國旗下講話的演講稿格式
演講稿寫得要有層次感,一層層去揭開,環環相扣,將最高潮的部分要能做到感染聽眾,讓聽眾印象深刻。想知道如何寫出優秀的國旗下講話的演講稿格式嗎?這里為大家分享國旗下講話的演講稿格式,快來學習吧!
國旗下講話的演講稿格式篇1
各位老師,各位同學:
早上好!
我今天講話的題目是《建設和諧校園,從寬容開始》。
近年來,和諧一詞成了中國社會發展建設的關鍵詞。學校,是社會的有機組成,建設和諧校園是順應時代發展的大勢,也是我們自身成長的需要。那么,創建和諧校園我們應該如何去做呢?首先,該從寬容做起。
作為小學生,在校園生活中,難免會遇到這樣的情況:同學有意無意得罪了你,朋友有意無意錯怪了你,同學有意無意碰撞了你,那時你可能會委屈,可能會忍不住要發怒,但如果你懂得了寬容,不需辯解,一聲對不起、沒關系,那就會化干戈為玉帛。這就是對寬容的詮釋。在對待同學之間的種種矛盾,誤會時,我們沒有必要斤斤計較、耿耿于懷,更沒有必要互相仇視、打擊、報復。因為能以一顆平常的心對待學習生活上的不愉快,這本身也是一種幸福。良好的同學關系,不但可以調節個人的情緒,增強學習的興趣,提高生活的品位,而且可以培養同學之間互讓互謙,團結合作的精神,它對于我們身心健康發展,起著不可估量的作用。
有了寬大的胸懷,有了寬容之心,你會發覺世間變得很美好:善良多于邪惡;心里便有了一份純真、一份恬靜、一份善良、一份真情。海納百川,有容乃大。的確,兩個人之間的相互寬容換來的是兩個人之間的和諧;我們同學間的相互寬容換來的是學校的和諧;全社會人的相互寬容換來的是社會的和諧。人人都渴望生活的穩定,社會的和平。那么,就讓我們多一份寬容吧!對別人無意中的過錯和冒犯不要太在意,因為誰都有犯錯的時候。
當然,寬容并不是無原則的遷就,不然,就成了善惡不分,愛憎不明。事實上,我們可以在小學生守則和日常行為規范的基礎上達成更多的相互理解和關愛,而對于不良思想與行為,我們不但不能寬容,而且要作堅決的斗爭。
親愛的同學們,我相信,我們的校園必將盛開燦爛的和諧之花,因為我們大家都有一顆愛心,一顆寬容的心!
國旗下講話的演講稿格式篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
非常高興,我們又相聚在這陽光明媚的早晨.
今天我在國旗下講話的題目是“珍惜時間,珍愛明天,走向學習的成功”.
我們經常會這樣說,明天會更好.是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好.
古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎.”明天對人類來講是用不完的,但對我們每個人來說,都是有限的.假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當今世界上最富有的人了.
同學們,學習是為了將來的奉獻,學習是為了自身的生存.要學好功課,還得學會學習,要培養良好的學習習慣和掌握科學的學習方法.
因此,學習第一靠“勤”.偉人說過:“天才出于勤奮,聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時間.早上,我們不能遲到,上課,我們不能開小差,作業,我們不能偷工減料.也許你們記得“學海無涯苦作舟”的格言吧.如果我們一點一滴去努力,何愁不能取得好的學習成績呢?
第二,要靠“思”,我們不能學拔苗助長的人,更不學那囫圇吞棗的人.“思”的意思就是學習要講科學.例如,作業要獨立完成,不懂的應該及時問別人,這是基本的要求,但現在我們有的同學還沒有做好.試想你抄作業,掩蓋了問題,老師就不能及時發現問題,又如何能針對性給予輔導呢?獨立完成作業,就是一個思考的過程,久而久之,你就會養成思考的習慣.同學們,“勤”和“思”能讓你的學習踏上成功之路.
同學們,請你們珍惜時間,珍愛明天,奮發學習吧.認真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業,讀好今天的每一本書,干好今天的每一件事,你們在考試中就能考出優異的成績,你們就不會辜負父母、老師對你們的培養和期望,你們明天的生活就會更好!
國旗下講話的演講稿格式篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經幫助過你的人。真正有修養的人,懂得感恩是一種生活態度,是一種美德,沒有一個人能離開別人的關心和幫助而成功。懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。
同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,放學時肚子再餓也不會在校外小店逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。還有幾個月,六年級的同學就要離開陪伴他(她)們度過金色童年的,每每想到此,師生都懷著一份深深的眷戀。為此,我們六年級組將以感恩教育作為班級文化建設的核心,計劃開展一系列活動:1.主題閱讀有關感恩的文章;2.三月份開展“感恩親情”活動,學會感恩。3.做一張表達感恩的賀卡,出一期感恩主題的。4.開展一次感恩的演講比賽,出一張與感恩有關的。5.召開感恩主題隊會,評選“感恩之星”等。
同學們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。
國旗下講話的演講稿格式篇4
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是:追求青春,放飛夢想。
青春,充滿激情的時代;夢想,包容無數未知。有了青春,我們可以無所畏懼,帶著夢想飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的浪費中漸漸暗淡,追求的夢想在現實的利劍前慢慢破滅。但事實上,你堅持的夢想動搖了,飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇不平,青春經不起時間的雕刻。要有懷抱夢想的信念,放飛青春的英雄氣概。
擁有夢想的青春很簡單,擁抱夢想的青春是前進的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,擁抱夢想的青春是無敵的!我堅信,有了夢想,我們總有一天會讓整個世界為我們感到驕傲,崇高的抱負,激情的吶喊,無論我們想要自然和無拘無束。
在快速發展的&39;社會中,在時代變遷的現實中,青春是我們奮斗的資格;在忙碌的生活中,在鋼筋混凝土建筑中,夢想是我們奮斗的動力!
青春的心準備移動,讓夢想帶我們去旅行。
即使山高入云霄,即使水深不見底,即使鴻溝無邊無際,青春的心也有夢想的載體,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,跨越極限。
也許,我們年輕的時候會迷茫,但夢想一如既往!
也許,夢想最終不會成真,但青春的心卻無怨無悔。
讓我們一起追求青春,放飛夢想吧!
謝謝大家。
國旗下講話的演講稿格式篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是八年級二班的__。今天我在國旗下演講的題目是《安全伴我行》。
在這熱情的三月,陽光燦爛,生命就如同這大自然一樣的美麗!生命,它創造了無數的奇跡,它豐富了人間,它渲染了世界!
安全,這是一個永恒的主題。安全就是生命,安全就好比數字1,金錢、名譽以及社會地位等等的一切就好比0,沒有安全1作保證,再多的0也沒有任何意義。總之一句話,沒有生命就沒有一切!對每個人來說,生命只有一次,誰都沒有權利去踐踏,所以,我們要珍愛生命,為了家庭,為了我們自己!
安全對于我們個人及學校的意義,就好比翅膀對鳥兒的意義一樣,沒有翅膀,在遼闊無垠的天空中鳥兒便不能翱翔。
安全,是多么美好的字眼,是那樣的溫馨,那樣的倍感親切。然而在我們身邊,交通事故,食物中毒,溺水等事件卻時有發生。朋友們,當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發現歡聲笑語消失在尖銳的剎車聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,難道不感到痛心疾首嗎?所以,我們要樹立自我安全意識,提高個人思想素質。同學們上下樓梯要有序,講究飲食衛生,養成良好習慣,學會自救自護。
最后,為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了祖國的美好的明天,讓我們共同筑起這生命的安全長城!
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下講話的演講稿格式篇6
腳步緩緩地踏上石階,心中肅然升騰起一股敬意。遠遠站在平臺上,映入眼簾的是那塊巍峨的紀念碑與那八個金光閃閃的大字:人民英雄永垂不朽。
已不是第一次來到姜堰烈士陵園,心境卻依舊如同以往。耳畔依稀傳來陣陣風兒刮過的聲音,說不出的一種肅靜,道不盡的一種沉重。
幼時的我懵懵懂懂,卻總能在踏入這片地方時立刻靜下心來。此刻我最終懂得了當初為何會如此。
“他穿的衣服補了又補……”我的心為之一震。是的,他們即使自我受苦受累也不愿民眾過得辛苦。“同志們都勸他換件衣裳,他總是說,沒事,還能夠再穿。”他省吃儉用,將存下來的錢全數用在黨和民眾身上……”他是徐克強,也是每個犧牲的烈士。
恍惚間,身旁矗立的一棵棵松柏已然成為那些喊著“向前沖”的革命英雄們。烽火連連的戰爭歲月,火光一點點染紅了天際。“沖啊,沖啊……”一聲聲吶喊在炮火聲中突兀地響起,一個身影倒下,另一個身影又沖上前……他們邁著堅毅的步伐,永不退縮,因為他們無畏的精神。他們書寫了輝煌的歷史。
我許久才回過神來,心里久久難以平靜。那聲聲吶喊,似乎還盤旋在耳旁。那段塵封著的歷史,究竟耗盡了多少英雄的生命,我們無法計算。我們不會忘記,永遠不會忘記,是你們的昨日造就了我們的今日。
烈士永存!
國旗下講話的演講稿格式篇7
崢嶸歲月,帶走了很多東西,令我們來不及挽留,來不及補救,更來不及從頭再來。堅定信念,不忘初心。
我們常常會把人生比作一條充滿坎坷的未來之路。人們對這條路抱著希望,然而這條路是艱辛的。我們在路上走著走著,看著一個一個實現夢想的人,一個個對未來充滿向往的人倒下。他們不是不想要未來。誰都想擁有一個稱心如意的未來——可以掙很多的錢、不愁吃、不愁穿,衣食無憂。想必這也是每個人想要的。他們在路上碰上了絆腳石,沒有爬起來,安于現狀,滿足于此時的生活。
那些取得成功的人總是不會忘掉自己心中的目標,向著目標在一步一步的用腳踩出自己的人生之路。“最清晰的腳印,就是走在最泥濘的路上。”這句話真是說明了人要不斷磨練自己,才會變的更堅強,才能成為強者。
年少的我們,要明白現在學習的用處,不是為自己去學,而是為了自己的今后去學。不要因為現在的小人之心,貪圖享樂,而放棄對學業的“追逐”。就拿我而言我是一名準高中生,在我的初中生活中,總是抱著一種為父母而學的錯誤心理。總是覺得父母讓我們好好學,就是為父母而學。到了初三,迫于學習壓力讓我懂得了學習的真諦,現在學習是為了我的今后,父母作為我最親的人想讓我以后過的好才會不斷叮囑。從此我下定決心,要為自己的今后努力!
確定自己的目標,去努力,去發展。為自己規劃一個充滿無限希望的未來。不忘初心,勇敢的去闖,為自己的今后打拼出一天屬于自己的人生之路。
高中勵志教育演講稿
國旗下講話的演講稿格式篇8
大家好!
雷鋒,1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉的一個貧農家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下,雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共產主義戰士。入伍前,他先后在鄉、縣當過通訊員,在農場當過拖拉機手,在鞍山鋼鐵公司當過推土機手,并多次獲嘉獎。他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事。1962年8月,雷鋒因公殉職,年僅22歲。
“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠的堅守崗位?”
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。
但也有人說:“現在這個社會人人為己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?雷鋒已經永遠離開了我們。”
當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。
在座的各位,您會是什么心情呢?難道,雷鋒真的離開我們了嗎?不,沒有!
是的,雷鋒其實就在我們身邊,讓雷鋒之歌響徹春天,讓我們學會感動別人,感動大家團結協作的精神,感動大家樂于奉獻的精神,而這所有的感動匯聚起來,就是我們用行動踐行的雷鋒精神!
謝謝大家!