清明節(jié)祭英烈活動(dòng)，不僅讓我們體會(huì)到革命戰(zhàn)士的艱苦，更是讓我們鍛煉了自己，增長(zhǎng)了見識(shí)，充實(shí)有意義!那么關(guān)于這次的活動(dòng)你們有什么心得呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備了清明節(jié)祭英烈心得體會(huì)，歡迎參閱。

清明節(jié)祭英烈心得體會(huì)精選篇1

哈爾濱烈士陵園始建于1948年。位于哈爾濱市動(dòng)力區(qū)體育街1號(hào)，占地面積四萬(wàn)多平方米。

今天，我和一年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)的其它同學(xué)、老師、校領(lǐng)導(dǎo)和一些省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)去烈士陵園掃墓。我懷著沉重的心情和對(duì)各位先烈的無(wú)限懷念和崇高的敬意去哈爾濱烈士陵園掃墓，并為一年級(jí)小同學(xué)舉行入隊(duì)儀式。

我們邁著整齊而堅(jiān)定的步伐，進(jìn)入烈士陵園。烈士陵園是那么莊嚴(yán)，肅穆，迎門兩側(cè)的松柏是那么挺拔、青翠。在朱瑞將軍的烈士墓前默哀1分鐘。我沉思：革命烈士啊，我來(lái)看望您們了。是你們拋頭顱灑熱血，犧牲了自己寶貴的生命，換來(lái)了今天的美好生活!烈士們啊!您們那寧死不屈的精神，激勵(lì)著我們前進(jìn)，讓我們每個(gè)人都充滿著為祖國(guó)不懈努力的信心。默哀結(jié)束后，舉行了一年級(jí)入隊(duì)儀式，老師放了音樂。在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我們舉起右拳，在隊(duì)旗下宣誓。宣誓過后，由老師獻(xiàn)花圈，校領(lǐng)導(dǎo)鮮花，我們班的四名男同學(xué)進(jìn)行掃墓。

祭掃過后，我們?nèi)チ肆沂筐^。看見了烈士們?cè)?jīng)用過的槍、桌子、鞋和水袋等。

我懷著沉重的心情走出烈士陵園。同學(xué)們，我們今天的好日子，都是革命先烈們用寶貴的生命換來(lái)的，讓我們珍惜現(xiàn)有的一切，讓我們學(xué)習(xí)革命烈士們大無(wú)畏的精神!!!

清明節(jié)祭英烈心得體會(huì)精選篇2

清明節(jié)快到了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了對(duì)同學(xué)們進(jìn)行愛國(guó)主義教育，經(jīng)商定在清明節(jié)的前一天下午，初一年段全體同學(xué)和各班班主任及學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)一起步行到下莊去掃烈士紀(jì)念碑。

消息一傳開來(lái)，各班都忙開了。扎花紙一買到，同學(xué)們都主動(dòng)而又認(rèn)真細(xì)致地用自己的雙手扎出一朵朵艷麗的花朵，還對(duì)花圈進(jìn)行了一番設(shè)計(jì)和裝飾。

期待的日子到來(lái)，這一天下午，細(xì)雨蒙蒙，果然是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛。”同學(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校。兩點(diǎn)半的時(shí)候，全體同學(xué)都來(lái)到了操場(chǎng)，排好隊(duì)伍，各班的班長(zhǎng)手持班旗，一些同學(xué)托著花圈，一支雄壯的隊(duì)伍就向下莊進(jìn)軍了。

路上，蒙蒙的細(xì)雨不住地打飄在同學(xué)們臉上，大家仍排著整齊的隊(duì)伍向目的地前進(jìn)。

三五里路后，終于到達(dá)下莊烈士紀(jì)念碑前。一塊高大的石碑豎立著，上面刻著三位革命烈士的名字，依次是：張溫淳、張清水和張百鈞。校團(tuán)委副書記發(fā)表講話后，黨委書記黃老師給全體同學(xué)講了三位革命烈士的英雄事跡。原來(lái)張溫淳和張清水是親兄弟，他倆都是在菲律賓抗戰(zhàn)時(shí)被敵人抓去的，逼迫他們說(shuō)出黨的機(jī)密，而他們面對(duì)著各種毒刑拷打，臨死不屈，最后英勇犧牲。張百鈞則是在從菲律賓回到中國(guó)參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)壯烈犧牲的。

聽完黃書記的講解之后，全體同學(xué)在哀樂聲中默哀三分鐘，此時(shí)同學(xué)們的心都無(wú)比沉重，感到很悲傷。各班派出了代表在三位烈士紀(jì)念碑前獻(xiàn)上同學(xué)們親手做的花圈。這代表著對(duì)烈士們的一份心意，代表著對(duì)烈士們的敬仰，代表著對(duì)烈士們的沉痛悼念!

在一片荒草叢中，豎立著一塊不顯眼的石碑，可這石碑卻閃爍著革命烈士的光芒!如果沒有革命烈士們拋頭顱，灑熱血，能換來(lái)我們今天的幸福生活嗎?我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)出一切力量!

清明節(jié)祭英烈心得體會(huì)精選篇3

南湖畔，綠柏松林間，朵朵白花寄哀思;祭英魂，烈士雕像前，少先隊(duì)員緬先烈。周四上午，行知小學(xué)的師生們懷著崇敬的心情，在英雄園舉行祭掃革命先烈的活動(dòng)。

一面國(guó)旗在飄揚(yáng)，全體師生在吟唱。飄揚(yáng)，那是一個(gè)嶄新的民族;吟唱，祭拜那些獻(xiàn)身的烈士。老一輩的人常常說(shuō)，國(guó)旗為什么是紅的，那是用鮮血當(dāng)成的!

中國(guó)是一塊具有靈魂的土地，中華民族是一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族，無(wú)數(shù)華夏兒女為了革命的勝利，為了民族的富強(qiáng)，用看自己的青春和熱血譜寫了一首可歌可泣的壯麗詩(shī)篇，他們是中華的驕傲，他們是中華民族的楷模，他們的功勛與日月同輝，假如沒有他們，就沒有今天的幸福生活，他們的英雄事跡永遠(yuǎn)值得每一個(gè)人銘記，當(dāng)然，犧牲的人遠(yuǎn)不止這些，他們只是烈士中的一粒沙，他們并不懼怕死亡，在殘忍又無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)中，支撐他們的是愛國(guó)與報(bào)國(guó)的信念，想到這，我不禁感慨萬(wàn)千。

而如今，生在和平年代的孩子們享受的是和平安全的環(huán)境，這環(huán)境是千萬(wàn)烈士們用生命換來(lái)的，清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，在自然中，白菊怒放，春雨淅瀝，創(chuàng)造出一個(gè)蕭瑟的、略帶憂愁的清明節(jié)。淡霧、細(xì)雨、白菊，像是對(duì)你訴說(shuō)著不朽的史話，它們的語(yǔ)言是無(wú)聲的，但心靈是相通的，那情景，一幅幅在腦海浮現(xiàn)。胸前，紅領(lǐng)巾飛揚(yáng)，紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，我們是祖國(guó)的花朵，是希望，用自己的能力證明，與長(zhǎng)眠的革命烈士共撐起一片藍(lán)天!

清明節(jié)祭英烈心得體會(huì)精選篇4

每當(dāng)看到烈士們遺留下的殘破遺物和珍貴照片，聽到他們面對(duì)兇殘之極，殘暴成性的敵人的威脅利誘，大義凜然，威武不屈，視死如歸的情景和場(chǎng)面，都不由得心懷感佩。

他們這些先賢、烈士，為了抵抗日本軍國(guó)主義的侵略，冒著槍林彈雨，拋頭顱，灑熱血，為了民族的解放，為了尋求真理而寧死不屈，表現(xiàn)出了大義凜然的英雄氣概。這些事跡真應(yīng)該讓我們千秋萬(wàn)代，永遠(yuǎn)記住，并永久緬懷。

但我在這里也想到，為了今天我們這些中華民族的后人的幸福生活，為了我們國(guó)家的解放，這些烈士犧牲的真是很有價(jià)值。但我們很多人都已經(jīng)忘記這些烈士的英勇事跡，逐漸淡漠了對(duì)這些烈士的敬仰、崇敬之情。

特別是存在于官場(chǎng)屢打不絕的_現(xiàn)象，要是眾位先烈地下有知，會(huì)作何感想?要是他們真的地下有知，看到這些不肖子孫，把他們用生命換來(lái)的新中國(guó)和政權(quán)當(dāng)作他們撈好處，升官發(fā)財(cái)?shù)睦鎴?chǎng)，會(huì)做何感想?

我們這次去的時(shí)候，正趕上國(guó)家要用巨資余萬(wàn)人民幣修繕烈士陵園，我想著這是很值得的投資，是對(duì)烈士的一種很好的告慰。

只有加強(qiáng)烈士事跡的宣傳，保護(hù)好烈士紀(jì)念地，修繕好烈士安息之處。讓我們現(xiàn)在這些生活于幸福的人們時(shí)常受到這些烈士事跡的宣傳、教育，才能永不忘本，才能在心靈深處有所觸動(dòng)，有所教益……

清明節(jié)祭英烈心得體會(huì)精選篇5

在一年一度清明節(jié)之際，“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動(dòng)正如火如荼地開展，數(shù)百萬(wàn)網(wǎng)友特別是青少年網(wǎng)友通過獻(xiàn)花留言，表達(dá)了對(duì)無(wú)數(shù)中華英雄和先烈先輩的無(wú)限懷念和敬意。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的新媒體的出現(xiàn)，改變了人們的社會(huì)生活和工作方式。我國(guó)網(wǎng)民已達(dá)1.11億人，35歲以下網(wǎng)民占到80%。如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)在青少年中開展思想道德和社會(huì)主義榮辱觀教育，成為新形勢(shì)下青少年工作有待的一個(gè)課題。

作為一種環(huán)保、和諧、文明的清明節(jié)祭祀新方式，“網(wǎng)上公祭”受到了廣大人民群眾特別是青少年的歡迎，對(duì)于開展愛國(guó)主義教育和社會(huì)主義榮辱觀教育具有重要意義。“網(wǎng)上公祭”具有跨越時(shí)空、方便快捷、廣泛參與的優(yōu)勢(shì)，它新穎、經(jīng)濟(jì)、靈活，有利于激發(fā)廣大青少年愛國(guó)愛民、知榮明恥的熱情，有利于調(diào)動(dòng)青少年參與的積極性，可以起到“以網(wǎng)促學(xué)、以學(xué)促長(zhǎng)”的良好效果。

“網(wǎng)上公祭”值得提倡。