自我鑒定可以為領導、組織、評委等了解自己提供依據材料準備工作。怎么寫好學生自我鑒定？小編給大家分享一些學生自我鑒定，方便大家學習。

學生自我鑒定篇1

時間過得真快，轉眼間又快到這個學期的&39;最終階段了。經過良師的教導和自身的刻苦學習，也養成了認真對待學習和工作的好習慣！

在思想品德上，本人有良好道德修養，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。熱心參與學校的各種活動。在學習上，我覺得大學生首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。一份耕耘一分收獲，學習就是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在生活上，：盡量與舍友、同班同學搞好關系，廣交朋友，朋友遍布各院系、各省份。由于平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。因而在這學期初的班委選舉中，我很榮幸的被選為了副班長，這樣一來不但能夠為班里面做貢獻，還能夠鍛煉自我的組織交際本事。

一學期的大學生活，一學期的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質，我也期望在任職期間能充分發揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質，在今后的工作中仍然能堅持足夠的熱情取得更好的成果。人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性，為了順應社會的需要，并且為了自我的更好發展，我來到了河南省工業學校學習。教師的指導，同學的幫忙都使我受益匪淺，為了自我心中那片天地不斷地學習，不斷地求知，要求自我成為一個不讓家里失望，不讓社會失望的學生，努力成為一個對國家對社會有用的知識型社會主義建設者。

在學校期間，我擔任班級干部，勤勤懇懇，認真完成教師布置的任務，熱心幫忙同學，并且不斷提高自我與他人的交際本事和團體協作本事，我參加了校學生會，體育部的學生會，并且擔任寢室長。在我工作期間，獲得了教師的認可和同學的支持，取得了一系列的成績。作為班級的一員，我能和同學搞好關系，恰當處理各種事情，并且積極參加班級和學校組織的各項活動，并且獲得許多獎勵。

我是一個自信的人，也是一個又職責心和愛心的人，我相信只要我勇敢，努力地應對生活，我就能獲取成功，實現自我心中的夢想，并且我也會為了我自我的夢想而不斷的努力奮斗。

學生自我鑒定篇2

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，大學三年時光已經過去了，回憶起點點滴滴，感慨頗深，收獲很多。此時此刻，往事云煙卻又記憶猶心，此刻仍能記起大一毅然地加入學生會時的那份信心與豪情。自從20__年_月_日20__屆院團總支學生會新一屆名單公布的那一刻起，我就進入學生會干事情。這兩年多，學生會不斷有人退出，也有新人進來，而我依舊滿懷著對學生會的工作豪情，留守在最終一班崗位上，只是兩年多的工作經歷使我處在院團委副書記的職位上更添加一份成熟與自信!下頭是我在學生會工作兩年的一些心得：

首先，你應當想想你為什么要加入這么一個團體，你對學生會這個團體了解多少?是為了謀一己之利還是不單單服務同學們，協助教師做事情，起到連接學院教師與同學的橋梁和紐帶作用，同時也是在鍛煉自我，提升自我的品味，增強自我的綜合素質?

我清楚地記得大一要加入學生會的時候，我是在圖書館的閱覽室里無意入耳到有師哥電話回復他人的資料。有新生問他，要加入學生會，是加入校級好呢，還是院級的好，從師哥的回答中看得出來，他也是有過經歷的人，從各方面給那位同學做了回答：還是加入院級的要好一些，別看加入校級的，在他人看來可能會更風光，更有實力，可是那里畢竟人比較多，可能讓你發揮才能的機會十分少，只能整天當跑腿;可是加入院級的學生會，能夠更好的為院里的教師同學服務，更多接觸院里教師的機會，讓你展現才華的舞臺更大。所以，我最終選擇，加入此刻的學生會，歷史證明，我的選擇是正確的，我不后悔不遺憾。不論是和我同級的玩得比較好的我們院的同學也好，還是比我小一級的師弟也好，加入校學生會終究還是無聊地離開，有的沒有堅持一個學期。

其次，學生會的成員必須具有的幾種素質：

一是進取主動性性。

學生會培養的是綜合性人才，這就要求學生會成員必須具有進取主動性，要學會去進取自主獨立地去思考問題，去解決問題，不要什么事都被動的去完成。平時要重視去培養，去鍛煉，讓自我不斷提高;勤勤懇懇，腳踏實地干事的人固然是好的，最終也未必能在換屆時脫穎而出，由于學生會干部必須學會進取主動，去自我處理問題，聽他人指揮的人永久只能被牽著走，認真實在不是成功的唯一要素。

二是要具有團結協作的本事，具有團隊意識。

學生會是一個大家庭，需要每一個人團結協作，需要每位成員具有團隊配合意識，不管做什么事情，一個人的力量遠不及團體的力量，這就要求每個人都要有團隊意識。

三是要有職責心、熱情。

學生會的大部分事情，只要你有熱情，有職責心，幾乎每個人都能夠把它做好，關鍵是愿不愿意去干，有無職責心。一個缺少職責心，沒有熱情的人，是干不好事情的。另外，也要留意學習本事的培養。不論是自我的專業知識，還是其他各個方面，都應當好好學習，去培養，去增強自我的學習本事。學生會不管在評優還是提干時，總會有人后悔自我當年沒有好好學習，導致在工作上花費了很多精力時間，到頭來沒有被留下來。很多同學，由于學生會的事情，到頭來掛了科目，這很不好。

以上是我在學生會工作的一些心得，有很多收獲，當然也有不足的地方，今后我會繼續努力，讓自我變得更優秀。

學生自我鑒定篇3

轉眼一晃，幾年的校園生活就流走了，自我從200_年_月進入__師范學院就讀以來，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于我的學習和工作中，雖然有過成功的喜悅，也有過失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性，所以我一直都在努力的克服我自己，克服自己的缺點，希望可以做到更優秀的自己。

作為一名大專學生，一個有理想，有抱負的我，在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態度。我是一個性格開朗的人，充滿自信，勇于挑戰自我，對于朋友的缺點敢于言明，良好的人際關系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂于助人是我學習的標準。努力學好各門課程，憑著自己的興趣與三年的學習和實踐，我已初步掌握了如：網頁制作、圖像處理、數據庫應用、動畫制作，計算機組裝與維修，會計軟件，多媒體應用、中英文錄入、珠算、點鈔等等相關的專來知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關專業的書籍來增加自己的知識。并于去年在“全國計算機職業資格證”中，獲得證書。

時刻以道德的標準對照自己，要求自己，認識自己。把所學的知訛回報給社會。愛崗敬業，誠實守信，辦事公道，服務群眾，奉獻社會是我求職的出發點也是將來工作的核心，我會不斷發展和提高自己的綜合素質。作一個新時代高素質的職業者。

即將踏入社會的我，除了理論知識之處，經驗與閱歷還很不足，更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老，學到老”樹立終身學習的觀念對于每一個從業者來來說是一件十分重褀的事，我們更該學習世界先進技術，才不會成為新時代的落伍者。

我自信可以憑自己的知識和經驗，克服以后工作中遇到的各種困難。人的一生應該取長補短，勇于創新，只有這樣，才可以不斷的在成長中進步，才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了良好基礎。我相信自己在以后知識與實際相結合中，會有更大的進步。

學生自我鑒定篇4

我是__，一名來自__大學公共衛生學院預防醫學專業20__級的本科生。目前已經完成__(你報考的專業)、衛生統計學、流行病學等專業課學習，使我對預防醫學有了進一步的了解。在__教授(自己學校本專業知名教授)等的課堂上學習了x(你報考的`專業)，激起了自己對x研究(你報考導師的專業)的興趣，并在課下與老師們進行過深入討論。我對英語學習也有著濃厚的興趣，以優異成績通過了英語四/六級考試，平時會通過閱讀報刊、文獻來拓寬自己的英文知識量，積極提高自己對英文文獻的閱讀能力。

__一段時間，在__醫院實習，通過在醫院的實習并結合課本知識提高了對x(導師研究方向)的認識，有志于投身其中的科研工作。實習期間在信息科幫助老師處理__數據，也提高了電腦分析數據的能力。

__時間，作為項目主要負責人，申請__課題項目x項，參與了設計問卷、數據采集、數據分析、制作圖表、查閱文獻和論文撰寫等工作。目前該項目已經結題。本人已在核心期刊《x》發表論文x篇，研究方向為__(最好能貼近自己報考導師的研究方向)。通過這些科研實踐，初步認識了如何開展科研項目設計、實施和大大提高了撰寫論文的技能。我深知從事任何學科的科研工作者除了需要具備耐心和專注外,更需要健康的身體、樂觀的生活態度,以及團隊協作、溝通交流等綜合素質，因此我也注重培養自己全面的個人素質。目前在學校x運動會上/平時學院x活動中，積極參加體育活動鍛煉，培養了良好的組織和團隊合作的能力。

我的研究生學習計劃分為以下幾個階段:

研一階段,廣泛學習，確定課題。廣泛閱讀相關的專業學術論文,了解本學科學術最新知識與動態，同時也要培養自己的動手能力，積極向師兄們學習科研工作方法，結合導師的研究方向，盡快確地研究內容。

研二階段,踏實工作，完成課題。通過不斷地學習，掌握更加全面的科研方法，使科研思維更加具有邏輯性，順利完成課題的實施。

研三階段，努力寫出有水平的碩士論文。著手準備碩士論文，遇到專業問題先自主解決，再請教導師。努力把所學的知識串通起來，寫出一篇優秀的論文。

碩士畢業后如果能夠留到__大學__學院繼續深造或者讀博，倍感榮幸與自豪!

上面是本人研究生階段主要的學習計劃,除此之外,加強體育鍛煉，參加各種活動,拓寬自己的知識面。為了進入x大學__學院，我會繼續努力學習專業知識!

學生自我鑒定篇5

通過了兩年的在校生活和社會實踐，我不斷挑戰自己、充實自己。曾去過豬場實踐，提高了自己動手能力，了解到了基本的一些知識，為以后實踐工作打下了基礎。在實踐生活中，具有較強的適應力和生活態度外，更重要得益于學習積累和技能培養。

兩年里，注重各方面能力的培養與鍛煉，學校的各種活動都踴躍參加。在校期間，我嚴格要求自己，力爭完成作業，積極配合老師教學，遵守學校各項規章制，尊敬師長、團結同學、積極參加學校的團體活動、并獲得一些榮譽稱號。即將走出校園參加了中級檢疫員、防治員、飼養工的考證、并成功拿到三個技能證、證明了自己的能力。

作為一名應屆畢業生，擁有年輕和知識。自身也欠缺很多不足，但在今后的學習實踐中，不斷完善，提高自己的思想認識，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

學生自我鑒定篇6

一、在學習。學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學生涯!

在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用，前一門課程屬于經濟方面的內容，通過綜合會計，我了解了一個公司記賬的最基本的方法，對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基矗我想這對我以后出來工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個社會，掌握一定的經濟知識是很必要的，會計對于各個行業都是有用的。即使我以后不從事這個行業，我相信我都可以從這里得到一定的啟發。其次就是數據庫，這次的學習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域，學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過且過”,不過現在好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行，必有我師”,我想道理就在這里。不懂就要問---這對我以后的學習也是有很大幫助的!

二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除---這樣既有利于交往，又是尊重別人。

三、在娛樂上，我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如：院系、班級組織的秋游、春游，還有認識山東古老建筑文化的游覽學習，班歌比賽，班級內乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動--黃河浮橋車流量統計等等。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西;而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了集體觀念!

四、在其他方面，上一學年，我積極參加適宜自己的社團--英語協會、青協、交友協會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課，通過聽講座，我認識到了許多不同的東西，比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上，我還積極完成年級學生會里交給的各項任務，處理好各項事務，其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作，也是我學會了怎樣處理各個方面的關系，提高了素質。

學生自我鑒定篇7

本人熱愛社會主義，擁護中國共產黨及其領導，自覺遵守國家的法律和學校的紀律，積極參加學校和班級開展的各種活動，充實自己的思想政治水平。

在學習上，我也沒有怠慢甚至更用功，更努力的去完成我的學習目標。在會展策劃管理班的時候，努力學習會展專業知識；在中英教改班的時候，努力提高自己的英語聽說讀寫能力。在通過大學英語四級之后，努力向六級通過證書而努力。因為我知道，現在學的東西，所有的專業知識，在我未來的事業和學習中能夠發揮的也不會超過10%，只有英語，能夠在我的未來路上發揮到90%以上的功用，能夠讓我進一步接近自己的夢想。

本人有良好的道德修養，堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什么情況下，都以品德至上來要求自己，嚴于律己，友愛同學，樂于助人。

能按照學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業。通過三年學習，現已掌握了所學知識，并通過了有關課程考核。

學生自我鑒定篇8

在這里我要特別感謝這位前輩，她不僅教給了我很多有用的東西，還把我介紹給其它的同事認識，以幫助我提高工作方面的能力。慢慢的我也不在只是悶著頭做，遇到疑難的問題就請教這些前輩們，我覺得自己開始融入這個集體了。

在做打字發傳真等枯燥工作的時候，我不止一次的幻想著公司忽然有英文的文件需要翻譯，在大家焦頭爛額，手足無措的時候，我鎮定的走出來然后利用在學校學到的知識解決這個棘手的問題。但當幻想成為現實的時候，我卻慌了陣腳。因為文件涉及的鋼筋，水泥等專有名詞。我連讀都有困難更不用說翻譯了。我只有打開電腦利用金山詞霸一個個的查。即使這樣還經常是單詞的意思查到了卻連不成句。僅僅四頁紙我翻譯了一天半。

最令我沒有想到的是，我在大二學的商務英語竟然在我閱讀合同等文件時幫了我很大的忙，也節省了我不少時間。那些時常出現的諸如fob、cif之類的貿易術語都是我們課上最主要的內容。在學習的時候只是單純的背過，并沒有真正了解它們的含義。例如合同，它是履行的依據，是成立的條件，品質、品名、數量、包裝、價格、保險等條款缺一不可。因為涉及雙方的利益，而商家又以追求最大利潤為目標，所以劃分的越詳細，責任也就越明確，也就可以避免一些不必要的糾紛?？梢姽ぷ鱽聿坏冒朦c馬虎。

實習的另一個關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。以前老聽哥哥姐姐們念叨還是在學校好，當時還特幼稚的想，學校有老師管著有什么好的啊!現在才看請其實到那里都有人管。在學?？梢詻]心沒肺的開玩笑，但走上工作崗位之后，說話做事都要謹慎，要有技巧。像我這樣毫無社會經驗的黃毛丫頭，說話做事毫無技術含量，所以最好還是少說多做。

通過這段時間的實習，我對復印、傳真、公文處理等文秘工作都基本熟練。在領到實習工資的那一剎那，我真的有種激動和不安的感覺。那是自己辛辛苦苦工作換來的。多少天的困難和疲憊總算有收獲。但更重要的是，我擁有了一筆豐富的經驗財富。

學生自我鑒定篇9

我于20__年_月_日正式加入校學生會女生部，在剛剛結束的一個學期當中，能夠說，女生部帶著我，而我在慢慢融入女生部的過程中成長?；仡^看看自我一個學期積累下來的厚厚的工作記錄，不由地覺得自我過得很充實，下頭，我就從幾個方面評價一下一個學期的收獲：

一、心態

經歷了為期一個星期的面試，我最終進入了女生部，在我看來，這是對我付出莫大的肯定，能夠說，我是懷著一顆感恩的心走進女生部這個大家庭的，感激女生部給了我一個鍛煉的平臺，讓我的大學生活不僅僅僅有與書本相伴，也是從那時候開始，我發現自我自信了很多，不是因為覺得自我有多了不起，而是覺得沉寂了四年之后，我又得到了進入學生組織的機會，靠的是自我的實力。我給自我的要求是：努力做好自我分內的事，對部門工作負責，學習上也不能夠放松，放平心態，向身邊的人學習他們的閃光點，讓自我一點點成長。

二、部門工作

進入部門后，我負責的是部門內部資料整理的工作，這項工作的確需要必須的耐心和細心，不僅僅是整理通訊錄、宿舍分布圖、周歷表本身，更多的還是如何與各系打交道，相互配合完成一項工作，我也由剛剛開始的急躁慢慢地懂得如何把握分寸，不慍不火，從對方的角度說服對方配合工作。除了資料整理這一塊，我也參加過晚歸的檢查，才女名師論壇的舉辦，但惟獨沒有涉足過《心韻》這一塊，有點遺憾，可是趁著放假，我想自學一下，畢竟《心韻》對于女生部來說是比較有分量的一項工作，也是提高女生部知名度很重要的一個途徑?；仡櫿麄€學期的工作，最忙的恐怕要數大一招干和學代會的那會兒了，而在參與這兩項工作的過程中，我也明顯感到自我在成長。

大一的招干是我進入部門第一次比較大的工作，可是前期討論，寫策劃都夠我們幾個大二的頭疼的了，那是我第一次接觸策劃書，開始學著怎樣匯總、整理、修改、排版，哪些資料要詳寫，哪些要簡明扼要地表述。招干的整個過程我都盡量要求自我能參與，命運真的很奇妙，自我剛剛經歷過面試就要去面試別人，也許正是因為這樣，我才會從大一的身上看到自我的影子，在選人的時候也更加謹慎細心，生怕會因為自我不適當的做法傷害到來面試的人。大一的招干已經成為我在部門工作很重要的經歷，招干中，我強烈地感覺到自我能盡力為部門做很多，能和部門的同事有商有量地做事，能學會提出自我的想法和提議，也要懂得傾聽和理解別人的不一樣看法。另外，我也開始學會對不太熟的人微笑，正如師姐說的，微笑向別人傳遞的是善意和友好，異常是在兩個人還不熟的時候，微笑的確是拉近距離最好的方式。

招干結束的時候，我并沒有太多的如釋重負的感覺，相反，我更加感到肩上的職責更大了，不僅僅是對部門，還是對大一的師弟師妹，他們是帶著對我們的信任和對部門工作的期望，抱著能從部門中學到東西提高自我的期望加入部門的，既然把他們招進部門中，我們就有職責讓他們能在工作中收獲他們想要的東西，從這個角度來說，我們也更有動力不斷提升自我，因為僅有當我們有一桶水的時候，才有本事給師弟師妹們一杯水。另外讓我印象深刻的就是學代會，兩年一次的學代會讓整個學生會都忙得不可開交，不斷地開會，計劃一改再改，可是大家都沒有怨言，雖然我們都是學生，可是我們籌劃和承辦的是一個正式的大會，事無巨細，都是由我們來策劃和準備的，我想，每一個學生會的人雖然累，可是都會由衷地感到自豪吧。我一向都很喜歡有凝聚力的團體，學生會就是這樣一個團體。

三、人際交往

在進入學生會之常聽人家說學生會就是一個小社會，每個人都各懷才能，事實上也是這樣的，和學生會的人打交道都明顯感到不一樣，無論是口頭表達本事、人際交往本事還是應變本事都會老練成熟一些。從剛進入部門開始，師兄師姐就提醒我們要注意和其他部門的交流，一方面方便工作的開展，另一方面也是拓寬自我交際面的很好的途徑。我明白這點很重要，也有用心地在結交朋友，我喜歡自我周圍的人比我強，讓我覺得自我還有提高的空間，還能夠向他們學習，變得更好，而學生會里就有這樣一群激勵我向前的人?？墒牵乙灿凶龅貌粔蚝玫牡胤?，比如宵夜，學生會在每次大型的活動過后都會吃夜宵慶祝，席間免不了要接觸到一些應酬的文化，可是，到此刻我都覺得自我還是不習慣這樣的氛圍和方式，雖然這種方式已經越來越大眾化，也不失為增進感情的途徑，所以我在努力試著理解，畢竟這樣的應酬場面以后走入社會也是必須應對的。另外，隨著招干的結束，學生會里面我們要共事的除了師兄師姐和同級同事之外還多了大一的師弟師妹，我們要同時扮演師弟師妹和師兄師姐的主角，如何把握也是我接下來要學習的。

四、學習

我一向都堅持學習是本位，加入學生會也不能成為放松學習的理由，所以每次工作忙的時候我都是自我減少一些休息的時間把功課補回來，平時的課程沒有特殊情景我不會缺席，課堂上盡量把教師講的消化掉，事實證明，我的確不是一個期末突擊就能夠的人，所以平時的努力是必須的，期末復習得很辛苦，可是還好都挺過來了，有了這個學期的經驗，下個學期要提前點開始復習，不要前松后緊的。

五、計劃

過完寒假就是大二的第二個學期了，首要的任務就是三月份的女生節，我把它當成是對自我的挑戰和歷練，期望能盡量做好充足的準備，異常是心態上。還有，我還是會盡全力處理好工作和學習的關系，踏踏實實做好自我該做的事，珍惜在學生會的每一次學習的機會。

學生自我鑒定篇10

如今實習接近尾聲?？傮w感覺，壓力挺大，收獲也不少。實習期間得到了二中趙光輝教師和本院鄭瀟瀟教師的悉心指導。無以為報，謹此致謝。

總的概括起來，我們的實習生活包括以下幾個部分

一、見習階段

從9月20日到9月30日是我們的見習階段，所以這期間我們的主要工作是聽課，做一些聽課記錄。那幾天趙教師上的主要是文言文。對于文言文的教學趙教師主要采用了朗誦法和講解法。在趙教師的課堂上我們絲毫感覺不到文言文的晦澀與枯燥。相反，趙教師聲情并茂的講解更讓文言文的課堂妙趣橫生，其樂融融。我也曾在心里暗暗遐想，要是能夠選擇，我真想在趙教師的課堂上當一年學生。

二、教案準備及試講

見習期間我們就開始了教案的準備。我的第一課是魯迅的《記念劉和珍君》這篇課文。我初步設想是用三個課時來完成，雖然三個課時我自我也感覺有點緊巴巴的。但看到小組里其他同學幾乎都是花兩到三個課時來完成這篇課文的教學的。我開始有點不太自信自我的教法，懷疑自我這樣安排是不是效率低下、沒能很好地給文章提取重點的表現。之后經過與趙教師的聯系請教之后，趙教師提議用至少四課時來完成教學任務。因為魯迅的文章語言頗為含蓄，并且邏輯十分嚴密。僅有在教師的細心點撥下，學生們才能掌握它的言外之意，味外之旨。這時我意識到課時多少并不是最主要的，讓學生掌握文章的內涵，培養學生思考問題、解決問題的本事才是根本。就這樣，我開始堅定自我的教法，開始了第一篇課文教案的準備。

由于自我沒有多少實際的課堂教學經驗，雖然以前在學校也有許多上臺陳述的機會，但我深知中學課堂的靈活性。孩子們的想象力與創造力是十分豐富的。所以我僅有嚴格把好自我這關，熟練掌握文章的每個細節，廣泛涉獵相關知識，才能以不變應萬變，才能更自如地去引導學生的學習。所以，國慶假期我們都放棄了休假的機會，忙于資料的整合，教案的準備?？墒切〗M中沒有一個人有絲毫的抱怨情緒，相反都進取投入到教案與試講的準備當中。

教案的準備是一個逐漸完善，精益求精的過程。每細讀一遍總會有新的發現，這樣的感覺很好，也讓我絲毫沒有感到忙碌的疲憊，而仿佛自我全然一探險家，每一次旅行都會發現新的寶藏。

我們的團體試講是在10月3號那天正式開始的。本院的指導教師鄭瀟瀟教師也為了我們放棄了休假的機會，留在學校給我們做細致的指導，為我們教案的每一個細節做了嚴格的把關。大到教學思路的修正，小到每一句教學語言的完善。鄭教師的悉心指導讓我們受益匪淺。在我試講的時候，鄭教師給我的指導意見也讓我醍醐灌頂，對我的教學思路的完善起到了很大的作用。

三、正式上課

10月8日，國慶節假后的第一個工作日，我便開始了自我第一課時的教學。那天是上午第二節課，出于興奮、出于期待，我便早早就來到了實習學校，借著早讀課時間給學生播放了課文錄音，布置了預習資料。盡管假期已經對教學資料有了充足的準備，對每一個教學環節都做了細致的安排，并且也充分預設了一些學生的課堂反應?？墒窃谡降巧现v臺之前，心里還是多少有些忐忑，畢竟只身應對80幾雙眼睛的注視，以授業解惑的教師身份出此刻講臺上還是平生第一次。這時候趙教師和我的搭檔給了我許多鼓勵，讓我稍稍的緩和了緊張情緒。

上課鈴聲準時響起，我微笑著走上講臺，學生們鼓掌表示歡迎，只聽班長響亮的一聲“起立”命令，全班同學齊刷刷地站了起來，高聲喊道：教師好。這一聲教師好完全打消了我的緊張。我第一次深切的感受到自我肩膀上的重量，我決心要給這群可愛的孩子以最多的知識與關懷。第一堂課如期有條不紊地完成了。自我感覺良好。其中有一個問題是我上課時全然沒有察覺的。在課堂互動中，我提問了幾位學生，其中有一個女孩對我的總結的結論有異議。當時我對《記念劉和珍君》這篇文章的整體感知是從參與者身份、在這一事件中的主角和魯迅對不一樣參與者的評價以及其中包含的魯迅的情感這幾個方面來把握。我把《記念劉和珍君》這篇文章中請愿群眾的身份概括為學生，那位學生堅持說除了學生之外還有其他的愛國人士也參加了請愿。而我固執地堅持維護自我的結論，因為在魯迅筆下刻畫請愿群眾是以學生為代表的，并且魯迅對這群愛國人士的情感與對學生的情感是一致的。我勉強說服了那位可愛的女生。課下趙教師點評我的課堂的時候就說到了這個問題，在趙教師聽起來我當時對那位女生進行了否定。趙教師說其實那位女生的質疑很有道理，我應當給她添加上去。我這樣做會打擊孩子們今后思考問題、質疑問題的進取性。我很詫異，我當時

真的沒有在心里否定那位女生的觀點，相反還很欣賞那個孩子的質疑精神。而我只固執著維護自我結論的精細，以自我的觀點去說服學生，而沒有顧及學生的感受。我很慚愧，第二天上課之前我單獨找那位女生做了解釋，并充分肯定了她的質疑精神。她微笑著包容了我的過失，還恭敬地說了聲多謝教師。

這一堂課使我認識到，課堂最重要的并不是教師能傳授給學生多少不變的知識，更重要的是如何經過自我的課堂去激發學生對語文的興趣與熱愛，讓他們因為愛語文而去主動學語文，而不是為了學語文而學語文。所以在之后的語文課堂中我十分注意學生主體性的發揮，盡量給予學生的機會去發表自我的觀點。而我的是引導他們，在給予他們充分的肯定的基礎上去糾正他們的缺點與不足。

到今日為止，我的教學任務還沒有完全結束?！讹w向太空的航程》安排在本周五講授。前前后后加起來總共上了9個課時的資料，在高一十六班上了四課時的《記念劉和珍君》、一課時的《別了，不列顛尼亞》、一課時的《奧斯維辛沒有什么新聞》，中間由于趙教師工作繁忙，自我很幸運幫趙教師帶了重點班的兩課時的《記念劉和珍君》。孩子們十分可愛也十分聰明，第二遍教學很明顯比第一遍要自如許多，并且根據趙教師的點評我對教案也做了修正。重點班的兩課時是我這次實習的其中一個高潮。課程結束孩子們毫不吝惜自我的掌聲，可是我深知自我肯定有許多不足之處，只是孩子們很懂事，懂得包容教師的缺點，懂得去鼓勵他人。

四、班主任工作

班主任工作是貫穿于我們實習始終的一項工作。從我們9月20日進校到今日為止，我們始終都沒有脫離班主任工作。雖然到今日我們還沒有正式組織班會，開展學生教育工作，可是在前段時間我們在課堂教學之余還批改了學生的作文和試卷，尤其在批改學生作文時，我都是將每一篇作文作為學生的心靈的窗戶，透過作文我看到了大多數孩子們在思想上已經逐漸成熟起來了。他們已經能夠明辨是非，已經能夠懂得去熱愛生活，珍愛身邊的每一位親人和朋友。可是有個別同學還是有幾分年少的沖動，對生活持有必須的偏激、不滿的心態。在改作文的時候，我除了對他們在作文資料上的點評指導之外還經過自我的評語對他們進行思想上的引導，糾正他們在思想上的偏激之處，鼓勵他們樹立進取的生活信念。對于個別同學我還在課下做了單獨交流。

10月27日，我組織了學生朗誦比賽參加人員的選拔。很遺憾的是學校只允許每個班選出一位同學參加。雖然十六班報名參加班級選拔的同學不多，僅有5個，可是能看出來這5個同學在課下已經做了認真的準備了，有兩位同學還選了背景音樂來伴讀，表現十分不錯。參賽人員的確定主要是讓學生當評委民主投票選舉產生。在此之前我就查閱了相關朗誦技巧以及評分標準方面的資料給學生傳閱，讓他們做充分的準備。最終同學們的選舉結果與我和其他教師的意見一致。這次班級選拔還算比較成功。經過課下的了解，幾位落選同學的情緒并沒有所以受到太大的影響。我私下也找了一位與當選者實力相當，但因為普通話原因落選的女孩談話。她說，看到這樣的結果她很安心，因為她不想同伴受到傷害。能夠看出來她是個真誠的女孩。我也借機對她的表現和她做了一個當面點評，充分肯定了她在情感渲染以及臺風等方面的優點，同時也委婉的指出了她的一些缺點與不足。她欣然理解，并且還承諾以后有機會她還會進取參加班級活動。

總的說來經過這次實習，我得到了必須的鍛煉。收獲頗豐，感觸頗深。趙教師除了幾天因為事務繁忙沒能去聽我的課之外，其余時間都去了，并且課下也給我提了不少中肯的提議，讓我意識到課堂教學始終要以學生為主體，教師只是個帶路者?？墒鞘欠衲軒е鴮W生走好這條路就是對教師個人素質的一個考驗。作為一名教師，首先必須自我擁有豐富的知識儲備。用一句十分熟悉的話來說就是，要想給學生一杯水，教師必須自我擁有一桶水，并且這桶水在此刻這個信息通達的社會里還應做到常換常新。當然光有滿腹詩書而不能將它很好地表達出來傳授給學生也是不行的。所以說，教師的語言表達本事也十分的重要。在課堂引導中要盡量選擇一些和學生生活比較貼切的例子作為切入點，那樣的課堂才能吸引學生的注意力，才能激發學生的興趣。并且作為一名教師我們應當有廣泛的興趣愛好，僅有自我興趣廣泛，了解的資料廣博才能和不一樣性格的學生有共同的話題，才能更好地走近他們的世界去了解他們，去引導他們。當然，這一切都離不開對學生的愛，一種發自內心的真誠的關愛。因為真誠的力量是巨大的，它甚至是不需要用語言去表達就能夠自然地流露出來，滲透到學生生活的方方面面之中。這一點也是我在趙教師身上深切感受到的。我相信，精

誠所至金石為開。雖然我此刻還只是初涉教壇，不管在知識儲備還是經驗積累上都甚為單薄?？墒?，我已經愛上了這份職業，我會努力。

自我鑒定

本次實習讓我真正體會到了課堂教學的嚴謹與靈活。嚴謹的是作為教師對自我教學思路的要求與把握，靈活的是對學生學習進取性的調動。經過這次實習，我積累了必須的教學經驗，摸索出一些處理課堂互動、引導學生思考的方法，能夠經過設計一些關鍵問題推進課堂教學。整個實習過程態度認真，能夠完成教學任務?？墒?，要想成為一名優秀的語文教師，我還需要付出很大的努力。

學生自我鑒定篇11

大學的生活快要結束了，回顧大學三年的學習、思想、工作和生活，心中不免思緒萬千。過去的三年，在老師和同學們的關懷和幫助下不斷地學習、努力逐漸成長為了一名合格大學生，現在的我胸懷大志，敢于挑戰自己和生活。下面將對我大學三年的學習、思想、工作和生活做一個鑒定。

一、學習方面

通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法，同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習，把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合，從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識，為自己更好的適應工作打下良好基礎。

二、思想方面

進入大學以后，我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進，思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年，我們要為祖國建設貢獻自己的力量。

三、工作方面

大學期間，我擔任了兩年的英語課代表，一年文體委員。在與同學們相處的三年期間，我積極主動地為同學們服務，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。

四、生活方面

在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

總結三年的大學生活，我收獲很多。感謝老師和同學給我的關懷與幫助，這將是我人生中最寶貴的財富。

學生自我鑒定篇12

本人是____學校____級美術設計專業畢業生，在步入社會正式工作之際，我先到____公司為期兩個月的實習，兩個月的實習也許是短暫的，但對我來說是十分寶貴的，它是我在學校學習知識和實際應用的充分結合，是走上工作崗位的一個演習，使我不斷的充實自己，提高自己，下面就是實習鑒定。

我是學設計的，在書本上學過很多套經典設計方法，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正成為一個美工時，才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的設計案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來成為一名稱職的美工做準備。

在實習期間，我認真的聽從前輩的意見，虛心的像他們學習，不懂的地方就積極的去解決。性格比較開朗的我，能很好的跟同事溝通相處，培養了我良好的團隊精神。

這段時間學到了不少學校里沒有教的東西，感覺很不一樣。也許這就是社會吧。給我感觸最深的還是認真的態度。不管做什么事都要認真對待，否則一不小心就會出錯。因為我馬馬虎虎的毛病，老是做錯。也許現在的錯誤看起來很小。可是如果不能改掉這個毛病的話，以后可能會給公司帶來很大的損失。所以每天都得自我總結一下，做了什么，做好了什么，還有什么缺憾。必須盡快改掉這樣的習慣，做好一個社會工作者。

現在的社會高速發展，競爭激烈程度不言而喻，而正是有了這樣的競爭，優勝劣汰，適者生存，因為挑戰所以存在，我相信自己的實力，在未來的道理上創出自己的天空!