演講者把演講的主要內容和層次結構，按照提綱形式寫出來，借助它進行演講，而不必一字一句寫成演講。優秀的關于高三畢業的演講稿應該是怎樣的？快來學習關于高三畢業的演講稿的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！

關于高三畢業的演講稿篇1

尊敬的各位領導，各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是一中高三特理班學生，今天很榮幸作為畢業學生代表站在母校的舞臺上道出高三畢業生的共同心聲。時間如白駒過隙，歲月如東江逝水，我們即將離開母校，走向更廣闊的天地，為此，我們有感動，有欣喜，有向往，但更多的是留戀，對伴隨我們走過三年的老師，我們心中充滿感動，正是他們的辛勤耕耘，無私奉獻，才使得我們這幫昔日搗蛋、厭學、嬌氣的楞小子倔丫頭改掉自己的壞毛病，拿起書本同老師們一起暢游知識的海洋。

作為畢業生，我們早就想說：老師，你們辛苦了！謝謝你們！作為特理班的學生，我親眼見證了我們的老師是多么的負責、高尚、偉大。是你們的愛崗敬業、苦干實干鑄就了一中的輝煌。我們也不會忘記是誰給了我們生命，是誰把我們撫養長大，親愛的爸爸媽媽，昔日里不聽話給你們帶來的傷心，現在一句發自內心的對不起，希望你們原諒，昔日里你們忙碌，我們很少在一起，現在一句源自肺腑的：你們辛苦了！希望你們永遠健康長壽，真心的感謝你們！

此外，我們能有今天也缺不了社會愛心人士的&39;關懷，他們雖來自各行各業，且都有自己的子女，但他們在愛自己子女的同時，也不忘把愛傳遞，這就是他們的大愛，我們雖然有緣或無緣親眼見上你們一面，但我們明白，既然已聞到了鮮花的芬芳，又何必親見鮮花的嬌艷呢？道一聲謝謝，衷心的感謝你們長期以來對我們的關愛！

親愛的學弟學妹們，作為你們的學長，我想對你們說：態度決定高度，細節決定成敗，天資聰明，也得通過后天的努力才能實現心中的夢想，我們不是神的寵兒，只相信天道酬勤。最后，衷心祝愿母校蒸蒸日上，蓬勃發展！祝我們的老師桃李滿天下，身體健康，生活幸福！衷心祝福學弟學妹們在知識的海洋中茁壯成長、早日實現人生理想。

謝謝大家！

關于高三畢業的演講稿篇2

親愛的----屆的同學們：

大家好!

首先祝賀大家順利通過了高考。備戰高考，是你們年輕的生命中遇到的第一個真正的挑戰，也是一個破繭化蝶、礪煉心靈、痛并快樂著的過程。面對學業上的激烈競爭，你們曾歡欣鼓舞，也曾低落徘徊;曾昂揚進取，也曾畏縮退卻。或許也曾懷疑、甚至否定過自己，但這是一個辯證否定的過程，磨煉過后，你們必將在揚棄中發展。或許有的同學會在這期間感覺到反復受挫，但我想說，你在這過程中養成的知努力、善堅持等品質，必將伴你終生，使你受益，這是不可剝奪的財富。

同學們，經歷了這一關的你們，足夠勇敢!無論結果如何，_中已記住你們孜孜矻矻、伏案疾書、埋頭苦讀的身影。高考佳績固然能為_中再添輝煌，但我希望，_中培養出的不是以高考成績為人生頂峰、止步于此的人，而是能不斷走出舒適圈、勇攀高峰、敢于挑戰自我極限的人。“嚴謹、勤奮、求實、進取”，是為校訓，是我們的精神。

高考就是一場成人禮，如今的你們已為成人。成人意味著什么呢?答案不唯一，而我認為成人意味著兩個方面的改變。

第一，學會承擔責任。我知道，高三一年，你們寫過了太多關于時代發展與青年責任的作文，相關名句或許至今仍能信手拈來。吐槽不免常有，但你們需要明白，這是鮮明時代語境下，未來對你們的強烈暗示。其實這再自然不過，歷代皆如此，社會各界往往對青年寄予厚望。如果你已經準備就緒，識得前路，自然最好;但你若猶豫彷徨，甚至保留“巨嬰”心態，其實也無妨。但我絕非贊成你一生怯懦不擔責，不知方向。畢竟對于沒有航向的船而言，任何風向的海風都是逆風。我想說的是，這個略顯漫長的暑假可以是你們的過渡期。我覺得，近三個月的暑期可以稱作中式微型間隔年。在這期間，你有比較充裕的時間來思考自己的來路去向，收拾少年心情，籌謀未來，好好感受一下身份的過渡。一個暑假的考量可以讓模糊變成明晰，我希望大家不要反其道而行之，使有序的一切混沌化。當然，除了反思與規劃以外，讀百本書，識千種人，行萬里路也必不可少，閱歷的增添有助于大家更好地適應大學生活。

第二，學會選擇成為最好版本的自己。十八歲，是可以成為任何人的年紀。同學們，“可成為”，是你們的共同點。此前十八年，大家的經歷多少有些相似。而此后三觀逐漸成型，個人選擇因之各異，當你們走過一個又一個人生岔路口，命運的豐富、多樣性，將被無限放大。你想成為誰呢?是為正義代言的律師，頗具影響力的作家，還是科研領域的領軍人?無論是哪一種社會角色，最重要的是從心而終，自我雕刻，長成理想中的模樣，長成最好版本的自己!海明威曾指出：“真正的高貴是優于過去的自己。”我希望你們能夠不斷蛻變，超越成長坐標上過去的節點，自強不息，臻于至善。

談完了高考與成人，接下來我想簡要談一下你們與_中的關系。_中----屆，一千零一個孩子。回想--17年的夏天，你們齊聚這里，成為_中學子。三年來你們相識、相伴、相知，共同書寫一本名叫_的書，這本書有內容各異的一千零一頁。而----年的夏天，你們將從_中出發，走向山川湖海，走向光明未來。盡管你們即將成為老師們口中的上一屆，成為百年校史翻過去的一頁，_中仍會一直記得你們，記得你們課間操結束后的百米沖刺，記得你們在教學樓各個角落的吟誦苦讀，記得你們在孔子像前的投幣祈福。_中是你們的起點，或許也是你們共同的精神家園。今日的你，或許以_中為傲，明日的_中，必將以你為豪!

最后，我謹代表學校，向所有曾任教過你們的----屆高三全體老師表示真誠的感謝!向辛苦養育你們的各位家長表達我們的敬意!----屆的同學們，在這畢業、成人之際，_中祝賀你們，祝福你們!

謝謝大家!

關于高三畢業的演講稿篇3

老師們、同學們：

大家好!今天，學校為__屆高三畢業生舉行畢業典禮。首先我代表全校老師向圓滿完成高中學業的全體同學，表示誠摯的問候和熱烈的祝賀;向三年來為同學們的健康成長，嘔心瀝血的全體教職員工表示衷心的感謝!

三年前，你們懷揣理想和希望，邁入海中這片深情的沃土，開始了人生美好而又難忘的一段旅程。三年來，你們執著地追求，辛勤地付出，頑強地拼搏，真誠地交際，快樂地生活，為幸福的人生奠定了基礎。校園處處都留下了你們拼搏、奮斗的足跡，點點滴滴的三年，如一串串珍珠項鏈，熠熠閃光，它將成為你們人生一段最難忘的經歷，一筆最寶貴的財富，一座最重要的里程碑。面對你們的成長，老師從心里為你們高興，為你們喝彩!

今天的儀式既有畢業慶典的歡欣，更有壯士出征的豪邁。再過幾天，同學們就要上考場。三年的時間，我們早就等待著這一天的到來，它是展示我們知識才華的一次機會，誰都希望贏得最后的成功。在這里我希望大家在考上能用堅忍不拔的毅力，頑強拼搏的精神，文明守紀的行為，為學弟學妹們做出榜樣。希望大家在與兄弟學校考生競爭的考場上，自覺遵守考試紀律，維護國家教育考試公平，展現海中學子勝不驕，敗不餒，誠信做人，公平競爭的文明素養。

親愛的同學們，三年的校園生活，值得回憶的人和事很多很多。俗話說得好，條條大道通羅馬;三百六十行，行行出狀元。只要我們以一顆平常心去對待高考，我們將永遠充滿朝氣和活力。

雛鷹即將告別母校，飛向藍天，作為你們的校長，我想對大家說，海中永遠是你的家!希望你們常回母校看看，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。今后的路更長，生活之路、人生之路風風雨雨，坎坎坷坷，我們都應勇敢地面對。只要我們確立了正確的人生目標，就要以百折不撓的意志，腳踏實地的努力，樂觀自信的態度去追求、去實現。明天的天會更艷，陽光會更燦爛。我們期待著同學們從四面八方給母校寄來捷報。

最后，祝同學們鵬程萬里，前程無量!謝謝大家!

關于高三畢業的演講稿篇4

老師們、同學們:

在這收獲的六月，我們滿懷激情地迎來了一年一度的高考。高考是我們生命的盛大節日，是書寫人生新篇章的開端，是全面展示自己才華的舞臺。高考是一場特殊的成人儀式，高中畢業儀式，經歷這場考試，同學們不僅在年齡上步入成人的行列，而且整個身心也將經歷一次前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵，對待高考的態度正是你們對待人生態度的反映，不經歷高考的人生是缺憾的。一位教育家這樣說:“把青春燃燒于高考的能量，也是今后用以推動人生的動力。”高考神圣載責，為我們平民子弟帶來了希望，提供了平等的機遇，它聯結著家庭的歡悅，寄托著老師的期望，承載著社會的希冀。正因如此，在高考的人生舞臺上，遇見最好的我們!

今天，我們文山中學高三全體師生隆重集會，共同見證我們意義非凡的畢業典禮，目的就是進一步堅定信念，振奮精神，鼓舞士氣，號召同學們以平靜的心態，飽滿的熱情，豁然的態度去迎接考試，在高考中發揮出最高水平，邁好人生中最關鍵、最重要的一步。還有兩天，我們就要進行一場人生的大決戰，去接受一次真正意義上的考驗和挑戰。這是同學們長久以來夢牽魂縈的，也是老師們長久以來熱切期待的。我們全體師生將并肩攜手，全力以赴，相互守望，砥礪相助，一起穿越這道人生最美麗的風景線。

我們這屆高三師生，是一個有著崇高理想和遠大志向的團隊，是一個敢為人先、勤奮向上的團隊，更是一個勇于創造奇跡、書寫人生輝煌的團隊。自高一開始，全體師生一步一個腳印，一步一個臺階，扎扎實實，拼博向上，從年前的期末質量檢測、到今年濰坊市組織的一模、二模、三模統考，我們的成績穩步提升，一次一個跨越，一步步奠定了我們必勝的信念!

這些優勢和進步，是我們全體高三老師全力以赴、早起晚眠、無私奉獻、全身心地投入教學換來的。你們以后定會體會到老師的艱辛付出、任勞任怨、敬崗愛業。從小到大，我們都有多年的求學生涯，在這多年中的每一個坎坷，每一個進步，每一次跌倒，每一次成功，無不伴隨著老師悉心的教導和耐心的幫助。離開母校越久，你們越能體會到你們高中老師的可愛、可親、可敬，越能回憶起那些曾經擁有的真情瞬間。從此以后，無論面對和風艷陽，無論遭遇雨驟風狂，你們都會因老師的關愛而溫暖、而挺立、而智慧、而堅強，你們的人生也因這份濃濃的師生情誼而豐厚、而富有、而深遠、而歡暢。

同學們，你們的老師，走了一輩子的路，走不完的是講臺;寫了一輩子的字，寫不完的是黑板字;讀了一輩子的書，讀不完的是教科書……兩點一線間描繪著九洲方圓，歲月坐標里解析著人生幾何，用直線、曲線教你們如何走向成功之路，用平方、開方告訴你們何謂寬容大度，在人生這條線上，你們的老師，就是永恒的直角坐標系。有一首歌唱到:“長大后，我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你;才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利;才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是淚滴;才知道那個講臺，舉起的是我們，奉獻的是自己!”

同學們，在此，讓我們用尊敬和感恩的心，捧出一份綠葉對根的深情，讓我們用最熱烈的掌聲對辛勤培育我們、幫助我們邁出人生最關鍵一步的老師，表示崇高的敬意和衷心的感謝!

同學們，十二年前，你們還是天真的孩童，上學的第一天起，老師、家長就開始向你們灌輸好好學習，天天向上，考上大學，為國家、為社會、為家庭多做貢獻。十幾年來，考入大學一直是你們的夢想與追求，與志向相伴的是你們孜孜不倦、刻苦勤奮的寒窗生活。升入高中以來，特別是進入高三以來，你們踏上了沖刺高考的快車道。在老師的諄諄教導下，你們自強不息，認真學習，刻苦用功，不輕言敗，踏過書山坎坷，渡過學海茫茫，克服了學習過程中一個又一個困難，掃清了人生行程中一道又一道障礙，完成了高中三年的學業，積聚了豐富的知識，掌握了各學科的知識體系，擁有了分析處理各類問題的水平，具備了解答各類題目的能力，為迎接高考打下了堅實的知識基礎。只要你們以舍我其誰的心理優勢積極準備，坦然面對，穩定發揮，就可以顯示你們的出類拔萃，展現你們的與眾不同!

同學們，高考是學習實力的競爭，也是綜合素質的競爭，在高考即將到來之時，提醒大家注意四點:

一是要保護好自己的身體。好的身體是大腦智力的保障，是心理坦然的保障，也是考試體力的保障。所以不要熬夜，不要亂吃東西，不要亂增減衣服，不要隨便改變生活習慣。

二是要保持良好的生活習慣。要保持久已習慣的作息時間，保持三年一貫的一日生活流程，保持規律的生活節奏，既要適當放松，吃的好，睡的好，又不要過于放松，弛張有度，才能保持大腦對知識刺激的敏感性，考試過程中才能迅速進入狀態，水到渠成，從容答卷。

三是要樹立必勝的信念，人易我易，我難人難。要清楚自己的實力，明白自己的優勢，沉得住氣，靜得下心，只求充分發揮，正常發揮。

四是要明確“時間就是分數”。高考既是身體、心態、能力的較量，也是時間的較量。考試之上，沒有什么比時間更重要，學會考試時間管理，在規定的答題時間內，要保持勻速前進，恰到好處地做完一份試卷。

同學們，就要到來的6月7、8兩天，在時間長河中僅是短短的瞬間，在無數人眼中更是平平常常，但是對于我們，對于我們在座的1500名文中學子來說，卻是一個永恒的記憶、一個永遠揮之不去的記憶，我們為之等了十幾年，為之流汗、拼搏、奮斗了十幾年，“等得燕來柳綠，送走雪飛梅開”。 “十年磨一劍，今日把示君”，高考在即，壓力難免，競爭難免。“人生能有幾回搏，此時不搏待何時?”為了實現心中的夢想，我們惟有全力以赴，別無選擇!讓我們把足夠的耐心、高度的細心、堅定的決心、必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心海中，泰然自若，坦然面對，讓平和的心態為你們的成功保駕護航。

同學們，林花謝了春紅，太匆匆。再過幾天，你們將要惜別這朝于斯、夕于斯的校園，文中將成為你們魂牽夢繞的精神家園。回首三年前，文中是你們心中的一座圣殿，你在外頭，學校在里頭;三年中，文中又是一架攀登的階梯，你在前頭，時光在后頭;三年過去了，文中成了追夢園，你們在這頭，夢想在那頭。再過兩天，夢想在手頭，在心頭!

同學們，今天，我們在這里召開考前動員大會，也是我們一次特殊的高中畢業典禮，內心深處有一種依依不舍的感覺。雖然三年的高中生活，我只陪伴你們走過了最后一個學期。但正是這最后一個學期，讓我在文山中學的校園里、教室里、餐廳里、宿舍里，遇見最好的我們!不久，你們就要從母校的懷抱揚帆遠航，經風雨，見世面，開始富有創舉意義的人生航向，我祝福你們，老師祝福你們，母校祝福你們，期待你們勝利的喜訊!

我堅信，有我們堅實的知識積累，有我們高考前的充分準備，有我們昂揚的精神風貌，在兩天后的高考決戰中，定然會功不唐捐，收獲在望!眾生競渡，一定是風景這邊獨好!

關于高三畢業的演講稿篇5

尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：

上午好！

懷著向往、激情和眷戀，今天我們__人歡聚一堂，在這里舉行隆重的畢業典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向20__屆所有即將畢業的學子獻上我們最誠摯的祝賀：祝賀你們順利完成高中學業，成為一名合格的高中畢業生。

自從踏入__中學的校園，三年來，為了追逐夢想，你們在晨曦中聞雞起舞，在夜幕下秉燭夜讀，辛勤的汗水化為青春的熱血，__的熱土上留下了你們步履堅實的腳印。你們不僅豐富了知識，提高了能力，而且還陶冶了情操，堅定了意志！

時光的流逝像一首無聲的歌，俯仰之間，畢業的鐘聲已悄然敲響。

十二年成長的風雨歷程，多年來父母的關愛與期待，三年來老師潤物細無聲的無私奉獻，都在這一刻定格。

同學們，作為你們的老師，我們見證了你們的成長。軍訓的汗水，青春的歌聲，教室里的執著，運動場上的永不言棄，還有你們貪玩、調皮，這些，我們無法忘懷。

流走的是歲月，流不走的是深深記憶!

三年來，老師們風雨兼程。曾為你們的進步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮；為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點點長大，你們學會理解父母，體諒老師，關心同學；你們的天空不只純凈，還多了一份深邃；你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累，但無怨無悔！我們雖很苦，卻樂在其中。

三年高中生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢本資.料來源于文秘范文業并不代表結束，而是一個新的開始。我希望你們記住：身處順境，要乘風破浪；面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負有擔當的人，希望你們能永遠擁有愛和寬容！希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍；希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容！

泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連；無論滄海桑田，無論地老天荒，請記住：你，永遠都是__人！你的母校會因你的拼搏而驕傲，為你的成功而自豪！

最后祝愿同學們夢想成真，前程似錦，爭取進入自己理想的大學！

謝謝你們！

關于高三畢業的演講稿篇6

各位老師，各位同學：

大家好！

今天很高興，也很榮幸在此參加__屆金中學子的畢業典禮。

很高興那是因為我們的同學在自己的人生道上又向前邁了一大步，向更高更遠的目標在前進，同時屬于我這位年輕班主任的第一屆學生，今天畢業了。

很榮幸是因為作為一名年輕教師，作為一名班主任，能在此見證各位一生中非常重要的時刻之一，因為跨出高中校門的那一刻是你們人生道路上一個非常重要的轉折點。

回首這三年的點點滴滴，讓我深切地感受到了作為班主任的辛酸和甜蜜，也更體會到了你們父母長輩的辛勞和期盼。

當我第一次接到做班主任的通知時，心中既欣喜又忐忑。欣喜那是因為常聽人家說，作為教師如果沒有做過班主任那將會非常遺憾，面對這樣的機遇和挑戰，我非常向往。忐忑那是因為我深知班主任對于學生成長的重要性，作為一名毫無經驗的年輕教師，不能確定自己能否勝任這一崗位。

最后出于對這一角色的向往與渴望，出于對自身能力的評估，我決定接受這一挑戰，抓住這次機遇，相信自己能做好。

沒有經驗并不可怕，關鍵你是否擁有一顆上進心，不斷總結請教，積累經驗。

沒有經驗并不可怕，關鍵你是否擁有一顆真誠的心，面對學生，面對家長、同事是否真誠相待。

沒有經驗并不可怕，關鍵你是否擁有責任心，能否以身作則。

在這三年里，看著其他班主任、所有的任課老師都全力以赴，盡心盡責，自然我也不敢有絲毫懈怠，盡自己最大的努力來做好班主任的各項工作，協調處理好各種關系。雖然這三年中面對同學的不理解、誤會時，我也沮喪過、失落過，但當看到同學投來信任、理解、支持的目光時，又會精神百倍。作為老師，伴隨著你們成長的同時，我們也在不斷進步。

我想我們高三的班主任，現在都有很多話想對各自的班集體說，很高興今天我有這樣的一個機會能在此表達。我想說：__屆__班，在我心中你永遠是一個優秀的班集體，團結友愛，積極上進，__班的同學們我愛你們，感謝你們在這三年來對我工作的支持與配合！同時，也要感謝這三年來所有關心幫助支持我們這個集體的人！

今天，__屆金中學子們，你們畢業了！不論今后你們去向何方，希望金山中學的校訓——“會做人，會學習，會生活”永遠伴隨你們左右，幫助你們不斷成長。有空就多回母校來看看吧！金山中學，是你們永遠的精神家園，是你們心中永遠的回憶！

最后祝大家一路順風！

謝謝！

關于高三畢業的演講稿篇7

同學們：

上午好!

古人曰：人生天地之間;若白駒之過隙;忽然而已。在洋溢著青春活力的校園里一路走來，突然想起，我從事高中教育至今已整整三十年了。

今人云：青春是一本太倉促的書。高中三年，你們徜徉其中尚覺得很慢，一旦回首，卻發現一千多頁不經意間就翻到了封底。

我怎么感覺三十年比三年還快啊!時間都去哪兒了?耕耘教壇一輩子，還沒好好看看你們眼睛就花了!

無論是我的三十年還是你們的三年，俱已成曾經的歲月，悄悄流逝，但它們的意義卻是那么的迥然不同。你們的三年不只是我從教生涯中的一個十分之一，更是因為你們承載著二中所有老師的夢想與希冀。你們的三年不只是你一個人精彩人生的奠基，更是為了托起一個民族的強盛與未來。

正因如此，當三十與三不期攜手在火紅的六月而成就了一段校園佳話，我的教育人生因此更顯得瑰麗多彩。

我驕傲，我是一名老師。

我自豪，你是我的學生。

“多情自古傷離別”。轉眼間，相握的手又要分開。

三年的時間實在是太快了，我還來不及記住你們每個人的名字和面容，《畢業歌》就已經在校園唱響。離別的日子總是令人感懷無限，那是母親對兒女滿滿的牽掛。

六月，一個真愛流淌的季節。

我知道，由于學習太緊張，平時你們很少去關注你們的老師，那就請你們今天好好地看一看吧。

請你仔細看看自己的老師吧，他們的面孔與實際年齡相符嗎?三十、四十不到，白發、禿頂，你還能用風流倜儻、瀟灑儒雅來描繪自己的老師嗎!

你是否偷看過老師的工資表?工作十多年，二千來塊錢一個月，依然堅守著這“太陽底下最光輝的職業”，他們最大的欣慰只為換取你們的進步。

你見過哪一種職業晝夜不分?用“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”來歌頌你們的老師，是悲哀還是感動?

明天你們就要出征，你是否聽到了你們的`老師躺在病床上還在念叨著你們。

蔣才德，高三英語教師，肺結核、嚴重肝損傷。第一次入院治療十天，因放心不下學生，病未愈就出院回校上課。作為兒子，他沒有在父母的跟前盡孝，反而是年邁的父母來學校照顧他。由于病情太重，不久前再次入院。

周益東，主管教學的副校長，繁重的工作，積勞成疾，在離高考還有十天的時候，實在是挺不住了，住進了醫院。

王海波，高三語文教師，幾次暈倒在辦公桌前，早幾天才出院。……

說起這些，我的眼睛里早已噙滿了淚水。

我的淚水不代表抱怨和后悔!我的“老花”更感覺時不我待。你拿青春賭明天，我用真情換此生。這輩子，值啦!我相信，這也是所有師者的共同心聲。

六月，讓無私的生命更燦爛。

我驕傲，我是一名老師。

我自豪，你是我的學生。

高中三年，一曲壯麗的青春之歌。

我欽佩提高班同學的那一份無畏和自信，跑操時的口號總是那么的鏗鏘有力，步伐總是那么的堅定執著。我相信，有了這種無畏和自信，在今后的人生道路上，一切困難都難不住你們，你們將永遠是勝利者。

我欣賞體育班同學的那份謙謙風范，校園里聽到的最多的三個字“老師好”就是從體育班同學的口中發出來的，強健的體魄展現和傳承著中華民族的傳統美德，你們是二中最亮的一道風景。

我欣喜地看到了藝術班同學的涅盤重生，山窩窩里的小麻雀因為藝術的魔力而轉基因，你們是山窩窩里飛出的金鳳凰。勇敢地走下去吧，找到屬于自己的那顆梧桐樹。

“四班當家，全校聯動”。水平班的同學，我怎么會忘記你們呢!你們的那份毅力，那份堅守，讓我感動，讓六月感動，讓青春感動。我只想大聲地說一句：你們真的是好樣的，我愛你們。精彩的人生一定會屬于你們!

昔日的小鳥羽翼漸豐，我感受到了雄鷹的翅膀撲棱撲棱的強力振動，我聽到了青春的心靈在吶喊長嘯：讓暴風雨來得更猛烈吧。

遠方那一望無際的蒼穹是你們的世界和未來。更美麗的風景在等待著你們去描畫。

六月，放飛的季節來臨啦!

我驕傲，我是一名老師。

我自豪，你是我的學生。

三十年的教書生涯至今日也常有犯“迷糊”的時候。一雙老花眼睛時常認不清自己的學生。你們總有那么多的另類行為，讓我還誤以為你們是一群“來自星星的孩子”。

不只是我有如此的感覺，早在八十年前，魯迅先生就看到了我們二中的學生現在在學校是個什么樣子。他說：“青年不能一概而論，有醒著的，有睡著的，有昏著的，有躺著的，有玩著的，此外還多，自然也要有前進的”。真的是奇啦，怪啦，神啦。

我敬重魯迅先生的斗爭精神，我仰止魯迅先生的文學成就，于今，我不得不對魯迅先生的“先知先覺”佩服得五體投地。

說睡著的吧。晚上就寢你不睡，上課鈴聲一響，你就趴在課桌上睡著了。當太陽把赤石嶺照得通紅通紅的時候，你卻歪著脖子流口水。我以為是學校的音樂鈴聲具有催眠的魔力，于是多次變換鈴聲，結果都是一樣。上課鈴聲一響你就睡啦，下課鈴聲一響你就醒啦;白天你就蔫啦，晚上你就精神啦。三年如一日，完全跟美國居民作息同步。這美國人還真是“可恨”，一個爛“蘋果”不知害了多少中國青年，現在，難道把二中的鈴聲也遙控“變性”了?

我，無語。六月，無語。

說玩著的吧。有人說你們是銜著鼠標出生，抱著鍵盤長大的網絡一代。你們的網癮有多大，這幾年我確實是領教到了。白天手機上網，晚上網吧包夜，教室里上，被窩里上，連上個衛生間也不閑著。再高的圍墻擋不住你，再大的風雪嚇不倒你，再多的勸說打動不了你，再嚴的紀律壓服不了你。老師白天上課，夜里蹲守，像警察一樣疲于奔命。為此事我曾寫了一首打油詩：夜深，雨急，潛伏，圍堵。抓一半，跑一半，渾身濕，難入眠。一首打油詩，有愛又有恨：夜半風雨急，校園行人疾。問君何處去，網吧玩游戲。保安守大門，圍墻超三米。還有巡邏隊，如何逃得出?小子笑呵呵，先生莫啰嗦。人生玩不起，生活要本錢。盛年不再來，青春易消逝，漫漫人生路，且行且珍惜。

我，無語。六月，無語。

說昏著的吧。還是不說啦，留作多年以后同學們相聚時的談資吧。

做醒著的那一部分人吧。生命不可能從睡夢中開出燦爛的鮮花。令人欣喜是，我看到了你們已經醒悟，看到了你們在努力前行。

做前進的那一部分人吧。用嶄新的姿態迎接六月的檢閱，去高考場上擺出自己人生的第一次最美麗的POSS，讓六月成為你們人生新的起點吧。

我驕傲，我是一名老師。

我自豪，你是我的學生。

此時此刻，我沒有別的奢求，只是想請你們在遠行的前一刻來一次深情回眸。

請把目光最后一次投向你們的母校吧!深深地吸一口母校的空氣，去花草間、去枝葉里尋覓，曾經你年輕的夢想是否依然留有余香。

請把最真摯的感激贈與你們的老師吧!他們用一生的愛，只為換來那一聲老師。三年復三年，還沒好好感受年輕就老了，滿頭的白發和滿臉的皺紋見證了一茬又一茬最動人的成長。

請把你最迷人的笑容送給你們的同學吧!菁菁校園，除了老師，是他們陪你一起度過了青春歲月的歡樂與憂傷，純潔的友誼，一曲最動聽的天籟之音。

請你們向工人師傅們揮揮手吧!我現在不說一句他們的好，但我敢肯定地說，不管多少年以后，都是同學聚會時的必修話題，因為他們是你高中三年的一份子。

面朝大海，讓感恩之心春暖花開。

當你有閑的時候，記得來看一看你們的母校，當你有錢的時候，別忘記支持你們的母校，當你有成的時候，請偶爾關注你們的母校。長大的孩子啊，有了你們，才會有母校的燦爛輝煌。

二中是你們今生的母校，你們是母校永遠的孩子，誰也無法改變我們的關系。在你們的腦海里，在你們的靈魂深處，已深深地蓋上了一枚大紅印章，寫著：衡陽縣二中制造。監制人：李建華。

我驕傲，我是一名老師。

我自豪，你是我的學生。

李大釗有一句名言：“無限的過去，都以現在為歸宿，無限的未來，都以現在為起點。”

高中的日子無論你是精彩還是平淡，無論你是圓滿或是帶著遺憾，當六月來臨，一切都已經翩然遠去，即使是浪費的光陰也無法在懺悔中重新擁有。但六月不會拋棄奮斗的青春，只要你懷有夢想，就會給你展示的舞臺。

你聽，戰鼓擂響啦，號角吹響啦。

望著英姿颯爽、整裝待發的你們，我還有什么需要擔心的。我已經婆婆媽媽了三年，如今，你們即將告別母校去開啟新的人生，我怎能再嘮叨個沒完沒了，讓你們覺得生厭心煩呢!

我只想再問一次，請你們大聲地回答我：你們準備好了嗎?

那就跟著我去戰斗吧!為了我們共同的“中國夢”，勇敢地去戰斗吧!

我驕傲，我是一名老師。

我自豪，你是我的學生。

關于高三畢業的演講稿篇8

各位領導、老師，孩子們：

大家下午好，今天，公元20__年5月22日，距離高考僅剩16天，我們舉行隆重的集會共同慶祝，經過三年的高中學習同學們順利的畢業了，在此我代表高三年級的全體老師向同學們表示熱烈的祝賀。雖然這個集會來得有點早，但在距離高考僅剩16天之際舉行這次集會，更是考前的最后一次動員大會，因而意義非凡。

回首三年前，時光如白駒過隙。我還清晰地記得同學們剛入學時和大家說過，高中三年，一千多個日日夜夜由我們一起度過。不想時光荏苒，離別匆匆如期而至。

三年，有很多事物值得回憶，有很多記憶值得珍藏。三年，我們或許不曾有驚天動地的事跡，但我們留下了深深的足跡。三年，我們有過喜怒哀樂，這些都深深地烙印在我們的腦海里。或許同學會說：三年的高中學習生活太枯燥太單調，尤其是高三，似乎每天行走的路線只有寢室、教室、食堂這“三點”，每天面對的只有沒完沒了的試卷與練習，每天要做的事也只有那幾件……是的，現實的.高中生活與我們想象的相去甚遠，但我們一樣精彩的走過來了，我們取得了一個又一個喜人的成績，我們在這過程中漸漸長大，學會了如何做人，學會了如何學習等等，也正是這些構成這三年美好的回憶。有人說，高中的生活是最值得回憶，我想說的也正是這些吧。

同學們，不要等到最后一次再來回憶第一次，不要等到最后一次才明白要珍惜。珍惜過去的一切，以后的路會走更平坦；珍惜現在的一切，未來的路會走更遙遠；珍惜身邊的一切，生活會變得更精彩。同學們，請珍惜身邊老師、同學，珍惜所剩無多的在衢高學習生活的時間吧。前幾天有位同學來我這兒請假，把時間寫成了4月，當時我寫了幾句話：如果是4月，多么美好，草長鶯飛，我們曾經一起去踏春，去燒烤；如果是4月，多么愉悅，萬物萌生，我們曾經一起細數路邊雨后的春筍。但這只是如果，20__年的4月已經一去不復返了，我們正踏著5月的征程昂首迎面6月的來到。

三年前，未免稚氣的同學們懷揣理想和希望，來到衢高，開始追逐理想的征程。到而今，同學們已成人，不再是那個稚氣未脫的孩子；堅定著那份執著，堅守著那個能夠讓自己心靜的夢想。學會寬容，冰心老人說，“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。”我們期盼，你們能對自己、對他人多一份愛與寬容，多一份感恩與包容，讓世界因此而更美麗，讓生活因此而快樂從容。心存感激，感謝衢高——我們的母校，是她讓我們成長；感謝老師，是他們教給我們知識；感謝同學，是他們留給我們最年青的記憶。母校，曾有人這樣說過，只允許自己心理默念，絕不容許他人嘴上詆毀。我想這可能就是一種情結，作為每個走出去的衢高學子都應該有這樣的情結；這更是一種自豪感，今天你以衢高為榮，明天衢高將以你榮。

我們期盼，你們能彼此關愛，相互扶持。哲人說：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富。”千金易得，友情難求，三年的同窗情誼，是你們人生最大的一筆財富。我們期盼，即使畢業，即使分開，即使遠隔天涯，你們也能在今后的人生路上，并肩攜手、互相鼓勵、相互支持。

我們期盼，你們能獨立面對未來。即將在我們面前展開的漫漫人生征途，并非全程都是陽光普照的通衢大道，它會有荊棘，也有坎坷；會有冷雨，也有冰霜。面對人生道路上的坎坷，我們期盼，你們能勝不驕、敗不餒，認準目標，持之以恒。

同學們，今天的畢業典禮，不是慶祝“結束”，而是歡呼開始；不是紀念“完成”，而是宣告進步。畢業，不僅是人生一個階段的結束，更是一個新的征程的開端。成人，絕不是簡單的年齡上的增長，它更意味著你的生命被賦予更崇高的責任和使命。請相信，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。

最后，老師希望今天的你們是快樂的，今年的你們是順利的，今生的你們是幸福的，今世的你們是健康的！

謝謝！

關于高三畢業的演講稿篇9

首先，請允許我代表高三全體教師向圓滿完成高中學業，即將步入理想大學的__屆全體同學致以真誠祝賀!

三年的歲月已逝，1095個日日夜夜就這樣從指間熘走，聽起來似乎是那么的漫長，卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感，就要面對別離。在我們的生命中，又會有幾個這樣美好又充實的三年呢?

歲月無痕，時光飛逝。高中的日子轉眼將成為生命中的一段記憶。但是我要說，擁有高三，是一種財富;回味高三，激情無限。高三是首歌，旋律的抑揚頓挫展現了它的婀娜;高三是段路，坎坎坷坷中留下了堅強的腳步;高三是人生幸福的一種選擇，經過的都是風景，共享的都是美麗。

盡管相逢時你們的笑容還那么清晰，畢業的腳步還是匆匆地來臨了。但你們卻那么深刻地走進了我們的記憶，并且成為了我們生命中的一部分。是你們用青春和熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮和智慧詮釋了責任和堅強，是你們用實際行動肩負起了未來的希望。忘不了老師生病時你們發自肺腑的關心，忘不了你們為母校的發展而獻言獻策，忘不了你們為希望和理想而披星戴月，忘不了你們一方有難八方支援的高尚情懷，忘不了我們一起生活過的每一個清晨和黃昏……這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的故事?

一切的一切，多么令人難忘;此情此景，多么令人回味無窮。記住小學時光吧!因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。

高三之夏，時光逆轉成紅色的晨霧，晝夜逐漸平分。在這一個夏季，在一個獨一無二而又永恒的夏季，我不敢說太多的夢，因為它太重。今年的考題看似簡單卻玄機重重。我們帶著滿意的笑容走出考場，但是對完答案后，我們又不禁想一頭撞墻。也許這就是高考吧，刺激，熱辣，匪夷所思!

很榮幸能在這個特殊的時刻代表高三同學在這里發言。首先請允許我代表高三全體畢業生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師!(請讓我們把最熱烈的掌聲獻給敬愛的老師)謝謝

在生命中最寶貴的三年里，我們師生之間不僅是知識的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞!三年前，是緣分讓我們相聚在三高;三年后，是追求讓我們告別在母校。是母校為我們搭建了一個相聚的平臺，是母校為我們提供了良好的學習環境。三年里，我們見證了母校的發展與繁榮;三年里，我們踐行著母校的希冀與期待;三年里，我們有幸承辦了高中部首次家長會;三年里，我們為母校全面推行“信心教育、感恩教育、養成教育”創造了良好的條件;三年里，我們師生形成了牢不可破的親合力，在母校科學嚴格的管理體系下，贏得了一個又一個的榮譽……

其實在陪你們走過的這一千多個日夜里，校領導同樣身處教學一線，高瞻遠矚，親臨指導。老師們同樣是在風雨兼程，奔忙于每一個清晨與黃昏。因此，不管是和風細雨般的教誨，還是聲色俱厲的訓斥，其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。事實上，你們用行動給了母校以希望，無論領導還是老師一致認為你們是最棒的最有希望的!同時，你們的風范為學弟學妹們樹立起了良好的榜樣，在三高的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章，母校也因此更加充滿了生機和希望!

今天每個有勇氣站到這里的人都是勝利者!每一個面對高考的人，本身就是一個勇士。只要心存勇氣，離最后的成功就不再遙遠。我們希望大家給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。

離別在即，雛鷹即將高飛。

是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著你和我們的一中。

面對即將離開母校的你們，我們衷心地期望：你們要擁有思想的陽光。走出母校，踏入紛紛擾擾的世界，也許會讓你們迷失自我;林林總總的人生，可能會讓你們時常面臨選擇。世界上的所有問題，惟有清醒的頭腦、獨立的思想才能指引我們人生正確的航向。

面對即將離開母校的你們，我們衷心地期望：你們要擁有責任。對社會的責任，對事業的責任，對家庭的責任。惟有承擔起自己的人生責任，才能真正實現人生的價值。

如果有更多的時間，我最想和大家交流的是有關通識教育的話題。4年前你們來到復旦，我們一起見證了復旦學院的成立。根據我們對人才培養的理解，我們希望通過建立書院的制度，鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學科背景、不同地區，甚至不同國家的學生朝夕相處，促進多元文化融合。同時透過復旦學院這一平臺，我們不斷完善通識教育體系，其目的是希望復旦的學生能夠了解不同知識的統一和差別，了解不同學科的智慧境界和思考方式，養成獨立思考的習慣，養成完整的人格。

面對即將離開母校的你們，我們衷心地期望：你們要擁有愛和寬容。若能對他人奉獻一份愛與寬容，你們的胸懷會因此比天空還寬闊，你們的世界也會因此而更加美麗。

同學們，再過幾天，就要參加高考了，高中三年我們時刻準備著，早就盼著這一天，這是我們鯉魚跳龍門的一天。心有多寬，天地就有多寬，心有多踏實，成功的機會就有多大。我相信，明天，母校一定會以你們為榮!

泰戈爾說，無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。值此即將分別之際，我也想說，母校永遠是你們避風的港灣。無論你們走到天涯海角，總有老師的牽掛!當美麗的三高校園在你們眼中漸成遠去的風景時，希望你們把老師的教誨和在母校養成的良好習慣裝進行囊，它們還會繼續幫助你們從風雨走向陽光，走向夢想的遠方。

最后，請同學們帶著母校的祝福和希望，踏上新的追夢的征程!

發言完畢，謝謝大家

感謝您的閱讀，祝您生活愉快。