當我們受到實習啟發，對學習和工作生活有了新的看法時，好好地寫一份心得體會，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。下面是小編給大家帶來的地質實習心得體會5篇，以供大家參考！

地質實習心得體會（篇1）

此次教學實習我們在實習指導老師的指導下，順利完成了教學實習的安排，達到了實習的目地和要求。為我們日后從事相關工作提供了一個難得的鍛煉機會。

通過此次教學實習，我們不僅鞏固了自己的理論知識，而且極大的鍛煉了我們的實踐操作能力。實習中有許多知識課本上是沒有的，我們學到了更加明確可行的操作技術和應用理論。如何充分靈活利用自己課堂知識進行實際操作，鍛煉自己的實踐操作能力，這次教學實習給了我們一個充分鍛煉的自己的機會。

通過著此次教學實習，我們不僅鞏固了自己的理論知識，而且極大的鍛煉了我們的實踐操作能力。走出校園，走進大自然的懷抱，感受大自然的魅力。這次野外實習我們不但欣賞了__秀美的自然景色，調查了解馬地質地貌的類型和地質變化，而且學習并掌握了野外地質地貌實習的一些調查研究方法，提高了我們的知識應用與實踐能力。在野外實習的過程中，雖然非常的勞累，但看到如此的美麗的自然景色，實習后的成果心里還是非常愉悅。這次教學實習讓我們受益匪淺。

但同時在調查過程中我們也發現__旅游開發一些不合理現象，存在著不少問題。例如北部的大山，南部的、寶安山、團山，由于長期墾殖，過度放牧及人類經濟活動綜合影響，水土流失嚴重，土壤干旱貧瘠，巖石裸露，原生植被破壞殆盡，只有赤松、櫟類稀疏分布，河流及山溝兩側有零星楓楊、槐樹等等。因此如何充分利用__天然的資源優勢，實現經濟、社會、生態的大豐收是開發者應慎重考慮的。

目前花江大峽谷旅游開發剛剛拉開了序幕，我們相信開發者會充分合理利用花江大峽谷的天然自然資源和人類的智慧，讓自然保護區煥發出新的樂章，實現經濟、社會、生態三方面和諧發展，造福人類。

洪水淹沒，形成一級半埋藏階地。

地質實習心得體會（篇2）

為了適應人才需求，即理論、實際結合型人才，我系組織了一次工程地質實習。實習地點在秦皇島市北二十八公里處的石門寨地區，實習時間為20__年7月8日至7月12日。此次實習的目的是掌握巖石基本類型及特征。認識巖溶地形，了解滑坡、崩塌等重力地質作用和現象的形態特征等等。

一、實習基地交通位置及自然經濟概況

石門寨地區位于秦皇島市北二十八公里，屬河北省撫寧縣石門寨地區，區內有公路，與秦皇島相通，從秦皇島市去北戴河，海濱、山海關等，又有公共汽車往返行使，所以交通極為方便。

工作區坐落在柳江盆地，為南北延伸的低山丘陵區，北、東、西三面為陡峻的高山所包圍。貫通盆地的大石河是本區的最主要的水系，它流向東南，在山海關以南入渤海，盆地內最高的山峰為老君頂，海拔493.7m。南部大石河河谷內的南刁部落海拔70米左右，盆地的中西部的火山巖分布區是本山區山高陡峻的部分。一般都在海拔200到500米左右。

本區年降水量為400---1000毫米，多集中于七、八月份，可為全年降水量對70%，山洪也主要集中在這個時期內。

二、地質概況

本區地層屬華北型，除較普遍缺失中上奧陶統至下石炭統，下中三疊統，白堊系、第三系外，就華北型地層而言，該區地層出露較全，化石較豐富。各單位地層劃分標志清楚，地層特征具一定代表性，全區范圍內所出露的地層有元古界的青白口群，下古生界的寒武系，下奧陶統、上古生界的中石炭統至二疊系，中生界的上三疊至侏羅系，新生界的第四系，本區的地層順序，地層單位的劃分和各地層單位的主要特征以及它們間的接觸關系，河北省撫寧縣石門寨地區綜合地層柱狀圖

本區地層，自下至上簡述如下：

(一)元古界青白口群

1)下馬嶺組

下馬嶺組是區內出露最老的沉積巖，地層單位不整合于綏中花崗巖r2之上，在張崖子一帶，發育良好，出露全，張崖子西剖面可作標中剖面本組厚91米，主要巖性為雜色頁巖(包括紫紅色，蛋青色、灰黑色，黃綠色等)。下馬嶺組的層型剖面，在北京西北昌平縣境內，最早的稱為下馬嶺頁巖，后又稱下馬嶺頁巖組等。其實下馬嶺組的巖性不都是頁巖，與本區一樣還有部分砂巖，區內本組地層有兩個韻律組成，第一韻律的底部是灰白色粗粒長石石英凈砂巖可作玻璃原料。

本組除主要在東部落近南北向分布外，在西南部的雞冠山一帶也有分布，其與綏中花崗巖的沉積接觸關系，在雞冠山和張崖子西一樣明顯，波痕、泥裂等現象亦易見到。

2)景兒峪組

本組主要分布在區內的東部地區，出露的最好剖面在李莊兒溝，厚約28米，巖性由粗至細，由碎屑巖至粘土巖，至石炭酸巖，構成一個完整的韻律，與下馬嶺組整合接觸，與上覆下寒武統府君山組為平行不整合接觸，上下界限明顯，巖性標志石以其中上部分的粉紅色薄層狀的泥灰巖為主要特征，與下伏下馬嶺組的分層標志，則以本組底部的砂巖作為分界，此巖的特征石顏色黃褐色和帶鐵銹色，粒度較細，含鐵質及海綠石較多。

(二)古生界

1.寒武系

1)府君山組

府君山組是區內寒武系最下部的地層，在東部發育良好，東部落北剖面，可作為標準，剖面厚146米，巖性主要為灰綠色豹皮狀含瀝青質白云質灰巖，含較多的萊得利基蟲化石，頂部含核形石化石，本組屬淺海相沉積，其與下伏景兒峪組，上伏饅頭組均為平行不整合接觸，，頂底界限和分層標志都十分清楚，底部為暗灰色，含瀝青質白云質結晶灰巖，局部含礫屑，并產三葉蟲化石，與景兒峪組頂部地層相差懸殊，與饅頭組得分界則以本組頂部暗灰色含核形石得白云質灰巖或以饅頭組底部的紅色碎屑巖和泥巖。

2)饅頭組

饅頭組由于巖體侵入，構造破壞和風化剝蝕產生出零心，出露較好的地層是在溫莊以北一帶，但距離較遠，東部落北出露也較好且完整。可作本區的標準剖面，本組厚71米，巖性特征是鮮紅色泥巖、頁巖為主，底部具有角礫巖和礫巖，頁巖中含石鹽假晶，并加少量白云質灰鹽，本組與下府君山組呈平行不整合接觸，與上覆毛莊組為整合接觸，本組上、下界限均明顯，與毛莊組的分界是以本組頂部的鮮紅色泥巖層作為標志層，泥巖的特點是顏色鮮紅，成塊狀、無層理。這一分層標志在整個華北地區都相當穩定，是典型的標志層，本組沒有發現可靠的化石依據，但從巖石地層特征，尤其是頂部分層標志，結合層位來考慮本區下寒武統饅頭組的存在是無疑的。

3)毛莊組

本組的分布特點是與饅頭組相仿，但后者稍廣，在沙河寨的西，毛莊組出露較好，化石也較豐富，可作為本區毛莊組標準剖面，本組厚約112米，巖性特征以紫紅色頁巖為主，頁巖含少量白云母小片，就其顏色而言，比饅頭組要暗一些，俗稱豬肝色，與徐莊組相比，則又鮮艷一些，以褶頰蟲類三葉蟲為主。

4)徐莊組

本組的分布比毛莊組更為廣泛，比較好的剖面是東部落西剖面，此剖面不但出露全，而且化石十分豐富，上下界限也十分清楚，可作本區徐莊組標準剖面，本組厚101米，巖性為淺海相的黃綠色，含云母質粉砂巖，夾暗紫色粉砂巖，細砂巖和少量鮞狀會巖透鏡體或扁豆體，與下伏毛莊組分界，是以黃綠色粉砂巖互層為標志，而毛莊組頂部則是比較單一的紫紅色頁巖。

5)張夏組

張夏組受到破壞和覆蓋較少，是寒武紀地層，在區內分布最廣的地層之一，幾乎盆地周圍都有分布，在揣莊北288高地以東的山脊上出露良好，是區內很好的標準剖面，本組厚130米，屬淺海相沉積，按巖性特征可分上下兩部分，下部為鮞狀會灰巖，夾黃綠色頁巖，上部以鮞狀灰巖為主，夾藻灰巖泥質條帶灰巖。

本組與下伏地層徐莊組為整合接觸，兩者的分界是以層狀的鮞狀灰巖為張夏組的底部，徐莊組的頂部很少有灰巖或少量很少的扁豆體，從三葉蟲化石來看，張夏組底部常見有叉尾蟲，小裂頭蟲等。

6)崮山組

崮山組與張夏組在區內的分布相仿，比較好的剖面也以288高地東山脊上的剖面標準剖面，本組厚102米，屬淺海相沉積，據巖性特征，可分下、中、上部分，下部和上部都以紫色礫屑灰巖及紫色粉砂巖為主，中部則是灰色的灰巖，與下伏張夏組間有明顯的水下沖刷面，界限明顯，接觸部位，兩者巖性差別很大，顏色和結構，成分變化明顯，張夏組的頂部是灰色藻灰巖，而崮山組的底部是紫色礫屑灰巖或紫色粉砂巖互層，三葉蟲化石也不同，張夏組藻灰巖中產德氏蟲，在崮山組底部見有蝴蝶蟲，崮山組化石豐富，幾乎每層都可采到，主要為三葉蟲，其次是腕足類及迭迭層石，主要都是三葉蟲種類。

7)長山組

長山組分布與崮山組相同，出露好的剖面也是揣莊北288高地東山脊為標準剖面，本組在區內出露厚度很小，只有18米左右，屬淺海相沉積，巖性為紫色，礫屑灰巖分砂巖與頁巖互層，夾有藻類巖及上午屑灰巖，與下伏地層崮山組為整合接觸，二者分界清楚，崮山組頂部與本組接觸部位是灰色厚層狀藻灰巖含三葉蟲、蝙蝠蟲和蝴蝶蟲等化石，長山組的底部為紫色，生物礫屑灰巖含海綠石，組成生物礫屑灰巖的化石是腕足類和三葉蟲、莊氏蟲等，本組中的藻灰巖為柱狀藻，紫色氧化圈，非常明顯，與崮山組有所不同。

8)鳳山組

鳳山組的分布同長山組出露好的一面是揣莊一帶，揣莊北288高地東坡可作鳳山組的標準剖面，本組厚92米，屬淺海相沉積，主要巖性為黃灰色泥灰巖夾礫屑泥灰巖，黃綠色鈣質頁巖及薄層狀泥質條帶狀灰巖，特點是泥質成分增多，容易被風化，風化后往往成黃色土狀礫屑成為小團塊狀，本組與下伏長山組為整合接觸，與常長山組的分界是以底部的青灰色礫屑泥灰巖為標志層，此層含有三葉蟲化石，長山組頂部的紫色粉砂巖緊伏于其下。

此次實習所見到的地質情況，對公路和橋梁來說，是一個小結，此地地質構造比較全面，給出了工程建設中的不同處理方案。

水是生命之源，有水的地方一定是經濟發展的地方，其發展勢必離不開路橋與外界的溝通，水的流動性給工程環境帶來了諸多影響，尤其是水上橋梁，河水的動力作用使河水具有了擺動性，河谷不穩定，再加上河水侵蝕、堆積、搬運作用，就使得橋臺的位置有所變化，河水是有洪汛期的，這對橋的高度是有影響的，橋要采用何種形式，可據此地地質情況而定，總之，水是工程地質中的一大因素。

公路的修建首先就是選線，影響公路選線的自然因素很多，主要有地形、地質、水文、氣候、土壤及植物覆蓋等因素，如沿溪線的選定，沿溪線是沿著河岸布置的路線，其路線走向明確，以河谷方向為指導方向，河兩岸地勢平緩，縱坡較小，常被洪水侵蝕，防護工程較多，沿河布線跨支溝的人工構造物較多，沿河兩岸有較復雜和不良地質地段，當河谷較窄時，路線繞避的余地小等問題時，應合理布局，考慮以下幾點：根據資源開發的需要選岸，路線選在谷底寬闊，支溝少，地質條件較好，且有連續適宜布線的臺地一岸，盡可能選在陽坡和迎風的一岸，盡量選在鄉鎮多，居民點密的一岸，其次路線高度的選擇應考慮在不受洪水淹沒和破壞的前提下，路線高度通常有低線位和高線位兩種情況。

越嶺線的選定也是公路建設中的一大內容，越嶺線需要克服很大高度，路線的長度和平面位置主要取決于縱坡的安排，所以越嶺線的主要矛盾就是埡口高度和路線縱坡間的矛盾，在馬蹄嶺采用的“S”形路線就很好的克服了高差大這一問題。

在山間修建傍河公路時，應注意巖體的穩定性，當地的年降水量及各種自然因素，巖體自身的穩定性，這些是山體是否滑坡崩塌的一個方面，而另一方面是巖石與水作用后的穩定性，有的巖石親水力強，作用后失去了原有的屬性，而產生滑坡、崩塌現象，即應考慮到山體的穩定性，來決定是否設防護墻，是否該遠離此山體而筑路。

為期一周的工會曾地質實習，讓我充分的認識到地質環境對工程建設的影響，同時也鞏固了校內所學的理論知識，理論是建立在實踐之上的，只有通過實踐，理論才能得以充分發揮，這次實習的重要意義就在于，它結合了理論，讓我們在實踐中學習理論，為今后的理論學習及社會實踐劃上一個逗號，這次實習另一感受，就是覺得時間太短，如能再長一點，我想理解得會更透徹，掌握的將更加牢固。

一、實習地的地理狀況、行政區域和面積、交通位置、自然地理和經濟地理、以及實習地的地理狀況。

二、本次實習介紹

1、實習目的此次工程地質實習區主要位于安徽省淮南市境內，恰好在我國南北地理、地質分界線上。其地質特征雖屬華北類型，但又有其特殊地方。因煤炭資源豐富，更有早期三胚層動物化石之—“淮南蟲”的發現而蜚聲海內外，引起國內外地質界的較高關注，資料也很豐富，為認識實習提供了良好的條件。

實習區地處北緯32゜40′，四季分明，年平均氣溫16℃，年平均降雨量為969毫米，屬大陸溫帶半濕潤季風氣候區。這里農業南北特色兼有，南稻北麥，東果西蔬，種類繁多，更有“八公山豆腐”為一絕，人稱“走千走萬，不如淮河兩岸”。工業以煤炭開采、電力、化工為主，是聞名中外的能源城市。區內淮南鐵路橫貫市內，東接津浦，西連京廣，北上京九，南下皖贛。水路、公路交通也很便利。淮南市內總面積2121平方公里，人口180萬。淮河自西向東橫貫市內。淮河以南為丘陵山區，八公、舜耕、上窯“三山鼎立”，海拔多在200米，最高峰為八公山的白鶚山，海拔242米。淮河以北為黃淮海沖積平原，地勢平坦，海拔20—40米。

a.通過實習鞏固課堂所學的基本理論，理論聯系現場實際，再回歸到理論上來，培養我們獨立思考的能力以及現場判斷、解決實際問題的能力。

b.了解礦物和巖石的形成過程、結構、產狀等，掌握野外判斷能力。

c.了解地質災害與邊坡工程的治理。

4.培養學生吃苦耐勞、團結協作、積極主動的優良品質和提高學生的人文素質。

2.實習的任務

a巖石的肉眼鑒定;

b地層剖面觀察;

c構造的基本判識;

d認識各種內、外動力地質現象;

e邊坡穩定性等工程地質條件評價。

3實習日程安排

(1)、20__._.25星期一上午，晴

在北校區2301教室舉行地質實習動員大會，領取地質實習工具。

(2)、20__._.26星期二上午，陰

前往舜耕山，觀察舜耕山地區的巖石、地層和古生物、了解其沉積環境練習羅盤的使用，測量巖層的產狀;了解舜耕山的構造特征。

(3)、20__._.28星期四上午，陰

前往茅仙洞，實地觀察河流地質作用以及邊坡和泥石流的形成、危害和防治。

(4)、20__._.28星期四下午，陰

前往羅山地區，實地學習認識，觀察舜耕山斷層;了解組成羅山山體的巖石和地層;觀察太古界和上元古界之間的不整合;認識巖石風化剖面，了解土壤的形成。

(5)、20__._.29星期五，撰寫實習報告。

4、小組情況

指導老師：

組長：

組員：

第二章地層及巖石

1、地層及古生物

淮南地區煤系地層隱伏于新生代松散層下，而淮南煤田卻是從地面炭系含筳地層的研究而發現的。淮南地層與華北地區類似，但又有其特殊性，如猴家山組、鳳臺組、四頂山組、壽縣組等都是淮南地區特有的。更因九里橋組中發現世界最早的后生動世界最早的后生動物化石而聞名于世。

我們在舜耕山的山間風口處發現了波痕，一方面波痕具有示頂作用，可判定舜耕山的巖層倒轉，另一方面由波痕的形成環境和海綠石的存在可判定舜耕山沉積巖的沉寂環境為海洋系條件下靜水環境下的海成巖石。

我們在羅山山頂的一個廢棄采石場處就發現了疊層石元古宙是真核生物的發展時期，主要是微觀或宏觀的低等藻類，較難化石，故很少能見到它們。疊層石是主要能直接觀察它們的標志.，它們是某些藻類活動的遺跡，劉老碑組、九里橋組、四頂山組均可見到。

眾所周知淮南市煤礦資源豐富。原因是晚古生代是陸生生物大發展的時期。淮南地區當時濱海陸地環境、氣候適宜，剛剛登陸不久的植物長成了茂密的森林，為石炭二疊紀煤的形成奠定了豐厚的物質基礎。在煤系地層中，陸生植物化石非常豐富。

2、巖層產狀的測量

巖層產狀的測量是十分重要的，它是表述巖層空間展布狀態，分析巖層形變和研究構造的重要數據。

首先選定一個較平整的巖層面，注意選定時一定要前后左右觀察一下巖層的位置，不要將節理面或風化面當成層面。

將羅盤折起，短邊緊貼巖層面并保持水平，北針所指數據就是巖層傾向。

將羅盤打開成平面狀，將長邊緊貼巖層面并保持水平，代表一個水平面，讀出北針所指數據，即為巖層走向。

將羅盤長邊沿垂直走向方向緊貼巖層，旋轉羅盤底部手柄，讓垂直水準器氣泡居中，讀出白色短線標志所指數據即為巖層傾角。(見圖)

3、實習區域的巖石及其特點

在地質實習前，我們應該初步知道：了解地球的物質組成，是從認識礦物巖石開始的，而礦物巖石的野外識別能力，是地質工作者的一項基本功功。運用學過的礦物巖石的知識和方法，在的實踐中積累經驗，就會認識越來越多的礦物和巖石，識別能力會愈來愈強。淮南地區太古界為變質巖，從上元古界起主要為沉積巖。此次在野外實習，我們除了掌握巖石的基本知識和識別方法外，還需要借助一些簡單的工具：如地質錘、5%的稀鹽酸、地質包等。在觀察時，注意要用地質錘敲開巖石的新鮮面再對其它工作，否則其風化表面會使觀察產生錯誤的認識。

在學校里，我們能夠觀察認識到的建筑石材有：泥灰巖、花崗巖(有白崗巖)大理巖、輝石、灰巖、白云巖等。在學校外面。我們主要觀察到了沉積巖和變質巖中的灰巖、泥巖、頁巖、泥頁巖、白云巖、砂巖(石英砂巖、紫紅色砂巖)、疊層巖、土壤等。

實地觀察時，我們第一眼看見的是巖石的顏色。因此對巖石顏色的描述比較重要。通常說來，巖漿巖和變質巖的顏色往往與其暗色礦物(如橄欖石、輝石、角閃石、黑云母等，它們含有Fe2+的硅酸鹽礦物)含量。含量愈高，顏色愈深。巖漿巖從超基性巖至酸性巖顏色逐漸變淺，是因為暗色礦物含量漸少，而長石、石英等淺色礦物含量漸高的緣故。在觀察巖漿巖、變質巖的過程中，對顏色的正確描述有助于巖石類型的識別。而沉積巖中，深色巖層系因其富含有機質所致，如淮南地區石炭、二疊系含煤巖層多為灰、深灰色。它們往往代表還原、濕潤條件下的產物。而常見于巖漿巖、變質巖中的暗色礦物極易風化分解，難以在沉積巖中。紅色沉積巖層多含有Fe3+，是氧化、干燥條件下的產物，如淮南羅山地區上二疊統石千峯組的紅色砂巖(如圖)，這就可以解釋為什么晚二疊世后淮南地區再也沒有煤的形成。

地質實習心得體會（篇4）

蓮花山的構造位置處于加里東運動以來的深斷裂帶上，形成于中生代燕山運動造山期，為一典型的褶皺山系。蓮花山山脈向東北經豐順、梅縣、大埔進入福建的華安南靖一帶;向西南：至海豐、惠東寶安各縣分別于大亞灣、深圳灣如南海，又復出于萬山群島、高欄列島。廣東境內長約500km，寬20至40km，局部60km。深大斷裂為一條強烈擠壓破碎帶，共有120多條斷層組成，分東西兩斷層束，向東南有13條主干斷層，向西有14條主干斷層。此帶動力熱力變質作用強烈(屬低中壓型變質)，可尋找到鉛、鋅、銅、鎢、錫等礦藏。是重要的導巖構造，中酸性巖漿發生多次裂隙式多間歇性噴發，深斷裂內，巖體達100多個。為內生金屬礦床成礦帶。

地層：侏羅系上統稱高基坪群(為陸相中酸性火山巖)，該群為一套復雜的陸相火山巖系，由中性、中酸性、酸性火山熔巖及相應的火山碎屑巖和沉積巖夾層組成，厚度巨大。早上10左右，我們土木工程專業的幾個班搭著校車到了蓮花山，上山的路比較陡，但沿途的風景不錯，一路鳥語花香，忍不住想快點下車，去好好的欣賞。終于到了山頂，下了車之后，我們就跟著老師，一邊聽著老師的講解，一邊欣賞美麗的風景名勝。首先映入眼簾的是望海觀音，其規模宏大，氣勢非常壯觀。望海觀音金像高四十多米，這觀音像霞披獅海，光澤南天，據說是目前箔金銅像的世界之最。此時正恰夕陽西斜，觀音像頭頂佛光燦燦。望海觀音右側的就是觀音閣了，是仿古單體建筑，三層，面闊七間開，有外廊，按清代大木大式作法營造，雄偉莊重，氣勢恢宏，古色古香。于第三層閣頂高處有"蓮花禪寺"之牌匾。大殿門前置大型香案，香客善信們虔誠焚香禮拜，祈求福緣。沿著石階往下走，就到了獅子巖了，它是傲然挺立的一塊石頭，像頭雄獅，估計是由此得名吧，據說它是蓮花山的標志之一。這塊石頭是由古代的海潮侵蝕而成的，看來千萬年前這里是水位還是很高的，石頭的巖性為沉積巖的棕紅色砂巖，層理構造明顯，極容易被風化。

接下來就是飛鷹古道和飛鷹崖了，飛鷹古道是人為開鑿的隧道，隧道洞穴比較寬大，穿透整個巖層，巖層巖性為沉積巖的棕紅色砂巖，層理構造明顯。

地質實習心得體會（篇5）

轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結石油與天然氣地質勘探技術崗位工作實習這段時間自己體會和心得：

一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。

在石油與天然氣地質勘探技術崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合石油與天然氣地質勘探技術崗位工作的實際情況，認真學習的石油與天然氣地質勘探技術崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。

在石油與天然氣地質勘探技術崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在石油與天然氣地質勘探技術崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對石油與天然氣地質勘探技術崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據石油與天然氣地質勘探技術崗位工作的實際情況，結合自身的優勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成石油與天然氣地質勘探技術崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到石油與天然氣地質勘探技術崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神，在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對石油與天然氣地質勘探技術崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。

針對實習期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補自己工作中的不足：

1.做好實習期工作計劃，繼續加強對石油與天然氣地質勘探技術崗位工作崗位各種制度和業務的學習，做到全面深入的了解各種制度和業務。

2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中，我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

4.繼續在做好本職工作的同時，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應有的貢獻。