優秀的大學生通常具有良好的品格，如關心體諒他人、有主見、有責任感和自信心，這些特質在職場中尤其重要。下面是小編為大家精心收集整理的大學生個人優秀事跡素材，希望對大家有所幫助。

大學生個人優秀事跡素材篇1

西南石油大學一群年輕人為參加學校的創業設計大賽而成立的“自行車聯盟”運營兩月，已經實現了近__萬元的盈利。據悉，該校的另一個學生團隊還以自己的專利創業，將目光“鎖定”童車市場。

據了解，西南石油大學日前舉行的第九屆創業設計大賽決賽中，進入決賽的6支學生創業團隊不僅將目光瞄準了高科技產業，也不僅僅注重傳統制造業，還將觸角伸向了服務領域。

自20__年來，西南石油大學已連續舉辦了9屆創業設計大賽。該校此次大賽3月28日啟動，吸引了132個學生團隊近600人參加，最終有6支學生團隊進入總決賽。據介紹，這些創業設計作品，不僅有生態環保的竹葉防腐劑，有自動避障功能的復合嬰兒車，也有紅外線觸控膜等自主研發的產品，還有一些諸如進行創新思維推廣、心理咨詢為一體的釋壓減壓機構等。

成立團隊參賽 兩月就贏利

“艾奇自行車聯盟”是從參加這次比賽開始啟動的。其負責人康國威說：“正式運營兩個月了，目前盈利狀況良好，月純收入5000元左右。”在決賽現場，因為較高的執行力與盈利前景，艾奇團隊獲得了評委專家的一致好評。

“我丟過3輛車，身邊同學丟車的事情也時有發生，我便萌生了做自行車出租、維修，以及配套服務的想法，雖然沒有高技術含量，但卻是一個服務真空地帶。”康國威介紹，他們的團隊有6名核心成員，還有10多個兼職人員。

作為參加決賽的6支團隊中唯一一支已經實現盈利的團隊，“艾奇”未來的打算便是成立公司，將輻射面積擴大。四川博能燃氣股份有限公司總經理邵君博士點評：一開始投入運營就能產生盈利是相當困難的，艾奇團隊做到了，這樣的創意很接“地氣”，也很有前景。

以專利創未來 學生瞄準空白

“這是我們剛剛獲得的實用新型專利。”西南石油大學Sunny baby團隊的饒盛一邊展示著專利證書，一邊解釋道，“我們所設計出的嬰兒車填補了市場空白，不僅有自動避障功能，同時還集學步車、搖床、嬰兒床為一體。”

“對幸福家庭，孩子的安全是最重要的。尤其看了童車領域的深度報告，更堅定了我在這個領域研究下去的決心，這塊空白市場需要有人來做。”團隊成員賈偉東說起自己的研究初衷，“在設計過程中，學校為我們搭建了加工平臺，還提供了經費支持，科研老師更是加班加點為我們做指導。”

經濟管理學院教授、博士生導師余__評委認為，Sunny baby團隊的設計與傳統童車形成了差異化競爭，目前還是一個比較有前景的空白領域。

大學生個人優秀事跡素材篇2

李__，女，中國共產黨黨員，現任電子信息科學與技術專業__班團支書。該生入學后各方面表現優異，綜合素質高，擬推薦其參評省級三好學生，具體表現如下：

思想上，該生一入學就提交了入黨申請書，認真參加校院黨課的學習并順利通過。通過學習，深深地體會到了作為共產黨員的那份責任，并以其為榜樣，積極貢獻力量。20__年12月，在組織的信任下，光榮的成了一名中國共產黨預備黨員。

學習上，該生目標明確，學習踏實，勤奮刻苦，自主性高，動能實踐較強，綜合測評總成績位居年級前列，榮獲了校二等獎學金，通過了國家計算機一級和國家英語四級，榮獲了校級"三好學生"榮譽稱號。

工作上，入學后，該生一直擔任了班級團支書，工作認真負責，兢兢業業，發揮了老師與同學的橋梁紐帶作用，同時致力于團支部建設，組織了豐富多彩的團日活動，比如"校園環保，從我做起"校園垃圾清理活動等，榮獲了"優秀共青團員"稱號。同時還加入了河北農業大學接力果樹9301志愿團，積極參加各種志愿活動。

社會實踐上，該生積極參加社會實踐活動，20__年7月被聘為保定大學生宣講團成員，并開赴保定市望都縣寺莊鄉孫莊村針對黨的群眾路線教育實踐活動進行了調研和宣講；20__年暑假，該生帶領 "情系夕陽"團隊在石家莊進行了對農村空巢老人的調查；20__年寒假，該生開赴保定市望都縣城內小學，開展了"大手牽小手"幫扶活動。因表現優異，被評為河北省社會實踐優秀隊員。

生活上，該生坦誠樂觀，性格隨和，樂于助人，勤儉自強，與同學關系融洽，喜歡集體的溫暖，群眾基礎良好。

大學生個人優秀事跡素材篇3

我家住__省__市__縣__鎮__村，疫情就是命令，防控就是責任。面對疫情，我責無旁貸。

疫情期間，我通過電視新聞和手機網絡看到許多醫護人員、愛心人士義無反顧的奔向武漢，成為“最美逆行者”。作為一名大學生黨員，我自愿報名在村防疫勸返點當志愿者，暫時歸村黨支部管理，在村口勸返點服務。每當有行人和車輛通過時，先消毒后登記再放行，這也提高了大家對病毒的防范意識；同時，對外來人員進行勸返。疫情期間，有些人認為自己沒有與武漢有關人員接觸，自己也沒有任何身體不適，嫌登記消毒繁瑣、浪費時間，不愿意配合登記；也有些村里老人，防范意識不強，不戴口罩出門。村支書就會帶我給大家伙講清楚這次疫情的嚴重性，一切都是為了大家伙個人身體健康，更是為了我們身后兩千多位父老鄉親的身體健康。勸返點是一個重要的崗位，責任重大，雖有困難，但也是我們迎難而上、努力向前的動力，為了父老鄉親平平安安的生活，疫情不退，作為一名大學生黨員，我絕不后退。

疫情期間，和我一起堅守崗位的是一位四十多年黨齡的老黨員，經過多天一起執勤，我從這位老黨員身上學到了很多東西。執勤期間，他任勞任怨，盡心盡責，老黨員每天早上都比我早到半個小時，提前來交接好工作，對帳篷進行打掃和里外消毒。遇到不聽勸誡的人，總是把我護在身后，耐心細致地向行人解釋，完全踐行了一個共產黨員的初心和使命。作為大學生黨員的我，需要學習和傳承老黨員的這種服務和奉獻精神，這對我來說也是一筆寶貴的精神財富。

在這次疫情中，我還看到一線醫護人員和各界愛心人士中有許多90后的身影，我們90后守土有責、守土盡責，關鍵時刻靠得住，頂得上。我也祝福每一位醫護人員和一線執勤人員平安凱旋！

大學生個人優秀事跡素材篇4

2021年，自疫情進入河北境內，整個河北省迅速進入戰時狀態全國全河北人民眾志成城，齊心協力，石家莊市，三日之內完成了對1100萬人民的核酸檢測工作。

面對當前疫情防控的復雜形勢，河北工程大學材料科學與工程學院應化2003班韓__，在學院團委老師和輔導員劉曉煥老師的指導下，在河北省邯鄲市經濟技術開發區姚寨鄉“逆行”，主動投身到家鄉抗疫志愿者隊伍中。他說：“大家為了村民的安全，為了自身安全，都在不遺余力的自我堅持著，作為一名大學生，我深知自己的責任和義務。在保護自己的同時，響應鄉政府的號召，加入了這一神圣的隊伍，我責無旁貸。我是一名大學生，深知自己能力有限，但我愿意去奉獻自己小小的力量，微薄的力量團結起來就會匯成一束強大的光。雖不能沖在一線，但疫情面前，我要貢獻了自己的力量，守護家鄉守護家園，最后我想說，我在田寨村與所有防控人員同行，等到陽光驅散陰霾，勝利一定會來。”

沒有一個冬天不可逾越，也沒有一個春天不會到來，面對抗擊疫情這場人民的戰爭，我希望我們共同堅定信心，迎難而上，讓我們攜起手來打贏疫情防控的阻擊戰，靜待春暖花開的日子早日到來。

韓__同學是材料學院抗疫志愿者群體的一個縮影，雖然所處地域不同，但志愿者們在抗疫攻堅戰中踐行著同一份“奉獻、友愛、互助、進步”的錚錚誓言！加油青年志愿者們，我們眾志成城，同心抗疫！

大學生個人優秀事跡素材篇5

大事難事見擔當，危難時刻顯本色。在這場沒有硝煙的戰爭中，疫情防控的關鍵時刻，河北工程大學的學生挺身而出、沖鋒在前，在行動中踐行初心，勇擔使命，把一面面黨旗插到抗疫第一線。他們都說：”必須沖鋒在前，因為我是團員”。這些都充分發揮出了一個大學生應該起的先鋒模范作用，快讓我們一起來看看這些可愛的人兒吧！

我愿為”抗疫”出一份力

我是河北工程大學植物生產類2001班學生__，我們從1月9日開始疫情防控。疫情就是命令，防控就是責任。疫情當前，全體黨員干部要立即行動起來，戮力同心、眾志成城，勇于擔當、迎難而上！做為一名普通同志，首先要起到帶頭作用，時刻聽從黨的召喚，用自己的實際行動筑起一道生命防線，發揮出一名共青團員的忠誠擔當，兌現那一句鏗鏘響亮的入黨誓言！

從元月9日起，留白戶村黨支部村委會召開成立疫情防控小組以來，提倡黨員干部帶頭做好防控防疫工作，打勝這場沒有硝煙的戰爭。

我們堅決響應黨支部決策，聽從村黨支部防控安排，認真落實澄城縣疫情防控，”十不準十倡導”。把黨員群眾組織起來，通過廣播、標語、手機短信、微信等方式全方位宣傳疫情防控知識，做到宣傳家喻戶曉。

我要義務為留白戶村把疫情防控工作當做當前最重要的工作來做，牢記初心使命，扛起責任擔當，堅決打贏這場疫情防控狙擊戰。

大學生個人優秀事跡素材篇6

趙麗佳，現就讀于河北農大海洋學院，是一名大一學生，學生會體育部干事，也是共青團員。

戰爭到了尾聲的時候更考驗人，稍不留神容易前功盡棄。從2月底開始，趙麗佳先后輾轉曹妃甸工業區、唐海鎮交化街居委會和六農場做志愿服務，抓住疫情的"尾巴"接力奉獻。

她跟隨區領導視察工廠內部疫情防控情況，在辦公室整理工作表格，虛心向前輩們學習。因工作需要，團區委對她的志愿服務地點進行調動，她二話沒說，積極服從組織安排，她說自己就是一塊磚，哪里需要哪里搬，反正都是在為祖國添磚加瓦。

在交化街志愿服務的半個多月，她按時工作，從不遲到早退，和居委會的工作人員們共進退。在居委會她主要的工作就是為居民辦理"健康通行證"。趙麗佳每天需要接待幾十個居民，經網上查詢居民個人信息，聯系區域小組長后，為他們辦理健康通行證，那段時間她經常笑稱自己是"辦證的"。

認真負責，開朗活潑，風趣幽默是六農場黨委辦公室的姐姐們對她的評價。趙麗佳是一名00后，她說，"從小到大，我們00后一直在享受著國家、家庭、社會對我們的照顧，如今國家有難，是時候讓我們00后來照顧國家了"。雖然辦健康通行證這件事很平凡，很枯燥，但趙麗佳從無怨言，她在用自己的方式，守護著這座城市，守護著她的家鄉，守護著家鄉的人們。

趙麗佳沒有青年人的"壞習氣"，反而比同齡人多了一份耐心。前來辦理健康通行證的大多是些普通居民，還有些上了年紀的老人，文化水平不高，不會寫字，不理解她的工作，她都一一悉心安撫幫助，也有些人因為辦理健康證明過程需要些時間而說一些情緒激動的話，她一邊耐心疏導，手里的活兒也沒落下，久而久之，爺爺奶奶們對她多了一份理解。在得知她是志愿者，義務幫忙之后，更是紛紛向她伸出了大拇指。辦公室的工作人員們需要外出檢查各種工作，她還會幫忙接聽辦公電話，解決群眾的問題，一些解決不了，不清楚的問題，記錄下來向有關人員匯報解決，爭取給群眾滿意的回復。

家里人擔心她會接觸到外來人口，而接觸到病毒，勸她停止志愿服務，她搬去了家里一處不經常住的空房子，她對媽媽說"我既然做了志愿者，我就不能退縮，我必須堅持到底。再說啦，防護工作做的都挺好的，放心，沒事兒"她一邊表達自己志愿的決心，一邊安慰媽媽。事后他自己也說"我哪里是不怕病毒，但是我穿上了這個紅馬甲，我得對得起它，我搬出來住，我自己可以照顧好我自己，也不會有傳染家里人的風險。"平凡的她給了我最多的感動。

"其實我之前不是很喜歡紅色，但是看自己穿著紅馬甲的樣子挺可愛的，哈哈"為愛而行，傳遞真情，也希望抗疫路上的這抹"志愿紅"能讓這個樂觀的女孩兒一直幸運下去！

身穿紅馬甲，心存大義圖。奉獻出真情，共譜抗疫歌！

大學生個人優秀事跡素材篇7

一、學習方面

該生就讀于學院以來，認真學習，關注時政。在校期間各方面都能較好的發展。升入大學以來，該生一直嚴格要求自己，提高自我，嚴格遵守學校中的各項規章制度，積極履行班長的責任和義務，盡職盡責地做好每一項工作并認真完成老師交代的任務。

在生活中，該生開朗樂觀、誠實守信、樂于助人、勤儉樸素。在班級里，尊敬師長、團結同學、主動幫助同學，與同學共同進步。

該生不僅在品德上要求進步，在學習方面，更是一位勤奮刻苦，勇于探索的好學生。她學習態度端正，目標明確，刻苦認真，主動好學。

該生十分清楚學生的天職是“學習”，自入學以來一向未在學習上松動絲毫。第一期考取了班級第十一名的成績。

二、思想方面

該生思想表現優秀，積極向黨組織靠攏。平時用黨員標準嚴格要求自己，投寫入黨申請書，認真聽寫黨員培訓，并及時書寫思想報告，向黨組織匯報自己的思想態度。

平時能夠嚴格要求自我，努力克服缺點，在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。她進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。

通過步步深入的學習，她對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。

三、工作方面

該生現任__班班長并兼任學生會主席。

她對自我的工作認真負責，有著一股執著的熱情，作為班長，該生不僅僅自我學習成績優異，還會幫忙其他同學；用心參加學校和班級的各項活動。在學校嚴格要求自我，不放任自流，不驕傲自大。

該生自入校以來用心鍛煉身體并組織班級同學參加校園活動，榮獲徒手姿態操一等獎。并在班級文化裝扮中帶動班級，榮獲三等獎。她從事主席團以來，積極聽取來自同學、老師她在工作的反饋，不斷提高自己的工作能力。

所以作為學生會干部，她非常珍惜機會，努力工作，嚴格要求自己努力成為楷模，并與大家團結合作，相互學習，爭取把工作做的更好。并在組織工作中不斷完善自我，磨練自我，展現自我，把握好每一個給自己鍛煉的機會。在進入學生會以來，在日常生活的學習生活中，她能嚴格要求自己，自覺遵守學校紀律。

聽從學校的工作指揮，服從學校的工作安排，積極響應學校號召，配合好學校的工作。在學生會的日常工作中，她不因天氣的炎熱與寒冷而抱怨，不因工作的無味和煩瑣而急躁。不因同學的起哄而放棄。她對待工作任勞任怨，不因工作的勞累而脫離本職工作，她積極的工作態度為自己的工作負責。

她總是懷著熱心、耐心、責任心竭盡所能地幫助同學，解決一些學習和生活方面的問題。她品德高尚，樸實善良，得到了老師和同學們的稱贊。

四、良好的個人身體素質與生活習慣。

在生活中，自該生踏入大學大門的那一刻起，她便下定決心要為之改變。她不想再像從前那樣，而這個陌生的環境也需要一個更堅強更成熟的她來面對。生活需要慢慢體會。在日常生活中，她能與舍友、同班同學保持好的關系。積極向學姐學長們請教有關學習、工作、生活上的問題。她熱愛生活，積極參加校內外文體活動，堅持鍛煉身體，體育成績優秀，在校運動會上都取得較好成績。她活潑開朗，樂觀面對學習中遇到的小挫折，具有良好的心理品質和適應能力。

她以全面發展的優異成績、認真負責的工作態度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學的一致好評，被評為校級的三好學生與省級三好學生，她是老師、同學、家長心目中品學兼優的好學生!該生有著良好的個人生活習慣，生活態度積極向上。

在宿舍里，能夠處理好宿舍成員的關系，帶動宿舍氣氛，并主動打掃宿舍衛生，做好表率。該生常常組織室友結伴出游，擴展課外活動，使生活變得生動且有趣。她的生活是多姿多彩的，學生在良好的校園環境中努力學習，積極進取。組織學生參加各種有益于學生養成良好生活習慣的活動。如文娛表演、體育競技、心理知識競賽、保健知識講座等等，讓更多的人參加、了解，使大家課余時間過得豐富、充實而有意義，形成一種積極向上的氛圍。

該生有著良好的自我意識，從不自暴自棄，在團體生活中她總是那么樂觀，給大家散播著正能量。作為一個有思想，有抱負的大學生，她對自己的形象和身體、品德和才能、優點和缺點、過去和現狀，以至于自己所具備的價值和應承擔的責任，都有一定的認識。也相信該生能更好的發揮自己的才能，真正的做到成為一個對國家，對社會，對人民有用的大學生。

通過該生在校一年的表現，我了解到她刻苦努力、勤奮踏實，是學習上的巨人，她團結同學、真誠善良，是生活中的強者。她在同學中能夠贏得大家的認可，不僅因為她成績優異，更因為她無私、真誠!她已將自己的純樸，真摯溶于生活中，以公平待人、以誠信服人。她，如同山澗里的清泉，滋潤身邊每個心靈；她，宛如清晨的陽光，帶給我們無限的活力和希望。

“哭過、笑過、努力過；輸過、贏過、拼搏過!站在時光的枝頭，她曾自豪的說：我不后悔這樣忙碌的大學生活。今天的收獲是她昨日不惜付出的回報，高遠的目標和不斷的超越將使她的明天更加輝煌!嚴謹好學、坦誠待人，不驕不躁、孜孜以求，當歲月潺潺的流淌成河，你是班級大海中一朵激情飛揚的浪花；當歲月悠悠的舒緩成歌，她就是樂章里一個曼妙婉轉的音符。

所以，我推薦該生成為“__最美大學生”。也期待她在今后的學習生活中，以此為起點，再增斗志，再添干勁，再創新高!

大學生個人優秀事跡素材篇8

“早一秒拿到抗體，就能多一分戰勝新冠病毒的把握！”清華大學醫學院博士研究生單思思一直在科研戰疫一線爭分奪秒、攻堅克難。

單思思所在的張林琦教授課題組，在疫情暴發初期立刻組建了科研攻關團隊，剛放假回家一天的單思思第一個報名，趕回實驗室投入工作。“用成果降服病毒，維護人民的生命安全，青年科研工作者責無旁貸！”

加入團隊以來，單思思每天都“泡”在實驗室里，生產抗體、檢測抗體功能、進行動物實驗，上千次重復實驗操作，每天基本都是連軸轉。如今，單思思依然在努力工作，運用科學武器為戰勝新型冠狀病毒肺炎疫情繼續奮斗。

“我希望能把個人的理想追求融入黨和國家事業之中，努力取得更多的科研成果來守護人民群眾的生命安全和身體健康，為祖國貢獻青春力量。”單思思說。

哈爾濱工程大學船舶工程學院博士研究生李海超的志向，則與海洋強國夢緊緊相連。他在科研中緊密圍繞國家高端裝備及建設需求，依托學校船舶與海洋工程一流學科，深入開展艦船結構振動噪聲預報與控制研究。“我要堅定信念，攀登科學高峰，譜寫青春的樂章。”他說。

“西部需要我，基層需要我，那我就去往祖國需要的地方！”騰格里沙漠的綠意，見證著上海交通大學環境科學與工程學院碩士研究生劉智卓的理想。幾年來，他組織近800人參與治沙行動，共制作方格10萬余個，固定黃沙2000余畝，植樹3000余株，“交大林”開始在大漠扎根。劉智卓還推廣治沙新模式，把肉蓯蓉種植和防風固沙結合在一起，助力當地脫貧攻堅。

“我是駐守過西藏的軍人，西藏是我夢想開始的地方。”武漢科技大學計算機科學與技術學院學生聞健動情地說。幾年前，他主動申請去西藏服役。退役復學后，志愿服務成為聞健新的“戰場”：軍運會賽場，他是志愿者；征兵入伍，他是宣傳員；到鄉村支教，他是好老師；無償獻血52次，他挽救生命……“我將時刻準備著，到祖國需要的地方去！”

大學生個人優秀事跡素材篇9

我是外語系英語1061班的一名學生。曾任外語1061班班長、團支書，宣傳委員。這次我想要申請院“十佳大學生”的稱號。在學習這方面的榮譽我一向看的很重，因為我希望我的付出沒有白費，因為我想為我的付出掙回一點自信，因為我認為我值得擁有。我想我們無法計算人生的路途有多遠，但是我們可以把握的是旅途中的每一個站臺，每一個人，每一件事，每一道風景。當我第一次踏入這個校園的時候，心情是復雜的。一方面我還沒有從高考失敗的陰影中走出來，一方面一種全新的生活、全新的環境在等待著我。這讓我既緊張又興奮。慢慢的，我說服自己：其實大學就是一個舞臺，心有多大，舞臺就有多大。所以我們沒有必要太多的去在乎學校是否是一流的，宿舍是否是舒適的，食堂的飯菜是否是可口的。一個舞臺，足矣。在近四年的大學生活中，我在各方面嚴格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體全面發展的優秀大學生。在系領導和老師教育指導下，經過自己的不懈努力，我建立起了正確的人生觀和世界觀，端正了學習和生活的態度，明確了自己人生發展的目標，堅定信念，激勵自己向高素質人才靠攏，并堅持不懈地為之努力奮斗。

一、 “山不過來，我就過去”

成功需要一種積極的心態。我在大一剛入學軍訓期間就向黨組織遞交了入黨申請，我始終堅持認真學習國家政策，掌握時事動態，擁護中國共產黨的領導；積極參加校系組織的各項活動，在思想上、

政治上、行動上積極向黨組織靠攏，思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規，遵守學院、系部的各項規章制度，處處為同學著想，在各方面起到了模范帶頭作用，具有強烈的社會責任感和事業心。我參加黨校培訓、學生干部培訓班，認真地學習了各種政治理論知識，在思想上有了質的飛躍，被黨組織吸收為預備黨員。現在我已經很榮幸的成為了一名共產黨員，處處以黨員的標準嚴格要求自己，然而我深知自己身上還有很多不足，但是我保證我一定會發揮黨員帶頭作用，決不辜負黨組織對我的期望。

二、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”

積極的心態和堅定的意志可以激發一個人內在的潛力和才華。剛進入大學，我便憑借自信和優秀的組織能力競選上了班長，而后以身作則，積極配合院系各項活動。在進入學生會以后，我更努力的為同學們服務，作為外聯部的一員，我有了和社會接觸的機會，通過學生會的鍛煉，無論是能力還是閱歷我都有了提升。大一的時候我還成為了淮工之聲廣播站的一員，很享受這份工作，因為我不但可以和同學們分享心中的故事，還可以讓同學們了解時事新聞。這可能是上大學后最有成就感的一件事了。而后我分別擔任了淮工之聲播音部的部長和淮工之聲副站長的職位，由于學習的需要，我最終在大二下學期放棄了繼續發展的機會。

在大一，大二擔任班長和團支書職務時，我班兩次獲得“優良學風班”的光榮稱號，我班學風建設的成果在我系一直名列前茅。大一期間，我還擔任過淮安市柴米小學的義務支教老師，在孩子們身上我

學到了很多，社會上有很多弱者需要我們的幫助和關心。我們已經很幸福，至少我們無憂無慮的活著。完成支教后，對那些孩子艱苦的生活條件念念不忘，所以我還組織了班級進行募捐活動，為那些小朋友們送去了衣物和書籍。5.12汶川地震后，我也在我們班組織了募捐活動，雖然募捐到錢物很少，但是我真的希望每個人都能獻出自己的愛心。

三、成功的人生在于勇于創造，創新，敢于擔當

讓生活恬淡成一汪平靜的水，然后告訴自己：水窮之處待云起，危崖旁側覓坦途。我正積極地為自己謀劃著未來。現在我大部分的精力都投放到了考研上，我心目中理想的學校在上海。上海的高校相對難考，每年不知道有多少人想融入到上海這個國際大都市，然而我從未氣餒，我告訴自己：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

大學生個人優秀事跡素材篇10

學校團支部書記趙曉苗，作為一名的團務工作者和人民教師，在平凡的工作崗位上嚴格要求自我，努力學習和工作，切實地開展團務和教學工作，取得了好的成績。

一、熱心團務，思想堅定

思想是行動的先導，該同志經常經過閱讀理論書刊、收聽廣播電視、參加培訓座談會等形式堅持學習貫徹黨的路線方針政策；學習各級黨政的有關團員青年教育工作的文件政策和會議精神。經過學習明白了當前團青工作的精神和要求，堅定了熱心團青工作的思想信念，工作、生活中時時以黨員的身份警示自我，以《黨章》、《團章》嚴格要求自我，講黨性、講原則，遵規守紀，勤政務實地工作。

二、勤政奉獻，服務青年

工作中，該同志能全面貫徹黨的路線方針政策，以強的事業心和職責感密切聯系青年，竭誠報務青年，努力地將團務工作和學校教育教學中心工作有機地結合起來創造性的開展工作，在創立“和諧學校”、“平安學校”的活動中發揮了重要的作用，將學校團組織建設成為了學校青少年的核心，學校德育工作的中堅力量，學校黨政的得力助手。

(一)狠抓團員隊伍的政治思想教育：使團員青年樹立起良好的人生價值觀，夢想道德觀，充分展現團員隊伍政治思想上的先進性，用團員帶動青少年，團組織帶動班組織，發揮其榜樣表率作用。校“青年禮貌崗”就是很好的表現形式。

(二)注重團的組織建設，完善機制：組織建設是團的先進性、代表性和提高團的戰斗堡壘作用的重要保證。團的組織建設實行民主集中制，走群眾路線，做好了以團帶隊、以團促教的工作。從團總支到團支部再到各班團小組，組織機構、人員配置、職責分工明確。堅持制度管人，從嚴治團，嚴肅團的組織紀律，對團員做到嚴要求、高標準。嚴格把好了團員準入關，結合《團章》的要求制定了青年學生申請入團的具體要求和考察程序標準并嚴格施行。發展團員在保證質量的前提下采用定期與不定期相結合，考察注重團組織與班委相結合、政治思想與言行舉止相結合，真正做到有計劃地成熟一個發展一個，確保團員隊伍的純潔性、先進性。

(三)注重活動開展、彰顯團的作用：緊密結合團員青少年的身心特點，緊跟時代的要求，積極開展多種形式的學校文化活動，生活實踐活動、科技創新活動等豐富他們的生活，傳承優良傳統，培養其全面本事，提高其生活情趣。

三、勤學奮進，全面提高

該同志能堅持不斷地學習，更新提高自身的思想觀念和知識技能以跟上時代的步伐。首先該同志加強了自身團務和教學知識的學習提高，能主動地參加團的培訓，經過網絡、書刊學習團的理論知識和組織管理經驗。認真處理好了工學之間的矛盾。其次加強了業務技能的學習提高，認真主動地參加并堅持了繼續教育規范培訓，同時利用空余時間堅持鋼筆字、計算機應用、多媒體的學習和訓練，現已能較熟練地運用計算機辦公，進行多媒體的應用。再是能多與先進工作者交流請教，廣泛地學習和借鑒別人的先進經驗和成果來充實提高自我。

綜上所述，該同志政治上熱愛團務，忠于教育，遵規守紀，品行端正；工作中勤政務實，任勞任怨，顧全大局，勇挑重擔；生活中為人正直，待人平和，樂于助人，團結同志。在學校團組織中表現好，能起到帶頭作用，深得師生好評。

大學生個人優秀事跡素材篇11

__，女，中共黨員，現任華東交大理工學院團委干事。自20__年就職以來，就始終如一的撲在共青團工作的一線，用自己的青春熱情和激情汗水譜寫了動人的人生篇章。他始終以“勤奮工作、踏實做人”的準則，以“愛崗敬業、樂于奉獻”的要求，以“虛心學習、不斷創新”的作風，以“實現人生價值化”的追求，在獨立學院的這么一個基層平臺上追逐夢想，成就輝煌。執著的努力和辛勤的付出也換來了沉甸甸的榮譽，取得了優異的成績，多次受到學院領導和團員青年們的好評。

20__年度獲得學院“優秀輔導員”稱號；

20__年被評為全省高校第五屆社團文化藝術節優秀指導老師；

20__年“創青春”江西省大學生創業大賽創業計劃競賽銅獎（本科組）；

20__年度江西省暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐優秀指導老師；

第十四屆挑戰杯全國大學生課外學術科技作品競賽江西賽區決賽中獲三等獎（本科組）。

1政治立場踞定，錘煉良好的政治素質

在工作中不斷進行政治理論學習，熱愛社會主義社會，擁護中國共產黨的領導，樹立和落實科學的發展觀，能始終保持堅定正確的政治立場，有為構建社會主義和諧社會奉獻青春力量的決心和信心，運用“學院一盤棋”的工作理念指導自己的工作實際，在工作中能從學院全局出發，保質保量地完成自己的本職工作。始終樹立終身學習的理念，不斷提高自身素質，從實踐中學，向廣大教職工學習，深入學生群體中，了解到更廣大學生的心聲。

2居強學生能力鍛煉，推進學生會創新工作

組織學生參與各類學生活動，收集到學生優秀的活動成果，并制作成集保留學院團委，這是學院學生課外實踐方面豐富的財富。并著力推動院學生會工作的創新，帶領院學生會干部更好的為廣大學生服務，使學生會在學生工作中更有號召力。同時還積極鼓勵學生參與校級、省徑比賽。并時刻關注我院學生的志愿服務工作，讓學生獻出愛心，也能從實際行動中獲得心靈的震撼。有助于學生有所收獲有所成長。

3居強學生社團建設，關注學生志愿活動

學生社團是有著共同意識個人興趣愛好的'學生自愿組成的群眾性學生組織，在工作中，__老師充分發揮學生自我管理的能力，使學生能有自已施展才華的空間，充分展示自己的個性與特長。指導我院各大社團的組織協調工作，制定了社團相關的規章制度，讓更多學生走出寢室、走下網絡，走進校園文化生活。

4團結帶領廣大團員，增強團員的創新發展意識

在工作中，與團委其他干部一道群策群力，結合時代精神，密切聯系廣大團員青年，積極進取，勇于實踐，組織團員青年開展形式多樣的學習活動，提高團員青年的理論素養。完善團的各項工作制度，加強和兄弟團委的聯系交流，以滿腔的熱情和穩健的步伐，努力實現我院共青團工作的長足發展。積極推進大學生社會實踐活動，積極探尋社會實踐活動的新形式，在全面組織學生開展暑期“三下鄉”、社會調查活動，讓廣大團員青年真正在社會實踐中“受教育、長才干、做貢獻”，通過實踐活動的開展，積極引導青年學生砥礪品質、增長才干，服務高素質應用型人才的培養，服務地方文化繁榮和經濟發展，提高理論聯系實際能力。

大學生個人優秀事跡素材篇12

鐘桂英是__大學食堂切配組、蒸飯售飯組組長,__大學的學生每天在食堂用餐，總能見到她那忙碌的身影,她總是在忙著送菜，熱情地為同學們打飯,學生們親切的管她叫鐘阿姨。

鐘阿姨今年已經45歲，從20__年到飲食服務中心工作以來，一直負責切配、煮飯、售飯工作。阿姨為人真誠直爽，工作認真負責，每天帶領員工一起不辭辛苦，從早忙到晚。

食堂的工作量非常大，為了保證廣大師生的飲食正常供應，餐廳工作人員每天從凌晨四點半開始上班，中午一點半下班；下午從3：40開始工作，晚上7：30下班。鐘阿姨每天除了認真做好本組的日常管理工作外，更是把自己當作一名普通員工，臟活、累活從不推托。２００７年第二學生食堂開張，那時工作量非常大。面對壓力，她沒有退縮，不但認真做好員工的情緒穩定工作，還積極帶領員工加班加點，圓滿完成過渡期的各項工作。工作中，她總是風風火火；閑暇時，她還愛與同事們拉拉家常，說幾句玩笑話，逗大伙開心。

鐘阿姨說，食堂工作的確很累，但她和同事們看到同學們就餐時開心的樣子，心里就很高興。她說，食堂的工作人員都不輕松，特別是做早點的師傅，都是凌晨一、兩點就開始工作。干一行就要愛一行，她是打心眼里喜歡這份工作，喜歡與同事們一起工作的那份快樂，喜歡這個為幾千人提供飲食服務的食堂。

作為一線管理員，鐘阿姨對工作一絲不茍、認真負責。在人際交往方面，她能正確地處理好同事之間、服務與被服務之間的關系。當員工生病的時候，她會主動忙前跑后，同事們都稱贊她有一副熱心腸。當員工犯錯時，她會私底下找他們談話，進行溝通，幫助他們改正錯誤。當遇到一些自己解決不了的`難題時，她會主動向領導反映情況，與領導交流意見，共同討論解決問題的辦法。在同事與領導眼中，她是一個踏踏實實、勤勤懇懇的人。

鐘阿姨是后勤員工中的普通一員，在每天單調枯燥的工作中奉獻著自己的年華；她是那樣質樸、勤勞，樂觀向上。在她的身上，人們看到了一種認真，一種責任，一種迸發于勞動的美麗！

大學生個人優秀事跡素材篇13

尊敬的黨組織：

有句格言說的好：“正以處心，廉經律已;廉不言貧，勤不言苦;尊其所聞，行其所知”。在交大讀研一年多來，我政治立場堅定，堅持黨的基本路線，堅持四項基本原則，堅持改革開放，嚴于律己，遵紀守法，時刻與我黨保持一致，以《黨章》，以一個清正廉潔、積極進取的共產黨員標準嚴格要求自己，牢固樹立起廉潔為民的意識。清正養德，廉潔養志。做人堂堂正正，做事踏踏實實。有道是：“身有正氣，不言自威。”不斷提高自己的思想覺悟，時刻銘記自己是一名共產黨員，是一名農大學子，決不做出讓我黨，讓我交大蒙羞的事。現將自己的廉潔自律情況報告如下：

一、注重黨性鍛煉和德操修養，堅持政治學習，注重自我升華。能自覺做到不說糊涂話、不做出格的事，與黨組織保持高度一致。

二、始終保持旺盛的工作熱情，努力學習，刻苦鉆研，經常以一個優秀共產黨員的`標準要求、告誡自己，鞭策、激勵自己。在工作和生活上堅持以身作則、率先垂范，體現我黨員的先進性，堅決抵制各種社會不良風氣的侵蝕和誘惑，虛心聽取人民群眾的批評意見，自覺接受群眾的監督，保持一名共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。

三、作為一名學生黨員，我覺得我們的主旨是：不僅要把自身的工作學習做好，而且要弘揚正氣，不斷的去幫助和感染身邊每一位學生，為他們服務，體現黨員的先進性，使其不斷進步，向我黨靠攏，自覺成為我泱泱中華浩然正氣的宣傳站。這一點集中地體現在了介紹和培養身邊的同學加入中國共產黨。凡是要求入黨申請者做到的，我都要首先做到，嚴于律己甚于律人，不斷地掀起學習的熱潮，自我升華的同時幫助他們早日加入共產黨。

大學生個人優秀事跡素材篇14

白__同學x班學習委員會。她刻苦鉆研文化課，學習成績在班級中名列前茅，經常積極參加學校和班級組織的各項活動，深受全校師生的好評，關心班級、熱愛集體、尊敬師長、關心他人、團結同學、樂觀向上，連年被評為三好學生和優秀班干部。

一、品學兼優，屢獲佳績。

她遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;學習上勤學善思，有獨立鉆研的精神，年年學業成績都優秀;她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，功夫不負有心人，幾年來，她多次受到表彰， 20__、20__學年，連續兩年被學校評為“三好學生”，20__學年又被學校評為優秀班干部。此外，她還多次在學校演講比賽中獲得好成績。在成績面前，她從不驕傲。

二、老師的助手，同學的榜樣。

她無論在家還是在校，都受到正確的思想教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的.小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中，她是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信任她。幾年來，她勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了老師的小助手，并協助少先大隊輔導員做好各項檢查記錄工作。如，她每天帶著幾位中隊干部檢查同學們到校、讀書、佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況，并做好記錄。幾年來，對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學樹立了榜樣。幾年來，她上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。

三、善待差生，樂于助人。

她學習認真，成績優良。但她并沒因此而滿足，她還經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學，為了幫助后進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，她并不灰心，她反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這幾年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。

點點滴滴匯成江海，形形色色匯成五彩，她在踏踏實實地譜寫人生，勤勤墾墾開創未來，她表示今后不管遇到多大困難，都要努力拼搏，發奮學習，取得更大的成績，為學校和班級做出更大的貢獻。 愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。

大學生個人優秀事跡素材篇15

他來自于09數控技師班級。他是班級班長，宿舍長；學生會學習部部長；第三團總支部委員；smling禮儀社負責人；數控興趣培訓小組副組長。他參加過一些演講比賽以及舞蹈表演。

在學習上，自進入學校以來，我把學習當做自己的第一要務，從來不肯放松一絲一毫，終于在期末考試中取得了比較優異的成績，兩年后他通過自己的努力成功通過了成人高考獲得了讀取大專的資格。

但是，成績不等于滿足，而是作為一種動力促使我進步，促使我成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命，于是我選擇了利用節假日在校外兼職，吸取社會經驗，并為家人減輕負擔。

在學生會他帶領著學習部努力，積極為系部為老師奉獻，帶領組織了征文，演講比賽等活動提高系部學生學習的積極性，并在技能競賽節中通過動員各班級學委的方法動員系部學生積極參加比賽，在他得帶領與部門成員的努力下使這個原本落后的部門跟上了學生會的腳步并不斷的在學生會發揮著重要的作用。成為了學生會的優秀骨干，

在班級里，他是班級勞動委，認真負責的他經常與宿管交流經驗，改進宿舍衛生，通過他得努力，宿舍成員在他的帶領下兩年中連續多次獲得文明宿舍的榮譽稱號，并在學院文明宿舍之星評比中榮獲文明宿舍之星，他自己也獲得了優秀宿舍長的榮譽稱號，并使宿舍整體衛生在系部評比中名列前茅，雖然是一個勞動委，但是他得盡責使更多的班主任認識了他，并被比喻為班主任的小副班。在班主任心中成為了最信任最可靠的得力助手。兩年后，他成為了班級的副班長，

經常為班主任想辦法解決班級問題，在系部迎新晚會中組織負責班級節目的演出，并獲得了領導的`稱贊，得到了節目評比三等獎，在一些事情上他總是最關心的一個，因此在本學期他成為了班級的班長，他本著為團體服務的理念，憑借著自己的力量，帶動同學在班級中擁有良好的學習作風和工作作風，用自己的能力和行動溫暖著這個大集體。

在smiling禮儀社他有著一顆熱愛這個社團的心，更有著把禮儀社建設發展的更好，更強大的信心。從一個組長到一個負責人的轉變，一種責任的增大，他選擇了堅持。一學期以來他帶領著禮儀社認真完成學院各項的禮儀服務，為學校的活動添一光彩。并不斷的在學校傳播著禮儀知識，努力完成著提高學校學生身心素質，禮儀文明習慣這一重大責任！他帶領著大家不懈的努力，付出，汗水得到了領導的認可，使禮儀社在新社團中走在了前列，并在禮儀社中形成了，smiling精神，這種精神將在禮儀社永遠長存！

在第三團總支，他是一名委員，和另外一名委員一起為團支書分擔著壓力，做好團支書的好幫手，認真完成團里的任務，帶領著學生會成員進行系部黑板報的整理與評比。在學雷鋒月中，他號召組織了系部學生成立由每個班級組成的雷鋒服務隊，由學生會開頭每天穿梭服務在校園的每個角落，并且這個活動將繼續延遲下去，我們只學雷鋒做雷鋒，將雷鋒留下來，但是堅決不送雷鋒。至今雷鋒服務仍在繼續著。

他平日里遵守校紀校規，尊重老師，是學生會、社團、班級里的骨干，也是學生心中的榜樣。