在開始自我鑒定之前，首先明確自我鑒定的目的和目標。幼師自我鑒定怎么寫，這里給大家分享幼師自我鑒定，供大家參考。

幼師自我鑒定篇1

在__師范學校學習的三年時間就這樣平淡無奇的過去了，我從小到就不是人群當中最耀眼的那顆星，但是我一直都是默默無聞，一直不停的努力的人，盡管自己的學校是?？频膶W校，但是我依舊在努力的學習自己的專業知識，我的專業是幼兒教育，也是在以后要成為一名幼師的人，所以很多的時候，我也懂得自己畢業之后，所需要承擔的責任是非常的重的，所以我也在校園的學習和生活里面，盡力的去完成自己的學習，學習更多的知識，提高自己的能力。

學三年的學習和校園生活，我全身心都放在學習上，我知道自己的性格也不算是很開朗自信的，但是在學習過程當中，我也可以感覺到自己身上所散發出來的自信和特的魅力，很多的同學都說，我的性格真的很適合去當幼師，真的是與生俱來的，我一直都和和氣氣的，安安靜靜的去做自己的事情，不管是發生什么樣的事情都可以不緊不慢的.去解決和完成，所以很多的時候，我也一直都保持自己的節奏去生活和學習，盡管我的學校園生活可能沒有其他人那么精彩和豐富，但是我也完成了自己所要做的所有事情，在學習的過程當中也在盡可能認真的學習，及時的完成自己的課堂學習，在課外也會通過自己的途徑和努力去拓展自己的知識面，在理論知識的學習過程當中，我也會努力的跟著老師的教學去學習，做好筆記，自己有任何的不懂也都會及時的去請教老師，將自己的知識學習到足夠的透徹和徹底，在實踐的過程當中，我也會通過自己的努力去完成，實踐過后總結自己的經驗，積攢更多的實踐經驗，更是對自己的工作保持著絕對的熱情，端正自己的態度，調整自己的心態去面對不同的學生，所以不管是理論還是實踐，自己都可以很好的完成，我也會時常去回憶自己的學習過程，對自己的學習進行總結，有任何的問題和不足都會及時的去改正，盡可能在學校完善自己，提高自己的專業素養，積攢更多的知識和經驗，確保自己可以在之后的工作當中閃閃發光。

現在我也畢業了，從學校出來之后，我也將要進入到正式的工作崗位上，對我來說是非常的期待和激動的，工作也是經驗自己三年的學習和努力的最好機會，我也會做好一切的準備去迎接工作的到來，保持自己的熱情，用心的對待自己的工作和自己的學生，相信盡我所能一定會成為一名出色的幼兒教師。

幼師自我鑒定篇2

我畢業于河南省____幼師學校，臨近畢業時我在本市的一所私立幼兒園進行了一個月的實習工作，雖然時間很短，但卻收獲甚多，以下是我的幼師畢業生實習自我鑒定:

在這一個月里，我學習到許多在學校學不到的東西.也感悟到了許多 ，從老師們身上，我看到了園丁們散發出的耀眼光芒，給了我在實習生活帶來了許多啟發性思維。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但在這里我改變了這個想法，每上完一節課我都有最大的感觸：想當好一名幼兒老師實在不易!

剛開始聽帶課老師跟孩子們上課，認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣，我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律，一來可以培養他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節之后我就開始試著講課，一開始孩子們會亂成一團，不聽你講課，我用了老師的那些方法，可是發現后來慢慢的，他們開始接受你還有喜歡你，這是實習期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業。

我們除了課堂教學之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術節，我幫著班里的小朋友們安排節目，幫兩個班安排畫版。使我在實習期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業知識之外，還要其他課外知識，這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習生活我進行了一個月，而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習工作總結。

實習期已過，我將一個月的實習工作做了簡單的實習自我鑒定，實習中給了我最大的經驗，也是最寶貴的。我將朝著“把班帶得更好”的方向努力，并相信自己一定可以做到。

幼師自我鑒定篇3

在忙忙碌碌中，這學期的工作又不知不覺地接近了尾聲?，F將我本學期的工作、學習和體會做以下鑒定：

一、工作方面

我班是新招生的幼兒，在開學初，幼兒哭鬧現象極為嚴重，我不分上下班堅守在班上，逐一安撫幼兒穩定幼兒情緒。利用周六周日和晚上時間進行家訪，深入了解幼兒，較快與幼兒建立良好的師生關系。針對我班幼兒年齡小、自理本事差，依靠性強的特點，在培養幼兒良好的生活常規、學習常規和生活自理本事的同時，給予幼兒最好的照顧，用最大的熱情與愛心，使幼兒感受到媽媽般的溫暖與愛護

在教育教學上，我早來晚走加班加點為幼兒制作各種形象可愛、功能多樣的玩、教具和體育活動器材，為了使每一個幼兒都能夠得到最好的發展，我在制作玩教具時，都制作了四十份，以確保每個幼兒人手一份，避免因器材投放而限制、影響幼兒發展。另外，為了配合主題活動，我們為每個主題都設計了主題墻，便于幼兒學習與操作。

二、思想方面

熱愛中國共產黨，忠誠于黨的教育事業，全心全意為幼兒和家長服務。在政治上要求提高，進取提高自身的政治覺悟，緊跟黨的步伐，“”重要精神，自覺讀書看報和收看新聞聯播，關心時事，認真參加每周的政治學習并做好政治筆記。

三、學習方面

利用業余時間通讀《幼兒心理學》、《幼兒教育學》、《幼兒園教育指導綱要》，翻閱《學前教育》、《幼兒教育》等書籍、雜志以豐富自我的知識和教育教學方法。多聽其他教師的課，多做課，在學習與實踐中不斷的提高自我。繼續學習彈鋼琴、跳舞、手工制作等基本功，并抓住一切時機進行實踐。

四、其他方面

嚴格遵守園中的各項規章制度，不遲到、不早退，凡事以團體的利益為重，時刻服從領導的安排。與各位同事友好團結，全力配合班主任開展工作，團結協作，把各項工作做得有聲有色。

總之，我會時刻牢記“園興我榮”的宗旨，為幼兒的全面發展、為幼兒園的完美明天不斷努力。

幼師自我鑒定篇4

接近尾聲。作為一名幼師，在這次實習中我收獲很大，也更加了解幼師，以后會做好自己的工作。對于這次實習，我也想做個自我鑒定。

學習方面，也跟著老師好好學習，看看老師怎么上課，怎么和孩子相處。我也漸漸融入了這種氛圍。老師們也告訴我，作為老師，首先要學會和孩子做朋友，要讓孩子接受你，認可你，聽你的意見。只有和孩子一起玩，才能把老師的工作做得更好。

我也聽從了一個老師的建議和孩子們相處，在和他們相處的過程中，我對孩子們有了更多的了解，孩子們的情況也沒有書上說的那么具體生動，這讓我明白，要教好他們并不是那么容易的事情，我要學的東西還很多。剛開始實習的`時候，我什么工作都不做，只是跟著老師，老師告訴我做什么。然后開始慢慢接觸，怎么備課，怎么模擬教學。漸漸的就熟悉了，然后就開始正式教孩子了。

在工作中，因為帶我的老師真的很認真，我在學習中也收獲了很多。當我真正教孩子們的時候，我也感受到了我所學的東西的重要性。有了更多的準備，老師的鼓勵也讓我的第一次教學很順利。雖然有點簡陋，但我做到了，這讓我意識到教孩子真的不簡單，也是教學的樂趣。

孩子們也接受了我這個老師，愿意聽我的課。同時，我也積極地把我所學的知識傳授給孩子們。通過一次次的嘗試，我的課堂教得更加順暢，我的教學也做得很好。孩子們的成長也很明顯。雖然我是實習老師，但是孩子們喜歡我，家長一開始也不認可我。但是后來他們看到孩子的進步，才意識到我的努力，認可了。

通過這次幼師實習，我對孩子和老師這個崗位有了更進一步的了解，也知道自己還有一些做得不夠好的地方。我要繼續做好，同時我也要繼續學習，做好幼師，讓孩子們更好的成長，我的幼師也要繼續做好。

幼師自我鑒定篇5

來自于__省幼師學院，面臨畢業到來的時候，我在本市的一所幼兒園實習了一個月的時間。時間雖然很簡短，可是收獲卻甚多，心中萌生了許多感觸。

在這一個月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發出的耀眼光芒，給了我實習生活帶很多啟發性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但來到這里我改變了這個想法，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!

看著帶課老師給孩子門上課，我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣，我還是遇到了很多在校期間沒有學過的，畢竟試教和正式的時候的心態是不一樣的。聽課了之后我開始講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團，根本不聽我講課，后來我用小組比賽來管他們的紀律，這樣不但可以培養他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發現，孩子們開始接受我喜歡我，這是讓我最高興的一件事了。我才發現，原來對待孩子真的是要非常的用心，給他們多一點的關愛，他們自然就會喜歡你。組織了幼兒園藝術節，我帶著班里的小朋友們安排節目，雖然我在實習期間很忙碌，但感覺到很充實。同時也明白了一件事，要做個好老師除了要有豐富的專業知識以外，還必須要有其他課外知識，這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道，其實幼師還是很好當的，只要你用正心態去對待。就在這樣忙碌的實習生活里，一個月也就這樣過去了。

這個月經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀，價值觀。時間就是這樣無情，頭也不回的流逝掉，是的，誰都不愿意被時間丟下而我們也隨著時間的流走一點一點的成長。而曾經的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟。也許這正是成長的代價。每經歷過一次，收獲就多一些，成長也就又邁進一步。

幼師自我鑒定篇6

時間飛快，我在周崗幼兒園實習已過了半年。在這短占的實習期間讓我學到了很多東西，有些是以前在，學校的所學不到.

在我熟悉幼兒園的環境、班級的大概情況，接受指導老師的點拔，在做好實習前期工作的同時，了解班級基本情況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關系的同時，對各個幼兒習性特點有了初步了解。

在這短暫的實習中，我得到了一個全方面的學習。對自己在這實習期間的表現還算滿意。但滿意不表示最好，還有些方面需要加強的，比如說：上課的聲音太小，，上課方向不是很確定，小孩不怎么叫得聽等。這些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思，對向別人學習，把自己所學的和實踐能夠完美的結合在一起，力求最到更好。

幼師自我鑒定篇7

我是抱著一股很大的血熱來到幼兒園的，因為我想做好一名教師。我認為，每個階層的教師都是非常重要的，孩子們的一生，最先開始學習的地方就是幼兒園，而我選擇從事一名幼兒園教師，是因為想在孩子們一生的開端，為他們引導一條正確的道路，開啟一篇更好的篇章。為了正確的指導他們，我也在不斷的自己提升。也許是受自己接受的教育的影響，我一直想成為一名老師。我的父母都是一名教師，父親是縣高中的一名數學老師，母親是中學的一名語文教師，從小他們就很注重培養我良好的品質，他們認為，一個人的一生，成績是一部分，但還有一部分是更重要的，也就是我們人的品格。所以，我也深受影響，我希望讓這些孩子們能夠在學習的開端就端正好自己的態度，做一個有禮貌，尊重他人的孩子。成績只是人們人生中的一小部分，我們更應該追求的是自己的人格的提升，素質的提升。

在幼兒園的時間里，我沒有浪費每分每秒，我一直以來很喜歡跳舞，我從小就開始學中國舞和民族舞，所以我的舞蹈基礎還算不錯。我經常組織幼兒園的老師們一同交流如何提升孩子們的.主動能力。我發現這個年齡階層的孩子們都比較喜歡動，所以我想，也許跳舞是一種很不錯的解決方法。所以，我每天都會空閑出一段時間，教孩子們一些舞蹈。逐漸的，許多不愛講話的同學也變得更加的開朗了，也更加的主動了。這段過程中，我也收獲了孩子們的信任和喜歡，我這個老師也變成了他們心目中更可愛更活潑的老師了。

想要教好孩子們，就要花費更多的心思放在他們的身上，關注他們的生活習慣，如果有不對的地方及時進行改正。我在平時中也更加關心孩子們的身體健康，他們的年齡還太小了，經不起太大的感冒，所以我總是做好了預防準備。這些時間我過得很充實，和孩子們在一起的日子也非常的開心，我也收獲了很多家長對我的贊揚和肯定?？傊?，這段時間我成長了，再往后的歷程中，我要變成一個更加優秀的老師，為幼兒園的建設添磚加瓦!

幼師自我鑒定篇8

我來自于__省__幼師學院，面臨畢業到來的時候，我在本市的一所幼兒園實習了一個月的時間。時間雖然很簡短，可是收獲卻甚多，心中萌生了許多感觸。

在這一個月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發出的耀眼光芒，給了我實習生活帶很多啟發性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但來到這里我改變了這個想法，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!

看著帶課老師給孩子門上課，我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣，我還是遇到了很多在校期間沒有學過的，畢竟試教和正式的時候的心態是不一樣的。聽課了之后我開始講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團，根本不聽我講課，后來我用小組比賽來管他們的紀律，這樣不但可以培養他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發現，孩子們開始接受我喜歡我，這是讓我最高興的一件事了。我才發現，原來對待孩子真的是要非常的用心，給他們多一點的關愛，他們自然就會喜歡你。

組織了幼兒園藝術節，我帶著班里的小朋友們安排節目，雖然我在實習期間很忙碌，但感覺到很充實。同時也明白了一件事，要做個好老師除了要有豐富的專業知識以外，還必須要有其他課外知識，這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道，其實幼師還是很好當的，只要你用正心態去對待。就在這樣忙碌的實習生活里，一個月也就這樣過去了。

這個月經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀，價值觀。時間就是這樣無情，頭也不回的流逝掉，是的，誰都不愿意被時間丟下。而我們也隨著時間的流走一點一點的成長。而曾經的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟。也許這正是成長的代價。每經歷過一次，收獲就多一些，成長也就又邁進一步。

幼師自我鑒定篇9

回顧本學期的工作計劃，我從三個方面進行一下小節：

一、思想態度

作為一名幼兒教師，首先應該在思想上嚴格遵守師德規范、熱愛教育事業，熱愛并尊重每一個孩子。有了這種心境，師生之間就能夠在一種和-諧的狀態中相處，許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒、關心愛護幼兒，只要是我的學生，無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜，我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒，我會給予他們更多的關注，幫助他們樹立起自信，走出自我封閉的誤區。

我班的_-x，剛來幼兒園自己坐在一角，不和小朋友們在一起玩。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩。引導他和孩子們慢慢熟悉，慢慢融和，喜歡小朋友，喜歡老師，更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個幼兒，讓每個孩子都感覺到老師的關心。對活潑開朗的幼兒，我則會提供適合他們的展示和表現空間。每天上午或下午我們會播放節湊感較強的音樂，讓孩子們跳舞表現，展示自己的風采，不受任何壓抑，同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是相互的，老師的真誠，孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒接受了你，就會以主動的態度接受你的教育。

二、注重孩子的成長

由于孩子們年齡小，初來新環境，很多孩子不能很好的適應，怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應幼兒園生活呢?我們每次都會和家長溝通交流，了解孩子的個性特點以及愛好、不良習慣，認真填寫一日觀察表，與家長及時交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中，我們互相認識，互相培養和增進感情，孩子們也很快適應了幼兒園的生活環境。俗話說：“良好的開始是成功的一半”。

在這一學期里，孩子們的變化很大了，從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會關心別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。這些小哥哥、小姐姐不僅學會了書本上的知識，更重要的是他(她)們變的自信了、有想法了。他們會發現問題、提出問題、解決問題，漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我們班的寶貝，在整合課程上動手能力非常強，孩子們愿意貼一些小貼畫，基本上都能正確的貼上。也愿意做一些小手工。

三、善于與家長溝通

在幼兒園工作中，家長工作是十分重要的，幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。我的班里還有一個孩子是坐寶寶車的，我們與家長們面對面交流的機會比較少，于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法，定時向家長反饋幼兒在園學習、生活情況，同時也聽取家長們的想法和建議。如果有孩子發生突發情況，我們也會及時與家長電話交流或上門家訪。一學期來，我通過多種渠道與家長溝通，讓家長及時了解孩子在園的一些情況，做到家園共育。

在日常工作中，有時也會心情會急躁，但是經過冷靜和反思過后，特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事，心態就會自然調整過來，繼續把精力投入到工作中去。

在今后的工作中，我更會更加踏實和努力，關心和愛護每一位孩子，讓每一個孩子都能健康的成長。

幼師自我鑒定篇10

__年__月__日至x月__日，我在遵義縣尚嵇鎮尚嵇小學實習了天。在天內，我上了節課，作為實習班主任，帶領學生參加鍛煉，帶領該班學生參加運動會，讀報、課間操時維持秩序，做了幾名后進生的細致的思想工作，籌辦了"學會關愛"主題班會。在整個實習期間，我本著對學生負責的態度盡全力做好每一件事情。

在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中，我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考，最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難；作為語文老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課、認真組織，用真誠的心對待每一個同學，用清晰的話講解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想。

在這些天的實習中，我受益匪淺，讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。站在教育的最前線，面對一雙雙求知的眼睛，心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學習，做一位勤勞的園丁，把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。

同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講，爾后以熱烈的掌聲鼓勵，鞭策著我在學習和工作中創新開拓，不斷進步！

我，以一顆真誠的心、樸實的情，以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。

在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導老師李老師、分管領導；同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。

實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，現在想來，日子還是過去了，而且可以拿到優秀實習生，所以，得到一個啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。