轉正定級報告自我鑒定
自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,自我鑒定可以總結出具體的經驗。這里提供優秀的轉正定級報告自我鑒定,方便大家寫轉正定級報告自我鑒定參考。
轉正定級報告自我鑒定篇1
時光飛逝,入職已經一年。在學校領導的關懷和指導下,在老師們的幫助下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務。回顧一年來的工作,忙碌而充實。現結合一年來的思想、工作等情況做以下鑒定。
思想政治方面。在過去的一年中,本人堅決擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規,認真學習黨的理論知識,關心國家大事,始終以一個黨員的標準嚴格要求自己,以嚴肅認真的態度完成學校布置的一切任務。
業務方面。作為新教師,我踏實工作,努力提高業務素養。備課時,我不但“備教材”,更多的則是“備學生”,精心設計教學環節。上課時,改變過去的舊有模式,以學生為中心,在參與學生開放式的探究活動過程中,引導學生掌握解決問題的方法和步驟。此外,我經常向師傅和其他優秀教師請教、聽課、學習,反省自己,博采眾長,自己的教學水平有了很大的提高。
班主任工作方面。一個好的班主任是班級建設成功的關鍵。作為高一15班的班主任,本人以身作則,積極主動引導學生,在班級管理中注重民主化和細致化。同時,本人及時對學生進行思想教育,培養其積極向上的人生觀、價值觀和集體意識。過去一年中,學生的整體素質不斷提高明顯,班級的各項工作順利展開,獲得了多項榮譽。
經過一年的歷練,我也由當初的焦躁慢慢變成現在的沉穩。在積極主動地向優秀老教師學習的同時,探索自己的教學方式和班主任工作方法,自身實踐能力得到了大幅提高。我認為我能勝任自己的工作,已經達到了轉正定級的要求,在此提出轉正定級申請,懇請領導批準。
轉正定級報告自我鑒定篇2
曾經的歲月在不斷付出與收獲中結束。即將走上新的工作崗位,感慨萬千,過往生活歷歷在目,而現在做個個人鑒定是恰當不過的了,以總結過去,為將來做好準備。
還記得從踏入學校門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代學生,并為做一個知識型的建設者打下堅實的基礎。
在校期間我通過了所有專業課程,還獲得了福建省計算機等級考試一、二級合格證書,機動車C1駕駛證。在學習本專業課程之余我積極參加各種校內外實踐活動,注重培養各種社會能力為將來參加工作做準備。
20__年10月至20__年7月,我有幸被成工程工程股份有限公司聘用,分配在南平松建高速A4合同段項目經理部,擔任現場施工技術員。
工作中,我兢兢業業、認真負責,配合其他同事很好的助并完成了工作任務,同時我也有了很的收獲。在科學技術日新月異,競爭越來越激烈的今天,為了能在最短的時間內進入到最好的工作狀態,以便在今后的工作中能更好的完成本職工作,我個人意識到,不斷學習新知識,掌握新技能,不斷提高自己的業務水平和工作技能,才能滿足工作的需要以及適應社會的發展。
在工作過程中,我將不斷向有經驗的同事請教學習自己未曾真正掌握的技術或技能,并學以致用,對工作過程中的一些信息也進行收集整理,轉化為資料以備所需;業余時間利用各種渠道學習和掌握新知識新技能。我通過不斷的學習和實踐,提高自身的素質,讓自己的進步和社會的發展同步,以滿足工作的需要。我知道作為一名工程人員在工作中要有端正的態度、嚴謹作風。建設工作是一項非常艱苦的行業,風吹日曬,而且又需要細心工作,做到事前預防,事后控制,所以沒有樂觀的人生態度和嚴謹科學的工作精神是不可以的。
在這段時間的工作過程中我不僅鞏固了在學校中所學的知識,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不端努力,無論是思想上,還勝作上,都取得了很好的收獲。
生活中我是一個性格開朗、樂觀向上、興趣廣泛的人。有良好的適應能力,能吃苦耐勞、對工作認真負責,并且有良好的團隊合作精神,有較強的組織溝通能力,實踐和分析能力。這些都是曾經的校園生活,工地生活賦予我的巨財富。
成績已成為過去,未來屬于自己。在今后的工作中我會繼續努力,再接再厲,嚴格要求自己,不斷求實創新,不斷磨練自己,盡我所能把工作做好,爭取取得更的成績。
轉正定級報告自我鑒定篇3
工作一年以來,在領導的培養下,在同事們的關心和幫助下,自己的思想、工作等各方面都取得了一定的成績。
思想政治方面。作為一名黨員,在過去的一年里,始終以黨員的標準嚴格要求自己,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規,認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,以及__。
工作方面。努力學習專業知識,并加強業務知識。我針對自己的本職工作,作為一名工程技術人員,將在學校中學習到的理論知識應用到實際中來,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況。
過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。當然,初入職場,難免經驗不足,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業技能也得到了加強。
轉正定級報告自我鑒定篇4
時光如梭,我參加工作已將近一年。在領導的教導和培養,同事的關心和助下,我通過虛心學習和努力工作,在思想及工作方面取得一定成績,個人綜合素質也得到提高,完成了從學生向職業人的轉變。
思想上,關心時事,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀、樹立榮辱觀,用先進思想武裝自己,同時深入學習了宇通“崇德、協調、鼎新”的企業文化,銘記宇通人的行為準則,時刻約束自身行為,嚴于利己,主動奉獻,弘揚宇通精神,激發正能量。另外,對于公司組織的活動,能夠積極參加與配合,平常樂于助人,人際關系融洽,愛護公共財產,關心集體榮譽。
工作上,嚴格遵守并執行公司的規章制度,積極主動完成上級交代的任務。在老員工師帶徒的“傳、帶‘下,很快熟悉了工作情況,提早進入角色,少走了彎路。按要求參加了公司內部客車知識的系統培訓,努力夯實專業基礎,擴了知識面,力求理論聯系實際,在車身內飾設計的崗位上,更好的完成自己的本職工作,提高實際工作能力。通過積累,熟悉了sap系統操作、cad繪圖技巧,能夠立完成醫療車內飾部分總成的設計和日常訂單技術資料的處理,并且能服務車間,跟蹤生產。
經過一年的`錘煉,我認為我能勝任自己的工作,已達達到轉正定級要求,現申請轉正定級,望批準。
轉正定級報告自我鑒定篇5
我于20x年x月加入x有限公司,在這期間我很快地把自己融入到這個團體中.不知不覺已經x個多月了,現將這x個月的情況做個自我鑒定如下:
非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團體中。
在工作中,善于思考,發現有的單據在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級,同時提出自己的意見提供參考。
熱心回答同事詢問的問題.我認為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體提高。
在這x個月的使用期里,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調.在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的水平及綜合素質,以期為公司的發展盡自己的一份力量。
轉正定級報告自我鑒定篇6
時光飛逝,一年多的光陰悄然而逝。過去的一學年中,在學校領導的全心關懷和正確指引下,在學校教師同仁的傾心相助、大力支持下,在學生們的努力配合下,作為班主任,我較好地完成了學校布置的各項工作任務。回顧這一年多來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲,在這個平凡的三尺講臺上,我滿懷期待和信心關注著學生每一天的成長。現結合這一年多來的思想、工作等情況做以下總結。
一、思想上,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質
加強理論學習,首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,我堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自己,使自己一步步地向著先進前行。同時我還注重加強對外界時政的了解,通過觀察學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
此外理論學習還要在行動上落實,注重其對實踐的指導意義。在生活中,時刻用其來約束自身行為;在工作中,我針對自己的本職工作,系統的進行專業知識的學習,還注重加強對自身語文素養的培養,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。
二、踏實工作,努力提高業務素養
作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。因此,唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩講臺,并在教師這片領域開出屬于自己的花朵。教學中我本著全心熱愛教育事業的精神,實施愛的教育,關愛每一位學生,真誠奉獻。每天踏實工作,在實踐、探索與反思中,不斷提高自身業務素養。
首先,在學科教學方面,對于我來說,每一篇課文都是全新的,每一位學生都是全新的。因此,每上一篇課文,我都認真鉆研教材,深入細致地查閱各種資料,力求吃透文本,準確把握重難點。對于較難把握的重點課文,我經常向師傅和其他優秀教師請教、聽課、學習,尋找重點難點的突破口。在教學過程中,以學生身心發展特點和知識接受能力和限度為基點,以全新的教學理念登上三尺講臺,組織課堂教學,并圍繞三個維度對學生進行培養,夯實基礎,著力在課堂上培養學生在朗讀、閱讀、口語、思維、表達等各個環節的訓練與提升,注重課堂教學實施的有效性。重視學生的主體地位,發揮教師的引導作用。作業批改及時認真,及時了解學生課堂知識掌握情況和水平變化情況,以便在講評中有的放矢,針對性更強,并重視批改后的講評和訂正。同時,積極參加學校教研活動,通過觀摩、聽課、學習、對照、反思,不斷汲取優秀教師的寶貴經驗,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷,找準提升點,提高自己的教學水平。
一年多來,在實際工作中,也遇到了不少困難。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現在的沉穩。在積極主動地向優秀老教師學習的同時,探索自己的教學方式和道路,自身實踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
轉正定級報告自我鑒定篇7
自從參加工作以來,在思想方面,積極擁護中國共產黨的領導及黨的政策,主動加強政治學習,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自己;其次時刻約束自身行為,改正不良習慣,繼續發揚優秀傳統。另外,除了干好自己的本職工作外,還積極參加各項活動,對于公司組織的活動,能夠積極參加與配合,在生活上樂于助人,關心集體榮譽。
在工作上,我積極認真負責,全身心投入工作,同時努力夯實專業基礎,擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。平時在處理工作現場的各項事務,都能夠認認真真對待。我也能夠與其他同事和睦相處,建立友誼,一同建立積極向上的心態,努力鉆研業務并獲得了經驗。通過多種渠道獲取知識,努力完善自己。
在學習上我能嚴于律己,不斷學習,讓自己提高一個層次,能成為社會有用的人。同時我還虛心請教同事和領導,向他們學習寶貴的經驗。通過專業知識的不斷積累以及經常向領導和同事們學習請教,在工作能力和業務熟練程度方面都有非常大的提高。
這一年的工作經歷已經讓我成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業知識也達到了一定的水平。我認為我能勝任自己的工作,已經達到了轉正定級的要求,在此提出轉正定級申請,懇請領導批準。今后我將通過自學和參加一些專業知識的培訓課程進一步提高自己,并且要加倍努力工作,爭取創造一個光輝燦爛的明天。
轉正定級報告自我鑒定篇8
工作一年來,在領導的教導和培養、在同事的指導和幫助下,我的思想得到進步,工作能力也長足提高。現將本人一年來的思想、工作和學習近況簡要鑒定如下:
一、思想上:我緊密的團結在黨支部的周圍,在黨支部組織的幫助和指導下,深入學習了__。
二、工作上:我積極鞏固大學四年學習的理論知識,結合工作需要,不斷學習新的所用知識、并很好的運用的工作中。應屆畢業生參加工作,的難題在于缺乏工作經驗,以及如何將所學理論知識運用于實踐。在實際工作中,領導對我細心教導,同事耐心指導,讓我迅速的融入到工作團隊中,工作能力迅速提高。
三、學習上:大學畢業并不等于不再需要學習。人的一生是不斷學習與進步的一生。一年前,雖然我畢業離開了校園,但我并沒有放下進步的源泉。剛到公司時,我盡力做到溫故而知新,鞏固了所學51單片機知識。隨著工作內容的變化,不斷學習了一些新的技術。比如autocad的使用、vt的sdk三維開發等。
過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。初入職場,難免經驗不足,造成與本職工作的要求存在一點差距。但這一年時間也讓我不斷成熟,處理問題考慮更全面,專業技能也得到了加強。
我要感謝公司領導的悉心栽培,以及同事的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。
轉正定級報告自我鑒定篇9
本人參加工作已將近一年。在領導的教導和培養,同事的關心和幫助下,我通過虛心學習和努力工作,在思想及工作方面取得一定成績,個人綜合素質也得到提高,完成了從學生向職業人的轉變。
思想上,關心時事政治,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀、用先進思想武裝自己,同時深入學習了“崇德、協調、鼎新”的企業文化,銘記__人的行為準則,時刻約束自身行為,嚴于利己,主動奉獻,弘揚精神,激發正能量。另外,對于公司組織的活動,能夠積極參加與配合,平常樂于助人,人際關系融洽,愛護公共財產,關心集體榮譽。
工作上,嚴格遵守并執行公司的規章制度,積極主動完成上級交代的任務。在老員工師帶徒的傳、幫、帶下,很快熟悉了工作情況,提早進入角色,少走了彎路。按要求參加了公司內部客車知識的系統培訓,努力夯實專業基礎,擴大了知識面,力求理論聯系實際,在車身內飾設計的崗位上,更好的完成自己的本職工作,提高實際工作能力。通過積累,熟悉了sap系統操作、cad繪圖技巧,能夠獨立完成醫療車內飾部分總成的設計和日常訂單技術資料的處理,并且能服務車間,跟蹤生產。
經過一年的錘煉,我認為我能勝任自己的工作,已達到轉正定級要求,現申請轉正定級,望批準。
轉正定級報告自我鑒定篇10
我于20年月日成為公司的試用員工,到今天3個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中,現將這三個月的工作情況鑒定如下:
一、非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到我們的這個團隊中。
二、對工作認真負責,任勞任怨,與同事配合默契,平時刻苦鉆研,不斷創新,能夠在規定時間內出色的完成任務,保證公司項目進度,做到讓客戶、領導、自己都滿意。
三、協助領導帶新員工,雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工,但在9—10月份,還是積極主動的協助領導帶新人,將自己知道的和在工作中應該著重注意的問題都教給
總之,經過三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業務水平及綜合素質,以期為公司的發展盡自己的一份力量。
轉正定級報告自我鑒定篇11
時光如梭,我參加工作已將近一年。在領導的教導和培養,同事的關心和幫助下,我通過虛心學習和努力工作,在思想及工作方面取得一定成績,個人綜合素質也得到提高,完成了從學生向職業人的轉變。
思想上,關心時事政治,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀、樹立社會主義榮辱觀,用先進思想武裝自己,同時學習了“崇德、協調、鼎新”的企業文化,銘記__人的行為準則,時刻約束自身行為,嚴于利己,主動奉獻,激發正能量。另外,對于公司組織的活動,能夠積極參加與配合,平常樂于助人,人際關系融洽,愛護公共財產,關心集體榮譽。
工作上,嚴格遵守并執行公司的規章制度,積極主動完成上級交代的任務。在老員工師帶徒的“傳、幫、帶、下,很快熟悉了工作情況,提早進入角色,少走了彎路。按要求參加了公司內部客車知識的系統培訓,努力夯實專業基礎,擴大了知識面,力求理論聯系實際,在車身內飾設計的崗位上,更好的完成自己的本職工作,提高實際工作能力。通過積累,熟悉了SAP系統操作、CAD繪圖技巧,能夠獨立完成醫療車內飾部分總成的設計和日常訂單技術資料的處理,并且能服務車間,跟蹤生產。
經過一年的錘煉,我認為我能勝任自己的工作,已達到轉正定級要求,現申請轉正定級,望批準。
轉正定級報告自我鑒定篇12
20__年,我區建筑安全工作在區委、區政府、建設局黨組、建設局的領導下,在上級業務部門的具體指導下,堅持以重要思想為指導,全面貫徹落實_,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針和“標本兼治,重要治本”的原則,緊緊圍繞上級業務部門和區政府安全部門的安全生產工作的部署,以防范重特大安全事故為中心,以嚴格依法監管,強化安全生產責任制,加強執法查處力度手段,圍繞隱患治理、宣傳教育,應急演練等重點內容開展工作,扎實推進建筑施工安全生產“三項行動”和“規范建筑工地管理”專項行動,認真落實建設工程各方主體的安全責任,確保了我區建筑安全形勢的穩定。
一、開展工作情況
(一)認真落實安全生產責任制,嚴格施工現場的安全和文明施工工作,一是繼續貫徹落實《建設工程安全生產管理條例》和《安全生產許可證條例》,不斷完善和創新建筑工程安全工作機制,嚴格執行建設工程安全技術標準體系;二是將上級下達我局的安全目標任務進行分解,明確目標、責任,層層簽訂安全生產責任書,加大對安全生產指導;三是建立健全安全生產監管制度,新開工的工程全部簽訂安全責任書和文明施工責任書;四是加強對各安全責任主體單位安全履職情況的檢查,確保各責任主體履職到位。
(二)堅持開展施工過程安全檢查和安全評價,及時開展施工現場隱患排查和對重大危險源制度建設,督促安全技術《標準》、《規范》的貫徹和落實。
(三)認真開展“規范建筑工地管理”專項行動,按照《四川省城鄉環境綜合治理建筑工地綜合整治標準》規范建筑工地,治理建筑工地亂象。
(四)督促建筑施工企業制定了重大事故應急預案,并指導企業開展了重大事故應急預案的演練。
(五)嚴格在建工程項目的安全監督手續的辦理,“三類人員”和特種作業人員配備不齊或無證一律不辦事監督手續。
(六)嚴格施工組織設計的制定,實行嚴格按照要求和規范對危險性較大的工程制定專項施工方案和安全技術措施。
(七)加強對設備的備案登記,嚴格審查起重機械設備安拆方案。
(八)加強對洞口監邊防護,教育工人正確佩帶安全防護用品。
(九)加強對在建工地規劃摩托車交通安全管理工作,嚴防和減少摩托車交通事故發生。
(十)開展食品安全宣傳周活動,提高職工的食品安全意識,防止食品安全事故在建筑工地發生。
(十一)認真開展“百日安全生產活動”杜絕了各類事故的發生。
(十二)認真開展安全生產“五進”宣傳教育活動,增強了職工的安全意識。
(十三)認真開展了“安全生產月”活動。
二、存在的問題
(一)鄉鎮建筑工程安全管理水平較差,安全投入不足。
(二)部份塔機備案不及時或沒有備案,塔機的維護措施較差。
(三)腳手架、平網、立網等安全防護設施搭設不規范,使用材質較差。
(四)專項施工方案編制不全,深度不夠。
(五)施工與施工組織設計脫節,施工組織設計沒有經過建設單位、施工單位、監理單位的技術負責人簽字審批認可,缺乏單位專業技術設計方案。
三、下半年工作努力的方向
(一)繼續深入開展建筑安全生產“三項行動”和“規范建筑工地管理”專項行動,確保建筑施工安全無事故,杜絕安全事故發生。
(二)加強對安全法律法規知識的宣傳教育,進一步強化安全意識,提高安全技能。
(三)重點加強對建筑施工現場安全防護設施設備的規范,逐步達到國家標準。
轉正定級報告自我鑒定篇13
思想積極,要求進步,擁護中國共產黨領導,愛崗敬業,無私奉獻。92年任教以來,一直以愛國心,事業心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉化為能力”。
課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業的安排上,本著質量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業數量。
先后擔任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正,學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風,不斷加強自身師德,提高業務素質,努力把學生培養成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。
愛學生如親人,對學習成績優秀的學生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助,日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學生竟選學生干部,樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。
教學中我認真的調查研究,虛心向同仁學習,對五中的老教師們,我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經驗,以豐富自己,使自己成長進步的速度快,班級管理中我能夠創設寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學生個性,具有與學生一起共同學習的態度,具有能激發學生創造渴望的教學藝術。應該把學生看成學習的主人,對好質疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學生,應持熱情歡迎的態度。要鼓勵學生超過教師,愛護學生的自尊心和自信心,鼓勵學生的創造性;
長期的教學生涯中我一直遵循的準則是:千教萬教,教人求真;千學萬學,學作真人。注重研究教學規律,精心組織教學,受到學生們的普遍好評,我大膽改革勞動技術課的教學模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現代化手段,增強了教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告、小論文,在提高應用能力方面作出了可貴的探索。教師轉正定級自我鑒定學習是手段,創造才是目的。在教育學生時我以培養能力,發展智力,造就新型人才為目的。
以思維能力及創造力的培養為突破口,以地理課堂教學為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創造力培養的教學原理、原則與策略,在探索中小學生創造性思維規律,開發中小學生創造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
學生思維能力及創造力培養是時代的需要。一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發表見解的優良心理品質,培養了學生創造性思維能力。
學生思維力、創造力的培養,主渠道是課堂教學。要最大限度地發揚課堂民主,調動學生參與學習的積極性,創設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考、主動探索、大膽質疑,敢于標新立異。采用“引導式”,充分發揮教師的主導作用,要巧設問題,善設疑點,給學生一個自由發揮的天地,說己之欲說,寫己之欲寫,提供其積極參與的思維空間。學生只有在此境界中才會產生最佳心態,從而誘發潛在的創造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。富蘭克林有一句話:“空無一物的袋子是難以站得筆直的。”同樣,地理教師如果沒有淵博的知識,不注重吸納時代活水,創造力就是一句空話。
在現代科學迅速發展的今天,各學科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯,這必然反映到地理教學內容上來。“我始終是教育教學戰線上的一名新兵。”我總是用這樣的想法來鞭策自己學習和不斷提高。正是一直有這樣的業務上的饑餓感,培育努力學習,在學習中探索的習慣。
并常以自己的讀書行動體會去感染學生,熏陶學生,潛移默化中使學生養成良好的學地理的習慣。由于自身文化底蘊逐漸厚實,95年,我以優異的成績考入省教育學院進行數字專業本科學歷函授學習,于97年合格畢業,三年函授學習,我閱讀了大理專業書籍,開闊了視野,豐富了理論知識。為干好教育教學本質工作打下了堅實的基礎。
憑著對教育事業的摯愛深情,憑著“干什么都要爭第一,樣樣工作爭優異”的強烈事業心,我針對地理教學中存在的弊端,結合自己的教學實踐,進行了大膽的教學改革,創造了許多成功的經驗。我撰寫的論文《人類與地理自然環境的關系》榮獲省獎勵。
我們認為:讀書,是凸現地理教學邊緣性特征,實現地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創造提供原材料,而且能夠啟發地理教師創造的靈感。
事業上的不斷追求與創新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標更加遠大,步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓青春在對事業的追求中煥發出光華。
轉正定級報告自我鑒定篇14
我叫,男、漢族,20__年7月畢業于,學歷大專。20__年1月到X小學任教。
本人堅持熱愛教育、堅持黨的基本原則、堅持黨的教育方針貫徹。能積極參加政治學習,思想要求上進,關心國家大事,遵守學校的各項規章制度,團結同事,熱心幫助同事,并建立了良好的人際關系,也得到了學校領導和同事的一致的好評.在教學工作方面,認真做好六認真工作,認真研究教材教和大綱。認真完成繼續教育任務,整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常翻閱《中小學英語教學》、《優秀論文集》、《青年教師優秀教案選》等書籍。還爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。每上的一節課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案.這學期主要擔任六年級的英語,并協助其班主任工作。因為已經接手第二學期,學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經過上學期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發他們學習英語、語文、數學的興趣。最后是發動班上的優生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優生們表現出非常的踴躍,我問他們為什么那么喜歡當輔導老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。我想全班同學的學習成績都是那么好。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責,主要就是檢查"學生"的作業,輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責,而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點,學起來也非常起勁。班上所定的9對"一幫一"小組,"學生"們全班都有進步,有的進步非常快。
通過幾年來的教學生涯,使我真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業。我深深地愛上了教師這個崗位,并愿為此奮斗一生。
轉正定級報告自我鑒定篇15
我于20XX年8月10日成為電廠的試用員工,下個月即試用期滿轉正,工作的這一段時間里,在電廠領導的帶領下,同事的助下,自己在工作,學習等各個方面都取得了較好的成績,現在將自己幾個月內的工作、學習情況做一下自我鑒定。
作為一個應屆畢業生,初來電廠,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是電廠寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
在輪崗實習期間,我先后在制造部各個車間參觀實習一個月時間。車間各個崗位以及生產流程都是我以前從未接觸過的,和我的專業知識相差也較;但是各部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內熟悉了生產部門的整個操作流程,對電廠產品及生產崗位有了進一步了解。
在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,在其位,謀其職,盡其力。
當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和助,感謝他們對我工作中出現的疏漏和不足的提醒和耐心指正,尤其在離職手續辦理憑證、人員總表優化、各類單據編號存檔電子備案等方面的建議與指導,更督促我應時刻具備人事崗位所需的縝密心思與責任感。
經過這六個月,我現在已經能夠立處理電廠員工從入職上崗、轉檔、轉正、調崗、合同續簽、獎勵懲罰、離職等基本人事手續,整理歸檔員工合同,協助提供員工保險繳納單據與名單,處理員工日常單據報銷,以及協助整理提供電廠各部門所需的人事相關資料和數據。
這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到電廠的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和電廠一起成長。在此我提出轉正,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為電廠創造價值,同電廠一起展望美好的未來!
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