìn)步，中國在飛翔，科技在飛翔。我相信，我們將來一定能夠飛上世界的巔峰!

最美科技工作者學(xué)習(xí)心得精選篇2

科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，使我們的生活發(fā)生了很大變化。不過，這些變化并不都是朝著好的方向發(fā)展的，科技發(fā)展也給人類帶來了新問題。

當(dāng)然，科技發(fā)展給人類帶來的利是有目共睹的。在古代，在沒有科技的封建社會，在距今幾十萬年的遠(yuǎn)古時代，人們甚至過著茹毛飲血、以樹為巢的生活。那時，沒有電腦、電視，沒有高速交通工具，缺少現(xiàn)在看來必不可少的電子用品。

如果沒有科技的發(fā)展，古代人便會逐漸退化，人類也就不會進(jìn)化成今天這唯一的高等動物。科技發(fā)展讓我們的生活發(fā)生了日新月異的變化，給我們的哦生活時時處處帶來方便：出門可以坐車、坐船，甚至乘飛機(jī)，不必像古代人那樣徒步行走，為趕到另一個地方有的需要幾年的時光;夜晚有了燈光，不再需要過那“日出而作日入而息”的生活;想了解各地新聞，可以打開電視、登陸因特網(wǎng)，而在沒有科技的古代，一個地區(qū)發(fā)生的事情有可能在幾年后才能被另一個地區(qū)的人知道……

不過，世界上沒有十全十美的事情，科技發(fā)展有利，也會帶來弊端。就拿現(xiàn)在全球變暖這一世界性問題來說吧：汽車是越來越普及了，而成千上萬汽車的燃料燃燒后排除的有害氣體，這些有害氣體會破壞地球的臭氧層，直接導(dǎo)致全球氣候變暖，南極冰川融化，十余種動物滅絕。以后，上漲的海水還會威脅上海等多個沿海城市，使他們被海水淹沒!科技發(fā)展的弊端還有很多，有些直接威脅人類的健康和生存，有的使生態(tài)環(huán)境遭到破壞。

科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，利很大，弊也不少，但我認(rèn)為，只要人類將科技向改善生態(tài)環(huán)境的方向發(fā)展，向有利人類健康的方向發(fā)展，向節(jié)約地球資源的方向發(fā)展，總有一天，科技發(fā)展會變得利大于弊。

最美科技工作者學(xué)習(xí)心得精選篇3

當(dāng)然，于此同時，要把汽車造成無排放尾氣的電動汽車，這汽車用核能發(fā)電，像紐扣大小般的核能源，就能讓汽車開上一車，汽油耗量大大減少。

科技發(fā)展利大于弊隨著科技的發(fā)展，使我們的生活發(fā)生了很大的變化，但是，科技是一把雙刃劍，在帶給我們方便時，也帶給人類了一些危險，那么到底是利大還是弊大呢?

我認(rèn)為，科技發(fā)展是利大于弊。因為科技能給人類帶來方便，就和古代對比一下，古代的科技沒有如今那么發(fā)達(dá)，想要寫一封信給別人，還要郵遞員騎著馬到遠(yuǎn)處送信，時間短的幾個是辰，時間長的就要一兩天，甚至一兩個星期或一兩個月，有時還要誤了事，速度慢急了。而如今，把電腦打開，把要說的話打到對方的郵箱內(nèi)，對方幾秒就能收到，還能在QQ上，和對方的人面對面說話、聊天，如果有探頭的話，還可以看到對方，進(jìn)行視頻聊天呢!

科技的發(fā)展，給人類帶來的方便還不只這么一點點呢，在家里，就能從電視里看到新聞，輕輕松松座在家里，了解全國各地。交通工具：火車、汽車、輪船、飛機(jī)給人類帶來的方便更是數(shù)不甚數(shù)，核數(shù)發(fā)電站，一下子就可以抵五六座水電站。

科技發(fā)展也有弊處，汽車的尾汽大大的污染了環(huán)境污染了環(huán)境污環(huán)境，但是這些部題，科技能夠解決，科技發(fā)展，環(huán)境也能改善，把尾氣轉(zhuǎn)換成空氣清新劑，既保護(hù)了環(huán)境也不會對人體有害。當(dāng)然，于此同時，要把汽車造成無排放尾氣的電動汽車，這汽車用核能發(fā)電，像紐扣大小般的核能源，就能讓汽車開上一車，汽油耗量大大減少。

所以我認(rèn)為，科技的發(fā)展利大于弊。

最美科技工作者學(xué)習(xí)心得精選篇4

我們生活在二十一世紀(jì)，歷史的車輪正向前飛速的滾動著。先進(jìn)的科技造就了我們今天的美好生活。

時代的發(fā)展，無數(shù)先哲為我們所留下的智慧、真理和人們不斷的探索發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)新，人類的步伐正大步地向前跨進(jìn)!

汽車的發(fā)明無疑大大方便了我們的出行，帶來許多便利。航空、輪渡、火車等等事業(yè)的日益壯大;農(nóng)業(yè)上的驚人成就;家庭居室里的用品和機(jī)器不斷人性化，還有許多發(fā)明都為我們的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。電腦更是一項跨世紀(jì)的創(chuàng)造，我們生活離不開它，也越來越依賴它。電腦能輕而易舉地幫我們完成操控許多東西，能夠精準(zhǔn)的計算出我們想要的數(shù)據(jù)，達(dá)到我們出于多方面的需求。人類無窮無盡求知的欲望，是帶動著我們毫無畏懼地面向一切謎團(tuán)。將視野放向那遙遠(yuǎn)不可知的宇宙，將心靈放在無盡的未知上。

上天賦予了我們智慧，注定要讓我們?nèi)ヌ剿鳌？萍歼@一詞被人類所創(chuàng)造出來，也注定要為我們帶來美好的未來!可是隨著時代的變遷，科技的進(jìn)步，地球——我們賴以生存棲息的一片凈土卻遭受著破壞。

科技給我們帶來美好的同時也為我們帶來了新的問題。汽車是人類如今普遍所用的交通工具，卻需要大量的汽油的供應(yīng)。汽車為期，礦物不受節(jié)制得開采，樹木不斷地被砍伐等等使得地球飽受摧殘。溫室效應(yīng)在全球蔓延，使天氣變得酷暑難當(dāng)，雪山開始融化，美麗的風(fēng)景在悄悄離我們遠(yuǎn)去……

這一切的一切，又何嘗不是拜我們?nèi)祟愃n?在追求美好未來的同時，我們應(yīng)該先保護(hù)自己的家園。而不是用一切手段去達(dá)到對生活的更高需求卻不考慮帶來的后果。如果毀了自己的家園，所有做的一切到頭來還不是竹籃打水一場空?

上天賜予我們這一片家園，是要我們?nèi)ナ刈o(hù)他。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)造，讓我們的生活變得美好，同時要我們用自己的科技去保護(hù)自己的家園，讓它變得輝煌燦爛，成為宇宙中一顆閃亮的明星!

最美科技工作者學(xué)習(xí)心得精選篇5

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異地發(fā)展著，它給我們的生活帶來了許多便捷之處，同時它也是一把雙刃劍，也有一些不利之處。下面我們舉兩個例子講講它的便利之處。

現(xiàn)在大部分家庭里有了掃地機(jī)，它可以幫助我們清潔地面，既幫我們節(jié)省了時間，解放了我們，又可以將一些掃帚無法清掃干凈的地方比如床底清理得十分干凈。

很多年以前，人們只能用雙手來搓洗衣服，長期這樣雙手會非常的粗糙，尤其在寒冷的冬天，人們的手會凍得發(fā)紫。而隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們發(fā)明了洗衣機(jī)，它可以自動完成洗衣甩干，甚至有的還有烘干功能，同時對手洗比較麻煩的大件物品可以方便清洗。

現(xiàn)代科技的確給我們帶來了舒適的生活，但是也有一些不利之處。比如汽車雖然方便了人們的出行，但它排除的尾氣污染了環(huán)境，損害了人們的健康。

21世紀(jì)是互聯(lián)網(wǎng)的時代，最近10年以手機(jī)為代表的移動互聯(lián)網(wǎng)正在飛速澎湃的發(fā)展，移動互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們工作、學(xué)習(xí)、生活和娛樂的主要方式。它不僅可以方便人們快速通訊和傳遞信息，人們還可以利用它在線辦公、學(xué)習(xí)、購物、導(dǎo)航、交友等，此外還有各種娛樂和游戲功能。

但是，正是由于移動互聯(lián)網(wǎng)能完成這么多功能，很多人很容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)。一些中小學(xué)生整天玩游戲，有些大人也一直低頭盯著手機(jī)，嚴(yán)重影響身體健康，容易導(dǎo)致視力下降、頸椎不適等身體疾病，同時對工作和學(xué)習(xí)也失去了興趣，此外也減少甚至剝奪家庭成員互相交流的時間。

總之，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)確實給我們帶來了方便和舒適的生活，但是也有一些不利之處，所以我們需要合理合適地應(yīng)用和使用。

最美科技工作者學(xué)習(xí)心得精選篇6

今天天空格外晴朗，天空中飄散著朵朵白云，讓我們的心情無比舒暢。

今天我們的行程是去昆士蘭科技大學(xué)和皇后街購物。我們先去了昆士蘭科技大學(xué)，而后又去了皇后街。

這個大學(xué)像一個美麗的植物園，四周全是樹木，像一個熱帶雨林。我們走在松軟的草地上，心情無比輕松。抬頭望，天空中的朵朵白云在空中飄拂，好像在向我們微笑。低頭看，綠油油的小草迎風(fēng)飄揚，好像在向我們展示她的美麗。

我們往前走，走到了大學(xué)博物館面前，他們的圖書館既美麗又莊嚴(yán)，既新穎又古老，在這個滿是綠地的環(huán)境中，顯得格外醒目。

走在大學(xué)中的羊腸小道上，那感覺就像徜徉在人間仙境。

走出大學(xué)，我們又來到了皇后街，我們在皇后街的商店里購買了許多紀(jì)念品，讓我們在澳大利亞有了一個永久的回憶。

我衷心的希望我們的學(xué)校也能像昆士蘭科技大學(xué)一樣，像一個美麗的綠色花園。

最美科技工作者學(xué)習(xí)心得精選篇7

放假了，老師給我們布置了一項任務(wù)，就是用廢舊物品制作一個科技小制作，做什么好呢?突然想起自己那些破舊的玩具，便來到奶奶家的陽臺上，翻騰了起來。

這是我的小汽車，車頂子都被爺爺一腳踩沒了，這是我的風(fēng)扇，外殼都摔碎了，這是我的積木，已經(jīng)殘缺不全了，這是我的風(fēng)鈴，已經(jīng)不響了……哎，我可以重新組裝一個小風(fēng)扇啊!

我打算先把小汽車的電機(jī)拆下來，不知道還能用嗎。我先從抽屜找出一個新電池裝上，小汽車還嗡嗡的響，應(yīng)該還能用，我便拿著小螺絲刀，把小汽車分解了，電機(jī)留下，那個殘破的汽車殼扔進(jìn)了垃圾箱。接著我再拾掇風(fēng)扇的主體，把外殼拆了扔掉，把風(fēng)扇里邊的風(fēng)扇翅擦洗干凈，晾干。可是用什么做主體呢?咦，桌子上有一瓶旺仔牛奶，我先把它喝了，洗干凈晾干，等會就用它了。一切材料準(zhǔn)備就緒，準(zhǔn)備開工了。

姥爺拿著錐子小心翼翼地在瓶子頂部均勻地扎了三個眼兒，姥姥拿出了她珍藏已久的竹子毛線針，把兩端剪齊，姥爺幫我用螺絲把竹簽、馬達(dá)和風(fēng)扇翅連接起來，我把竹簽釘在一塊小木板上，姥爺又幫我把小木板固定在旺仔牛奶的瓶蓋上，我再把電池粘貼在旺仔牛奶的后邊，姥爺幫我把線連接好，開始實驗了。

激動人心的時刻到了，我和姥姥歡天喜地，以為做好了，可是實驗的時候，風(fēng)扇轉(zhuǎn)，軸沒轉(zhuǎn)，線沒繞，瞬間感覺像喝了冰水一樣，心哇涼哇涼的。我們一起找原因，原來是竹簽太細(xì)，風(fēng)扇帶動不起來。第二次我們換成了一根水筆桿，可這次也沒有成功，我好失望呀!姥爺繼續(xù)查找原因，第三次，我們只用了一根吸管和一個膨脹螺絲就按好了我的小電扇。一試，嘿!風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)，軸動，線繞，成功啦!

成功的感覺太棒了!終于在大家的努力下，我的小風(fēng)扇終于完成了!小風(fēng)扇一轉(zhuǎn)動，風(fēng)涼颼颼的，心情也美美噠!

最美科技工作者學(xué)習(xí)心得精選篇8

“金雞報曉去，黃犬吠吠來”新的一年又來到了。在新春佳節(jié)里有好多事情要做：拜年，串門，走親訪友……于是我也給自己放了二天大假，在這二天里不做作業(yè)，好好玩!想到這里，我暗暗地笑了。

我又思考起來了，那怎么打發(fā)二天的空閑時光呢?此時，我的目光漸漸被“曉”吸引過去了。“曉”是爸爸作為新年禮物送給我的一臺大疆無人機(jī)，我激動地抱起它，拉上老爸飛奔著來到了錢塘江邊。天空萬里無云，正是航拍的好機(jī)會!

我按下啟動鍵，“曉”穩(wěn)穩(wěn)地升了上去，突然我的手不小心碰到遙控器上的一個鍵，它飛速地往右邊撞去。說時遲，那時快，在機(jī)殼即將碰到樹干的一瞬間，爸爸飛快地跳到我的身旁，把拉桿往左一拉，“曉”敏捷地躲避了這場“災(zāi)難”。

剛剛驚魂未定地躲過“樹先生”的爪子，突然程咬金“樹冠伯伯”又冒了出來。我先嫻熟的把“曉”慢慢往上升，然后再急速調(diào)轉(zhuǎn)機(jī)頭，順利避開那些煩人的“惡魔之爪”，第二個難關(guān)被突破了!

“曉”漸漸沖上云霄，10米，20米，30米……遙控器顯示屏出現(xiàn)了100米高度，杭州的美景盡收鏡底：寬闊的錢塘江宛如一條長長的細(xì)絲帶，蜿蜒曲折地伸向遠(yuǎn)方;而江右邊的六和塔威嚴(yán)地矗立著，相傳在古代，錢塘江洶涌的潮水經(jīng)常泛濫危害百姓，而六和塔的建立就是把水妖鎮(zhèn)壓在塔底，防止江水再禍害百姓;再看看江的左邊，原本一片荒涼的濱江新城現(xiàn)在也變得更加繁華了，從高空俯瞰，一條修長的雙色跑道通往遠(yuǎn)處的天際線。

鏡頭一轉(zhuǎn)，再看看錢江新城，CBD核心區(qū)“日月同輝”作為這座城市的'新地標(biāo)，只有在高空的視角里才能看到真正的“日月同輝”啊。綠化與建筑物和諧地構(gòu)成了一副完美的水墨畫;橫臥在錢塘江三橋上車水馬龍一片，等到華燈初上，這江，這橋，這景把杭州城點綴的更加絢爛多彩。

“曉”繼續(xù)飛翔著，仿佛在告訴我，現(xiàn)在的祖國不僅自然美，而當(dāng)傳統(tǒng)碰上了高科技所帶來的美才是真正的美，這正代表著祖國的強(qiáng)大!

最美科技工作者學(xué)習(xí)心得精選篇9

飛速發(fā)展的科技，改變著整個世界;日新月異的交通、武器、期待著明天的美好和和平。

我很幸運是一個九零后出生的孩子。我每次雙休日就在家里看電視。我們家在我二年級的時候買了一臺液晶電腦，買來的時候，雖然我那時還不太清楚電腦是什么東西，干嘛用的，但我還是很興奮。到后來，我清楚的知道，電腦連網(wǎng)后可以查資料、完游戲、上QQ……所以我開始渴望自己家里的那臺電腦馬上連網(wǎng)，連作夢都盼著上網(wǎng)。但是由于家里經(jīng)濟(jì)比較困難，還要買房子、買汽車，所以遲遲沒有上網(wǎng)。

有一次吃完飯，我們?nèi)覈谧雷舆呎勗挕Ｎ艺f了一句：“咱們家什么時候上網(wǎng)啊。”爸爸說：“上網(wǎng)，上網(wǎng)，就知道上網(wǎng)。爸爸小時候，連電視都很少看。那時我們整個村子就只有一臺電視機(jī)。到了晚上，一大堆人都圍在村里的那臺大電視機(jī)前面。想看一次電視都好不容易。”爸爸點燃了一支煙接著說：“爸爸有一次，為了看到電視，下午4點就等在那兒看電視，等了將近一個多鐘頭才看到了電視，那邊擠滿了人，有大人，有小孩，也有老人。哪像你們現(xiàn)在，在家里就能看電視，想什么時候看，就什么時候看。電腦，在那個年代是聞所未聞的東西，電話都不是家家都有的東西。現(xiàn)在你還吵著要上網(wǎng)!”聽了爸爸的話，我心里想：比起他們起來，我應(yīng)該是很幸福的吧!

現(xiàn)在家家戶戶都有電視，手機(jī)更是每個成年人必備的東西。就連電腦也走進(jìn)了千家萬戶。

說起電腦技術(shù)來，爸爸媽媽是根本比不上我的。他們連什么游戲啊，QQ啊都是一竅不通。電腦里的軟件啊，磁盤啊也都不知道。根本就是一個電腦盲。嗨，也不能怪他們，誰讓他們跟電腦的接觸少啊。

現(xiàn)代科技飛速發(fā)展，以前馬路上一輛輛自行車，到現(xiàn)在都變成了一輛輛汽車。我相信，將來的今天，科技將越來越發(fā)達(dá)。就用我們的雙手與大腦去創(chuàng)造吧!

最美科技工作者學(xué)習(xí)心得精選篇10

時代在更新，而現(xiàn)在的我們很幸運。“互聯(lián)網(wǎng)時代”，“信息時代”不斷在引領(lǐng)著世界潮流;全球的任何一個角落就在我們身邊;電視，電腦、手機(jī)……的普及開拓了我們的視野，豐富了我們的想象。科技的繁榮正在不斷地發(fā)展。

可是在科技不斷涌入我們腦海中時，我們是否考慮到：科技會不會離我們太近?

事實上，被科技改變“生活”乃至“生命”的例子不再鮮聞于耳了!

89歲的英國退休美術(shù)教師安妮由于無法適應(yīng)數(shù)碼，最終選擇在瑞士結(jié)束生命，離開人世。安妮的離開，雖過于極端，但科技改變生活這一話題不得不引起我們沉思!

安妮的選擇，或許是一個極端反例。能身邊事論起，手機(jī)作為洪水猛獸沖進(jìn)了中學(xué)生的生活。當(dāng)手機(jī)鈴聲代替上課鈴聲，課上的專心早已化作腦海中的“神游”;當(dāng)手觸屏幕的聊天記錄代替課間同學(xué)間的歡快討論，增進(jìn)感情的學(xué)術(shù)探討卻已變?yōu)榈皖^看屏幕的無聲……由此看出，科技在進(jìn)步的同時，它也極大地沖擊了教育，給了社會沉重的思索。

科技的誕生，鼓舞了人類對宇宙的探索，“上天入地”不再是夢想。這時一個個蘊(yùn)含著科技含量的產(chǎn)品使我們眼花繚亂。科技高度發(fā)展的同時，新事物也接踵而至，爆炸般變化向我們襲來，或許這將使我們無所適從，無法正確適應(yīng)與接受。

因此，科技雖偉大，但我們不應(yīng)該盲目地對待它，而是應(yīng)該認(rèn)清其利弊，合理對待科技。

科技是一把雙刃劍，它既改變著人們的生活，也影響著人們的生活。而其中不乏有消極影響：人們與大自然的遠(yuǎn)離，科技與人文性的矛盾等。即使不能一時地去改變與接受，我們也應(yīng)該在長久的歷史滾輪中慢慢在發(fā)展中將其調(diào)和。

作為中學(xué)生，我們應(yīng)該將科技化為動力，以科技作為目標(biāo)，努力做到最大化地從科技中汲取知識，努力成為一名為“科技強(qiáng)國”奮斗的一員。

新時代的來臨，讓我們其中受益，也讓我們不斷變得完善。