自薦信幼兒教師
在自薦信中,需要表達自己的求職意愿和職業規劃,讓招聘者了解你是否與公司的價值觀和發展方向相符合。要怎么寫自薦信幼兒教師呢?下面給大家分享一些自薦信幼兒教師,供大家參考。
自薦信幼兒教師篇1
尊敬的領導:
您好!我叫__,畢業于__學院學前教育幼教專業。近日,從上獲知貴園對幼兒老師一職的招聘信息,仔細閱讀崗位招聘要求后,自認為較符合上述條件,故寫作此封求職信毛遂自薦。下面,我將對自己進行一個簡單的自我介紹。
我是幼教專業的一名應屆畢業生,在校期間,我所學的.教育學與心理學成績都非常突出,而且我已經考取教師資格證、普通話二級甲等證書,這些為從事幼教這一職業,打下了良好的基礎。
當然,對于從事幼教這個行業,我自身也有很多的不足。我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經驗,這些我都能夠清楚的看待。我相信我具有堅定的意志,對于自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我。
最后,感謝您百忙之中抽空查閱我的求職信,真誠的希望園領導能夠給我一次實現理想的機會,我相信我最后能否勝任這一職業靠的是實力而不是運氣。同樣,我也會為園里做出我最大的貢獻。
此致
敬禮!
求職者:__
自薦信幼兒教師篇2
尊敬的校領導
您好:
我是徐州幼兒高等師范學校的1名畢業生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封求職信,向您展示1個完全真實的我,期望貴校能接納我成為其中的1員。
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。
從小我就10分崇拜教師這1職業,隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做1名優秀的人民教師的愿望。經歷了3年的幼師生活,應對新的機遇與挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
我10分珍惜在校的學習時光,不斷從各方面完善自我,每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習,同時也具備了優異的英語聽、說、讀寫的.潛力,出色的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,并在教學中善于創新,在課余時光我閱讀了超多的書籍,對專業課的1些練習,適當的體育運動對我來說也是必不可少的,不但充實了自我,也培養了自我多方面的潛力。
此外,我還用心參加了各項社會實踐活動,把握每1個機會,鍛煉自我。
步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為1名有志的年輕人,我期望自我能成為教師戰線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻1切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老1輩教師的鼓勵與幫忙下,在自我的勤奮與努力下,我1定會成為1名優秀的教師。
雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選取不會錯,期望貴校能給我1次展現自我的機會,能讓我成為貴校的1員。
自薦信幼兒教師篇3
尊敬的園領導:
您好!
首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的自薦材料。我是鄭州幼兒師范學校的一名準畢業生,首先非常感謝您在百忙之余抽出時間,看到我的求職信,我感到非常榮幸。我叫,作為一名準畢業生,我深知自己身上應當具備怎樣的專業技能,和一名準幼師的專業素質。
在學校學習的這五年時光,我學到了很多。從沒有基礎的小孩子,到現在能獨立的在講臺前面講授一堂正規的教法課程。作為一名準幼師,我很清楚自己將教育方向的對象是多么可愛的孩子,也明白自己工作的重要性。從而使我養成了不驕不躁平易近人的性格。雖然五年的學習生活很漫長,但我卻過的很充實,因為我為我學到了那么多的專業技能和基礎知識而感到自豪。從笨拙的手指敲鋼琴開始,到能彈奏動聽的兒童曲目。從喘不過氣飄著假音的音樂開始,到能獨自完成一首難度很高的聲樂曲子.....我真的很感謝在學校的這段日子,為我作為一名合格的幼師打下了良好的基礎。
我自認為作為一名優秀的幼師,不僅要有較強的專業技能,更應當懷著一顆赤子之心來面對自己喜愛的幼教事業。可能從眾多優秀的畢業生當中,我并不是各方面都十分出色的人。也許貴園長會覺得詫異,我們的幼兒園就是需要專業技能很強的幼師。但是,無論多么優秀的人,她都應該本著一個塌實肯干,謙虛向別人學習的態度。這才是專業幼師所具備的重要條件。
此致
敬禮
求職人:______
20__年__月__日
自薦信幼兒教師篇4
尊敬的貴單位領導:您好!
我叫_x,來自_x,是_幼兒師范學校學前教育專業_屆畢業生。活潑、開朗、大方、勤奮的我在這短暫而充實的三年學習生活中,一直堅守著自己的原則,嚴格要求自己,認真對待每一件事,并全面地掌握了學前教育理論知識和專業技能,參加了學校組織的保育教育實踐活動,基本具備了一名幼兒教師應有的專業能力。
在校期間各方面表現:學習方面:對待學習認真刻苦,樂于探索和發現,在體操、手工、英語中表現突出,在班上成績一直名列前茅。有較強的自學能力,課外時間喜歡運動、彈琴和閱讀。
工作方面:對待事情有極強的責任感,在班上擔任過生活委員和班長職位,有較強的班級管理能力和人際交往能力,受到老師及同學的一致好評。生活方面:生活節制簡樸、有規律,自理能力和獨立性較強,樂于助人,與師生相處融洽。
社會實踐方面:除學校組織的實踐外,我還利用暑假到幼兒園學習過,了解了卜少關于幼兒教育方面的知識。
非常感謝您在百忙之中瀏覽我的簡歷,我還處于人生中精力充沛時期,并且熱愛幼教事業。希望貴單位能給我一個展示的平臺,若有幸到貴單位學習,我相信在貴單位老師指導與幫助下,努力勤奮的我一定不會讓您失望。我更堅信:“成功只是瞬間,奮斗才是永恒!”
自薦信幼兒教師篇5
尊敬的校領導
您好:
我是廣西幼兒師范高等專科學校的一名畢業生,我懷著一顆真誠的心和對事業的渴望與執著追求,真摯的向您推薦自己,向您展示一個純粹真實的我。
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。
自__年9月份踏入幼兒教師至今,我從一個懵懂無知的少年逐漸成長為現在穩重大方的畢業生,通過學習,我掌握了各種知識和技能技巧,并能很好的應用到現實中,期間我不斷的完善自己,努力提高自身素質與涵養,并按期完成學習任務保證了學業的順利進行。在校期間,書法和鋼琴是我的愛好也是我的特長。
我性格內向,是一個不善于言談表達的人,在面向人才競爭的社會中,我深知會吃虧,也正因如此,我才有更多的利用別人說話的時間來做每一件事情,久而久之,也便養成了腳踏實地的端正態度,或許這就是所謂的“矛盾雙方在一定條件下可以相互轉換”的說法吧!
我不敢宣稱自己的能力有多么多么的高,也不曉得對哪種工作才能更好的適應,這不是妄自菲薄,只是因為:一方面,目前的勞動力市場是買方市場,具有雙向選擇的特性,自己能否錄用,還要憑用人單位一句話,你們說可以就可以,不可以就不可以;另一方面,我相信,人不是因有能力而看重,而是因看重而有能力,就也好像人常說的“人不是因有價值而被愛,而是因被愛而有價值”的說法一個樣,又好像擺在你面前的即便
是一個金子,倘若你沒有發現它,那么它與路邊小石子的價值沒有什么兩樣。當然,前面的說法不是在每個人身上都能體現的,但我絕對相信,只要心中那份對工作追求的執著、勇氣、外加一份活力還在燃燒,這就是踏上成功的第一步了,也就是有被你們錄用的機會了。
我覺得做什么事都得有興趣才行,有興趣才會認真去做,我已經做了,希望有能讓我做的更好的機會,我承認,我不是秀的,但我盡量做到我的。您愿意給我一個這樣的機會嗎?相信我,我們彼此都會很滿意的。
謝謝!
自薦信幼兒教師篇6
尊敬的領導:
您好!首先感謝您在繁忙之中瀏覽我的自薦信,下面,我將對本身進行一個簡單的自我介紹。
我是__屆河源市_______的畢業生,我的名字叫__。懷著對幼師職業的尊重與神馳,我真摯地寫了這封求職自薦書,向您展示一個純粹真正的我,但愿貴園能接納我成為其中的一員。
自小我就十分崇拜教師這一職業,隨著年齡的增加、認識的提高,我更萌發了要做一位優異的人民教師的愿望。履歷了六年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
雖然我不是幼師畢業的一員,當我從高中出來工作時就對幼師這一職業充滿愛心和樂趣。在園里工作期間,盡自己最大努力,用自己的知識教導每一位可愛的小朋友。閑暇之余,喜歡收集關于幼師的新聞資料和學習幼師教材充實自己,俗話說:“興趣是最好的教師。”現在,除了我本身的知識儲備外,還有多年從事幼師的工作及生活經驗,不僅讓我掌握了不同地區的幼兒園教學方式,而且也讓我堅定對幼師職業的追求。我相信皇天不負有心人,只要本身努力了,就肯定是會有收獲的!
步入21世紀的中國,競爭會愈來愈猛烈,對大批優異人才的需要,是教師面臨嚴肅的考驗,作為一位有志的年輕人,我但愿本身能成為教師戰線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我信賴,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在本身的勤奮和努力下,也許我不一定是會成為最好的,但我肯定會是最努力的一個。
雖然我們不曾謀面,但請您信賴,您的選擇不會錯,但愿貴園能給我一次展現自我的機會,能讓我成為貴園的一員。
此致
敬禮!
自薦人:___
20__年__月__日
自薦信幼兒教師篇7
尊敬的學校領導:
您好!
我是韓山師范學院20__年幼兒教育方向的一名應屆畢業生。沒有絢麗的文筆,也沒有華麗的語言,我懷揣著一顆對貴校無限向往之心,真誠地寫了這封求職自薦書,向您展現一個真實的自我,感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。
我從小就渴望能成為一名光榮的教師,我懷著感恩的心情讀完了這三年的師范生涯,我對這個職業的熱愛與執著追求與日俱增。我深知教師這個職業神圣而偉大,它不僅要求教師本人要有高尚的道德情操、扎實的專業基礎、豐富的知識儲備、較強的語言表達能力和溝通協調能力,還應具備過硬的師范技能。因此在大學四年里,我努力提高自己的綜合素質,在注重專業知識積累的同時,努力拓展知識面,加強三筆字、普通話練習,積極參加各種實踐,不放過每一次鍛煉的機會。
我在大一的暑假就到“ican”家教中心擔任初中數學教師,在那里,我嚴格要求自己,提升師范技能。在大二的暑假,我又在“尖子生”培訓機構中擔任數學教師,如果說大一是一個積累經驗的過程,那么大二就是一個升華的過程,從最初最初背臺詞式的講課,變成了繪聲繪色的演藝。我把自己對教師這個職業的熱愛完全融入了我的課堂,用我的充分帶動學生的積極性。在大三上期,我擔任了__級材料2班的代理班主任,雖然是代理,但是我覺得自己的組織協調能力、語言表達能力以及處理突發事件的能力都有所提升。在大三的寒假,我和其他三個同學還辦了一個自己寒假補習中心,雖然收生不多,但是卻收獲不少。
雖然我是一名即將畢業的新手,專業也不對口,但是我一直都在彌補自己的這些欠缺。在今后的工作中我會一直以陶行知先生的“教是為了達到不教”為座右銘,時刻鞭策自己,激勵自己。并且相信在貴校的英明領導下,我一定以你們為榜樣,成為學生的領路人。給我一個機會,我會敬職敬責;給我一個機會,我定將還您一個驚喜!
真誠地感謝您的閱讀,祝貴校廣納賢才,再創輝煌!
此致
敬禮!
自薦人:__
__年__月__日
自薦信幼兒教師篇8
尊敬的園長:
您好!
本人是__幼兒師范學校的一名準畢業生,首先非常感謝您在百忙之余抽出時間,看到本人的自薦信,本人感到非常榮幸。本人叫___,作為一名準畢業生,本人深知自己身上應當具備怎樣的專業技能,和一名準幼師的專業素質。
在學校學習的這三年時光,本人學到了很多。從沒有基礎的小孩子,到現在能獨立的在講臺前面講授一堂正規的教法課程。作為一名準幼師,本人很清楚自己將教育的對象是多么可愛的孩子,也明白自己工作的重要性。從而使本人養成了不驕不躁平易近人的性格。雖然三年的學習生活很短暫,但本人卻過的很充實,因為本人為本人學到了那么多的專業技能和基礎知識而感到自豪。從笨拙的手指敲鋼琴開始,到能彈奏動聽的兒童曲目。從喘不過氣飄著假音的音樂開始,到能獨自完成一首難度很高的聲樂曲子。本人真的很感謝在學校的這段日子,為本人作為一名合格的幼師打下了良好的基礎。
本人自認為作為一名優秀的幼師,不僅要有較強的專業技能,更應當懷著一顆赤子之心來面對自己喜愛的幼教事業。可能從眾多優秀的畢業生當中,本人并不是各方面都十分出色的人。也許貴園長會覺得詫異,我們的幼兒園就是需要專業技能很強的幼師。但是,無論多么優秀的人,她都應該本著一個塌實肯干,謙虛向別人學習的態度。這才是專業幼師所具備的重要條件。
此致
敬禮!
自薦人:___
20__年__月__日
自薦信幼兒教師篇9
敬愛的園長:
你好!
首先感謝您在百忙之中抽空看我的自薦材料!這是一封很樸實的自薦信。當您打開這封自薦信時是我過去的認識;當您合上這封自薦信時,是決定我人生的轉折點,當一名幼兒教師。感謝您在我人生新起點時,給我一次寶貴的機會。
我對幼教的執著起源于我幼兒園時,因為有一段時間我受傷了,幼兒園的老師很關心我,經常到我家來看我,讓我感受到幼兒園老師是一份神圣的職業,上初二時,我就決定我要考上有關幼教方面的學校,而現在,也已經實現了,也已將畢業了,希望貴園能讓我成為貴園中的一員。以下是我的自我介紹。
本人__,是汕頭市幼兒師范學校幼兒教育的應屆畢業生。我一直在各方面不斷超越自己,以前認為自己有很多事都不可能做到,但是現在我相信只要自己努力,就有可能做到,如果不努力、不認真,那是根本不可能做到。在幼師三年來,學到了很多專業的幼教知識,掌握了一些扎實的理論知識。在這三年來我每天都保持著全勤,因為我認為不管是做一名學生,或是當一名幼兒教師,最根本的是你應時時站在你的崗位上。我認為幼兒教師要有責任心,不僅要教給幼兒知識,更要時刻注意幼兒的人身安全。在實習里一位老師曾經說過,你現在的執教能力不好,以后可以學,每一個人都是學出來的,但是一顆認真、負責任的心卻是學不來的。這句話對我的影響很大,我相信皇天不負苦心人,只要有付出,就一定會有收獲的!
雖然我初出茅蘆,有過見習和實習的經驗,但還是不足的,我會擁有飽滿熱情以及敬業精神,用自己的實際行動來證明自己的實習。我會一如既往以認真負責,嚴謹的態度對待生活,對待工作,對待學生,踏踏實實地走好自己的路,也許我不是最優秀的,但我會力求做到最好,為貴園做出貢獻。
尊敬的園長,我真誠地期望能通過我的自薦材料,您對我有一個全面深入的了解,希望您能給我一次展現自我的機會,我會以極大的熱情于責任心投入到貴園中去,這是我對待幼教的態度。謝謝!
此致
敬禮
自薦人:
自薦信幼兒教師篇10
尊敬的領導:
您好!首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料!為一個即將畢業的學生打開了一扇通往成功的希望之路,我將會以我最大的努力來幫助貴園,為貴園作出自己最大的工作業績!
我是__幼兒師范學校__屆的一名畢業生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我,希望貴園能接納我成為其中的一員。
我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范學生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業績是我的人生追求。
我來自農村,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰,我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為:天生我材必有用,付出總會有回報!
我深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養能力,提高素質,挖掘內在的潛能,才能使自己立于不敗之地。本著檢驗自我、鍛煉自我、展現自我的目的,我來了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡我最大的努力讓你滿意。
從小我就有當一名老師的愿望,如今愿望即將實現了,非常的開心,我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰第一份工作。我相信自己飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以使我更快的適應這份新工作。
希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴園的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的'回復!
最后衷心的希望能得到您的賞識與任用!謝謝!
此致
敬禮!
自薦人:___
20__年__月__日
自薦信幼兒教師篇11
尊敬的領導:
您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦書。
我是一名即將于20____年__月畢業于____大學學前教育專業的學生,借此擇業之際,我懷著一顆真誠的心和對事業的渴望與執著追求,真摯的向您推薦自己。
自20____年__月份踏入幼師至今,我從一個懵懂無知的少年逐漸成長為現在穩重大方的畢業生,通過學習,我掌握了各種知識和技能技巧,并能很好的應用到現實中,期間我不斷的完善自己,努力提高自身素質與涵養,并按期完成學習任務保證了學業的順利進行。
在校期間,我選修的是鋼琴,這也正是我的愛好及特長,我熟悉線譜和簡譜,并能對兒歌進行自配伴奏便彈邊唱,此外,聲樂也是我的愛好,20____年我順利通過了中國歌劇舞劇院美聲唱法的八級。除此之外,業余時間我喜歡看書,以此增長知識開拓眼界。
在老師和同學的眼中,我是一個熱愛集體,關心同學,待人真誠,懂事聽話的學生,是同學的好朋友,是老師的好助手,我自認為我不是一個不思進取游手好閑的壞孩子。因為在校期間一直擔任班委,所以具有很好的組織協調能力,領導能力和溝通力。此外,我還向學校遞交了入黨申請書并時刻以黨員的要求來要求自己,不斷地學習和提高自身。
雖然我對幼兒教育不是很專業,但是我對幼兒教育事業充滿著無限的向往,時時刻刻想成為一名光榮的幼兒老師。我相信我的專業教育知識、豐富的教學經歷,對幼師工作的熱忱,對孩子的喜愛及較強的溝通能力可以使我很快適應新的環境。我喜歡小孩,,我覺得自己能給他們帶來幫助和快樂,和孩子一起成長是我最期待的事,所以我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰這份新的工作。因此,我渴望得到這份工作,相信自己能在幼兒教育事業上,創造自己的人生價值。非常希望貴園能提供一次這樣的機會,讓彼此能有更深的了解,與貴園一起創造一個美好的明天。
希望通過我的這封自薦信,能使您對我能有一個全面的了解,也希望您能給我一次機會,我愿意以極大的熱情與責任心投入到幼師這平凡而又不簡單的事業中去。您的選擇是我最大的期望,期待您的選擇。
最后衷心的希望能得到您的賞識,成為貴園的一分子!
此致
敬禮!
自薦人:
自薦信幼兒教師篇12
尊敬的園長:
您好!
感謝您抽空垂閱我的自薦信!我叫__,來自于湖南省邵陽市,20__年6月畢業于邵陽學院的英語教育專業,獲得了初級教師資格證。從大三起,我就在邵陽云水中心小學擔任英語代課老師直至畢業。由于機緣,我嫁到了常州成了半個常州人。
由于從小就對教師十分向往,希望自己也能成為一名光榮的教師,所以在高考填寫志愿時我毫不猶豫地選擇了師范院校。在校期間,我努力學好專業知識,取得了英語專業四級證書及初級教師資格證。帶課老師的工作經歷使我明白,從事教育工作是光榮神圣的,尤其現在我成為了一名母親,更加希望能通過自己的所學知識幫助更多的孩子獲得有益的教育,讓他們健康快樂地成長。
我活潑開朗,善于與人交流,具有良好的親和力,我很平凡很普通,不是佼佼者,但我實在,能吃苦耐勞,有強烈的責任心與愛心,具備了教師應有的基本素質。我對自己有信心,相信只要通過努力就能成為一名稱職的、優秀的教師。
雖然我對幼兒教育不是很專業,但是我對幼兒教育事業充滿著無限的向往,時時刻刻想成為一名光榮的幼兒老師。我相信我的專業教育知識、豐富的教學經歷,對幼師工作的熱忱,對孩子的喜愛及較強的溝通能力可以使我很快適應新的環境,。我喜歡小孩,,我覺得自己能給他們帶來幫助和快樂,和孩子一起成長是我最期待的事,所以我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰這份新的工作。因此,我渴望得到這份工作,相信自己能在幼兒教育事業上,創造自己的&39;人生價值。非常希望貴園能提供一次這樣的機會,讓彼此能有更深的了解,與貴園一起創造一個美好的明天。
希望通過我的這封自薦信,能使您對我能有一個全面的了解,也希望您能給我一次機會,我愿意以極大的熱情與責任心投入到幼師這平凡而又不簡單的事業中去。您的選擇是我最大的期望,期待您的選擇。
最后衷心的希望能得到您的賞識,成為貴園的一分子!
此致
敬禮!
求職人:__X
__年X月X日
自薦信幼兒教師篇13
尊敬的領導:
您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。
我是西巷幼兒師范學校的畢業生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封求職信,向您展示一個完全真實與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。
我是一名即將畢業的大學生,我將于__年7月畢業幼教專業,根據我的自身情況,我認為我對從事幼教也具有一定的優勢。首先,就社會現狀而言,當今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以,大力發展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。
當然,對于我從事幼教這個行業會有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經驗,專業不對位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對于自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統教育的改革,雖然我不會起到關鍵性的`作用,但我也希望能貢獻出自己的一份力量,因為我懷揣著對幼教事業的理想。
我真誠的希望園領導能夠給我一次實現理想的機會,我相信我最后能否勝任這一職業靠的是實力而不是運氣。同樣,我也會為園里做出我最大的貢獻。
此致
敬禮
求職人:__X
日期:__年__月__日
自薦信幼兒教師篇14
尊敬的領導:
您好!
感謝您在百忙中抽出寶貴時間來閱讀我的求職申請。
我叫,是__學院專業的一名畢業生。今年22歲,男,團員。在精彩大學生活即將結束之際,為貴單位的發展盡一己之力。
經過三年的大學學習和各種校園活動、社會實踐的鍛煉,如今已掌握了扎實的理論基礎知識和專業知識,做到理論與實踐相結合。
經過三年的努力,我不斷充實自己,鍛煉自己擴大自己的知識面,已經具有較高的理論及實踐能力,有良好的人際關系,能快速適應新環境,我們是夾縫里求生存的大學生,可在這夾縫中卻培養了我諸多能力,三年來優異的成績可以說明我具有扎實的專業知識。
在平時實踐鍛煉中,我不怕吃苦,積極奮進,細心謹慎,能夠出色的完成各項任務,已具備了較為豐富的經驗,較強的動手能力與實際能力,我有強烈的責任心,富有創新意識,愿從事具有挑戰的工作。對未知領域充滿熱情,自信,有相當的發展潛力,以求不斷完善自我。
同時,我也利用課余時間加強對自己實踐能力的培養,積極參加各種社團活動,全方位充實自己。帶著對未來的憧憬,懷著飽滿的熱情,堅韌的性格,勤奮的態度,非常渴望這次機會,為單位盡自己綿薄之力。
最后,我熱烈地恭祝貴公司能夠興旺發達,蒸蒸日上!
自薦人:
自薦信幼兒教師篇15
敬的學校領導:
您好!
誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來翻閱我的自薦書。我叫__,我是廣西__職業學院20__屆的畢業生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了找到適合自己且有興趣的工作,更好地發揮的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一自我推薦。現將自己的情況簡要介紹如下:作為一名學前教育專業的大學生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。
在幾年的學習生活中,本人在幾年中系統學習了教育學、心理學、普通心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒教育心理學、衛生學、幼兒教育研究方法等課程。我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。
我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。感謝您在百忙之中所給與我的關注,愿貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業百尺竿頭,更進一步!我相信領導一定會是伯樂,能在人才之海中用自己不同尋常的眼光找到自己需要的千里之馬!
此致
敬禮!
自薦人:
20__年x月x日