演講稿是講給別人聽的，所以在寫演講稿之前，要了解聽眾，知道他們的思想、習慣、文化程度、職業等情況。下面給大家整理一些經典演講稿感恩素材三分鐘，方便大家學習怎么寫經典演講稿感恩素材三分鐘。

經典演講稿感恩素材三分鐘篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱；我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌，我想感恩很多人，但我最想感恩的是老師。

從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從太古的結繩記事到今天高科技來臨，老師的作用時刻貫穿于人類文明發展的整個過程。正像人們所共識的：社會的發展靠教育，教育的發展靠教師。

老師，您的愛，像太陽般溫暖，像春風般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。無論我們走到哪兒，永遠記住你的情；無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒，永遠記住您的愛；無論我們走到哪兒，永遠是您的一朵花。

蓬勃之春，炎炎之夏，金黃之秋，寒瑟之冬，雖然這些季節在不斷地重復著，但是生命卻在匆匆流逝，是誰帶我們遨游書的海洋？是誰一次次陪我們度過芳香的四季？是誰給予了我們豐富的知識？是誰教會我們做人的道理？答案是老師。

老師，您如一根蠟燭，正如春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干一樣，您燃燒了自己，照亮了別人。時光的痕跡在您的臉上表現的淋漓盡致，隱隱可見的幾根白發，不時傳來的咳嗽聲，讓我們心疼不已。老師，您在三尺講臺上揮灑汗水，您的三寸舌培育了三千桃李！

十年樹木、十載風、十載雨、十萬棟梁！老師，您如一盞心燈，溫暖我們的心靈，照亮我們前進的方向。作業不會做，您耐心地給我們講解，作業做錯了，您耐心地給我們闡釋。您教會了我們正直、勤奮、勇敢、樂于助人、堅強不屈。您的教誨如春風，師恩似海深，讓我們難以忘懷。

老師，您如一艘小船，帶我們駛向成功的港灣，到達幸福的彼岸。我們是祖國的花朵，那您就是辛勤的園丁，把我們培養；我們是嫩綠的葉子，那您就是扎深大地的根，為我們汲取養分；我們是樹苗，那您就是雨露，用知識滋潤著我們成長。不管寒風呼嘯，不管磅礴大雨，風雨中，我們一起走來，風雨中，我們與您同行！我們快樂過、流淚過、奮斗過、失敗過，都少不了您的相伴。

我們的童年，您陪我們一路路走來，我們的青春，也有您在一旁諄諄教誨。時間悄然離去，清風緩緩訴說著你生命的剎那芳華。不論我遇到了什么，您都會與我一同面對，老師，在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日，您的學生愿您永遠年輕。在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！

謝謝大家！

經典演講稿感恩素材三分鐘篇2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

時光飛逝，我從一個無知的孩子來到了初中的校園。

秋風微涼。夕陽的余暉給大地披上了一件金黃的紗衣，閃爍著夢幻的色彩，斜斜的射在了一個人影上。

此時此刻，我正郁悶地趴在辦公桌上，無奈地看著桌上的練習題，腦海里浮現著那一幕幕悲慘的畫面——”這都不會做，上課怎么聽課的!”老師站在那里，用手指著我的鼻子，還不時地看看我寫的作業。我不敢抬頭，只好注視著光滑的地板。老師將作業本遞給我，有些恨鐵不成鋼的說：“沒寫完就不要回去了!”“哦”我支吾了一聲，抬頭看了老師一眼，他很嚴肅，眸子也顯得有些冷漠，眉毛倒畫著八字，大有幾分“兇神惡煞”的樣子，這時，老師走出了辦公室，大概是去組織放學了。我就這么趴在桌子上，思考著這些問題，可過不了一會兒我就有些煩躁了，把怒火朝向了老師來，哼，要不是老師我早就可以回家了，真煩!我就這么地消磨著時間……

不知何時，老師已經走到了辦公室門前，我睜著迷蒙的眼睛，看著他，老師高抬著頭，臉上寫滿了嚴肅：“你怎么還沒寫完啊?看看別的學生，他們都知道做，同一個教室里的人，差距就這么大嗎?”我被說得有些想哭，老師那淡漠的眼神，還有那似有些不屑的臉色，都是那般地打擊人。我低著頭，眼里含著淚光，也不說話。氣氛似有些僵持，一會兒，老師輕嘆了口氣，“唉”老師走了過來，我不禁有些緊張，只感覺到一只寬厚有力的手，正撫摸著我的頭。

“還是我來教你做吧。老師坐在凳子上，我站在旁邊，陽光透過樹梢，支支丫丫的撒在窗前，不知為何，我感到一陣溫暖，老師為我講解著題目，而我就默默地看著他，鼻尖壓著的眼鏡，反射著柔和的光芒，那瘦削的面孔上也略微有些蒼白，不知為何，想起我之前那可笑的埋怨，有些不知所措。成堆的作業壓在辦公桌上，高聳著的試卷也露出了猙獰的面孔，整夜整夜地批改，老師沒有一絲怨言，即便為了我們，而失去了青春，老師也無怨無悔。啊!聽著聽著老師耐心講解的題目，看著看著老師那失去光澤的黑發，我很感動……也只愿閉上雙眼，將自己凝成一枚書簽，嵌在老師青春的一頁讓時光永遠也翻不過去。

剪一段月光，斟入玻璃杯中，映出我們的模樣，不老的容顏，那瞳仁深處閃過一片星光，此生宛若三月花，我難忘恩師，感恩老師，卻無以為報，只愿老師平平安安，健健康康度過這一世。

經典演講稿感恩素材三分鐘篇3

沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、愛情和友情，就沒有愛的溫暖相伴……

感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩，讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里，發現生活本是如此豐厚而富有;感恩，讓我們領悟和品味命運的饋贈與生命的激情。

感謝天地，感謝命運，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛，心存感恩，我們就會努力，我們就可以前行。

我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切，感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發現，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。

親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會孤獨。便會疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會漫延心中。

親情是黑夜中的北極星。曾經我們向目標追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。

親情是航行中的一道港灣，當我們一次次觸礁時，緩緩駛入，這里沒有狂風大浪，我們可以在此稍作停留，修補創傷，準備供給，再次高高揚帆。

經典演講稿感恩素材三分鐘篇4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

老師，是一支默默燃燒的紅燭，點燃自己，只為照亮別人，讓我們懂得奉獻的偉大，讓我們知道付出的快樂;老師，是一只只春蠶，“春蠶到死絲方盡”，絲盡了，揮揮手，不帶走一片云彩;老師，是一盞明燈，在黑暗中把自己點亮，在黑暗中牽著我們的雙手，讓迷失方向的我們找到前方的路途。

老師，感謝您!還記得在我身體不適時，您關懷的話語使我感受到愛的溫暖，使我有了戰勝病痛的勇氣;記得在我犯錯撒謊的時候，您那嚴肅的目光使我臉紅，您那責備的眼神使我羞愧;記得在我取得每一個進步、獲得每一個成功時，您總是告誡我“勝不驕、敗不餒”，讓我在前進的道路上少了許多坎坷、多了許多自信。

在我們成長的道路上，您的一個眼神、一句話語、一個微笑，都是我們前進的動力，我們要向每一個人證明：只要努力，我們一定行!

感恩老師，老師，謝謝您的奉獻、您的付出、您的指點、您的照亮，讓還年少無知的我們走向成功的山峰，邁進喜悅的殿堂!

經典演講稿感恩素材三分鐘篇5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

母親的身影總是在我腦海中浮現，她那寬大的雙手，偉岸的臂膀，眼角的皺紋，頭上的白發。

天空有些陰暗，夾雜著朵朵透黑的烏云。從窗口向外望去，一個行人也不見蹤影，只有幾只孤零零的小鳥在樹頂盤旋。

“咳咳咳。”又是一陣猛烈的咳嗽……捂著咳到發痛的肚子。我無力地癱坐在椅子上“兒子，吃飯了。”拿起筷子，看著滿桌的菜，只無意地夾起幾簇。兒子，你要少玩游戲哦，去學校路上不要亂跑瘋玩哦，你感冒了，要多加衣服哦。母親的話絮絮叨叨，說個沒完。頭本就昏昏沉沉的我，更早就失去了耐心。好!好!好!我不斷地答道。母親正欲開口，“哎，我都知道。”我粗魯地喊道。母親看著我，有些發怔。快要張開的嘴也收攏到了一起，低頭默默地吃自己碗里的飯。顯得稍稍不自在。母親閉上了嘴，可不知怎的心中的煩躁一點也沒有消減。“我不吃了。”扔下筷子，我氣沖沖地跑進房間。

“砰。”門關上了，我抓起筆，胡亂地寫著，仿佛要除心中所有的煩惱。“咚咚咚。”母親走了進來，眼眶略有些紅腫。“兒子，來喝藥，一感冒了，記得多加點衣服哈!”我沒有說話，只是靜靜地坐著，埋著頭，“那我把藥放這里哈!”母親轉過身子，正欲出門，突然!我才看到，母親的背已這樣佝僂，頭上的青絲也被白發取代。而我……竟沒有一點察覺，“那我出去了。”母親的背影一下子映入我的整片腦海，那樣高聳偉岸!久久無法抹去。

后來，我長大了，也漸漸明白。我終日打游戲而戴上了厚厚鏡片，到處瘋玩而摔破膝蓋，不加衣服而得上了感冒。母親!我好后悔沒聽從你的話。

看著母親高大又略帶佝僂的背影，我從背后抱了過去。

經典演講稿感恩素材三分鐘篇6

鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔;高山感謝大地，因為大地讓它高聳······我感謝您——我的母校——我的“第二母校”!媽媽給了我生命，您給了我智慧，告訴我們做人的道理，告訴我們智慧的美妙，告訴我們“用珠寶裝飾自己，不如用知識充實自己”，告訴我們“讀書破萬卷，下筆如有神”······您給我們的太多，我只能真誠地對您說一聲“謝謝”。

感謝老師

記得剛上小學的時候，我對母校的一切都很陌生，由于這個問題讓我在課堂上害怕舉手發言，您發現了，對我投向鼓勵的目光，好像說：“別害怕，鼓起勇氣試一試，即使答錯了也沒關系。”是您慈祥、溫暖的目光，讓我增加勇氣，我立刻舉手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是對我投來贊許的目光，還帶頭鼓起了掌。老師啊，是您這小小的掌聲，使我在學習道路上增添了一份信心，明確了奮斗目標，在這里，我想對您說：“謝謝您!”

感謝同學

在我有不明白的題時，除了老師，是你們耐心的給我講解;在我有煩心事時，是你們幫我排憂解難;當我在迷茫的道路中失去方向時，是你們把我從陰霾中拉出來······你們好比冬日的陽光，無論何時看到都暖洋洋的。你們是我精神的支柱，進取的力量，你們好像一面鏡子，讓我發現我所缺失的東西，你們身上散發出的美好品質，才是我學習的榜樣，我要吸收的最佳“營養”。“謝謝你們!”六年了，在這六年里，母校與我一起成長不管我遇到什么困難，你都與我一起面對，感謝您!將來，無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都以生命的翠綠向您祝福——我的母校!

經典演講稿感恩素材三分鐘篇7

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

老師，沒有豪言，沒有怨言，沒有壯言。他們大半與粉筆為伍，他們言傳身教，將出色的品德，淵博的知識交給我們，使我們受益終生。

老師的愛，滋潤著我的心田，打開記憶之門，感人的場景在腦海里不斷涌現……

風裹挾著雨，嗚咽了我心中的歌聲。夏日的午后，我一個人孤單的徘徊在學校的操場上，眼前的一切顯得是那么黯淡。剛剛過去的考試，我失利了，情緒十分低落，似乎周圍的一切都籠上了一層灰色。老師讓我自己想一想之后應該怎么辦。內疚，茫然在心頭交織。

風雨襲來，掠走了我心中的燦爛。雨珠滑落，成了一道道淚痕，那是我留下的淚水嗎?陷入人生低谷的受挫感，巨石一般壓在我的心頭，我覺得自己身心疲憊，已無力振奮。難道，我將要倒在驚濤的喧囂里?再也聽不到心中會想的歌聲嗎?

不，風雨中這點痛算什么?一時的烏云遮不住自信的陽光，一時的暴雨沖不垮堅定的信念。我終于明白了老師讓我自己想的道理。

第二天，老師找到了我，和顏悅色地問：“你有沒有想過這次為什么考得這么差?”“我做題太粗心，學習不太勤奮。”老師聽到這些笑了，他又耐心地給我講解了試卷上的難題，并舉一反三。這讓我更深入地了解試卷上的錯題。避免了下次再犯此類的錯誤。

不知不覺，天已經黑了，老師的題目也已經講完了。快到離別的時候，老師告訴我要細心要做題，努力的進取。老師的教誨，讓原本懦弱的我變得更加堅強，更加的積極進取。終于，在第二次考試中，我獲得了喜人的成績。老師也投來了贊賞的目光。

老師，讓我漸漸懂得了遇到困難，不能頹廢，不能放棄。如果一定要有風雨，那就讓風雨來得更猛烈些吧!

老師，一個神圣的稱號，在我處于人生的困境時，讓我懂得怎樣面對它。感恩老師，老師給予的溫暖讓心靈的暖流在一瞬間迸發，并將和我永遠相伴，走過現在與將來的每一個日子。我將永遠記得感念師恩。

經典演講稿感恩素材三分鐘篇8

老師，我想對您說。您的工作是神圣的，也是辛苦的，您每天為了我們辛勤的工作著、操勞著，有時候您還徹夜不眠。您對我們的學習更是關心。

每當我有進步時，您會一如既往地支持我，并告訴我不要自滿。每當我退步時，您會委婉地指出我退步的原因，不停的鼓勵我，并告訴我不要自卑。

老師，我知道您的格言是：不要讓對你充滿希望的人失望。我知道您對您的每一個學生都充滿希望，所以我一直在盡量做好自己。每一次您有什么事都會找我們，因為您信任我們，您對我們都充滿希望。

老師，是您教我要對自己充滿信心，是您教我要堅持不懈，是您教會我不要讓對自己充滿希望的人失望，是您教我懂得了感恩。

老師，您把您畢生的心血都獻給了您的學生。清風飄過，帶走了歲月的痕跡，時間轉瞬即逝，您從一個清麗脫俗的少女變成一位飽經風霜的人民教師。您為了我們的前途，頭上多出了幾絲銀發，皺紋布滿了您的眼角。

老師，您是人類靈魂的工程師，培育出許多棟梁;您是辛勤的園丁，培育出祖國的花朵;您是無私的蠟燭，點燃自己照亮別人。您是一艘巨輪，帶著我們迎風遠航。

老師，您是偉大的，也是辛勤的。您為了我們付出了您的青春，您為了我們整日忙碌。我一定會好好學習的，不辜負您的一番教誨。老師，我以后一定會好好報答您。

經典演講稿感恩素材三分鐘篇9

尊敬的各位老師，同學們：

大家好！

我是__，今天我要去演講的一個題目是《感恩老師》。

老師是給我們傳授知識的人，像蠟燭一樣燃燒了自己，卻照亮我們學生前進的那條路，她付出很多的汗水去灌溉我們這些花朵，只為讓我茁壯的成長，走向那條屬于我們的人生道路。我們的老師從不在我們面前訴說他們的辛苦，總是把所有的苦悶憋在心里默默的守護著我們。今天我們在回顧自己多年的讀書經歷，我們應該在這鄭重向教育我們的老師們送去感恩，我們還缺給老師當面的一聲“謝謝！”的。

同學們，我們從進入校園，我們就是受著老師他們的保護的，如今我們正在一天天的長大，而老師們卻正在一天天的白頭，我們理應懷著感恩的心去對待老師。師恩，我們很多時候都無法正面去報答，因為我們幼兒園升小學，在升初中，在升高中，甚至到大學，我們會有很多的老師，而我們一直在前進，也是他們在推著我們。可是我們卻因為各種不算是原因的原因很少再去回到當初的學校去拜訪我們的老師。也沒有多少的時間去跟過往教我們的老師聊聊天，更沒有在節日的時候送上我們一句簡短的“老師，節日快樂！”的祝福，我們總是找著各樣各式的借口不去表達對老師的那一份感恩和感激之情。

同學們，學校是我們成長路上的短暫的落腳點，總是有離開的那一天，但是老師對我們的那一份關愛卻是一直在的，所以我們應該從現在就開始，一點點的去感恩傳授我們知識的老師們。已經離開母校無法近距離接觸的老師，那我們就在有空閑的時候去拜訪一下老師，配老師說說話也是可以的。現在正在讀書的這個學校的老師，我們就認真的讀書，努力的去學習，每天看見老師的時候跟老師打一聲招呼，叫一聲“老師好”。此時的我們確實沒有辦法去報答老師些什么，可是平時相處的時候多一些尊重，體諒和了解一下老師的辛苦，也是可以的。

未來的路都是我們自己要去走的，老師也只能止步在學校，所以現在趁著跟老師還有時間相處，對我們的老師多些溫柔，努力的用自己的好成績去報答老師的教育，也是一種感恩。感恩老師，不分時候，只要有心，對恩師的`那份感恩會一直在的。

謝謝大家，演講就此結束了。