自薦信要突出求職者自身優(yōu)勢，讓招聘者更好地了解求職者的能力和素質(zhì)。好的競選班干部的自薦信要怎么寫？小編給大家?guī)砀傔x班干部的自薦信，供大家參考。

競選班干部的自薦信篇1

敬愛的陳老師：

你好!首先，先感謝您能在百忙之中抽空垂閱我的自薦信，我是6號同學(xué)__，這次要競選的是班長。

提到班長，您一定想問我，我為什么會如此大膽地提出我要競選班長呢?其實，是因為在小學(xué)曾擔(dān)任過：語文課代表、值日班長、文娛委員和宣傳委員這四個職務(wù)，所以我完全相信我有足夠的經(jīng)驗和能力挑戰(zhàn)并勝任班長這一職。

我一直有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;榮幸地考入__后，我深知山外有山，人外有人，所以利用暑期提前自學(xué)了初一上學(xué)期的主要課程，為新學(xué)期打好基礎(chǔ);而且我的興趣愛好廣泛：我從小就學(xué)習(xí)聲樂，到目前為止我已成功通過了少兒聲樂最高級別0級;而電子琴呢，也在上海音樂學(xué)院等級考試中得了優(yōu)秀的好成績;而且我已常年堅持游泳近3年，屢次獲得市中小學(xué)生游泳錦標(biāo)賽個蛙泳全能第4名和4X50米混合泳接力第3名的不朽戰(zhàn)績;在剛結(jié)束(8月__年寒假時挑戰(zhàn)自我、穿越東北林海雪原難忘經(jīng)歷的習(xí)作————《突破自我的穿越》還獲得了全國作文比賽一等獎呢;我還是一個小畫家，我的版畫作品——《森林》也榮獲了全國少兒書法繪畫大賽金獎!而且我交友極為廣泛，善于幫助同學(xué)，樂于助人。所以，我有信心當(dāng)好班長，成為老師的好幫手、同學(xué)們的好榜樣!

如果我成功競選上了班長，我并不會驕傲自滿，我會努力做到最好，對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，為同學(xué)們排憂解難，如果我落選了，我也不會氣餒，揚(yáng)長避短，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取當(dāng)上下一屆的班長!

因為我相信："雖然我不是最優(yōu)秀的，但是我是最努力的、最真誠的!"

陳老師，雖然我們才認(rèn)識2天，但您宏亮的嗓音和嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的工作態(tài)度已給我留下了深刻印象，我迫切希望能成為您的好幫手!

請陳老師和同學(xué)們相信我，讓我勝任這個神圣的職位吧!

自薦人：__

20__年__月__日

競選班干部的自薦信篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是。今天，我有勇氣站在這里參加班長競選，我相信我有能力，有信心干好這份工作。

班____的職責(zé)是什么呢?我認(rèn)為，班____的職責(zé)是幫助老師安排好班里的一些工作，成為老師得力的助手;班____的職責(zé)是團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)，幫助每一位同學(xué)，使6(4)班成為一個團(tuán)結(jié)友愛的集體。

如果我是班長，我會富有愛心，幫助班上的每一位同學(xué)，在生活上熱心地幫助他們，如果我是班長，我會以身作則，學(xué)____，我要刻苦努力而且認(rèn)真，行為習(xí)慣上，我(航空公司乘務(wù)員自薦書)要嚴(yán)于律己，成為同學(xué)們的好榜樣;如果我是班長，我會無私奉獻(xiàn)，積極為班級多做事情，把6(4)班經(jīng)營成我們共同的家;如果我是班長，我會敢于創(chuàng)新，和老師，其他班____以及同學(xué)們默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機(jī)勃勃，精彩萬分;如果我是班長，我會是非分明，堅持真理;如果我是班長，我會非常____，聽取每一位同學(xué)的意見。

如果我是班長，我會更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。

我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當(dāng)班____，我會改正這一些不好的習(xí)慣的。

競選班干部的自薦信篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

新學(xué)期剛剛開始，前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方，大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的，是我們班的嗎?我現(xiàn)在就簡單的做個自我介紹吧。我叫林鑫杰，來自福建省福州市，畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生，我的興趣還好啦。我初中時就長成這樣，身體比較壯當(dāng)時還一度選入校隊。高中時還是這樣，個子不高所以改為踢足球，參加過福州市的五人足球賽，因此我對足球和籃球有著很深的感情。

高中時我的同桌是我們學(xué)校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌還是不錯的。我__時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。我在初中是當(dāng)了三年的副班長，高中時當(dāng)過保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優(yōu)勢是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力.____能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班，同時我也想為大家做點貢獻(xiàn)。班長是一個班級的核心，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班級爭榮譽(yù)。大家和我一樣在這個人民______的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個“木”，我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選____“從群眾中來，到群眾中去，是當(dāng)一名__民班長。

假如我能當(dāng)上班長的話，我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒意識到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想____一些大家相互認(rèn)識的交流活動。比如說____一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。

因為我是男生對女生不大了解(公]文有[約)，到時候也會和班上的女生討論一下，____一些比較女性化的活動。用活動來增強(qiáng)班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識，同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。同樣因為大家相互間的陌生，在我們班的大集體外還存在一些小集體。